第3课 社会主义制度的建立-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册历史同步课件(统编版·新教材)
2026-02-16
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第3课 社会主义制度建立 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.18 MB |
| 发布时间 | 2026-02-16 |
| 更新时间 | 2026-02-16 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-02-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56306808.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史课件聚焦“社会主义制度的建立”,涵盖过渡时期总路线、一五计划、三大改造及政治制度确立等核心知识点,通过“刷教材·刷基础”到“刷中考·刷模拟”的递进设计,搭建从基础到应用的学习支架。
其亮点在于融合史料实证与历史解释,如通过1956年农业合作化宣传画分析生产力发展,结合劳模会议材料解读社会变化,“刷地图”环节强化时空观念。采用易错易混对比等方法,助力学生深化理解,教师可依托丰富题型提升教学效率。
内容正文:
历 史
八年级下册 RJ
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第一单元 中华人民共和国成立和
社会主义制度的建立
4
第3课
社会主义制度的建立
5
刷教材·刷基础
刷中考·刷模拟
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
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教材
基础
知识点1 过渡时期总路线
1.【2025山东滨州期末】1953年,中国共产党根据国内经济、政治条件及国际形
势的变化,提出过渡时期总路线,“过渡”是指( )
C
A.从半殖民地半封建社会向新民主主义社会过渡
B.从新民主主义社会向资本主义社会过渡
C.从新民主主义社会向社会主义社会过渡
D.从社会主义社会向共产主义社会过渡
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【解析】本题考查过渡时期中“过渡”的含义。根据所学可知,新中国成立后,
中国新民主主义革命基本结束,但中国仍处在新民主主义时期,是新民主主义社
会。1953年,新中国开始实行三大改造,逐渐确立社会主义经济制度。因此“过
渡”的含义应该是从新民主主义社会向社会主义社会过渡。故选C。
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知识点2 第一个五年计划
2. 情境性试题 【2025四川遂宁期末】八年级同学围绕“一五”计划展开探
究,以下是他们搜集的相关史料,这表明“一五”计划成功的原因是( )
·工人深入开展增产节约劳动竞赛,努力生产,提高产品质量
·农民积极向国家交售粮棉,供应各种农副产品
·高等学校和各类专业技术学校的毕业生服从国家分配,奔赴各地的工厂矿山
A
A.广大人民群众的鼎力支持 B.我国工业化基础条件优越
C.党和国家领导人正确领导 D.政策实施过程中及时调整
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【解析】本题考查“一五”计划成功的原因。根据“工人”“农民”“高等学校
和各类专业技术学校的毕业生”可知,这反映了广大人民群众从不同方面给予了
“一五”计划鼎力支持。故选A。
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知识点3 三大改造
3.【2025河北秦皇岛期中】下面这幅宣传画创作于1956
年,用左右画面对比的手法描绘了农业合作化前后农民
的精神面貌、粮食产量发生的变化。据此推断,这幅宣
传画强调了农业合作化( )
A
A.促进了农村生产力的发展 B.实现了生产资料所有制转变
C.建立了社会主义经济制度 D.实现了广大农民的共同富裕
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【解析】本题考查农业合作化。根据“创作于1956年”“用左右画面对比的手法
描绘了农业合作化前后农民的精神面貌、粮食产量发生的变化”和所学可知,农
业合作化解决了一家一户小农生产存在的缺乏农具、生产技术等问题,激发了农
民的生产积极性,促进了农业的发展,反映出农业合作化促进农村生产力发展。
故选A。
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易错易混
土地改革与农业合作化
新中国成立初期的土地改革是变地主土地所有制为农民土地所有制,消灭了地主
阶级。农业合作化是对农业进行社会主义改造,变农民土地所有制为集体所有制,
建立起社会主义集体经济。前者未改变土地所有制性质,后者改变了土地所有制
性质。二者在当时的形势下都促进了农业生产的发展。
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4.【2025安徽合肥期末】“采用这一和平方法,使全国工商界都兴高采烈来接受
这种改变,实现企业的私有制向社会主义公有制转变,在世界上是史无前例的。”
这种“和平方法”是( )
D
A.生产互助 B.按劳分配 C.分户经营 D.赎买政策
【解析】本题考查赎买政策。根据“使全国工商界都兴高采烈来接受这种改变,
实现企业的私有制向社会主义公有制转变”和所学可知,赎买政策是新中国在对
资本主义工商业进行社会主义改造中采用的政策,通过有偿方式将资本主义私有
制转为社会主义公有制,符合材料描述。故选D。
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知识点4 社会主义政治制度的确立
5.【2025福建泉州期末】1953年7月到1954年5月,有亲历者说,在历经了宣传选
举法、审查选民资格、酝酿候选人、投票选举等程序后,选民选出了自己的代表。
这体现了( )
A
A.基层选举流程规范 B.行政决策科学高效
C.获选代表来源广泛 D.社会主义制度确立
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【解析】本题考查第一届全国人民代表大会第一次会议。
材料
分析 “历经了宣传选举法、审查
选民资格、酝酿候选人、投
票选举等程序后,选民选出
了自己的代表” 基层选举有明确的流程,且按照这些流程
进行,说明基层选举流程规范。故
选A
错项
分析 材料没有体现行政决策的相关内容,排除B;材料没有提及获选代表的
来源情况,排除C;1956年,社会主义制度在我国建立起来,排除D
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刷地图
6.【2024河南郑州期末】下图是第一个五年
计划期间工业交通建设主要成就分布示意图,
由图可知( )
B
A.我国开始改变工业落后面貌
B.重工业集中在东北工业基地
C.利于东中西部地区均衡发展
D.全国交通面貌得到彻底改善
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【解析】本题考查“一五”计划。根据图示并结合所学可知,“一五”计划重点
发展重工业,而重工业主要集中在我国东北的老工业基地,B正确。材料未体现A
项内容,排除;重工业主要集中在我国东北的老工业基地,中部、西部分布较少,
排除C;“全国交通面貌得到彻底改善”说法过于绝对,排除D。故选B。
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中考
模拟
1.【2025广东汕头模拟】对下图内容解读正确的是( )
C
A.“一化”推动农业技术发展
B.“三改”使得国内产生不平衡
C.“一化”与“三改”间互相促进
D.“三改”违背客观经济规律
【解析】本题考查“一化三改”。根据图片并结合所学可知,社会主义工业化为
三大改造提供了物质基础,而三大改造完成标志着社会主义经济制度在我国建立
起来,为社会主义工业化提供了必要的条件。二者分别完成了对生产力和生产关
系的变革,是相互促进的关系。故选C。
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2.【2025四川眉山中考】“新中国成立初期,百废待兴,用于五年计划建设的有
限财力,如果平均使用,可能一事无成。中共中央经过反复权衡和深入讨论,作
出了优先发展重工业的决策。”这说明第一个五年计划( )
D
A.改变了农业至上的传统观念 B.实现各行业的均衡协调发展
C.改变了中国工业落后的面貌 D.体现了中国国情的客观要求
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【解析】本题考查第一个五年计划的背景。
材料
分析 “新中国成立初期,
百废待兴……经过反
复权衡和深入讨论,
作出……决策” 新中国成立初期,国家面临工业基础薄弱、外部
封锁和战争威胁等多重挑战,有限财力必须集中
使用以实现关键突破。中共中央优先发展重工业
的决策,深刻反映了当时国情的客观要求。故选D
错项
分析 材料未涉及农业至上的观念转变,而是强调工业发展的优先性,排除
A;据“如果平均使用,可能一事无成”可知,决策明确反对平均使用
财力,排除B;材料没有涉及中国工业的相关改变,排除C
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3. 【2025黑龙江齐齐哈尔中考改编】提取关键信息是学习历史的方法之一。
与“1956年”“社会主义经济制度建立”“进入社会主义初级阶段”等关键信息
相吻合的史实是( )
C
A.土地改革的完成 B.通过《中华人民共和国宪法》
C.三大改造的基本完成 D.第一个五年计划的超额完成
【解析】本题考查三大改造的意义。根据“1956年”“社会主义经济制度建立”
“进入社会主义初级阶段”和所学可知,三大改造于1956年基本完成。三大改造
的完成标志着生产资料私有制转变为社会主义公有制,社会主义经济制度在中国
建立。故选C。
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刷素养 走向重高
4.核心素养 历史解释、唯物史观 【2025河北石家庄期中】阅读材料,完成下列
要求。(14分)
材料一 #1.1
时间 会议名称 概况
1950年9月25日
至10月2日 全国工农
兵劳动模
范代表
会议 各地共推选劳动模范共计464人,其中工业模范代
表208人,农业模范代表198人,部队模范代表58人
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时间 会议名称 概况
1956年4月30日
至5月10日 全国先进
生产者代
表会议 授予全国先进生产者称号4 703人,机械制造、建
筑、铁路、纺织等行业的先进生产者所占比例较
高,还有一大批知识分子、科技工作者也受到表彰
续表
——摘编自姚力《新中国成立初期的劳模表彰及其社会效应》等#1.1.1.1
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(1)根据材料一,说明1956年全国先进生产者代表会议表彰活动的新变化,并结
合所学知识,简析变化的原因。(8分)
【答案】新变化:表彰人数显著增加;工业领域的先进生产者比例提升;知识分
子和科技工作者也得到表彰。(4分)原因:“一五”计划优先发展重工业;社会
主义改造调动各行业积极性;重视科技人才。(4分)
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【解析】本问考查“一五”计划与三大改造的作用。第一小问:
材料______________对应答案
“各地共推选劳动模范共计464人”“授予全国先进生产者
称号4 703人” 表彰人数显著增加
“机械制造、建筑、铁路、纺织等行业的先进生产者所占
比例较高” 工业领域的先进生产
者比例提升
“还有一大批知识分子、科技工作者也受到表彰”,而
1950年的推选结果中没有这些人物 知识分子和科技工作
者也得到表彰
第二小问,根据“1956年4月30日至5月10日”和所学可知,可以从“一五”计划、
社会主义改造与重视科技人才等角度进行分析。
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材料二 1954年,第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪
法》。宪法规定:我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路;中华人民共和国
的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民
代表大会。从而确立了我国的根本政治制度。
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(2)根据材料二并结合所学,回答这部宪法的性质及其确立的根本政治制度。
(2分)
【答案】性质:一部社会主义类型的宪法。(1分)根本政治制度:人民代表大会
制度。(1分)
【解析】本问考查第一届全国人民代表大会第一次会议。根据“1954年,第一届
全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》”和所学回答即可。
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(3)综合上述材料并结合所学知识,概括1949—1956年中国社会的时代特征。
(4分)
【答案】社会主义制度确立;工业化建设取得进展;民主政治发展等。(4分)
【解析】本问考查1949—1956年中国社会的时代特征。根据材料涉及的第一届全
国人民代表大会第一次会议、“一五”计划和所学,可以从社会制度、工业化、
民主政治等角度进行概括。
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关键点拨
1954年,第一届全国人民代表大会第一次会议的召开和《中华人民共和国宪法》
的颁布,结束了由中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会职权、《中国人
民政治协商会议共同纲领》起临时宪法作用的过渡状态,标志着我国社会主义民
主政治体制的基本形成,保证了社会主义改造和经济建设的顺利进行。
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