福建漳州市漳浦县2025-2026学年第一学期期末考试八年级语文样卷

2025-2026学年第一学期期末考试 八年级语文样卷一 (满分:150分 考试时间:120分钟) 友情提示:请把所有答案填写到答题卡上!请不要错位、越界答题! 1、 积累与应用(23分) 1. 根据语境,补全下列古诗文名句。(8分) (1) 九万里风鹏正举, , 。(李清照《渔家傲》) (2) , 。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》) (3)王维笔下勾勒出雄浑壮阔画面的句子是: , 。(王维《使至塞上》) (4)《生于忧患,死于安乐》中,作者认为一般国家灭亡有国内的原因,也有国外的原因,即“ , ”。 2. 阅读下面的文字,按要求答题。(9分) 通过品读课本的经典作品,我们拓宽了知识视野,培养了高尚的精神世界。 我们认识了藤野先生,他虽是日本人,但对中国人没有偏见,关爱鲁迅先生;我们也认识了同样身为大文豪的列夫•托尔斯泰,他让我们印象深刻的特点,不是那①y u黑而又藏污纳垢的皮肤、矮小的身躯,而是如锃亮的钢刀般的犀利目光;重岩叠嶂、急湍甚箭的三峡同样让我们印象深刻,味极鲜②y 的牛肝菌、无可方比的鸡枞让我们垂涎,赵州桥巧妙绝伦的施工技术、卢沟桥( )的石狮子让我们叹为观止,还有那③w i峨雄伟的人民英雄纪念碑,长而不冗、包罗万象的《清明上河图》,惩山北之塞而决心移山的愚公…… 闭眼回想,课本中的一幕幕浮现脑海,我们的人生将因它们而更加充实和精彩。 (1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分) ① ② ③ (2)根据下面的提示,在文中括号内填入成语。(3分) 《中华成语词典》对该成语释义:形容模仿或描绘得极其逼真。 (3) 文中划线的句子搭配不当,请把修改后的句子写在横线上。(3分) 3. 名著阅读交流。(6分) 请从以下名著中任选其一,结合相关 2025-2026学年第一学期期末考试 八年级语文样卷一参考答案 一、积累与运用（23分） 1.（8分） （1）风休住，蓬舟吹取三山去 （2）老骥伏枥，志在千里 （3）大漠孤烟直，长河落日圆 （4） 入则无法家拂士 ，出则无敌国外患者 (评分说明：以上每空1分，错字、漏字、添字该空不得分。) 2.（9分） （1） （3分）①黝 ②腴 ③巍 （2） （3分） 惟妙惟肖 （3）（3分） 我们拓宽了知识视野，丰富了高尚的精神世界。（“塑造了”等亦可） 3.（6分） 示例：A，《红星照耀中国》中，中国共产党人怀着民族解放的信念与建立新中国的追求( 2分），忍受长征路上雪山草地的严寒饥饿，适应极端恶劣的行军环境( 2分），以顽强意志挺过磨难，印证了信念的力量( 2分）。  示例：B，《红岩》中的江姐等革命者，秉持着为革命胜利献身的信念( 2分），在渣滓洞监狱中忍受酷刑折磨、恶劣囚居环境，始终坚贞不屈( 2分）。因为心怀解放全中国的追求，他们不惧苦难，以铮铮铁骨诠释了信念的力量( 2分）。 示例：C，《水浒传》中宋江始终坚守着 “替天行道、保境安民” 的信念( 2分）。宋江一生坎坷，屡遭奸臣陷害，从县衙押司沦为亡命徒，他始终秉持信念，忍受着招安后的猜忌打压，带领梁山好汉征讨四方( 2分），用信念支撑自己践行忠义之道，用行动印证了信念能让人扛住所有艰苦、适应任何处境( 2分）。 二、阅读能力（67分） （一）（7分） 4.（3分）C （“烽火” 指安史之乱的战火，“中原乱” 指金兵侵占中原的战乱，均非农民起义。） 5.（4分）相同点：都是借景抒情，将个人情感与家国之痛融为一体。①甲诗借长安沦陷后的萧瑟、残破之景，抒发思家忧国之情；②乙诗借夕阳、大江等苍凉秋景，烘托亡国之痛，及对收复失地的渴盼与无奈。 （评分说明：相同点2分，分析一点1分） （二）（16分） 6.（3 分）A 7.（3分）（1）且：将近 （2）居：经过 （3）遗：赠送 8.（6分） （1）（3 分）不久，（皇帝的车队）来到了细柳军营，军营将士都身穿铠甲，（手持）磨得锋利的兵刃，挽弓搭箭，把弓拉满。 （2）（3分）文臣不贪图钱财，武臣不吝惜生命，天下就太平了！ 9.（4分） ①周亚夫治军的突出特点：军纪严明，令行禁止（1 分），天子先驱及天子本人到细柳军时，均被阻拦，必须遵从规定；进入军营后，天子也需按辔徐行，不得驱驰，可见其治军纪律森严，无人例外（1 分）。 ②岳飞治军的突出特点：纪律森严，赏罚分明，体恤部下（1 分），他要求将士身披重铠苦练本领，士兵若取百姓一缕麻便立斩示众；同时，士兵生病他亲自调药，将士远戍便慰问其家人，有犒赏则均分给军吏，可见其治军既严格又体恤下属（1 分）。 （评分说明：特点1分，分析1分） 【乙】翻译：岳飞伺候父母极为孝顺，家里没有侍女侍奉。吴玢素来佩服岳飞，希望与他交好，把著名的美女打扮好赠送给他。岳飞说：“皇上天没亮就穿衣起床，天很晚才吃饭（整天勤于政事），难道现在是大将安心享乐的时候吗？”推辞不接受。吴珍由此更为叹服钦佩。有人问（岳飞）：“天下什么时候能太平？”岳飞说：“文臣不贪图钱财，武臣不吝惜生命，天下就太平了！”军队每次休整，（岳飞）督促将士跑下山坡、跃过壕沟，命令将士都穿着沉重的铠甲来训练。士兵假若拿百姓一缕麻来捆束牲口草料，立即斩首示众。士兵晚上宿营，百姓开门希望接纳，没有人敢进去。军队的号令是“冻死也不拆（百姓的）房屋，饿死也不抢劫掠夺”。士兵生病，（岳飞）亲自为他们调药。将领们到远方戍守，岳飞的妻子便慰问犒劳他们的家人；为国而牺牲的，岳飞亲临哭丧并抚育他们的遗孤。 （三）（20分） 10.（3分）C (并非体现家境殷实） 11.（3分）（1）撒在温棚 (2)谷雨后 （3）和（请）人收割 12.（3分）运用比喻的修辞手法，将父亲打理的稻田比作装水的碗，形象地写出稻田蓄水不渗漏的特点（2分），侧面体现出父亲对稻田的用心。（1分） 13.（6分） 内容上：①稻田的心，是质朴赤诚的耕耘之心，稻田孕育稻谷，滋养生命，它的“心”在于接纳农人的辛劳，以丰收回馈付出（2 分）；②我们的心，是农人敬畏土地、传承本分的初心，父亲将整田技艺传给“我”，母亲叮嘱“万不可忘了它恩深义重的情分和农人的本分”，体现出家人对稻田的感恩与珍视，以及对农耕精神的坚守（2 分）。 主题上：点明稻田与农人精神同频、情感共生的主题，稻田的滋养让农人懂得脚踏实地、勤劳耕耘的道理，而农人的守护也让稻田焕发持久生机，二者密不可分，融为一体（2 分）。 （评分说明：言之有理即可） 14. （5分）二者的相通之处：都拥有坚定的信念，注重传承，以行动诠释责任与担当（3分）。本文中父亲一生坚守稻田，精心侍弄庄稼，传承耕作技艺，体现了对土地的执着与担当(（1分）；《愚公移山》中愚公不畏艰难，立志移山，子子孙孙坚持不懈，体现了直面困难、持之以恒的精神（1分）。 （评分说明：言之有理即可） （四）（12分） 15.（3分）B（维持地方治安是秦汉时期亭的功能，并非春秋战国时期。） 16.（3分）① 基层行政单位 ② 观赏性（或：纵情山水、投身自然的观赏用途） ③ 主观意念与自然美的结合（或：寓情于物的人工景观组织） （评分说明：答对一点1分，意思对即可） 17. （6分） ①形式上：极尽变化，体现不同的性格和风貌；②位置上：讲究亭子位置和周围环境，注意与其他建筑的关系；③意境上：寓情于景，移情入境，把对自然美的追求纳入建亭之中。 （评分说明：每点2分，意思对即可） （五）（12分） 18.（3 分）C（未提及柔韧性训练需配合其他运动才能生效） 19.（3分）①高血压、糖尿病；②显著优势；③碎片化运动。 20.（6分）①科学饮食，规律运动，可进行有氧运动、无氧运动、柔韧性和平衡性运动；②定期记录体重等数据，形成动态监测网络，配合医生调整健康管理方案；③设置合理减重目标，给予积极心理暗示。 （评分说明：每点2分，意思对即可） 三 、作文能力。（60 分） 21. 评分意见（按中考标准） （1）建议：①评判作文宜从思想内容、语言表达和结构条理三个方面进行综合衡量，先判定“优、良、中、差”四个类别，再主要根据语言表达的水平区分为“上、下”两个等级。②作文符合题意、主题明确，内容具体、语言通顺、条理清楚，即可评为“良”。 （2）评分说明 ①卷面整洁、书写工整加1—4分。②漏写题目扣3分。③每2个错别字扣1分，重现不计，最高扣4分。④字数不足的，每50个字扣1分。 1 学科网（北京）股份有限公司 $