第四单元 第13课 罗斯福新政-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册历史同步课件(统编版 五四制)
2026-02-16
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(五四学制)(2018)世界历史第二册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第13课 罗斯福新政 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.25 MB |
| 发布时间 | 2026-02-16 |
| 更新时间 | 2026-02-16 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-02-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56307034.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史课件聚焦八年级下册“罗斯福新政”,围绕经济大危机背景、新政措施及影响展开,通过“刷教材·刷基础”“刷中考·刷模拟”分层练习,帮助学生在时空框架中构建从危机到新政的知识脉络。
其亮点在于结合中考真题与模拟题,运用史料实证(如1929-1933年漫画分析)、历史解释(跨学科“3R”试题解析),设置核心素养对比题(美苏政策比较),助力学生巩固基础、提升解题能力,为教师提供分层教学资源,提高课堂效率。
内容正文:
历 史
八年级下册 RJ
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第一部分 教材同步分层练
4
第四单元
经济大危机和第二次世界大战
第13课 罗斯福新政
5
刷教材·刷基础
刷中考·刷模拟
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
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教材
基础
知识点1 从繁荣到危机
1.【2024山东临沂期中】20世纪30年代初期,美国这一时期出生的婴儿成年后普
遍身材较小;即便是这一期间的青少年,由于营养不良,在后来服兵役时的身体
检查中,约40%不合格。造成这一现象的主要原因是( )
D
A.胡佛政府无视儿童身心健康 B.罗斯福新政未能惠及普通家庭
C.美国军队后勤保障机制不健全 D.经济大危机影响民众生活质量
【解析】本题考查经济大危机的影响。根据“成年后普遍身材较小”“营养不
良……约40%不合格”及所学可知,20世纪30年代初期,美国经历了经济大危机,
人民生活质量严重下降,以致当时的儿童、青少年严重营养不良。故选D。
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知识点2 罗斯福新政
2.【2024山东烟台质检】罗斯福新政期间,美国政府共花费了130多亿美元,修建
了12.2万幢公共建筑,66.4万英里新道路,7.7万座新桥梁和285个新机场。此举
给美国带来的直接影响是( )
C
A.增强国际竞争力 B.整顿了金融秩序 C.增加了就业岗位 D.调节了农业生产
【解析】本题考查罗斯福新政的相关知识。根据“花费了130多亿美元,修建了12.
2万幢公共建筑,66.4万英里新道路,7.7万座新桥梁和285个新机场”并结合所学
可知,罗斯福新政推行“以工代赈”,通过投资兴建大量公共设施,为失业者提
供就业机会。故选C。
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3. 跨学科试题罗斯福新政的主要内容可以用“3R”来概括: Recovery
(复兴)、 Relief(救济)、 Reform(改革)。下列选项与“Reform(改革)”
这一内容相符的是( )
C
A.通过《全国工业复兴法》,恢复工业生产
B.通过《紧急银行法案》,恢复银行信用
C.通过《社会保障法》,建立社会保障制度
D.推行“以工代赈”,为失业者提供就业机会
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【解析】本题考查罗斯福新政的主要内容。根据材料及所学可知,罗斯福新政的
主要内容可以用“3R”来概括,其中“Reform(改革)”是指为革除垄断资本主
义的某些弊病,政府采取长远改革措施来改善全国总体状况。因此与“Reform
(改革)”这一内容相符的是通过《社会保障法》,建立社会保障制度;通过
《全国劳工关系法》,在一定范围内维护工人的合法权益等。故选C。
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4.【2024辽宁模拟】下图呈现了罗斯福就任美国总统后在各个方面实行的具体措
施,其特点是( )
D
A.改变了资本主义的本质
B.能够遏制世界范围内法西斯势力的扩张
C.加强国家对工业计划的干预和指导
D.通过立法的形式,由政府进行宏观调控
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【解析】本题考查罗斯福新政的特点。
材
料
分
析 “通过《紧急银行法案》”“通过《全
国工业复兴法》”“通过《社会保障
法》” 罗斯福新政通过立法的形式,由政
府进行宏观调控。故选D
错
项
分
析 罗斯福新政是在资本主义制度下进行的调整,并未改变资本主义的本质,排
除A;罗斯福新政帮助美国渡过了经济危机,但未能遏制世界范围内法西斯
势力的扩张,排除B;《全国工业复兴法》加强了美国政府对工业计划的干
预和指导,其他两个法案与工业无关,C项概括不全,排除
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5. 跨学科试题【2024山东东营期末】下图中,一
辆小车缓缓地将美国拉出深渊,“小车”指代的事件
( )
C
A.使美国陷入一战的泥潭
B.解决了美国社会的根本矛盾
C.缓解了美国的经济危机
D.是第二次工业革命
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【解析】本题考查罗斯福新政的历史意义。
材料
分析 图片中的时间为“1929年”
“1933年” 1929年,美国爆发经济危机,1933年,罗斯
福就任美国总统并立即宣布实施新政。罗斯
福新政缓解了美国的经济危机。故选C
错项
分析 一战发生于1914—1918年,与图中时间不符,排除A项;罗斯福新政未解决
美国社会的根本矛盾,排除B项;第二次工业革命开始于19世纪六七十年
代,与材料时间不符,排除D项
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6.【2024黑龙江大庆模拟】罗斯福无意发动一场革命,也无意为美国创造一种新
的体制结构。相反,他认为他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病,通过
护理使它恢复健康。这表明罗斯福新政( )
A
A.旨在维护资本主义制度 B.实行自由放任的经济政策
C.实行高度集中的计划经济体制 D.从根本上消除了经济危机
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【解析】本题考查罗斯福新政。根据“罗斯福无意发动一场革命,也无意为美国
创造一种新的体制结构。相反,他认为他是在设法医治一个资本主义社会的暂时
疾病,通过护理使它恢复健康”可知,罗斯福新政旨在维护资本主义制度,A正确。
B、C项与罗斯福新政无关,排除;罗斯福新政不可能从根本上消除经济危机,排
除D。故选A。
思维延伸
罗斯福新政对中国的社会主义现代化建设的启示
(1)改革要从本国国情出发,适时对经济政策进行调整。
(2)改革要顺应历史发展的潮流,生产关系要适应生产力的发展。
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中考
模拟
1.【2023山东济宁三模】漫画家常用犀利的画笔针砭时弊。下图漫画创作于20世
纪30年代,图中西方富人交通工具变化的时代背景是( )
D
A.绿色环保意识的增强 B.罗斯福新政的实施
C.工业生产技术的革新 D.经济大危机的冲击
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【解析】本题考查经济大危机。
材料
分析 依据漫画中涉及的时间和图中西方富人交通工具的变化判断时代背景。观
察题干漫画,时间是1928—1932年,图中西方富人交通工具越来越简陋,
说明1929年爆发的经济大危机影响到了西方富人的生活。故选D
错项
分析 A与漫画寓意不符,排除;B开始于1933年,排除;C与图片信息不符,排
除
关键点拨
经济大危机始于美国并迅速席卷整个资本主义世界的原因
第二次工业革命后,美国成为资本主义头号强国;资本主义世界市场已经形成,
世界各国之间联系紧密。
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2.【2024山东淄博模拟】下方图片为两幅宣传画,是为宣传20世纪30年代苏联和
美国实施的两项经济措施所分别绘制的。这两项措施的实施都( )
D
五年计划 四年完成
积极劳动,以工代赈
A.迅速推进本国工业化完成 B.暴露了发展重工业的弊端
C.反映了经济体制日益僵化 D.体现了国家对经济的干预
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【解析】本题考查苏联两个五年计划和罗斯福新政。
漫
画
解
读 图一:由“20世纪30年代”“苏联”和
“五年计划 四年完成”并结合所学可
知,图一反映的是苏联的“一五”计划
图二:由“20世纪30年代”“美国”“以
工代赈”并结合所学可知,图二反映的是
罗斯福新政 苏联的“一五”计划和美国罗斯福
新政都体现了国家干预经济发展,
苏联是建立了高度集中的计划经济
体制,罗斯福新政则强调国家对经
济的干预。故选D
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错
项
分
析 苏联模式迅速推进本国工业化完成,罗斯福新政旨在克服经济危机,维护资
本主义政治制度,排除A;苏联工业化开展过程中暴露了片面发展重工业的弊
端,造成此后国民经济比例长期失调,罗斯福新政与此不符,排除B;斯大林
体制基本适应了苏联当时的国情,美国罗斯福新政开创了国家垄断资本主义
的新模式,因此当时的经济体制并不是日益僵化,排除C
续表
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3.【2023山东临沂中考】到1939年,罗斯福新政取得了巨大的成功。新政几乎涉
及美国社会经济生活的各个方面,其中多数措施是针对美国摆脱危机、最大限度
减轻危机后果的具体考虑,还有一些措施则是从资本主义长远发展目标出发的远
景规划。由此,我们可以得到的启示是( )
D
A.面对经济危机时要采取政治军事措施 B.国家的干预手段不利于应对经济危机
C.摆脱危机的主要措施是进行远景规划 D.解决问题时要做到谋近和谋远相结合
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【解析】本题考查罗斯福新政。罗斯福新政既有谋近的一面以帮助美国最大限度
地减轻经济大危机的后果,又有谋远的一面,从资本主义长远发展目标出发作出
了一些远景规划,这启示我们解决问题时要做到谋近和谋远相结合,D项正确;材
料没有提及政治军事措施,A项排除;罗斯福新政的成就表明国家干预经济有利于
摆脱经济危机,B项排除;从“多数措施是……具体考虑”“有一些措施则是……
远景规划”可知,罗斯福新政的大部分措施是从谋近的层面减轻经济危机,C项排
除。故选D。
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易错易混
罗斯福新政≠对资本主义制度的根本性变革
罗斯福新政是“旧民主秩序的新应用”,它是在坚持资本主义制度的前提下,国
家利用政权力量对经济活动进行干预,它只是对生产关系进行局部调整,并没有
改变资本主义制度本身。
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刷素养 走向重高
4.核心素养 历史解释【2024山东威海模拟】阅读下面材料,回答问题。(10分)
材料一 为了缓解战时共产主义政策引发的政治和经济危机,1921年3月,苏俄政
府决定实行新经济政策。新经济政策通过粮食税等市场机制建立工农联盟,同时
允许私营企业有一定程度的发展,并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资
本。新经济政策的实施,稳定和恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权。
——摘编自《普通高中教科书 历史 必修中外历史纲要 (下)》
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材料二 在危机不断恶化的危急形势下,1933年罗斯福上台并宣布实行“新政”。
他采取一系列改革措施,大力加强国家对金融、农业、工业、社会救济、公共工
程以及财政等方面的干预,使美国政府承担起保障经济稳定和发展的责任。新政
的实施为普通百姓提供了最低限度的经济安全保障,改善了公众的生活状况,缓
解了经济危机引发的社会危机,使美国避免在危机形势下走上法西斯道路。
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(1)据材料一、二,并结合所学知识,指出美苏两国解决社会危机的措施所呈现
出的不同特点。(4分)
【答案】苏俄:利用市场、商品和货币关系发展生产。美国:注重发挥国家对经
济的干预和指导。(符合题意的其他答案也可,4分)
【解析】本问考查新经济政策与罗斯福新政。根据材料一“通过粮食税等市场机
制建立工农联盟”“允许私营企业有一定程度的发展”“引入外国资本”并结合
所学知识可知,苏联解决社会危机的措施所呈现出的特点是利用市场、商品和货
币关系发展生产。根据材料二“大力加强国家对金融、农业、工业、社会救济、
公共工程以及财政等方面的干预”可知,美国解决社会危机的措施所呈现出的特
点是注重发挥国家对经济的干预和指导。
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(2)据材料一、二,概括美苏两国解决社会危机的措施所产生的共同作用。(4分)
【答案】都缓和了社会矛盾,稳定了政局,巩固了政权;都使经济得到了恢复和
发展。(符合题意的其他答案也可,4分)
【解析】本问考查新经济政策与罗斯福新政。
材料 ________ 对应答案
“新经济政策的实施,稳定和恢复了国民经济,
巩固了苏维埃政权”“改善了公众的生活状况,
缓解了经济危机引发的社会危机” 都缓和了社会矛盾,稳定了政
局,巩固了政权;都使经济得
到了恢复和发展
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(3) 开放性试题综合上述材料,说明两国解决社会危机提供的历史经验。
(2分)
【答案】经验:经济发展过程中要适时调整政策;国家建设要善于学习他国经验
并不断创新。(言之有理即可,2分)
【解析】本问考查不同国家解决社会危机的历史经验。综合上述材料并结合所学
知识可知,两国解决社会危机提供的历史经验是经济发展过程中要适时调整政策;
国家建设要善于学习他国经验并不断创新等。
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