2023-2024学年八年级下学期3月阶段物理

2023-2024学年度第二学期阶段测试 八年级 物理 答案 一、选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 选项 A C C D D C ABD AC AC 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10．【答案】网球拍；网球拍。 11．【答案】形状；相互的。 12．【答案】大于；小于。 13．【答案】向下；不变。 14．【答案】0.2；竖直向上。 15．【答案】加速直线；6。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 17. 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18.（5分）【答案】（1）光滑；（2）同一直线上；（3）剪开硬纸片；（4）B；（5）错误。 19.（6分）【答案】（1）泡沫的凹陷程度；（2）压力作用的效果与压力大小有关；（3）甲、丙；控制压力大小相同；（4）不合理；没有控制压力相同。 20.（6分）【答案】（1）F1﹣F2；F4﹣F3；（2）；只有装满才能保证溢出的水都进入到小桶中，保证测得的排开液体的重力的准确性。（3）B；（4）＜。 21.（7分）【答案】（1）二力平衡；匀速直线；（2）甲、乙；（3）当压力相同时，接触面越粗糙；（4）错误；（5）不需要；左。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22.（7分）解：（1）由ρ＝可知，水的质量：m水＝ρ水V＝1.0×103kg/m3×10m3＝1×104kg， 1分 洒水车对桥面的压力：F压＝G总＝（m水+m车）g＝（1×104kg+4×103kg）×10N/kg＝1.4×105N， 2分洒水车对桥面的压强：p＝＝＝2.8×105Pa＞1×105Pa，因此不能安全通过该高架桥； 1分 （2）水对出水口的压强：p水＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1m＝1×104Pa， 2分 由p＝可知，水对出水口的压力：F水＝p水S＝1×104Pa×40×10﹣4m2＝40N； （3）洒水过程中压力减小，接触面的粗糙程度不变，地面对它的摩擦力减小。 1分 答： 23.（9分）解：（1）滚筒的重力： G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N， 1分 因为滚筒漂浮， 所以滚筒受到的浮力：F浮＝G＝500N； 1分 （2）质量为50kg的安全员在滚筒里时，滚筒受到的浮力： F浮'＝G总＝m总g＝（50kg+50kg）×10N/kg＝1000N， 1分 由阿基米德原理可知，此时滚筒漂浮时所排开水的体积为： V排＝＝＝0.1m3； 2分 （3）滚筒受到的最大浮力：F最大＝ρ水V最大g＝1.0×103kg/m3×0.25m3×10N/kg＝2500N， 2分 一个学生的重力：G人＝m人g＝40kg×10N/kg＝400N， 1分 则除安全员外水上滚筒最多还能承载的人数：n＝＝5人， 1分 所以为保证安全，水上滚筒除了安全员外还能再承载4个小朋友。 答： 24.（6分）【答案】（1）不发生；硬度；（2）D；（3）减小阻力；（4）竖直；（5）5； 物理试卷 第 3 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年度第二学期阶段测试 八年级 物理 注意事项： 1.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 2.本试卷共5大题，24小题，满分80分。考试时间90分钟。 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7-9题有多项符合题目要求，全部选对得得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1．在使用核桃夹夹核桃时，如图所示，力作用在B点比作用在A点容易将核桃夹碎，可见力的作用效果和什么有关（　　） A．力的作用点 B．力的方向 C．力的大小 D．无法确定 2．如图所示的几种现象中，能说明力可以改变物体运动状态的是（　　） A．弓被拉开 B．跳板被压弯 C．足球被踢开 D．海绵被压凹 3．如图所示实例中，能说明大气压强存在的是（　　） A．军舰在水面航行 B．壶内液面相平 C．覆杯实验 D．水坝下宽上窄 4．如图，将小球从A点处静止释放，运动到C点时，若一切外力消失，则小球将会沿哪个方向做什么运动（　　） A．静止在C点 B．沿c路线做曲线运动 C．沿d路线加速下降 D．沿b路线做匀速直线运动 5．两个弹簧测力计对拉，如图所示，下列说法正确的是（　　） A．左侧弹簧测力计的量程为0～5N，分度值为1N B．左右两侧的拉力F大小为2N C．两个弹簧测力计必须完全相同，对拉时示数才相等 D．使用弹簧测力计时，所测力的方向要与弹簧轴线方向在一条直线上 6．如图所示，洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头，则水堵头（　　） A．没有受到水的压力，但受到水的浮力 B．没有受到水的压力，也没有受到水的浮力 C．受到水的压力，没有受到水的浮力 D．受到水的压力，也受到水的浮力 6题图 7题图 8题图 7．如图所示，取一个不易形变的饮料瓶，用橡皮膜扎紧瓶口，在其侧面开一小孔，用插有玻璃管的橡皮塞塞紧，玻璃管中有一段红色液柱，将瓶内气体密封，橡皮膜受到的压力发生变化，红色液柱会移动，从而制成一个简易压强计。下列分析正确的是（　　） A．将饮料瓶放入水中，液柱上升，表明液体内部有压强 B．保持饮料瓶位置不变，向容器内加入浓盐水，液柱会上升 C．玻璃管越粗，实验效果越明显 D．本装置更有利于探究相同液体的同一深度向各个方向的压强关系 8．如图所示，小明利用注射器、弹簧测力计等器材估测大气压强的大小，下列关于该实验的说法中不正确的是（　　） A．该实验宜选择较粗的注射器和量程较大的测力计进行实验 B．实验前要将活塞推至注射器底端，是为了排尽针筒内的空气 C．实验中应测量这个筒壁的长度，是为了计算针筒的横截面积 D．实验测得的大气压值偏小，可能是因为注射器筒内的空气没有排尽 9．如图所示，一块正方形的磁铁重2N，在大小为F＝3N的拉力作用下从A点沿水平直线运动到E点。磁铁在AB段和DE段做匀速直线运动。已知AB＝BC＝DE，其中AB段接触面的材料是木，DE段接触面的材料是铁，每经过相同时间，用虚线框记录磁铁位置。根据图像，下列说法正确的是（　　） A．AB段磁铁的平均速度小于BC段 B．磁铁在BC段受到的摩擦力等于3N C．AB段比DE段的接触面更粗糙 D．DE段由于受到磁力作用磁铁对接触面压力变大，所以DE段受到的摩擦力一定比AB段要大 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10．用网球拍击球时，如果以球为研究对象，施力物体是 　 　，球受到的力是由于 　 　（均选填“网球拍”或“球”）发生弹性形变而产生的。 11．如图所示为运动员撑杆跳高的情景，起跳时人对竿施加向下的力，撑竿弯曲，说明力可以改变物体的 　 　；对竿向下施力，人就上升，说明物体间力的作用是 　 　。 12．唐朝著名诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写到“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。……”，一个“卷”字用得恰到好处。风将茅草卷起来，这是因为屋顶空气流动速度 　 　（填“大于”或“小于”）屋内的流动速度，屋外空气的压强 　 　（填“大于”或“小于”）屋内空气的压强，产生一个向上的压力差，将茅草吸上去。 13．跳伞运动员从飞机上跳下，降落伞没有打开之前，下降速度越来越大，此时运动员所受合力的方向是 　 　（选填“向上”或“向下”）；在下落过程中，运动员的质量 　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 14．如图所示，不计空气阻力，重力为0.2N的气球保持与水平面成45°角的方向匀速直线运动，此状态下气球还受到一个力。根据二力平衡的原理，你认为此力的大小应为 　 　N，此力的方向是 　 　。 15．如图甲所示，重为5N的物体A放在粗糙程度相同的水平地面上。用水平拉力F作用于物体A，拉力F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体A运动速度v与时间t的关系如图丙所示。由图象可知，0～6s内物体做 　 　运动；9～12s物体受到的合力为 　 　N。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16.如图所示，一个木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上继续滑行一段距离后才停下来。请在图中画出该木块在水平面上向右滑行时受到摩擦力和重力的示意图。 16题图 17题图 17.我国传统节日有悬挂灯笼的习俗，请在图中画出灯笼受到拉力F的示意图。物理；邮箱8；2 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18.（5分）某实验小组利用如图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验时，请问： （1）实验时应选择较 　 　（选填“光滑”或“粗糙”）的实验桌面； （2）在图甲实验的基础上，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小车的运动状态，这样做的目的是探究两个平衡的力是否作用在 　 　； （3）为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上，小明用轻质硬纸片代替小车做实验如图乙所示，他将要对硬纸片进行的操作是 　 　； （4）图甲如果将小车换成弹簧测力计，左右两侧分别挂有5N的钩码，则弹簧测力计的示数 为 　 　（选填相应序号）； A．10Ν B．5N C．0N （5）小明同学完成以上的实验后，提出了一个问题后猜想：受一个力作用的物体也能保持平衡状态。为了验证猜想，他将一个小球用一根细线悬挂起来，如图丙所示；剪断细线后小球下落，如图丁所示。由实验可知，小明的猜想是 　 　（选填“正确”或“错误”）的。 19.（6分）小宇同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”的实验。如图所示： （1）实验中小宇是通过观察 　 　来比较压力作用效果的。 （2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 　 　。 （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较 　 　两图所示实验。将物体A颠倒放置，目的是 　 　。 （4）实验时，如果将B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他的探究过程 　 　（填“合理”或“不合理”），并说明理由 　 　。 20.（6分）在“探究浮力大小与排开液体所受重力的关系”的实验中，小明利用弹簧测力计、石块、水、溢水杯、小桶和细线等器材进行如图所示的A、B、C、D四次测量，正确操作，测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4。 （1）实验中应比较 　 　与 　 　的大小关系（用含有F1、F2、F3、F4的表达式表示），从而完成探究目的。 （2）利用四次测量的结果还可以知道石块的密度，则表达式：ρ石＝　 　（水的密度为已知，用ρ水表示）。本实验中溢水杯要装满水的理由是 。 （3）如果用能够漂浮在水面上的木块代替石块来验证漂浮物漂浮时的浮力是否等于它漂浮时排开液体的重力，与石块操作唯一不同的操作是 　 　（选填该次操作图下面的字母“A”或“B”或“C”或“D”）。 （4）利用此装置也可以测量盐水的密度，只要在溢水杯中注满盐水，并在B操作中将同一石块擦干后浸没在该盐水中，读出此时拉着石块的测力计的示数F5，此时F5　 　F2（＞、＜或＝）。 21.（7分）在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，某实验小组选择如下器材：长木板、棉布、木块、砝码、弹簧测力计等进行实验。 图1 （1）根据 　 　知识，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做 　 　运动时，木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。 （2）比较图1中 　 　两次实验可知，当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 （3）实验中发现图丙弹簧测力计的示数比图甲的大，由此得出结论：　 　，滑动摩擦力越大。 （4）该小组将木块沿竖直方向切掉一半后重新进行实验，如图丁所示，测得木块所受摩擦力与图甲测得的摩擦力进行比较，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。此结论是 　 　（选填“正确”或“错误”）的。 （5）在实验中发现较难保持木块匀速运动，导致弹簧测力计示数不稳定。于是他们改进实验，如图2所示，固定弹簧测力计，拉动长木板进行实验。实验过程 　 　（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板，更易操作，此时木块受到的摩擦力方向为水平向 　 　。 图2 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22.（7分）为确保干净整洁的街道，我市环保部门每天清晨用洒水车进行洒水冲洗街道。如图所示，洒水车空车质量为4t，水罐容积为10m3，装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2。（ρ水＝1.0×103kg/m3） （1）已知我市一高架桥能承受的最大压强为1×105Pa，请通过计算说明装满水的洒水车能否安全通过该高架桥。 （2）若罐内水深1m，出水口在罐底部，横截面积为40cm2，求出水口所受的压力。 （3）装满水的洒水车在水平街道匀速直线洒水作业过程中，洒水车受到地面摩擦力的大小怎样变化？并说明理由。 23.（9分）如图所示是公园的水上娱乐设施—水上滚筒，小朋友们在水上滚筒内尽情运动，快乐嬉戏。已知某水上滚筒直径为2m，质量为50kg，为了安全，规定最大排水体积为0.25m3。（水的密度为ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg） （1）未载人时，计算滚筒漂浮在水面上时受到的浮力。 （2）质量为50kg的安全员在滚筒里时，计算滚筒漂浮时所排开水的体积。 （3）假设每个小朋友的平均质量为40kg，计算说明：为保证安全，水上滚筒除了安全员外还能否再承载4个小朋友。 24.（6分）阅读短文，回答问题。 2019年12月17日，中国首艘国产航母山东舰正式列装服役，标志着我国海军正式迈入了双航母时代。山东舰一直被称为首艘国产航母，航母上配备大量先进装备，其中舰载机是航母战斗力的核心，舰载机可以在航母上起飞、着落，执行各种军事任务。 （1）舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减速的目的，这个过程中，舰载机上飞行员的惯性 　 　（选填“发生”或“不发生”）变化；舰载机机身表面采用的复合材料受力不易形变，说明该材料的 　 　较大； （2）下列说法正确的是 　 　； A．舰载机在航母上着落时，舰钩对拦阻索的拉力小于拦阻索对舰的拉力 B．航母航行时，使航母前进的力的施力物体是空气 C．舰载机着落在航母甲板上，航母甲板不发生形变 D．航母沿直线匀速航行，停在水平甲板上的舰载机不受甲板对它的摩擦力 （3）航母的舰体呈流线型，目的是 　 　； （4）某次训练中，从水平匀速飞行的飞机上间隔相等的时间自由释放三个物体，不考虑空气阻力，站在航母上的人看到这些物体在空中的排列队形是 　 　（选填“竖直”或“倾斜”）的。 （5）为庆祝“山东舰”列装服役，各种焰火缤纷绽放。有一种质量为100g的叫做“高声”的焰火，其特点是不会爆炸，能够持续向下喷射火焰，产生大小为自重6倍的恒定的推力，因其速度快产生啸叫声，所以称为“高声”。经实验测量，这种焰火在运动时，受到的阻力与速度的关系如图2所示，则焰火受到的最大阻力为 　 　N。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $