河南省信阳市固始县2025-2026学年六年级上学期期末语文试题

2025一2026学年上学期期末考试试题 六年级语文 注意事项： 1.本试卷共6页，4道大题，共100分。 2.本试卷上不要答题，请按照要求把答案写在答题卡上，写在试卷上的答案无效。 一、书写展示（共3分） 敬 图 请认真抄写汉代乐府诗《长歌行》中的诗句，要求书写规范、工整、美观，正确使用 标点，开头空两格。 百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。 瓷 二、日积月累（共41分） 1.根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。(7分) 2025年9月3日，是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念 签 掠 日。当天，天安门广场，沉浸在yuè( )的海洋中。激昂的乐曲声响起，受 jian yue( )部队迈着铿锵有力的步伐迎面而来，那整齐划一的步伐如pi shan dǎohi( )般气势磅礴，场面格外zhuang guan( )。我ning shi( )着一个个坚定的身影，他们仿佛都在默默诉说着对祖国的忠诚与gog 蠡 xian( )。这一刻，光荣与梦想，在每个人的心中dang yang( ）。 : 2.下列加点字读音完全正确的一组是( )。(2分) A.勾勒(Iè) 山涧(ian) 伶俐(Iing) 单薄(bao) : : B.笼罩(lng) 昼夜(hòu) 倾听(qing) 幕 递 供品(gong) C.苔藓(xin) 轨道(gu) 吞没(mò) 压轴(zhòu) ·: D.菜畦(q) 卷尺(juan) 和蔼(h) 门缝(fèng) 3.根据语言情景，依次填人横线上的词语最恰当的一项是( )。(2分) 每当回想起课文，老支书的伟大形象总 在我的脑海中。他像一名战士 ( 在咆哮的洪水中，用沙哑的声音组织 的人群脱险。虽然他牺牲了， 但他受到了全村人的 六年级语文试题 笙1而（共6而）Cs A.呈现 屹立 闹哄哄 爱护 B.浮现 屹立 乱哄哄 拥城 C.呈现 蓝立闹哄哄 抓戴 D.浮现 矗立 乱哄哄 爱护 4.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )。(2分) A.夜深了，远处断断续续地传来几声犬吠，更衬得四周一片寂静。 B.篮球比赛中对手的攻势虽猛，但教练的战术布局显然技高一筹，最终带领球队 反败为胜。 C.“这事必须今天完成，没有商量的余地！”队长斩钉截铁地说道，眼神不容置凝。 D.展览中，王老师的书法行云流水、画龙点睛，得到大家一致好评。 5.下列句子中，有语病的一项是()。(2分) A.在班会上，同学们讨论并听取了班长制定的环保计划。 B.由于天气原因，学校原定明天的运动会将延期举行。 C.通过坚持不懈的努力，王露的数学成绩终于提高了。 D.我们要养成认真阅读，勤于思考，积极探讨的学习习惯。 6.学习要学握方法，下面是同学们阅读时使用的方法，不恰当的一项是( )。 (2分) A.华华阅读《草原》时，从所学内容想开去，读到课文中主客相聚与惜别的内容， 联想生活中的情形，与作者产生共鸣，从而加深对课文思想感情的理解。 B.晶晶阅读《只有一个地球》时，抓着文中关键句，先读懂每一段的意思，进而把 握文章主要内容。 C.强强阅读《竹节人》时，为了体现传统玩具给人们带来的乐趣，把课文一句一句 地仔细阅读。 D.园园学习有画面感的诗句时，通过想象来体会。读到“绿树村边合，青山郭外 斜”时，她联想起绿树、青山、村庄，脑海中呈现一幅美丽的山水画。 7.下面是磊磊同学围绕“闲不着的妈妈”这个题目选的材料，其中不恰当的一项 是( )。(2分) A.每天下班回家就买菜做饭。 B.有时间就坐下来看电视剧。 C.星期天打扫卫生，去超市购物。 D.晚上不是阅读，就是练习书法。 六年级语文试题 第2页（共6页）GS 8.按要求写句子。（共8分) (1)仿照例句，用加点的词语写句子。（2分) 例：那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌 一曲，表示我满心的愉快。 (2)用下面所给的情景，写出你当时犹豫不决的心理活动。(3分) 报名参加学校演讲比赛 (3)看下面所给词语，你想到什么？选择一个词语，请把你想到的写下来。(3分) 丰收的秋天 辽阔的草原 9.活学活用。（每空1分，共9分） (1)古诗文是我国古代文学的瑰宝，承载着千年的智慧和情感。走进古诗文，我 们目睹诗人刘禹锡笔下“ ”的景象，感受黄河的磅之 势；走进古诗文，我们观赏朱蒸笔下“等闲识得东风面， ”的春景，感悟人 生道理；走进古诗文，我们品读“钷子期死， ,以为世无足 复为鼓琴者”的语句，感知知音的可贵。 (2)中国人多次用实际行动证明了什么是中国精神和大国担当。正如鲁迅先生 在《故乡》中说：“其实地上本没有路， ”;在《学界的三 魂》中所言：“ 中国才有真进步。” 10.快乐阅读吧。（共5分) 六年级(1)班召开小说《童年》的阅读分享会，请你参与其中，完成下面任务。 (1)请为本次分享会拟一则宣传语。(2分) (2)回忆小说《童年》的阅读内容，根据提示完成下面表格。(3分) 人物 事例或情节 性格特点 阿密沙被外祖父鞍打后疼猫难忍，外祖母整夜守在他身 外祖母 ① 边，为他涂抹药奇，还给他讲充满温情的故事。 小茨冈 ② ③ 六年级语文试题 第3页（共6页）GS 三、阅读欣赏（共26分） (一)阅读课内语段，然后答题。（共10分) 少年闰土（节选） ①第二日，我便要他捕鸟。他说： ②“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒 支起一个大竹医，撒下秕谷，看鸟雀染吃时，我远远地将缚在摔上的绳子只一拉，那鸟 花就罩在竹盛下了。什么都有：稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背…” ③我于是又很盼望下雪。 ④间土又对我说： ⑤“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有， 鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和签管西瓜去，你也去。” ⑤“管賊么？” ⑦“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪， 刘猬，猹。月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去 .” ⑧我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西…便是现在也没有知道…只 是无端的觉得状如小狗而很凶猛。 ⑨“他不咬人么？” ①“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这富生很伶俐，倒向你奔来，反从胯 下窕了。他的皮毛是油一般的滑…” ①我素不知道天下有这许多新衅事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的 经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。 @“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚 .” 1.选文中闰土给“我”讲述了几件新鲜的事，给我们留下深刻的印象。根据提示 填一填。 新鲜的事是雪地捕鸟、 看跳鱼儿，从中我们体会出闰土 的形象。（4分) 六年级语文试题 第4页（共6页）GS 2.如果了解闰土鸟的过程，须重点阅读第 自然段，他抓鸟的工具有 ,捕鸟的条件是 。(3分) 3.品读语段，联系课前查阅的资料，选文表达了作者怎样的情感？(3分) (二)阅读课外文章，然后答题。（共16分) 操场上的“野马” ①秋天的阳光，像一把金色的刷子，将学校的操场涂抹得明亮而温暖。下午最后 一节自由活动深，是这片天地最洲腾的时刻。 ②看吧，整个操场仿佛一个巨大的、欢腾的海洋。东边的篮球场，跳跃的身影和 “砰砰”的运球声组成激昂的鼓点；西边的沙坑旁，几个孩子在比试立定跳远，扬起的 细沙在光线下闪闪发亮；跑道中央的草地上，女生们三五成群，有的跳皮荡，有的踢毪 子，彩色的橡皮筋和羽毛越子上下翻飞，像灵巧的鸟儿。笑声、贼叫声、哨子声、奔跑的 脚步声…各种声音混合在一起，演奏着一曲充满生命力的交响乐。 ③在这片欢腾的“海洋”中，最引人注目的，是跑道上一群正在练习接力跑的学 生。他们隶属于校田径队，为即将到来的区运动会做着最后的冲刺。 ④在这群“小飞人”中，一个绰号“野马”的男孩格外醒目。他叫陈骏，读六年级， 皮肤被晒成健康的小光色，一头短发倔强地立着，眼神里总有一股不服输的劲儿。此 刻，他正站在接力区，身体前倾，像一张拉满了的弓，右手向后仲得笔直，五指张开，一 动不动地等待着队友的到来。 ⑤“来了！”不知谁城了一声。只见负责第三棒的队友面目狰狞，以最快的速度狂 奔而来，手中的接力棒奋力前仲。就在棒身触碰到陈骏学心的一刹那一那张“弓” “赠”地一声释放了！陈骏猛地蹬地，化作一道离弦的箭，不，更像一匹脱缀的野马冲 了出去！他的双臂奋力摆动，脚步跨度大得惊人，每一步都重重地踏在跑道上，仿佛能 听见大地沉闷的回响。他的表情完全变了，紧咬着牙，眉头锁在一起，全部的意态和力 量都凝聚在那双飞驰的腿上。风在他耳边呼啸，两旁的景物飞速倒退，整个世界仿佛 只刻下他和他前方那条雪白的终点线。 ⑥当他如旋风般冲过终，点，慢慢减速时，操场上的喧器似乎才重新涌回他的耳朵。 队友们欢呼着国上来，教练的脸上露出了资许的笑容。陈骏双手撑着膝盖，大口喘着 六年级语文试题 第5页（共6页）GS 牛示兴袋光品： 气，汗水顺着下巴滴落，但他抬起头望向远处天空的眼晴里，却闪乐着明亮而快乐的 袋名动光袋光： 光芒。 名溶兴袋兴0！ 密米条为8光： ⑦夕阳的余晖给整个操场镀上了一层柔和的金边，欢腾的海洋渐渐平息，但那份 深必容必房： 蓬勃的朝气，却像种子一样，理在了这片土地和每个孩子的心里。 密兴举兴宠华 光※光云光浴： 1.文章主要描绘的场景是()。(2分) 地兴范兴岩 A.午后的学校 B.傍晚的图书馆 C.午后的操场 D.雨后的校园 长定朵觉兴农： 兴杀兴农光 2.联系上下文或生活实际，解释下面词语。（2分) 名⑧兴部光袋 交响乐： 勿兴泳兴添兴 米密米深兴浴！ 引人注目： 卷兴示兴地兴： 3.文章中作者运用“点面结合”的方法，快速阅读文章第②自然段和④自然段，想 牛条长袋兴8 一想它们分别是什么描写，作用是什么。(6分) 说光容兴必必 恐光公兴示！ ◆第②自然段是 的描写，作用是 ⑧光袋必采兴别 ®第④自然段是 的描写，作用是 兴宏兴茶兴云 亦兴浴光溶光 4.品读文中第⑤自然段中的划线的句子，作者这里运用 和 描 云兴密兴浴！ 写，从中我们体会出 0 (4分) 茶兴纸必采兴： 为宠兴苏兴必 5.文章题目是《操场上的“野马”》，写出这个题目的好处。（2分) 袋兴免兴⑧兴生 米洛兴部兴必 示来悉米泳 四、习作天地（共30分） 必欢兴袋兴器 汉字有着丰富的文化内涵。看到一个“美”字，你的脑海会浮现哪些美丽的景色 尔兴※兴8兴 或者会想到哪些美好的事情呢？请把想到的选择一个内容写一写。 朵完为※兴※ 浴光泌必$为 注意：写之前要先给文章定一个合适的题目；要围绕“美”组织材料，表达中心意 米典兴必米觉 思；重点突出，叙述完整、具体、清楚：能运用学到的写作方法，表达自己真实的情感；语 炭兴品光※州 名器兴永光爱 句通顺，书写规范、端正、整洁；能正确使用标点符号。习作中不要出现真实的学校、班 器兴悉光※光 级、姓名。450字左右。 兴必光完为常 兴※兴※光袋 ※兴觉光必兴 洛》兴※兴袋 浴兴浴兴0 尔光然光架影 袋兴必兴必 兴必兴兔光袋 六年级语文试愿 第6页（共6页）GS 必光8必0品 ※&品： 2025一2026学年上学期期末考试试题 六年级语文参考答案 一、书写展示（共3分） 答案略。（抄写规范、整洁、美观各1分，共3分) 二、日积月累（共41分）》 1.喜悦检阅排山倒海壮观凝视贡献荡漾（每一个词语1分，共7 分) 2.C(2分) 3.B(2分) 4.D(2分) 5.A（2分) 6.C(2分) 7.B(2分) 8.（共8分) (1)答案略。（2分) (2)答案略。（3分)（3)答案略。（3分) 9.（共9分) (1)九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯万紫千红总是春伯牙破琴绝弦 终 身不复鼓琴 (2)走的人多了也便成了路惟有民魂是值得宝贵的惟有他发扬起来 (每一个空1分，错写一个字扣0.5分，共9分)》 10.（共5分) (1)答案不唯一，仅供参考：共读《童年》，走进阿廖沙的岁月，感受苦难里的微 光！/书香润童心，故事伴成长一《童年》整本书阅读分享会邀你赴约！/品《童年》 百味人生，享阅读无限乐趣，这场分享会等你来！等等。(2分) (2)(根据事例或情节写出人物特点，答案不唯一，仅供参考。评卷老师酌情 给分。) 人物 事例或情节 性格特点 阿廖沙被外祖父鞭打后疼痛难忍，外祖母整夜守在他身 外祖母 慈祥、善良、温柔(1分) 边，为他涂抹药膏，还给他讲充满温情的故事。 染坊失火时，小茨冈不顾危险冲进火海，抢出硫酸盐等易 小茨冈 燃易爆物品，还协助外祖父和格里戈里一起扑灭大火。 勇敢、善良(1分) (1分) 六年级语文参考答案第1页（共2页）GS 三、阅读欣赏（共26分） （一)共10分 1.海边拾贝（1分)看瓜刺猹(1分)淳朴善良、聪明能干，见多识广(2分) 2.②(1分)竹匾、短棒、秕谷、绳子（1分。少写出一个扣0.5分，直至扣完为 止。)下大雪后，鸟雀无处觅食的时候(1分) 3.表达了“我”对闰土的羡慕与饮佩，以及对自由有趣的乡村生活的向往。（3 分)》 (二)共16分 1.C(2分) 2.交响乐：原指不同乐器组成的丰富的音响效果。这里指操场上孩子们愉快、热 闹、兴奋的声音。(1分) 引人注目：引起人们的注意或重视。(1分) 3.◆面（1分)生动展现了操场上热闹、欢乐、丰富多彩的整体氛围，为陈骏的出 场提供了广阔的背景，使文章内容饱满。（意思接近即可，2分） ◆点(1分)细致刻画了主要人物陈骏外貌方面的静态特写，突出其专注和准备姿 势，使人物形象鲜明。（意思接近即可，2分) 4.动作描写神态描写（答案不分先后，每一个空1分，2分）陈骏奔跑时的专注、 力度，以及他的全力以赴和强烈的求胜欲望。（2分) 5.题目以地点和主人公的绰号命名，既交代了地点，又突出人物特点，生动形象， 吸引读者兴趣。(2分) 四、习作天地（共30分） 一类文：27一30分，有一个合适的题目，能围绕“美”字，写出生活中的美景或美好 的事情事情，重点突出，叙述完整，句子通顺，能用上合适的写作手法，能表达出自己真 实的感受。书写规范、干净（若书写不规范，卷面不干净在此基础酌情扣1一3分）。 正确使用标点符号。字数符合要求。 二类文：24一26分，有一个合适的题目，能围绕“美”，写出生活中的美景或美好的 事情事情，重点突出，叙述完整，句子通顺，能用上合适的写作手法，重点突出，叙述完 整，语言通顺连贯偶尔有语言错误；书写较规范，卷面干净（若书写不规范，卷面不干 净在此基础酌情扣1-3分)。正确使用标点符号。字数符合要求。 三类文：21一23分，有一个合适的题目，能围绕“美”，写出生活中的美景或美好的 事情事情，层次清晰，叙述较完整，语言通顺连贯偶尔有语言错误；书写较规范，卷面干 净（若书写不规范，卷面不干净在此基础酌情扣1-2分）。正确使用标点符号。字数 符合要求。 四类文：16一20分，习作有题目，内容大致符合要求，语句比较通顺，但内容简单， 语言错误相当多。有错别字，卷面不太干净。 五类文，15分以下，有题目，偏离要求或描述不清或不足300字的习作。 六年级语文参考答案第2页（共2页）GS