2025～2026学年度第一学期期末学业水平质量监测 八年级道德与法治、历史 试题

2025~2026学年度第一学期期末学业水平质量监测 八年级道德与法治试题 温馨提示： 1.本试题分进择题和非进择题两部分：共两大题，1B小题，满分40分：与历史合考时向90分钟。 2考生答题须用0.5毫米黑色墨水签字笔填（涂）在答题卡指定的答题区域内，否则无效。 单项选择题：共16题，每题1分，共16分： 每题只有一个选项最符合题意。 1.下列做法符合自我保护要求的是 A.不随意透露家庭住址和电话 B.陌生网友约见后就可以赴约 C.天黑后独自走无人小巷回家 D.碍于情面答应给同学抄作业 2.小明在班级“勇气挑战”活动中因害怕不敢上台分享，在同学们的鼓励下他深吸一口气， 鼓起勇气完成了分享。这一事例说明害怕时要 A.理性分析恐惧原因，必须靠自己克服B先暂停，做积极自我暗示后再进行尝试 C.转移注意力，等情绪消失再面对任务 D.深呼吸，在鼓励下逐步面对并调整自己 3.小字考试失利后，拒绝同学安慰且独自消沉，认为“这样才不算丢面子”。对此正确的 做法是 A.把试卷撕碎，避免他人看到分数 B.假装不在意，继续在课上走神摸鱼 C.对嘲讽自己的同学开始恶语相向 D.分析错题原因，制定改进学习计划 4.下面是某同学和AI的对话，以下四个选项哪个可能是AI的回答 同学：自信的方法有哪些？ A1:下面是帮你找到的方法：1.找准定位，扬长避短；2. ①学会尊重他人②专注当下， 积极行动 ③用法律保护自己 ④勇于探索，增强底气 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.下列四组选项中， 每组中均有一项在分类上与其他三个选项都不同，分别是 选项1①严重社会危害性 ②治安管理处罚法 ③刑事违法性 ④应受刑可处珂性 选项2①肖惊权 ②生命权 ③继承权 国隐私权 选项3①立法法 ②民法典 ③刑法 ④义务教有法 选项4①律师事务所 ②人民调解委员会 ③公证处 ④人民检察院 A.选项1/2 B.选项1/4 C.选项2/3 D.选项2/4 6.下列传导路径符合法治教育逻辑的是 ①省高级人民法院选派法官担任辖区内中小学法治副校长，开发模拟法庭等实践课程 ②省教育厅印发《关于全面落实（法治教育法）实施细则》， 出台校园普法考核标准 ③学生通过庭审观摩、法律辩论等活动，逐步形成“办事依法遇事找法”的思维习惯 A.①→②→③ B.②→①+③ C.②→③+① D.③→②→① 7.下列两部法律中列出的相关条文，可以共同指向 《中华人民共和国乡村振兴促进法》 为了全面实花乡村振兴战略，促进农业全面升级、农村全面进步制定本法】 《中华人民共和国基本医疗卫生与使康促进法》 为了发展医疗卫生与使康事业，保障公民享有基本医疗卫生服务制定本法 A.保护社会公共利益 B.促进社会公平正义 C.共同维护社会秩序 D.促进社会发展 8.法治社会不容“按键伤人”。2025年5月1日施行的《网络恶意言论治理规定》从网络 恶意言论的发布、传播和扩散等多个环节预防整治“按键伤人”。由此可见 ①原有的社会规则不全是合理的 ②维护规则必须依靠他律来约束 八年级道德与法治试题第1页（共3页）弹 ③社会规则保障社会秩序的实现 ④社会秩序离不开社会规则的维系 A.①② B.①④ C.②③ D.(34 ① 9.下列选项中符合右侧图概念①与概念②之间关系的是 A.亲社会行为 参与志愿服务 B.尊重他人文明有礼的要求 ® C.道德与法律 社会规则 D.刑事违法行为 一般违法行为 10.责任是一个人分内应该做的事情。下列选项中，属于中学生分内责任的有 ①调解邻里纠纷，促进人际关系和睦 ②遵守校规班规， 积极参与班级活动 ③主动分担家务，体谅父母的不容易 ④制定环保政策， 治理地方环境污染 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.连云港市某学校组织学生赴革命烈士陵园瞻仰烈士纪念碑，聆听英雄事迹，缅怀革命 先烈。此举有利于引导青少年 ①深入社会，用心体悟时代变迁 ②服务社会，创造物质财富 ③传承红色基因，涵养爱国情怀 ④奉献社会， 主动担责前行 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.邻居李大爷退休后主动清扫小区楼道，帮扶独居老人，还牵头组建“邻里互助队”， 带动居民共同维护社区秩序。对此点评正确的 ①帮扶他人是一种亲社会行为 ②牵头组建互助队是践行文明有礼的体现 ③李大爷的行为彰显个人威望 ④参与社区服务是诚信友善的责任担当 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 13.班会课上，同学们围绕 “三好学生评选规则是否坚守公平”展开讨论。 下列说法与坚 守公平的要求相符的是 甲：规则制定后，要对所有参选同学一视同仁，不能搞“特殊照顾” 乙：学业成绩好，就能被评为“三好学生”，不必纠结于班级贡献 丙：如果同学互评满意度没达标，即使满足其他条件，也不能入选 丁：评选结果要及时公示，接受全班同学监督，这明显在浪费时间 A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和T D.丙和丁 14.观察右侧图中军人参与的各类活动，其中箭头指向的共同主旨是 A.人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队 B.中国人民解放军的最高军事机关为中央军事委员会 C.强大人民军队是实现中华民族伟大复兴的战略支撑 D.党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂 15.下列行动与人民军队使命的对应关系，正确的是 ①维和部队在苏丹执行任务一展示中国负责任大国形象 ②工兵部队赴灾区抢修道路一履行抢险救灾的军人使命 ③边防部队在中印边境巡逻一维护国家主权和领土完整 ④医疗队赴非洲抗击埃博拉一维护国家利益和履行国际义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.为了深入学习贯彻总体国家安全观，某班开展“图说国家安全”活动。以下是同学们 对图中人物行为的分析，其中正确的是 多拍几张片 国外买的种子举回来了！ “一下”免wif, 林景起工作赶完！ 我借你的收女码过个账！ 中因海关 意外如加 军事是州 禁止拍 围一 图二 田四 A.图一：涉嫌危害飞机安全 B.图二： 涉嫌危害网络安全 C.图三：维护了国土安全 D.图四：维护了公共安全 八年级道德与法治试题第2页（共3页） 二、 非选择题：共2题，第17题12分，第18题12分，共24分 17为营造清朗的网络空问，学校发起“网络守护者联盟”闯关活动。作为“网铭守护者”， 请你完成下列任务。 【新手任一信义与信息甄别战】 还查中，你发现玩家小明所在的“信义战队”近期流透了两起“信息迷雾”事件： ①队友私下发送“低价刷稀有皮肤”的钓鱼链接，声称“只需填写手机号就能领取” ②弹莱区有人恶意造漏，抹黑参赛选手的个人隐和，朝汉“讲诚信的选手赢不了比套” (1)结合材料，运用所学知识思考：在遭遇“低价陷阱”与“弹幕谣言”冲击时，作为 “信义战队”应如何以中华优秀传统美德为矛和清朗网络为盾，来实现“护队”与 “护网”的共生？(4分) 你又新发现：游戏社区出现大量境外账号发布的“游戏攻咯”，实则是夹带玫治谣言、 歪曲国家形象的帖子，且存在鼓励玩家“自由转发扩散”。有游戏玩家汉为： 正方：“我们有转发任何信息的自由，这与国京形象无关，只是个人的游戏体验。” 反方：“真正的自由是在法律和道德范围内行使的，发布和传播歪曲国家形象的谣言， 会损害国家利益与尊严。” 【进阶辩一自由与国家利益取舍战】 (2)作为“网络守护者联盟”的一员，面对游戏中“自由转发”与“国家利益”的冲突， 你会选择站在哪一方？请阐明你的立场与理由。(5分) 【终极战一网络与文明守护战】 (3)在虚拟的“网络星空”里，每条发言都像一颗星。作为“网络守护者”，请送给所 有网友一句“星光忠告”，并简单说明它如何帮助营造清朗的网络空间。(3分) 18校园周边小店售卖的“三无”零食存有严重的安全隐患，影响未成年人的身体健康。 某校八年级学生开展了调研，请你一起来参与。 1001 不同年级学生零食将资对比阳 总是查看零食包装比列 购 食比例 食用后身体出现问题比例 509% 七年及 八年级 【慧眼识图】学会准确提取信息是中学生综合素养提升的一种重要表现。 (1)学生小李针对上图中反映的主要问题提取了相关信息，请你帮他列出来。(3分) 【慧眼知法】学生小辉食用校外小店的三无辣条后出现严重腹泻被送医治疗，家长依法维 权。同学们调研收集到以下关键信息： 片段①：医生诊断小挥因 片段②：家长在律师的指子 片段③：家长 片段O:家长 食用不洁食品引发所胃志 下向市场监管部门投诉，并准 与店主沟通素 咨询专业律师， 染，花费千余元。家长保留 备起诉。监管部门调查后依法 赔，店主态度恶 律师了解后，为 病历、诊断证明及购物小票 作出处罚：没收违法所得、罚 劣，拒不承认、 其提供法律建 等凭证。 款、责令停业整领。 拒绝赔偿。 议和维权逢径。 (2)请将以上信息按照合理的维权顺序进行排序，将序号填入括号内。(3分)小店经营 者的行为属于哪种违法行为？请你阐述理由。(3分) 片段①片段(？)一片段(？)→片段(？) (3)请你参与同学们对本案例讨论，尝试分析家长能够维权成功的原因。(3分) 八年级道德与法治试题第3页（共3页）八年级历史试题 (第19-28题， 三、选择题： 在下列每题的四个选项中，选出最符合题意的一项。 19.1831-1838年间，英国译员郭实猎秘密搜集了中国沿海地区的详细地图、军备情形及官员信 每题1分；第29一35题， 每题2分，共24分) 息等重要情报。这些情报为英国随后发动的侵华战争提供了关键依据。这场侵华战争指的是 C.中法战争 D.美、日侵略台湾 A.鸦片战争 第十年，英法国，打京城。圆明园，放火烧。”从中可知，火烧圆明园的罪魁 B.第二次鸦片战争 20.“到丰 祸首是 C.英法联军 八国联军 A.美俄联军 B.美英联军 21.某同学在“近代中国人民的抗争”主题学习中，搜集了以下史料。据此可知 史料1 史料2 凡天下田，天下人同耕，此处不足则迁彼处。 拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船。 A.史料2反映了太平天国运动史实 B.史料1出自（资政新篇》 C.两则史料都体现农民阶级局限性 D.两则史料都主张学习西方 22.19世纪60年代起，洋务派先后创办了江南机器制造总局、福州船政局等；19世纪70年代起 洋务派又开办了轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂等。这些企业的创办 A.实现了求强求富的目标 B.客观上促进了民族资本主义产生 C.解除了内忧外患的危机 D.有利于国民经济比例的均衡发展 益读译书， 治算 23.梁启超十二岁(1885年)应试学院，颇喜词章（诗文的总称）；年二十二， 学、地理、历史等。促使梁启超学习内容转变的时代背景是 A.中国同盟会的成立 B.甲午中日战争中国战败 C.《北京条约》签订 D.清廷宣布废除科举制度 24.“裁撤冗官冗员，允许公民上书言事：鼓励私人兴办工矿企业；废除八股文， 改试策论”。 这叙述了戊戌变法的 B.内容 C.性质 D.影响 25.“到1901年…它（清政府）已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段，低到只是保持了 A.原因 独立主权国家极少数的属性的地步。”这一历史现象始自 D.《辛丑条约》 26.报刊作为思想宜传媒介，总会反映一定阶层和社会政治集团的意志和利益。下列选项符合下 A.《南京条约》 B.《马关条约》 C.《天津条约》 左图中刊物所宣传的意志的是 B.三民主义 C.民主科学 D.扶清灭洋 A.自强求富 3) 第6章 洋务先锋当无愧 第7章 投笔从我美名扬 第8章剿捻灭回平陕甘 第9章 保家卫国复新疆 的回田国回g 26题图 29题图 32题图 27.1903年， 赣榆人许鼎霖参与开发海州、 赣榆及山东日照的鸡心滩和燕尾滩4000余顷土地： 1907年，他与张謇在宿迁创办首家玻璃企业耀徐玻璃厂。据此推断， 他们投身实业的初衷是 A.抵制洋货 B.开启民智 C.与民争利 D.实业救国 28.某历史兴趣小组学习中国现代史后设计板报，各板块子主题是“土地改革”“镇压反革命” “抗美援朝”。由此可知，该小组的板报主题是 A封建土地制度废除 B.新生人民政权巩固 冷茶( C.社会主义制度确立 D.舍生忘死保家卫国 八年级道德与法治和历史试题第4页共6页 29.上中图为某一历史人物传记目录的节选。该人物是 D.谭嗣同 30,绘制时间轴是学习历史的有效方法之一，能将碎片化知识呈现时空序列，同时有利于把握历 A.冯子材 B.左宗棠 .李鸿章 史发展脉络。由下面时间轴可知 护到战争性利 二次華命失数 护法诸动失败 1912年 1913年 1914年 1915年成1916年 1916年3月内1917年 表世积任临 良世凯创好 来些积死后 时总统 军间制转 A.帝制复辟成为社会共识 B.民主政治艰难曲折 C.民主共和观念深入人心 D.北洋军阀割据混战 31.1919年5月，北京大学等校3000多名学生汇集天安门，提出“誓死力争、还我青岛”“取 消三十一条”等口号。随后上海工人罢工，商人罢市：北京、唐山等地工人也举行罢工。由 此可知，五四运动 A.开启罢工斗争之先河 B.致力于推翻北洋军阀统治 C.具有广泛的群众基础 D.使中国革命面貌焕然一新 32.“苗岭秀，旭日升。百鸟啼，报新春。遵义会议放光辉，全党全军齐欢庆，万众欢呼毛主席， 马列路线指航程。”歌曲中赞颂的事件发生在上右图中 A. D.④ B.② C.③ 3.家书在沟通思想、表达情感上具有其他交流手段不可替代的作用。以下家书内容共同体现了 母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了， --赵一曼(1936年8月) 我军已准备着最大艰苦斗争来与日军周旋。 一-左权(1937年9月) 国家到了如此地步，除我等为其死，毫无其他办法，春黑 ,3 -一张自忠(1940年5月) A.爱国进步、民主科学的五四精神 B.严守纪律、艰苦奋斗的长征精神 C.践行初心、对党忠诚的建党精神 D.视死如归、血战到底的抗战精神 4.红岩革命纪念馆曾展出一本泛黄的手抄本，封皮上有“参政员毛泽东在渝市之动态” “民国 三十四年八月二十六日至九月州日”的字样。这本手抄本可用来研究 A.南京临时政府成立 B.国共两党重庆谈判 C.中国革命重心转移 D.西安事变和平解决 35,历史解释是指对历史现象或史实进行态度与价值的评判性表述。下列选项属于历史解释的是 A.1925年7月国民革命军誓师北伐 B.中国共产党在湖南领导工人运动 C.1948年赣榆民工组支援准海战役 D.社会主义制度的确立是伟大飞跃 四、非选择题：本大题共3小题，每小题12分，共36分。 36.(12分)中国近代各类视觉素材皆是一部浓缩的历史，掌握其中的历史信息有助于更好地理 解历史。阅读材料，完成下列要求。 材料 ①康有为(1858-1927)②孙中山(1866-1925) ③《井冈山会师》 一摘自人民教育出版社(2025年版)《中国历史·八年级上册》 (1)指出上述材料的史料类型。结合所学知识，比较①和②历史人物所领导史事的共同点。 (5分) (2)据材料，逐条归纳③反映的历史信息。(4分) 图 (3)综合以上探究，总结从上述史料类型中获取历史信息的方法。(3分) 八年级道德与法治和历史试题第5页共6页 37.(12分)八年级(1)班以“人工智能赋能中国抗日战争研究”为主题开展探究活动。请你 参与其中，完成下列要求。 材料一 ③周恩来、邓小平、彭雪枫等在 ①《长城谣》（节选） ②《条黄帝文》 山西抗日前线 高樂肥，大豆香，遍地黄金少灾殃。 各党各界，困结坚因： 自从大难平地起，奸淫城掠苦难当： 不论军民，不分贫富 苦难当，奔他方，骨肉离数父母丧， 民族阵线，教国良方： 没齿难忘仇和恨， 日夜只想回故乡： 四万万众，坚决抵抗。 大家拼命保故乡， 哪怕倭奴遥豪强。 万里长城万里长，长城外面是故乡： 还我河山，卫我国权： 四万万同胞心一样，新的长城万里长 此物此志，永失勿谖。 摘自人民音乐出版社《抗战歌选 一摘编自袁行霈《诗壮国 -摘自刘金田《邓小平：照片 (1931-1945)》 魂：中国抗日战争诗钞（上）》 背后的故事》 材料二 沪会战 枣疗会 的 百团大战 台儿庄大捷，长限保：门93年七七事变三 答民主党派 武汉会战 敌后抗日根据地 (1)材料一为甲组同学运用人工智能收集的1937年部分史料。请从中任选两则史料，分别 概括其反映的历史现象。 (4分) (2) 材料二为乙组同学运用人工智能生成的中国抗日战争词云图。请你从中任意选取至少 三个相关联的词，自拟一个观点，并结合所学知识进行论述。（要求：观点正确，史论结 合，条理清楚)(8分) 38.(12分)新民主主义革命时期，土地政策的调整是中国共产党的重要工作之一。阅读材料， 完成下列要求。 材料1929年4月，毛泽东主持制定兴国县《土地法》，规定“没收一切公共土地及地主阶 级的土地”。1931年2月，毛泽东又修改井冈山《土地法》中关于农民只有土地使用权、禁 止土地买卖的规定，肯定农民对土地的所有权。1939年2月到1945年，各抗日根据地相继 实行了精兵简政…减租减息等十大政策，对克服困难、渡过难关、巩固抗日根据地起了重 要作用。1947年7月至9月，刘少奇在西柏坡主持召开全国土地会议，制定《中国土地法大 纲》。大纲公布后，解放区各级领导机关派出大批土改工作队深入农村，发动群众，组织贫 农团和农会，分配土地，迅速形成土改热潮。土地制度改革，是中国共产党领导中国人民从 根本上摧毁中国封建制度根基的社会大变革。占中国人口绝大多数的农民进一步认识到，中 国共产党是他们利益的坚决维护者，因而自觉地在党的周围团结起来，这就为建立新中国奠 定了最深厚的群众基础。 一摘编自人民出版社、中共党史出版社《中国共产党简史》 (1)据材料，围绕“新民主主义革命时期中国共产党对土地政策的调整”构建知识结构。 (6分) (2)据材料并结合所学知识，概括《中国土地法大纲》的实施对新民主主义革命胜利的历史 意义。(4分) (3)综合上述探究，说明中国共产党在不同时期调整土地政策的主要依据。(2分) 八年级道德与法治和历史试题第6页共6页