内容正文:
2025—2026学年第一学期期末评估试卷
七年级生物参考答案
一、选择题(每小题1分,共20小题20分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
A
B
B
A
D
B
C
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
A
D
A
C
C
A
D
B
B
二、非选择题(共5小题,30分)除特别注明外,每空1分。
21.(1)组织
(2)②;筛管
(3)细胞核是遗传的控制中心
(4)肺(或皮肤、或胃、或小肠、或肾脏等)
(5)细胞→组织→器官→系统→大熊猫
22.(1)C;E
(2)C、E、B、D、A;孢子
(3)种子外是否有果皮包被;油松(水杉等裸子植物即可)
23.(1)丁;陆地上
(2)青蛙
(3)丙;肺
(4)胎生哺乳
24.(1)b
(2)a;蛋白质(或蛋白质外壳);A
(3)叶绿体;②
25.(1)流感病毒;藏羚羊
(2)界;种
(3)菜豆
(4)自然保护区
(
七
年级
生物答案
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$2025一2026学年第一学期期末评估试卷
七年级生物
注意事项:
劉
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,
考试时间50分钟
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上答
在试卷上的答案无效
一、
选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目
要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1.图一至图三是某同学制作并观察“人体口腔上皮细胞临时装片的部分图片。据图判断,
错误的是
①
②
③
中
图一
图
图
A.图一中c步骤滴的液体为清水
B.图二中③将细胞内部与外界环境分隔开来,使细胞有一个比较稳定的内部环境
C.
若出现如图三所示的视野,则说明在制作临时装片时,图一中步骤操作不当
年母帽
D.图一中制作临时装片的正确顺序是c一a一→d一→b
2.显微镜是生物学研究中常用的观察仪器。如图是显微镜的结构图,
下列有关叙述不正确的是
①
A.更换①,改变显微镜的放大倍数
3
:
B.转动⑦,能调节镜筒的高度
C.④可放置玻片标本
D.光线较强时,用⑤的大光圈
3.科研人员将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出,移植到白色美西螈的去核卵细胞中。
最终,植入细胞核的卵细胞发育成黑色美西螈。此实验说明细胞的控制中心是
A.细胞核
B.细胞质
C.细胞膜
D.线粒体
4.小明同学在野外游玩时发现一只松鼠出现在竹林里,它是不是也吃竹笋呢?为了验
证自己的疑问,小明拔了几棵新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁,一段时间后观察到
松鼠津津有味地啃起了竹笋。以上画线部分属于科学探究过程中的
A.提出问题
B.实验
C.表达交流
D.作出假设
5.如图是某同学制作的高等动物组织形成过程的概念图,①~④表示细胞的某种生命
活动,⑤、⑥表示某种组织,请结合己学知识判断,下列说法正确的是
⑤
保护、分泌
类特主湿
②贝回
⑥
营养、连接、
支持和保护
受精卵
肌肉组织
收缩和舒张
神经组织
接受刺激,产生和传导冲动
七年级生物
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不A.细胞经①过程能够无限长大,经①②③过程细胞的遗传物质都改变(
B.②③过程中细胞核变化最明显
8中C.
经过④后,细胞中的遗传物质发生改变
D.⑤表示保护组织,⑥表示结缔组织
6.
凝练隽永的古诗词中蕴含丰富的生物学知识,下列诗句中描述的植物与其所属的植
物类群和特征相符合的
选项
诗句
植物类群
特征
类同烟
A
西湖春色归,春水绿于染
藻类
无根、茎、叶的分化类四票图磁
B
明月松间照,清泉石上流
被子植物
种子外有果皮包被
C
苔痕上阶绿,
草色入帘青
苔藓植物
有茎、叶分化,有假根具有吸收作用
D
棚上汲红泉,焙前蒸紫蕨
蕨类植物
有根、茎、叶的分化,能产生种子
A.A
B.B
C.C
D.D
7.
我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花,油菜,土豆,拟南芥,酵母和果蝇六种生物做样本,
喜温耐热的棉花种子顺利完成了高温下发芽生长的过程,摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。
这标志着我国的嫦娥四号完成了人类在月面进行的首次生物实验。下列有关动植物体结构层
次的描述,错误的是
A.棉花、油菜和拟南芥植株的结构层次都是:细胞→组织一器官植物体
B.土豆在结构层次上属于器官,是营养器官
C.
棉花的结构层次与果蝇的结构层次相比缺少了系统层次
D.棉花种子的种皮属于上皮组织,具有保护作用
8.下列实例中,不能体现结构与功能相适应的生物学观点的是
A.人体肌肉组织由肌肉细胞构成,可收缩和舒张,使机体产生运动
不
B.葫芦藓的假根固着在土壤中,利于吸收水分和无机盐
C.肾蕨叶片背面生有庞大的孢子囊群,利于提高繁殖率
长甲
D.
苏铁的叶表皮具有较厚的角质层,可以减少水分散失
9.2024年是农历甲辰龙年,传说龙”有四肢,体内有脊柱,体表覆盖角质鳞片,用肺
呼吸,
在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。与“龙”相似度最高的动物类群是
A.鸟类
B.两栖动物
C.爬行动物
D.哺乳动物
10.如图,《小蝌蚪找妈妈》是我国发行的首版动画题材邮票。其中描述不合理的
A.图中的虾体表有外骨骼
B.金鱼和蝌蚪都是用鳃呼吸,生活在水中
C.乌龟和青蛙都可以水陆两栖,但是乌龟却不是两栖动物
士阳丧点样有
D.青蛙用鳃呼吸,皮肤辅助呼吸
11.
下列七个成语:所涉及的动物都属于脊椎动物的成语是
①花飞蝶舞
②螳螂捕蝉
③井底之蛙
④画蛇添足
⑤虾兵蟹将
⑥虎头蛇尾
⑦鹤立鸡群
A.
①②⑤⑦
B.
③④⑥⑦
C.
②③④⑤
答回身D.
①②⑤⑥
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12.我们可以运用推理来探究一个现象或问题,理性地认识事物和解决问题。推理主要
有归纳和演绎两种形式,归纳推理是从多个个别、具体的生物事例(如观察到多种植物有叶绿
体)出发,总结概括出同类生物普遍特征或规律的推理方式,遵循“个别一→一般”的逻辑;演绎
推理,就是从一般性的前提出发,通过推导即“演绎”,得出具体陈述或个别结论的过程,
遵循“一般→个别”的逻辑。以下推理属于归纳推理的是
A.我们看到的鸟都有翅膀,可以推断绝大多数鸟都有翅膀。
B.哺乳动物生殖方式是胎生,熊猫是哺乳动物,因此其生殖方式为胎生
C.坚持锻炼,人的体能会有所提高,小明每天都锻炼,他的体能应该有所提高
D.所有哺乳动物都有脊柱,狗是哺乳动物,所以狗有脊柱
13.标准导尿管放置到患者体内,有的患者会尿路感
标准导尿管
新型导尿蓝
染,如膀胱炎。在人工智能的协助下,研究人员设计出了
膀胱
一种新型导尿管(如右图所示),有效抵抗了因大肠杆菌引起
的尿路感染。以下说法不正确的是
大肠
杆图
A.新型导尿管改变了大肠杆菌的运动方向
HB.大肠杆菌能利用尿液中的营养物质生活
支易二C.大肠杆菌在标准导尿管里能借助鞭毛运动到膀胱
尿袋
D.大肠杆菌利用孢子在尿液中繁殖
14.有关下列微生物的描述,正确的是
①
②
③
④
A.④⑤均可通过菌丝吸收外界的水和营养物质
B.②③④⑤都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
8求录人出流
C.②用芽孢繁殖后代
D.①可以寄生在②内,也可独立生活。
15.细菌、病毒和许多真菌看似无影无踪,却又无处不在,下列相关说法错误的是
A.利用某些细菌可以净化污水
B.有些真菌可以产生抗生素,能治疗一些细菌性疾病
荨麻目
C.病毒一旦侵入人体,就会使人患病
D.细菌和真菌可作为分解者参与物质循环
桑科
荨麻科
16.如图是部分荨麻目分类等级示意图,下列说法正确的是
A.图中最大的分类单位是属
状床日个
菠萝蜜属
榕属
荨麻属
B.小叶榕和荨麻同属于荨麻属
C.菩提树和小叶榕亲缘关系最近
菠萝蜜菩提树小叶榕
荨麻
D.菠萝蜜和菩提树的共同特征最多
17.林奈创立了统一的生物命名法,并建立了生物分类系统,被称为“分类学之父”。下
列关于生物分类的叙述中,正确的是
纯类蓝见常麻正显图破
A.分类单位越小,所包含的生物共同特征越多
B.界是最基本的分类单位
C.同种生物的亲缘关系最远
D.分类单位越大,所包含的生物种类越少
18.①朱鹮②金丝猴③珙桐④大熊猫这几种动植物中,哪些是我国特有的珍稀物种?
在的
A.①2③
B.①③④
C.②③④
mD.①②③④
七年级生物
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斐生19.关于保护生物多样性的说法或措施不科学的是
的来期时用回年
A.建立自然保护区
,发获师两游除合
类同出应式出(
B.大量引进外来物种,增强生态系统自动调节能力
C.建立濒危植物的种质库
的个←一理
D.颁布保护生物多样性的法律、法规,并严格执法
20.保护生物多样性的意义有
岛数
①为人类提供食物、药物、生产和生活原料②具有保护濒危物种的价值
③生物共同维持生态平衡
④能保持水土、调节气候、净化环境
⑤生物资源取之不尽,用之不竭
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①③④⑤
D.①②④⑤
二、非选择题(21题至25题,总计30分)请将答案写在答题卡相应的位置上,除特别注明外,
每空1分。
21.大熊猫是我国国宝,喜食冷箭竹。雌性大熊猫一年仅排卵一次,因此繁殖后代比较
困难,科学家尝试利用克隆的方法来繁育大熊猫。图一是冷箭竹结构层次示意图,图二是克
隆过程及大熊猫的部分结构层次示意图。
麴
①
③④
A
B
C
D
E
图一
大熊猫A体细胞●
⊙本
○⊙植入
基木
⊙⊙大熊猫C
组织
大熊猫B体细胞
融合细胞早期胚胎
心脏
克隆大熊猫
图二
(1)图一a过程中细胞核中的染色体的变化明显,b过程的结果是形成不同的
(2)图一中,冷箭竹叶肉细胞具有叶绿体,能进行光合作用制造有机物,叶肉属于【
薄壁组织;叶片的表皮属于①保护组织:叶脉中能够向下运输有机物的结构是
(3)图二中,大熊猫A为雄性个体,B和C为雌性个体,克隆大熊猫的性别为雄性,这
说明
(4)大熊猫体内的
(列举任一符合条件的结构即可)与心脏属于同一结构层次。
(⑤)大熊猫的结构层次从微观到宏观依次是
(用文字和箭头表示)。
22.如图是五种常见藻类和植物,请据图回答下列问题:
.
向日葵
B.铁线蕨
C.海带
D.银杏
E.葫芦藓
七年级生物
第4页(共6页)
(1)上述图片中没有根茎叶分化的是
(填字母),能作为空气污染程度的指示植
物的是
(填字母),B铁线蕨属于蕨类植物。
(2)以上五种生物按照结构从简单到复杂的顺序进行排列,依次为
。其中,B、
C、E这一类植物通过产生
来进行繁殖。
(3)A、D两类植物的共同特点是都能产生种子,不同之处在于
请再列举一
种与D类植物同属一类的常见植物
23.不同类群的动物,在长期进化过程中,形成了不同的呼吸结构和呼吸方式与生殖发
育特点。如图是四类动物及他们参与呼吸的相关结构,请据图回答问题:
鲫鱼
青蛙
蝙蝠
志不
丙
(1)鲫鱼终身生活在水里,依靠图
的腮在水中进行气体交换。鲫鱼腮中的鳃丝
在水中能够充分展开,扩大了与水的接触面积。水中的氧气可以顺利地溶解在鳃丝表面的黏
液中,并通过鳃丝中的毛细血管进入血液,同时血液中的二氧化碳也能排出到水中,从而完
成气体交换,使鲫鱼在水中能获得足够的氧。陆地上的空气相对干燥,当鲫鱼到了陆地上,
鳃丝会因为失去水的支撑而粘连在一起,大大减少了与空气的接触面积。而且空气在鳃丝间
的流动也不如水在鳃丝间流动顺畅,导致气体交换效率极低,无法满足鲫鱼的呼吸需求,所
以鲫鱼在
不能正常生活。
(2)图甲为一对薄膜状的囊状物构成的肺,结构十分简单,不发达,且与空气接触的表面
积小,需要其他器官辅助呼吸。该动物皮肤裸露且湿润,皮肤内有丰富的毛细血管,能够进
行气体交换,辅助肺呼吸。图甲是
(鲫鱼/青蛙/鸟类/蝙蝠)的呼吸结构。
(3)鸟类的呼吸系统非常特殊,除了肺之外,还有与肺相通的气囊。在飞行时,鸟吸气时,
空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存:呼气时,气囊中的
空气又经过肺,在肺内再次进行气体交换。这样,鸟每呼吸一次,气体在肺内进行两次交换,
实现了双重呼吸,能够为飞行提供充足的氧气。由此得到图
(甲/乙/丙丁)为鸟类
呼吸系统的部分结构,鸟类气体交换的场所是
(4)蝙蝠属于哺乳动物,图乙所示的肺结构说明它的呼吸系统结构完善,此外哺乳动物体
表被毛,牙齿分化,神经系统发达,生殖和发育特点为
,极大的提高了后代的存
活率。鸟类的生殖发育特点为卵生,卵外有坚硬的卵壳保护内部结构:青蛙(两栖动物)的生
殖发育特点为卵生,生殖发育离不开水。这正是蝙蝠在生殖发育方面区别并优胜于青蛙和鸟
类的特征。
24.17世纪,列文虎克用自制的显微镜首次敲开了微生物世界的大门。直到19世纪中
期,电子显微镜的发明让人们认识了病毒的结构。图1是微生物的分类图,图2是几种常见
的微生物,请据图回答下列问题:
七年级生物
5页(共6页)
米贵出平末膜职学一
⑤
微生物
:
有细胞结构
无细胞结构
④
真核生物
原核生物
③
个四
单细胞
多细胞
①
图1
图2
(1)图1中③是原核生物,体内无成形的细胞核。对应图2中的
(填小写字母)。
(2)引起甲型流感的生物是图2中的
(填小写字母),由[⑤]
和核酸
(遗传物质)组成。如果科学家想要对这种生物做进一步的研究,科学家应该使用下面选项中
的
对它进行培养
A.鸡胚细胞
B.牛肉膏蛋白胨培养基
C.葡萄糖培养液
(3)图2中〔是酵母菌,其生殖方式主要是出芽生殖。植物叶肉细胞有细胞壁、细胞膜、
细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等结构,©酵母菌与植物叶肉细胞的最主要区别在于酵母菌
没有
d是青霉,属于多细胞真菌,对应图1中的
(填数字)靠图2结构
⑦孢子来繁殖后代。
25.如图列举了六种生物的名称,并对它们进行了分类,请结合所学生物知识回答问题:
流感病毒、菜豆、松树、扬子等、藏铃羊、海带
无细胞结构
有细胞结构
:
植物
动物
无种子
有种子
卵生
胎生
无果皮
有果皮
②
③
:
④]
⑤]
⑥
(1)请写出图中部分标号所代表的生物名称:①
⑥
(2)生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、
目、科
属、种。
这些分类单位中包
括生物种类最多的是
最基本的分类单位是
:
(3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,
:
上述六种生物中,与大豆亲缘关系最近的是
(4)扬子鳄和藏羚羊都是我国特有的国家一级保护动物,为了保护生物的多样性,建立
是保护生物多样性最为有效的措施
:
七年级生物
第6页(共6页)》