第7课 隋唐时期的科技与文化-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册历史同步课件(统编版·新教材)
2026-02-16
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第7课 隋唐时期的科技与文化 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.06 MB |
| 发布时间 | 2026-02-16 |
| 更新时间 | 2026-02-16 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-02-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56307492.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史课件聚焦七年级下册隋唐时期科技与文化,涵盖雕版印刷术、僧一行与《大衍历》、《千金方》、唐诗书法绘画及敦煌莫高窟等核心知识点,从单元“繁荣与开放的时代”切入,按科技到文化逻辑展开,构建系统学习支架。
其亮点在于融合史料实证与历史解释,如以《金刚经》实证雕版印刷术,分析敦煌发展条件培养解释能力。结合中考真题、跨学科试题,采用讲练结合方法,学生可提升史料辨析与思维能力,教师通过可编辑课件和超链接实现便捷教学。
内容正文:
历 史
七年级下册 RJ
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第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
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第7课
隋唐时期的科技与文化
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教材
基础
知识点1 雕版印刷术
1.【2025云南楚雄州期末】1900年在甘肃敦煌发现的雕版印刷品《金刚经》,卷
末印有“咸通九年(868年)四月十五日”。这卷《金刚经》的发现说明( )
B
A.雕版印刷术已传播到全球 B.雕版印刷术在唐朝时期已经出现
C.佛教在唐朝时期得到推广 D.雕版印刷术的传播受到政府限制
【解析】本题考查雕版印刷术。根据题干和所学可知,该《金刚经》卷末印有
“咸通九年(868年)”,868年属于唐朝时期,直接证明雕版印刷术在唐朝已经
出现。故选B。
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知识点2 天文学与医药学
2.【2024河南南阳期中】唐朝时,一位天文学家编制了《大衍历》,并且第一次
对地球子午线的长度进行了测算,这位天文学家是( )
C
A.祖冲之 B.张衡 C.僧一行 D.曹操
【解析】本题考查僧一行。根据所学可知,僧一行制定了《大衍历》,还组织实
测地球子午线长度。故选C。
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3.【2025湖北武汉期末】据下图指出《千金方》的具体特征是( )
卷1—4是医学总论及用药等,卷5—8是妇科病,卷9—10论述伤寒,卷11为小儿
病,卷12—15阐述养生、补益,卷16—22论中风、杂病等,卷23—24论疮痈……
B
A.开创了中医治疗的先河 B.内容丰富体系比较完善
C.说明了当时条件的艰苦 D.孙思邈的医学影响深远
【解析】本题考查《千金方》。根据“医学总论及用药等”“妇科病”“小儿病”
“养生、补益”“论疮痈”等可知,材料展示《千金方》分卷详细论述妇科、儿
科等各类疾病,内容丰富且体系比较完善,B正确。在《千金方》之前,中医学领
域已经出现了不少研究著作,如《黄帝内经》等典籍,排除A;材料没有体现当时
的条件与孙思邈医学的影响,排除C、D。故选B。
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知识点3 唐朝的思想家
4.【2024安徽蚌埠质检】柳宗元认为,万物的生殖与灾荒是自然现象,社会的治
乱则是人事,“其事各行不相预”,对帝王“受命于天”的“符命说”持否定态
度。刘禹锡则提出了“天与人交相胜,还相用”的著名学说,即自然界和人类社
会间有着既相互区别,又相互作用的关系,人可以利用和改造自然。据此可知,
二人的主张发展了( )
A
A.朴素的唯物主义 B.天人感应 C.统合佛道的主张 D.灭佛运动
【解析】本题考查朴素唯物主义。根据“万物的生殖与灾荒是自然现象,社会的
治乱则是人事”“人可以利用和改造自然”并结合所学可知,唐代杰出思想家柳
宗元和刘禹锡均论证了人与自然的辩证关系,发展了朴素唯物主义。故选A。
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知识点4 唐诗、书法与绘画
5.【2025山东枣庄期末】下图图示中,
与“?”处相关的人物是( )
B
A.李白 B.杜甫
C.白居易 D.屈原
【解析】本题考查杜甫。根据所学可知,杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期,他的
很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,有“诗史”之称。故选B。
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关键点拨
唐朝文化繁荣的原因
(1)国家统一,政治清明,经济繁荣,国力强盛,为文化的繁荣提供了必要的客观
条件和有力的社会保障。
(2)三国两晋南北朝时期的文化发展为唐朝的文化繁荣奠定了基础。
(3)科举制的发展和完善推动了唐朝文化的繁荣。
(4)统治者采取了开明的民族政策和开放的对外政策,积极吸收其他民族和外国
文化的优秀成果。
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6.【2024河北邢台期中】唐代书法在风格上兼容南北,达到一个新高度。其中,
由颜真卿、柳公权创立的颜体和柳体等书法字体,被后世学习与临摹。他们自创
的书法字体属于( )
C
A.小篆 B.隶书 C.楷书 D.草书
【解析】本题考查唐朝的书法家。根据所学可知,隋唐时期书法名家辈出,代表
人物有颜真卿、柳公权等。颜真卿的字端正劲美,雄浑敦厚;柳公权的字方折峻
丽,笔力劲健。他们都以楷书见长。故选C。
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知识点5 敦煌莫高窟
7.【2024福建福州期中】敦煌莫高窟位于甘肃省敦煌市东南的鸣沙山上,随着文
化的繁荣,从4世纪到13世纪的900多年间,历代陆续开凿了上千座洞窟。莫高窟
现存壁画约45 000平方米,各种彩塑3 000多身,生动反映了当时的社会生活、商
贸往来、民族交往和中外经济文化交流。可见敦煌莫高窟是( )
A
A.丝路明珠,艺术宝库 B.驼铃声响,商旅驿站
C.藏经宝库,旅游胜地 D.边塞重镇,战略要地
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【解析】本题考查敦煌莫高窟。根据“位于甘肃省敦煌市东南的鸣沙山上”“生
动反映了当时的社会生活、商贸往来、民族交往和中外经济文化交流”并结合所
学可知,莫高窟位于敦煌市,是丝绸之路上的一颗明珠;莫高窟保存了大量精美
的彩塑和色彩绚丽的壁画,是闻名世界的艺术宝库。故选A。
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知识拓展
莫高窟
莫高窟,坐落于河西走廊的西部尽头的敦煌。它的开凿从十六国时期持续至元代,
前后延续约1 000年,这在中国石窟中绝无仅有。它既是中国古代文明的一个璀璨
的艺术宝库,也是古代丝绸之路上曾经发生过的不同文明之间对话和交流的重要
见证。1987年,莫高窟被列入“世界文化遗产名录”。
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中考
模拟
1.【2025江苏苏州二模】7世纪中叶,被医家奉为治病指南的《本草经集注》因存
在种种不足和错误而显得“不合时宜”,唐政府遂组织苏敬等二十余人集体重修
了丰富严谨的《唐本草》,《唐本草》颁布后对国内外医药学的发展都起了重大
作用。这体现出( )
A
A.国家力量助推医学发展 B.中国医学技术领先于世界
C.唐朝政府内部人才济济 D.技术更新有利于巩固统治
【解析】本题考查唐朝的医药学。根据“唐政府遂组织……重修……颁布后……
都起了重大作用”可知,材料体现出国家力量助推医学发展。故选A。
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2. 跨学科试题 【2025安徽中考】阅读下表可知( )
唐诗(节选)
作者 篇名 诗句
王建 《凉州行》 蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍
李绅 《悯农二首》 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
戴叔伦 《屯田词》 春来耕田遍沙碛,老稚欣欣种禾麦
许浑 《村舍》 燕雁下秋塘,田家自此忙
B
A.水稻产量跃居粮食作物首位 B.劳动是诗歌创作的重要源泉
C.唐代咏农诗以歌颂现实为主 D.文学艺术与市民文化相结合
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【解析】本题考查唐诗。
材料
分析 “蕃人旧日不耕犁,相学如今
种禾黍” 体现少数民族人们学习耕种,生活方式
转变
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦” 表达珍惜粮食、体谅农民辛劳的情感
“春来耕田遍沙碛,老稚欣欣
种禾麦” 表达春日老幼劳作时的喜悦之情
“燕雁下秋塘,田家自此忙” 展现秋季燕雁南飞时农民忙碌的景象
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3.【2024山西中考】绘画是人类对美的追求的直观表现。赏析下面两幅绘画作品,从中可以得出
二者在技艺上( )
作者:顾恺之(东晋)
作品风格:线条优美活泼,注重人物神态的刻
画,以形写神,用笔细劲连绵,富有个性。
作者:吴道子(唐)
作品风格:吸收顾恺之的画风,注重线条,笔
法简练;又改革传统线描法,融入晕染法的立
体效果,颇有动感。
《女史箴图》(局部)
《送子天王图》(局部)
B
A.生动描绘了宫廷女官的生活 B.表现出继承基础上的创新
C.细腻表现了开放的社会风气 D.借鉴西方绘画的创作手法
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【解析】本题考查中国古代的绘画艺术。根据材料“吸收顾恺之的画风”“又改
革传统线描法,融入晕染法的立体效果,颇有动感”可知,吴道子对前人的画风
和技法进行继承和创新。故选B。
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刷素养 走向重高
4.核心素养 历史解释 【2025福建龙岩期中】阅读材料,完成下列要求。(8分)
材料一 盛唐强大的国力与开放的胸怀为敦煌的发展营造了良好的环境。位于丝绸
之路要冲的敦煌集中了来自中原、西域和其他地区的优秀艺人。不同文明在这里
共处,不同民族在这里共同生活,敦煌飞天的造型衍变和绘画技法上达到鼎盛。
——摘编自樊锦诗《敦煌石窟》
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(1)根据材料一,归纳唐代敦煌发展的有利条件。(4分)
【答案】唐朝国力强大;繁荣开放的环境;优越的地理位置;优秀艺人的集中;
不同文化的交汇。(回答两点即可,4分)
【解析】本问考查唐代敦煌发展的有利条件。
材料 ________ 对应答案
“盛唐强大的国力与开放的胸怀” 唐朝国力强大;繁荣开放的
环境
“位于丝绸之路要冲的敦煌” 优越的地理位置
“集中了……优秀艺人” 优秀艺人的集中
“不同文明在这里共处,不同民族在这里共同
生活” 不同文化的交汇
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材料二 敦煌研究院部分资源。
石窟壁画生动反映了唐朝的中外交流、民族交往、社会
生活、商贸往来和思想文化。左图是瓜州榆林窟里的一幅壁
画,描述的是玄奘取经的故事。
(2)根据材料二并结合所学,分析该壁画的历史价值。(4分)
【答案】可以印证唐朝玄奘西行的史实,说明唐朝实行对外开放的政策。(4分)
【解析】本问考查敦煌石窟壁画的历史价值。根据“描述的是玄奘取经的故事”和
所学可知,该壁画可以印证唐朝玄奘西行的史实,说明唐朝实行对外开放的政策。
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