精品解析：四川宜宾市长宁县2025年秋期义务教育阶段教学质量监测八年级历史试题

2025年秋期义务教育阶段教学质量监测 八年级·历史 （总分100分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的考号、姓名、班级填写在答题卡上。 2．答选择题时，务必使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。 3．答非选择题时，务必使用0.5毫米黑色签字笔，将答案写在答题卡规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡规定的位置上作答，在试卷上答题无效。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 周末，八年级三班的小芳在家观看电影，有“林则徐、三元里人民抗英、关天培虎门杀敌、割让香港岛”等人物和剧情。她观看的电影应是（ ） A. 《鸦片战争》 B. 《火烧圆明园》 C. 《建党伟业》 D. 《我的1919》 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“林则徐、三元里人民抗英、关天培虎门杀敌、割让香港岛”结合所学知识，《鸦片战争》的剧情以第一次鸦片战争为背景，完整包含了林则徐虎门销烟、三元里人民自发抗英、关天培在虎门壮烈牺牲，以及战后签订《南京条约》割让香港岛等核心情节，与题干描述完全吻合，A项正确；《火烧圆明园》讲述的是第二次鸦片战争中英法联军的暴行，与林则徐、三元里抗英、割让香港岛等鸦片战争的内容无关，排除B项；《建党伟业》聚焦于中国共产党的成立过程，反映的是近代民主革命后期的历史，不符合题意，排除C项；《我的 1919》以巴黎和会为背景，展现的是五四运动前后的历史，不符合题意，排除D项。故选A项。 2. 1860年，在英法联军进攻北京的同时，江苏巡抚派专员到上海找英法领事求救，两江总督也逃到上海找外国公使商议，希望共同出兵江南“剿匪”。出现这一现象的原因是（ ） A. 义和团反帝爱国运动持续高涨 B. 太平天国运动危及清朝的统治 C. 太平天国运动推翻了清朝统治 D. 南方官员向英法投降卖国求荣 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1860年……江苏巡抚派专员到上海找英法领事求救，同时两江总督也逃到上海找外国公使商议，共同出兵江南剿匪”可知，太平天国运动农民战争沉重打击清朝统治反动势力，使清政府面临内忧外患，为维护统治，想借助英法力量镇压太平天国，符合题干中“共同出兵江南剿匪”的行为逻辑，B项正确；义和团运动的时间为19世纪末，题干指的是太平天国运动，排除A项；太平天国运动在1864年被中外势力联合镇压，以失败告终，排除C项；题干中江苏巡抚、两江总督的行为是地方官员与英法互动希望共同镇压太平天国运动，而非投降，排除D项。故选B项。 3. 统计数据包含丰富的历史信息。下图为晚清洋纱进口价格（按包计）数据柱状图，这一现象表明（ ） A. 国内自然经济被破坏 B. 列强放松了经济侵略 C. 外国商品竞争力变弱 D. 民族资本纺织业兴盛 【答案】A 【解析】 【详解】题干中晚清洋纱进口价格呈下降趋势（1864年100海关银，1865年75.6海关银，1885年66.9海关银），结合所学知识可知，洋纱价格降低使其更具市场竞争力，大量涌入中国，冲击了传统的家庭手工纺纱，导致农民和手工业者放弃自给自足的纺纱，转而购买洋纱，这直接破坏了以自给自足为特征的自然经济，A项正确；晚清时期列强对中国的经济侵略不断加强，而非放松，放松经济侵略主要是在一战期间，排除B项；洋纱价格下降表明其竞争力增强，而非变弱，排除C项；1864-1885年民族资本纺织业处于初步发展阶段，尚未兴盛，且洋纱冲击更可能抑制其发展而非直接导致兴盛，排除D项。故选A项。 4. 近代中国，先进的中国人著书立说，宣传救国主张。组图中著作的共同思想是（ ） A. 中学为体西学为用 B. 号召进行变法图强 C. 提倡实业救国道路 D. 主张民族民主革命 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干四张图片和所学知识可知，从左往右依次是章炳麟的《驳康有为论革命书》、陈天华的《警世钟》和《猛回头》、邹容的《革命军》，均为资产阶级革命派的代表作，均宣传推翻清朝统治、建立民主共和国的思想，其核心是主张民族民主革命，D项正确；“中学为体西学为用”是洋务派主张，与题干著作无关，排除A项；“变法图强”是维新派的主张，而题干中《驳康有为论革命书》正是批判康有为的保皇思想，主张革命而非变法，排除B项；“实业救国”是张謇等实业家的主张，与题干革命派著作所体现的思想不符，排除C项。故选D项。 5. 1912年6月27日，天津的《大公报》对女子服饰和发型报道：“有剪了头发穿件长衫戴顶洋帽的，也有秃着头穿洋装的，这是剪发的一起了。不剪的呢，大半不梳辫子啦，有把髻梳在两面，像一朵花像一个蝴蝶似的，也有梳在头顶上的、梳在两旁边的、梳在后头的，有千百个式样。”这一现象表明（ ） A. 洋务运动促进民族资本主义产生 B. 戊戌变法创办报刊促进思想启蒙 C. 辛亥革命后社会习俗发生了改变 D. 新文化运动动摇了封建礼教地位 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民国，提倡 “剪辫、易服、废止缠足”等社会改革。题目中提到的女子发型和服饰变化，正是辛亥革命后社会习俗变革的体现。这与题目时间（1912年）和内容高度吻合，C项正确；洋务运动发生在19世纪60至90年代，主要涉及军事工业和民用企业，与女子服饰变化无直接关系。此外，题目时间是1912年，显然不符合，排除A项；戊戌变法发生在1898年，虽然确实促进了思想启蒙，但题目时间是1912年，且主要讨论的是社会习俗变化，而非思想启蒙，排除B项；新文化运动始于1915年，虽然确实冲击了封建礼教，但题目时间是1912年，早于新文化运动的兴起，排除D项。故选C项。 6. 《吴玉章回忆录》记载：“如今在五四群众运动的对比下，上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的。”作者认识到（ ） A. 革命依靠上层社会力量 B. 人民群众蕴藏伟大力量 C. 马克思主义是救国真理 D. 五四精神的核心是爱国 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“如今在五四群众运动的对比下，上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的”可知，材料通过对比上层社会力量的“微不足道”与人民群众力量“惊天动地、无坚不摧”的巨大反差，凸显出五四运动让作者深刻认识到，蕴藏在人民群众中的力量一旦被解放，将成为改造社会的强大动力，B项正确；题干明确提到“上层的社会力量显得何等的微不足道”，排除A项；材料强调的人民群众在五四运动中的作用而非“马克思主义”的正确性，排除C项；材料未涉及“五四精神的核心”，仅强调人民群众的力量，排除D项。故选B项。 7. 近代以来，中国人民的斗争屡遭挫折和失败，就是因为没有科学理论指引的正确革命道路，没有可以依靠的广泛社会基础，没有先进政党作为凝聚力量的坚强领导核心。中国共产党的诞生，从根本上改变了这种局面，使中国的革命面貌焕然一新。下列对此材料意义的概括，最适合的是（ ） A. 开天辟地 B. 星火燎原 C. 灯塔指引 D. 历史转折 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“中国共产党的诞生，从根本上改变了这种局面，使中国的革命面貌焕然一新”和所学知识可知，“开天辟地”是对中国共产党诞生这一历史事件意义的准确概括，A项正确；“星火燎原”指的是农村革命根据地的发展壮大，与题干中“中国共产党诞生”的主题不符，排除B项；“灯塔指引”通常用来形容中共七大等会议为革命指明方向，与题意无关，排除C项；“历史转折”一般指遵义会议这类具有转折性的重大事件，与题干内容不匹配，排除D项。故选A项。 8. 湖南农民协会会员到1927年1月发展到200万人，湖北农协会到1926年发展到20万人，江西农协会发展到30万人。城市工会组织和工人也得到很大发展，上海工人在中国共产党领导下，先后发动三次武装起义，并最终取得胜利。这些历史现象推动（ ） A. 五四运动的兴起 B. 国民党一大召开 C. 黄埔军校的创建 D. 北伐军胜利进军 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“湖南农民协会会员到1927年1月发展到200万人，湖北农协会到1926年发展到20万人，江西农协会发展到30万人。城市工会组织和工人也得到很大发展，上海工人在中国共产党领导下，先后发动三次武装起义，并最终取得胜利”并结合所学知识可知，国民革命军北伐所到地区，工农运动蓬勃发展，推动了北伐的胜利进军，D项正确；1919年五四运动兴起，排除A项；1924年1月国民党一大召开，与材料不符，排除B项；1924年5月黄埔军校创建，排除C项。故选D项。 9. “红军继续北上，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻过高耸入云、人迹罕至的大雪山，走过遍布沼泽地、杳无人烟的茫茫草地，突破敌人重兵把守的天险腊子口，进入甘肃。”材料描述了中国工农红军（ ） A 凭借智慧克服了自然天险 B. 以顽强精神征服重重困难 C. 以微小牺牲获取革命胜利 D. 用民族利益驱动革命征程 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“红军继续北上，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻过高耸入云、人迹罕至的大雪山，走过遍布沼泽地、杳无人烟的茫茫草地，突破敌人重兵把守的天险腊子口，进入甘肃”结合所学可知，红军在极端困难条件下依旧坚持奋斗，体现了红军在军事封锁、自然险阻等重重困难面前的顽强意志和不懈奋斗，与“顽强精神征服重重困难”高度契合，B项正确；材料中“强渡大渡河、飞夺泸定桥”属于突破敌人军事封锁，并非单纯“自然天险”；“翻雪山、过草地”虽涉及自然困难，但“凭借智慧”并非材料强调的核心，材料更突出克服困难的过程，而非“智慧”本身，排除A项；材料未提及“牺牲”的具体情况，也未体现“微小牺牲”与“革命胜利”的关联，排除C项；材料仅描述红军克服困难的行动，未涉及“民族利益”对革命征程的驱动作用，与材料内容无关，排除D项。故选B项。 10. 中国近代史上，仁人志士抛头颅洒热血，铸就巍峨的精神丰碑。下列人物共同铸就的丰碑是（ ） A. 爱国将领 B. 革命英烈 C. 抗日先锋 D. 中华英雄 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“邓世昌（1849-1894）”“谭嗣同（1865-1898）”“林祥谦（1892-1923）”“赵一曼（1905-1936）”和所学知识可知，邓世昌是甲午战争中牺牲的爱国将领、谭嗣同是戊戌变法中牺牲的维新志士、林祥谦是京汉铁路工人大罢工中牺牲的工人运动领袖、赵一曼是抗日战争中牺牲的抗日民族英雄，四人虽时代、领域不同，但均为国家和民族利益牺牲，是中华民族的英雄，D项正确；“爱国将领”仅适用于邓世昌，谭嗣同是文人、林祥谦是工人领袖、赵一曼是抗日战士，并非都是将领，排除A项；“革命英烈”中的“革命”主要指反对旧政权的革命，谭嗣同属于改良派，邓世昌是清朝将领，均不属于“革命”范畴，排除B项；“抗日先锋”仅适用于赵一曼（1936年牺牲），邓世昌（1894年）、谭嗣同（1898年）、林祥谦（1923年）均非抗日时期人物，排除C项。故选D项。 11. 20世纪三四十年代的故宫文物大迁移，是伟大的民族精神在中华文化保护中的延续与浓缩，宜宾李庄是其中浓墨重彩的一笔。观察下图，李庄发挥作用应该是在（ ） A. ①②迁移路线中 B. ②③迁移路线中 C. ③④迁移路线中 D. ④⑤迁移路线中 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“20世纪三四十年代的故宫文物大迁移”“宜宾李庄”和所学知识可知，故宫文物大迁移始于1933年，为躲避日军侵略，文物分三路南迁。①②迁移路线代表的是从北京出发，经天津、上海，再转运至南京、武汉等东部、中部城市的早期路线，属于迁移的前半段。③④迁移路线代表的是随着战局恶化，文物从武汉、重庆等地向四川、贵州等大后方转移的路线。宜宾李庄位于四川省南部，是抗战时期大后方的重要文物存放点。因此，李庄发挥作用的阶段正是文物向西南纵深转移的③④迁移路线中，C项正确；①②迁移路线是文物从北京到东部、中部城市的早期路线，此时文物尚未进入四川，李庄还未参与其中，排除A项；②迁移路线的终点仍在中部城市，③迁移路线才开始向西南转移，李庄属于四川境内的最终安置点，并不在②迁移路线的范围内，排除B项；⑤迁移路线代表的是抗战胜利后文物从大后方回迁的路线，而李庄是文物南迁过程中的存放地，并非回迁路线上的地点，排除D项。故选C项。 12. 阅读下列史料。该组史料信息说明（ ） 白求恩在做手术 中国远征军入缅作战 1945年7月，中美英发表《波茨坦公告》敦促日本立即无条件投降。 8月6日、9日，美国先后向日本投放两颗原子弹。 8月8日，苏联对日宣战，出兵中国东北，对日本关东军发起总攻。 8月9日，毛泽东发表《对日寇的最后一战》。 A. 国民党为抗战胜利作出重要贡献 B. 国际支援是抗战胜利的根本原因 C. 团结协作取得反法西斯战争胜利 D. 中国是世界反法西斯战争的主战场 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干史料及所学知识可分析，中美英发表《波茨坦公告》、美国投放原子弹、苏联对日宣战及毛泽东发表《对日寇的最后一战》，体现了反法西斯国家的协同行动；图片中白求恩（国际援助）和中国远征军入缅作战（中缅战场协作），进一步反映了国际间的团结协作，C项正确；题干未提及国民党的具体贡献，无法体现其重要作用，排除A项；中国抗战胜利的根本原因是全民族抗战，国际支援是重要因素而非根本，排除B项；题干未强调中国战场的“主战场”地位，重点在协作，排除D项。故选C项。 13. 历史小王子方智收集了下列近代报刊史料，这组史料表达的是（ ） A. 报刊是获取时政新闻的重要途径 B. 阅读报刊是近代生活的必备内容 C. 报刊是红色文化历史基因的载体 D. 报刊能再现众志成城的抗战历程 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“近代报刊史料”、四幅报刊图片信息和所学知识可知，这些报刊报道了西安事变、七七事变、日本投降、重庆谈判等重要历史事件，直观反映出报刊作为信息载体，能够及时传递时事新闻，是当时人们获取时政信息的重要途径，A项正确；“必备”表述过于绝对。近代中国普通民众受教育程度和物质条件限制，并非所有人都会阅读报刊，这不是生活必需内容，排除B项；材料中的报刊内容是对西安事变、七七事变、日本投降、重庆谈判等重要历史事件的报道，并非仅体现红色文化，排除C项；材料中的报刊包含了抗战胜利后的报道，并非只反映抗战历程，该选项范围过窄，排除D项。故选A项。 14. “沙家店战役、孟良崮战役——千里跃进大别山——辽沈战役、淮海战役——解放南京”描述的解放战争战场态势变化是（ ） A. 爆发、扩大、转折、胜利 B. 防御、反攻、决战、胜利 C. 爆发、扩大、转折、胜利 D. 开始、防御、对峙、胜利 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识， 沙家店战役、孟良崮战役发生在解放战争的防御阶段，解放军通过这些战役粉碎了国民党的重点进攻，是防御阶段的关键胜利；千里跃进大别山是解放战争从防御转入反攻的标志性事件，刘邓大军挺进大别山，揭开了战略反攻的序幕；辽沈战役、淮海战役属于解放战争的战略决战阶段，通过这两大战役，解放军基本消灭了国民党的主力部队；解放南京标志着解放战争取得胜利，国民党政权在大陆的统治宣告覆灭。因此，这条态势变化对应的是防御 → 反攻 → 决战 → 胜利，B项正确；刘邓大军挺进大别山，揭开了战略反攻的序幕，而不属于战争“扩大”，排除A项；刘邓大军挺进大别山，揭开了战略反攻的序幕，而不属于战争“扩大”，排除C项；刘邓大军挺进大别山，揭开了战略反攻的序幕，而不属于战争“防御”，排除D项。故选B项。 15. 1949年，北平和平解放，千年古都免遭战火，获得新生。根本原因是（ ） A. 国民党将领傅作义深明大义 B. 党的地下工作者长期的努力 C. 解放军实力远超国民党守军 D. 解放军攻克天津震慑了敌军 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，解放军实力远超国民党守军，是北平和平解放的根本原因——军事上的绝对优势，让国民党方面不得不接受和平解放的方案，这是决定事件走向的核心因素，C项正确；傅作义深明大义是北平和平解放的直接原因或主观因素，并非根本原因，排除A项；党的地下工作者的努力是重要辅助因素，为和平解放创造了条件，而非根本原因，排除B项；攻克天津震慑了敌军是直接推动北平和平解放的重要契机，属于外部推动因素，而非根本原因，排除D项。故选C项。 16. 下列史论结合的表述，蕴含“正义必胜”理念的是（ ） 选项 史实 结论 A 袁世凯死后，北洋军阀分裂成直系、皖系、奉系，各控制部分省份，还有控制云贵的滇系和控制两广的桂系军阀等 中国陷入军阀割据的局面 B 1894年，《世界报》报道日军在旅顺制造大屠杀；1937年，日本《东京日日新闻》报道日军在南京的“杀人比赛” 日军侵华犯下滔天罪行 C 中国军民取得平型关、台儿庄、万家岭、百团大战等战役胜利，消灭了大量日军 沉重打击了日军，振奋了中国军民争取抗战胜利的信心 D 国共重庆谈判后，召开政协会议确定避免内战、和平建国。1946年，国民党进攻中原解放区 国民党挑起内战 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“蕴含‘正义必胜’理念”和所学知识可知：平型关大捷（1937）、台儿庄大捷（1938）、万家岭大捷（1938）、百团大战（1940）均为反侵略正义战争，是中国人民抵抗日本法西斯暴行的军事行动，体现“弱国能胜强敌”的必胜信念，证明正义力量终将战胜侵略暴行，C项正确；A项仅描述分裂乱象，未体现正义战胜邪恶的进程，排除A项；B项揭露旅顺屠杀和南京屠杀，但止于控诉非正义，未展现正义力量的胜利，排除B项；D项陈述国民党破坏和平，进攻中原解放区，隐含“失道寡助”，但未直接呈现正义方中共的胜利结果，排除D项。故选C项。 二、非选择题：本题共3题，共52分。17、18题为材料解析题，19题为综合探究题。 17. 认识中国近代社会发生的变化。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）根据所学，完善思维导图，并拟一合适主题。 材料二 近代史上不平等条约的部分条款（摘编自《中国历史》八年级上册） 《南京条约》 开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物应纳税款必须经过双方协议 《天津条约》 增加汉口、南京等十处为通商口岸 《马关条约》 开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；日本可在中国通商口岸开设工厂 《辛丑条约》 清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住 （2）根据材料二，指出近代列强对中国经济、政治侵略的变化。该变化的本质是什么？ 材料三 阅读表格内容 中国（清政府） 欧美（英法美日） 制度 封建专制主义 资本主义 政策 闭关锁国政策 殖民扩张政策 经济 自给自足小农经济 资本主义工业经济 军事 大刀长矛、20%火器；抬枪（1分钟一发）、大炮（射程1000米左右） 快枪（1分钟3发）、大炮（射程两千至三千米）、军舰 科技 农业技术为主 科学理论与工业技术（电磁感应原理、蒸汽机、电力应用） 鸦片战争爆发后，道光帝以“办理不善”将林则徐革职，派琦善与英军谈判 李秀成率领太平军进逼上海，遭到华尔洋枪队和李鸿章淮军的抵抗和反扑 日军围攻平壤，统帅叶志超弃城逃跑。黄海大战后，李鸿章命北洋舰队躲进威海卫军港避敌自保 1900年八国联军攻陷北京，慈禧太后携光绪帝西逃，请求八国联军“助剿”义和团 （3）根据材料三，归纳近代中国在列强侵华战争中失败的原因。综上，概述中国人民的历史任务。 【答案】（1）①甲午中日战争②义和团运动；主题：侵略与反抗（语意相同即可）。 （2）变化：经济上通商口岸增加，从沿海深入到内地，扩展市场与原料产地；从商品输出转资本输出。政治上从侵略中国主权到控制中国政治（语意相同即可）。本质：中国半殖民地半封建化程度加深。（语意相同即可） （3）原因：政治制度落后、政治腐朽、经济落后、军事装备落后、科技水平差等（语意相同即可） 革命任务：反帝反封建，实现民族独立和人民解放（语意相同即可）。 【解析】 【小问1详解】 ①：根据材料思维导图的时间线结合所学知识可知，“中法战争”之后、“台湾抗日武装斗争”之前的战争是甲午中日战争（1894-1895年），这场战争后签订的《马关条约》割让台湾给日本，引发了台湾人民的抗日武装斗争； ②：根据材料思维导图的时间线结合所学知识可知“八国联军侵华战争”之前的农民运动是义和团运动，它是八国联军侵华的直接导火索。 主题：根据材料思维导图中包含的“虎门销烟”“太平天国运动”“左宗棠收复新疆”“台湾抗日武装斗争”“义和团运动”等中国人民的反抗斗争，及“鸦片战争”“第二次鸦片战争”“中法战争”“甲午中日战争”“八国联军侵华战争”等列强侵华事件，结合所学知识可以将主题概括为“侵略与反抗”。 【小问2详解】 变化：根据材料“开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸”“增加汉口、南京等十处为通商口岸”“开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸”可得出，经济上通商口岸增加，从沿海深入到内地，扩展市场与原料产地；根据材料《南京条约》“英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议”(协定关税)，到《马关条约》“日本可在中国通商口岸开设工厂”，可知经济侵略由商品输出转变为资本输出；根据材料《南京条约》“割香港岛给英国(领土割让)，到《辛丑条约》“清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”“划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守”，可知政治侵略由直接割占领土转变为控制清政府(以华治华)。 本质：根据所学可知，列强对中国经济、政治侵略的变化，本质上是列强对中国侵略程度的加深，即列强对中国的殖民统治进一步加强，中国半殖民地半封建化程度加深。 【小问3详解】 原因：根据材料三表格，中国“封建专制主义”制度对比欧美“资本主义”制度，体现政治制度落后；“鸦片战争爆发后，道光帝以‘办理不善’将林则徐革职”“日军围攻平壤，统帅叶志超弃城逃跑”等内容体现政治腐朽；中国“自给自足小农经济”对比欧美“资本主义工业经济”，体现经济落后；中国“大刀长矛、20%火器”对比欧美“快枪、大炮、军舰”，体现军事装备落后；中国“农业技术为主”对比欧美“科学理论与工业技术”，体现科技水平差。 革命任务：综合材料一中的列强侵华事件、材料二中的屈辱条约，材料三中的中外对比可知，近代中国遭受列强侵略（帝国主义压迫），同时国内存在封建专制统治（封建主义压迫），因此中国人民的历史任务是反帝反封建，实现民族独立和人民解放。 18. 中国早期的现代化在曲折中前进。阅读材料，回答问题。 材料一 在洋务运动中，中国开始出现了一些现代性因素：军事上，引进生产新式军火，开展新式训练，建立新式海军；经济上，创办航运、采矿等多行业新式企业，采用“官督商办”等制度……洋务运动时期的早期现代化尝试，主要是早期工业化的尝试，或称为早期工业化的开端，而且是一种缺乏前提条件的工业化尝试，是一种局部的、初步的和畸形的早期现代化尝试。 ——张海鹏主编的《中国近代通史》第三卷 （1）根据材料一，指出洋务运动的核心措施。作者对洋务运动的认识符合唯物史观评价方法吗？ 材料二 吾今为一言以蔽之曰：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。 ——梁启超《论变法不知本原之害》 百日维新的主要措施 类别 主要措施 政治 裁撤冗官冗员，允许士民上书言事 经济 鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业、商业；改革财政，编制国家预算 教育 废除八股文，改试策论，创办京师大学堂 军事 裁减绿营，训练新式军队 （2）据材料二，说明这一时期的中国人在探索现代化道路上的突破。 材料三 （3）根据材料三，简要评价辛亥革命。 【答案】（1）措施：创办近代化的军事工业和民用工业。 是否符合：符合，作者既肯定了洋务运动推动工业化的进步性，又指出了它的局限性。 （2）突破：从“器物变革”转向“制度变革”。 （3）评价：辛亥革命既成功，又失败。武昌起义后全国十多省纷纷独立，推翻了清朝统治，建立了中华民国，制定了《临时约法》，推动中国从专制走向民主。袁世凯窃取胜利果实，建立北洋军阀政府，暴露出封建军阀势力投机革命，革命不彻底，没有完成民族独立、人民解放的历史任务，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。 【解析】 小问1详解】 措施：根据材料一“洋务运动时期的早期现代化尝试，主要是早期工业化的尝试”可知，从19世纪60年代起，洋务派以“自强”为口号，发展近代军事工业，先后创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业；从19世纪70年代起，又提出“求富”的主张，开办一些近代民用企业，以辅助军事工业，如轮船招商局、开平煤矿等。 是否符合：根据材料一“洋务运动时期的早期现代化尝试，主要是……早期工业化的开端……是一种局部的、初步的和畸形的早期现代化尝试”可知，作者的评价既肯定了洋务运动推动工业化的进步性，又指出其缺乏前提条件，存在局部、初步、畸形的局限性，与辩证评价一致，符合唯物史观“全面、辩证看待历史事件”的方法。 【小问2详解】 突破：根据材料二“变法之本，在育人才……在变官制”可知，梁启超提出变法的核心在于制度的变革。根据材料二“百日维新的主要措施”可知，百日维新的措施涉及政治、经济、教育等制度层面的变革，说明中国人对现代化的探索从“器物”深入到“制度”，是一次重要突破。 【小问3详解】 评价：根据材料三“武昌起义形势图”，“《中华民国临时约法》”可知，武昌起义后全国十多省纷纷独立，推翻了清朝统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，建立了中华民国，制定了《临时约法》，推动中国从专制走向民主，打开了中国进步潮流的闸门。根据材料三“袁世凯就任临时大总统后与北洋将领合照”可知，袁世凯窃取胜利果实，建立北洋军阀政府，暴露出封建军阀势力投机革命，革命不彻底，没有完成民族独立、人民解放的历史任务，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。因此辛亥革命既成功，又失败。 19. 中国共产党领导中国人民取得新民主主义革命的胜利，迎来光明前途。让我们随着问题的探究，感受其间的艰难曲折，认识胜利的必然，升华爱国情怀。 【探究一：革命道路的探索】 （1）根据探究一的材料，指出中国共产党在探索革命新道路上的成果。 【探究二：革命核心的确立】 遵义会议后成立了周恩来、毛泽东、王稼祥军事指挥小组，负责长征中的军事指挥。由于当时党最重要最急迫的工作是军事斗争，军事斗争是覆盖全党一切工作的核心工作，毛泽东参与军事工作的领导，实际上就是对全党工作的领导。 ——摘自李东朗《实现历史性转折的遵义会议》 （2）根据探究二的材料，指出党领导核心的变化。结合所学知识，谈谈你对“实现历史性转折的遵义会议”的理解。 【探究三：革命思想的指引】 史实：①中国共产党领导的敌后战场，牵制抗击了侵华日军50%以上，从1943年起转入反攻。1944年至1945年，根据地军民歼灭日伪军48万余人，收复城市70余座。②中共七大通过的党章规定：中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国的革命实践统一的思想——毛泽东思想，作为自己一切工作的指针。 ③ 观点： A．新民主主义革命的胜利，是毛泽东思想的伟大胜利。 B．中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。 C．农民广泛拥护、人民解放军英勇作战、中共正确决策是人民解放战争胜利的基本原因。 （3）史料实证：为探究三中的观点选取恰当的史实（只填序号）。 观点A：___________；观点B：____________；观点C：___________。 （4）综上，整理探究成果，说明“新民主主义革命的胜利是革命道路的胜利、革命核心的胜利、指导思想的胜利”。（小论文：格式正确，史论结合、叙述清楚） 【答案】（1）成果：开辟了土地革命的道路（开展武装反抗国民党、创建人民军队、武装夺取政权的斗争，确立了党对军队的绝对领导）；建立了井冈山革命根据地，创造了“工农武装割据”的局面，开创了井冈山道路；革命势力迅速发展，建立了人民政权。（语意相同即可） （2）变化：确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，开始形成以毛泽东同志为核心的党中央领导集体。理解：遵义会议纠正了博古等人的左倾错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，确立了毛泽东为核心的中央领导集体，是党从幼稚走向成熟的标志。在极其危急时刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党的历史上生死攸关的转折点。（语意相同即可） （3） ①. ①②③ ②. ① ③. ③ （4）说明：革命道路的胜利：中国共产党发动南昌起义、秋收起义等武装斗争，毛泽东在秋收起义后向敌人统治薄弱的农村进军，建立了井冈山革命根据地，实现井冈山会师，打土豪、分田地，开展土地革命，建立工农民主政权，创造了“工农武装割据”的局面，形成了“农村包围城市、武装夺取政权”的井冈山道路，这是中国革命唯一正确的道路。领导核心的胜利：长征中，1935年遵义会议召开，确立了毛泽东为核心的党中央领导，取得了长征的胜利，保存了党和革命的骨干力量，使中国革命转危为安；中共七大后，在以毛泽东为核心的党中央领导下，人民解放军获得广大人民支持，通过三大战役和渡江战役，解放南京，推翻了国民党政权的反动统治，取得新民主主义革命的伟大胜利。指导思想的胜利：中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想，毛泽东思想是马克思主义中国化的成果，在其指导下，中国共产党制定了正确的路线、方针、政策，凝聚了全民族的力量，最终赢得了新民主主义革命的伟大胜利。 【解析】 【小问1详解】 成果：根据材料一的两幅地图（“南昌起义、秋收起义和井冈山会师形势图”“农村革命根据地分布（1929—1932年）”）和所学知识分析回答，言之有理可知。从南昌起义、秋收起义的信息可知，中国共产党开始独立领导武装斗争，创建人民军队，走上了武装反抗国民党反动派的道路，同时确立了党对军队的绝对领导。从井冈山会师、农村革命根据地分布的信息可知，中国共产党建立了井冈山革命根据地，开创了“农村包围城市、武装夺取政权”的井冈山道路，形成“工农武装割据”的局面，此后革命根据地不断增多，革命势力得到迅速发展，建立了工农民主政权。 【小问2详解】 变化：根据材料二“遵义会议后成立了周恩来、毛泽东、王稼祥军事指挥小组，负责长征中的军事指挥……实际上就是对全党工作的领导”和所学知识分析可知，材料指出遵义会议后，毛泽东进入军事指挥核心并实际领导全党工作，这说明会议确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，开始形成以毛泽东同志为核心的党中央领导集体。理解：结合所学知识可知，遵义会议召开前，博古等人的左倾错误导致红军陷入严重危机；会议纠正了左倾错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，确立了毛泽东的领导地位。这一调整在革命的危急关头，挽救了党、红军与中国革命，是党从幼稚走向成熟的标志，因此是“实现历史性转折的会议”。   【小问3详解】 史实：根据探究三的史实、观点和所学知识可知，观点A：“新民主主义革命的胜利，是毛泽东思想的伟大胜利”，史实②中“中共七大通过的党章规定：中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国的革命实践统一的思想——毛泽东思想，作为自己一切工作的指针”，直接确立了毛泽东思想的指导地位；史实①中敌后战场的抗战成果、史实③中解放战争的胜利，都是在毛泽东思想指导下取得的实践成果，共同印证了新民主主义革命的胜利是毛泽东思想的伟大胜利。观点B：“中国共产党是全民族抗战的中流砥柱”，史实①明确指出“中国共产党领导的敌后战场，牵制抗击了侵华日军50%以上，从1943年起转入反攻。1944年至1945年，根据地军民歼灭日伪军48万余人，收复城市70余座”，这一数据和行动体现了中国共产党在抗战中承担的关键作用，是全民族抗战的中流砥柱。观点C：“农民广泛拥护、人民解放军英勇作战、中共正确决策是人民解放战争胜利的基本原因”，史实③包含“宣传《中国土地法大纲》”“唐和恩刻有沿途地名的小竹竿”“董存瑞塑像”“中共七届二中全会会场”，其中“宣传《中国土地法大纲》”满足了农民的土地需求，赢得了农民的广泛拥护；“唐和恩刻有沿途地名的小竹竿”则生动体现了农民获得土地后，积极支援前线的热情，说明土地改革赢得了农民的衷心拥护，为解放战争提供了坚实的群众基础；“董存瑞塑像”体现了人民解放军战士为了革命胜利不怕牺牲、英勇作战的精神，是人民解放战争最终获胜的关键因素之一；“中共七届二中全会会场”反映了党在人民解放战争胜利前夕的重要战略部署。这三方面相互支撑，农民的拥护提供了人力物力支持，解放军的英勇作战是胜利的直接保障，中共的正确决策则是整个进程的核心引领，共同构成了人民解放战争胜利的基本原因。 小问4详解】 说明：综合上述探究成果和所学知识，围绕“新民主主义革命的胜利是革命道路的胜利、领导核心的胜利、指导思想的胜利”展开论述，言之有理即可。在革命道路角度：结合南昌起义、秋收起义、井冈山革命根据地的建立等史实，说明“农村包围城市、武装夺取政权”的井冈山道路是中国革命的正确道路，为革命胜利奠定了道路基础。在领导核心角度：结合遵义会议确立毛泽东的领导地位、中共七大确立毛泽东的领导核心地位、人民解放战争的胜利等史实，说明以毛泽东为核心的党中央领导集体是革命胜利的组织保障。在指导思想角度：结合毛泽东思想的形成与确立，说明其作为马克思主义中国化的成果，为革命提供了科学的理论指导，是革命胜利的思想保障。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋期义务教育阶段教学质量监测 八年级·历史 （总分100分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的考号、姓名、班级填写在答题卡上。 2．答选择题时，务必使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。 3．答非选择题时，务必使用0.5毫米黑色签字笔，将答案写在答题卡规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡规定的位置上作答，在试卷上答题无效。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 周末，八年级三班的小芳在家观看电影，有“林则徐、三元里人民抗英、关天培虎门杀敌、割让香港岛”等人物和剧情。她观看的电影应是（ ） A. 《鸦片战争》 B. 《火烧圆明园》 C. 《建党伟业》 D. 《我的1919》 2. 1860年，在英法联军进攻北京的同时，江苏巡抚派专员到上海找英法领事求救，两江总督也逃到上海找外国公使商议，希望共同出兵江南“剿匪”。出现这一现象的原因是（ ） A. 义和团反帝爱国运动持续高涨 B. 太平天国运动危及清朝的统治 C. 太平天国运动推翻了清朝统治 D. 南方官员向英法投降卖国求荣 3. 统计数据包含丰富历史信息。下图为晚清洋纱进口价格（按包计）数据柱状图，这一现象表明（ ） A. 国内自然经济被破坏 B. 列强放松了经济侵略 C. 外国商品竞争力变弱 D. 民族资本纺织业兴盛 4. 近代中国，先进的中国人著书立说，宣传救国主张。组图中著作的共同思想是（ ） A. 中学为体西学为用 B. 号召进行变法图强 C. 提倡实业救国道路 D. 主张民族民主革命 5. 1912年6月27日，天津的《大公报》对女子服饰和发型报道：“有剪了头发穿件长衫戴顶洋帽的，也有秃着头穿洋装的，这是剪发的一起了。不剪的呢，大半不梳辫子啦，有把髻梳在两面，像一朵花像一个蝴蝶似的，也有梳在头顶上的、梳在两旁边的、梳在后头的，有千百个式样。”这一现象表明（ ） A. 洋务运动促进民族资本主义产生 B. 戊戌变法创办报刊促进思想启蒙 C. 辛亥革命后社会习俗发生了改变 D. 新文化运动动摇了封建礼教地位 6. 《吴玉章回忆录》记载：“如今在五四群众运动的对比下，上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的。”作者认识到（ ） A. 革命依靠上层社会力量 B. 人民群众蕴藏伟大力量 C. 马克思主义是救国真理 D. 五四精神的核心是爱国 7. 近代以来，中国人民的斗争屡遭挫折和失败，就是因为没有科学理论指引的正确革命道路，没有可以依靠的广泛社会基础，没有先进政党作为凝聚力量的坚强领导核心。中国共产党的诞生，从根本上改变了这种局面，使中国的革命面貌焕然一新。下列对此材料意义的概括，最适合的是（ ） A. 开天辟地 B. 星火燎原 C. 灯塔指引 D. 历史转折 8. 湖南农民协会会员到1927年1月发展到200万人，湖北农协会到1926年发展到20万人，江西农协会发展到30万人。城市工会组织和工人也得到很大发展，上海工人在中国共产党领导下，先后发动三次武装起义，并最终取得胜利。这些历史现象推动（ ） A. 五四运动的兴起 B. 国民党一大召开 C. 黄埔军校的创建 D. 北伐军胜利进军 9. “红军继续北上，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻过高耸入云、人迹罕至大雪山，走过遍布沼泽地、杳无人烟的茫茫草地，突破敌人重兵把守的天险腊子口，进入甘肃。”材料描述了中国工农红军（ ） A. 凭借智慧克服了自然天险 B. 以顽强精神征服重重困难 C. 以微小牺牲获取革命胜利 D. 用民族利益驱动革命征程 10. 中国近代史上，仁人志士抛头颅洒热血，铸就巍峨的精神丰碑。下列人物共同铸就的丰碑是（ ） A. 爱国将领 B. 革命英烈 C. 抗日先锋 D. 中华英雄 11. 20世纪三四十年代的故宫文物大迁移，是伟大的民族精神在中华文化保护中的延续与浓缩，宜宾李庄是其中浓墨重彩的一笔。观察下图，李庄发挥作用应该是在（ ） A. ①②迁移路线中 B. ②③迁移路线中 C. ③④迁移路线中 D. ④⑤迁移路线中 12. 阅读下列史料。该组史料信息说明（ ） 白求恩在做手术 中国远征军入缅作战 1945年7月，中美英发表《波茨坦公告》敦促日本立即无条件投降。 8月6日、9日，美国先后向日本投放两颗原子弹。 8月8日，苏联对日宣战，出兵中国东北，对日本关东军发起总攻。 8月9日，毛泽东发表《对日寇的最后一战》。 A. 国民党为抗战胜利作出重要贡献 B. 国际支援是抗战胜利的根本原因 C 团结协作取得反法西斯战争胜利 D. 中国是世界反法西斯战争主战场 13. 历史小王子方智收集了下列近代报刊史料，这组史料表达的是（ ） A. 报刊是获取时政新闻的重要途径 B. 阅读报刊是近代生活的必备内容 C. 报刊是红色文化历史基因的载体 D. 报刊能再现众志成城的抗战历程 14. “沙家店战役、孟良崮战役——千里跃进大别山——辽沈战役、淮海战役——解放南京”描述的解放战争战场态势变化是（ ） A. 爆发、扩大、转折、胜利 B. 防御、反攻、决战、胜利 C 爆发、扩大、转折、胜利 D. 开始、防御、对峙、胜利 15. 1949年，北平和平解放，千年古都免遭战火，获得新生。根本原因是（ ） A. 国民党将领傅作义深明大义 B. 党的地下工作者长期的努力 C. 解放军实力远超国民党守军 D. 解放军攻克天津震慑了敌军 16. 下列史论结合的表述，蕴含“正义必胜”理念的是（ ） 选项 史实 结论 A 袁世凯死后，北洋军阀分裂成直系、皖系、奉系，各控制部分省份，还有控制云贵的滇系和控制两广的桂系军阀等 中国陷入军阀割据的局面 B 1894年，《世界报》报道日军在旅顺制造大屠杀；1937年，日本《东京日日新闻》报道日军在南京的“杀人比赛” 日军侵华犯下滔天罪行 C 中国军民取得平型关、台儿庄、万家岭、百团大战等战役胜利，消灭了大量日军 沉重打击了日军，振奋了中国军民争取抗战胜利的信心 D 国共重庆谈判后，召开政协会议确定避免内战、和平建国。1946年，国民党进攻中原解放区 国民党挑起内战 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题：本题共3题，共52分。17、18题为材料解析题，19题为综合探究题。 17. 认识中国近代社会发生的变化。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）根据所学，完善思维导图，并拟一合适主题。 材料二 近代史上不平等条约的部分条款（摘编自《中国历史》八年级上册） 《南京条约》 开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物应纳税款必须经过双方协议 《天津条约》 增加汉口、南京等十处为通商口岸 《马关条约》 开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；日本可在中国通商口岸开设工厂 《辛丑条约》 清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住 （2）根据材料二，指出近代列强对中国经济、政治侵略的变化。该变化的本质是什么？ 材料三 阅读表格内容 中国（清政府） 欧美（英法美日） 制度 封建专制主义 资本主义 政策 闭关锁国政策 殖民扩张政策 经济 自给自足小农经济 资本主义工业经济 军事 大刀长矛、20%火器；抬枪（1分钟一发）、大炮（射程1000米左右） 快枪（1分钟3发）、大炮（射程两千至三千米）、军舰 科技 农业技术为主 科学理论与工业技术（电磁感应原理、蒸汽机、电力应用） 鸦片战争爆发后，道光帝以“办理不善”将林则徐革职，派琦善与英军谈判 李秀成率领太平军进逼上海，遭到华尔洋枪队和李鸿章淮军的抵抗和反扑 日军围攻平壤，统帅叶志超弃城逃跑。黄海大战后，李鸿章命北洋舰队躲进威海卫军港避敌自保 1900年八国联军攻陷北京，慈禧太后携光绪帝西逃，请求八国联军“助剿”义和团 （3）根据材料三，归纳近代中国在列强侵华战争中失败的原因。综上，概述中国人民的历史任务。 18. 中国早期的现代化在曲折中前进。阅读材料，回答问题。 材料一 在洋务运动中，中国开始出现了一些现代性因素：军事上，引进生产新式军火，开展新式训练，建立新式海军；经济上，创办航运、采矿等多行业新式企业，采用“官督商办”等制度……洋务运动时期的早期现代化尝试，主要是早期工业化的尝试，或称为早期工业化的开端，而且是一种缺乏前提条件的工业化尝试，是一种局部的、初步的和畸形的早期现代化尝试。 ——张海鹏主编的《中国近代通史》第三卷 （1）根据材料一，指出洋务运动的核心措施。作者对洋务运动的认识符合唯物史观评价方法吗？ 材料二 吾今为一言以蔽之曰：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。 ——梁启超《论变法不知本原之害》 百日维新的主要措施 类别 主要措施 政治 裁撤冗官冗员，允许士民上书言事 经济 鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业、商业；改革财政，编制国家预算 教育 废除八股文，改试策论，创办京师大学堂 军事 裁减绿营，训练新式军队 （2）据材料二，说明这一时期的中国人在探索现代化道路上的突破。 材料三 （3）根据材料三，简要评价辛亥革命。 19. 中国共产党领导中国人民取得新民主主义革命的胜利，迎来光明前途。让我们随着问题的探究，感受其间的艰难曲折，认识胜利的必然，升华爱国情怀。 【探究一：革命道路的探索】 （1）根据探究一的材料，指出中国共产党在探索革命新道路上的成果。 【探究二：革命核心的确立】 遵义会议后成立了周恩来、毛泽东、王稼祥军事指挥小组，负责长征中的军事指挥。由于当时党最重要最急迫的工作是军事斗争，军事斗争是覆盖全党一切工作的核心工作，毛泽东参与军事工作的领导，实际上就是对全党工作的领导。 ——摘自李东朗《实现历史性转折的遵义会议》 （2）根据探究二的材料，指出党领导核心的变化。结合所学知识，谈谈你对“实现历史性转折的遵义会议”的理解。 【探究三：革命思想的指引】 史实：①中国共产党领导的敌后战场，牵制抗击了侵华日军50%以上，从1943年起转入反攻。1944年至1945年，根据地军民歼灭日伪军48万余人，收复城市70余座。②中共七大通过的党章规定：中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国的革命实践统一的思想——毛泽东思想，作为自己一切工作的指针。 ③ 观点： A．新民主主义革命的胜利，是毛泽东思想的伟大胜利。 B．中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。 C．农民广泛拥护、人民解放军英勇作战、中共正确决策是人民解放战争胜利的基本原因。 （3）史料实证：为探究三中的观点选取恰当的史实（只填序号）。 观点A：___________；观点B：____________；观点C：___________。 （4）综上，整理探究成果，说明“新民主主义革命的胜利是革命道路的胜利、革命核心的胜利、指导思想的胜利”。（小论文：格式正确，史论结合、叙述清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $