2025-2026学年度上学期期末素质测试题九年级物理

2025—2026学年度上期期末素质测试题 九 年 级 物 理 （注：请在答题卷上答题） 题 号 一 二 三 四 五 总分 得 分 一、填空题(每空1分，共14分) 1. “出淤泥而不染”出自周敦颐的《爱莲说》。荷花之所以出淤泥而不染，就在于荷花的外表有一层蜡质的小突起，具有自洁的功能。若如图的荷叶上小水珠晃动后会合成更大的一滴，这表明分子间存在________；文中还有“香远益清”，意思是香气远播，越发显得清新芳香。这是__________现象。 2.太阳能是通过太阳内部的核__________（填“裂变”或“聚变”）产生的，太阳能既是清洁能源，又是__________（填“可”或“不可”再生能源）。 3.如图所示的电能表允许电路接入的最大总电功率是_______W；家里新添置一台空调并接入该电能表中，让其单独工作10min，电能表的指示灯闪烁了640次，则该空调的实际电功率为 _________W。 4．为了认识电磁炮的特性，青青同学查阅资料画出如图所示的原理图，螺线管通电后，铁制撞针会被磁化成磁体，铁制撞针由静止到迅速前移。根据该原理可知，电磁炮工作时将电能转化为炮弹的_________能，其能量的转化与_________（选填“发电机”或“电动机”）相同。 5.如图所示电路中，电源电压不变，电阻R1=30Ω，只闭合开关S1时，电流表的示数为0.2A，则电源电压为___________V；同时闭合开关S1、S2时，电流表的示数为0.3A，则R2的电阻值为___________Ω，此时电路中消耗的总功率为___________W。 6.如图所示，小桂将一条粗细不均的铝箔纸的两端分别压在电池的两极，发现铝箔纸发热并燃烧。实验中铝箔纸较粗部分的电流_______（选填“>”、“=”或“<”）较细部分的电流，较________（选填“粗”或“细”）的部位先燃烧起来，理由是______________________。 二、选择题(每小题2分，共16分.7-12每小题只有一个选项正确，第13－14题有两个正确，全部选对得2分，只选1个且正确得1分，有选错的得0分) 7.生活处处有物理，下列生活常识最接近实际的是 （ ） A. 电饭煲正常工作时的功率约为1kW B. 人体安全电压是36V C. 家用节能灯的工作电流为1A D. 人体双手之间的电阻几乎为0 8.如图所示，下列情景中，改变物体内能的方式与其他三个不同的是 （ ） A．钻头发热 B．压缩气体 C．煤气烧水 D．高处滑下 9.如图甲是某手机的“超级快充”插头，匹配相应的数据线即可自动向该手机电池实现“超级快充”，其铭牌参数如乙图，根据输出参数可推断，“超级快充”的“快”是指 （ ） A. 电能大 B. 电流大 C. 电压大 D. 电功率大 10.小明想制作一款智能头盔，从而方便提醒人们出行戴头盔。平时将头盔锁在前篓里，先转动钥匙并取出头盔戴上（相当于闭合S1），再转动电动车钥匙（相当于闭合S2），车才能正常启动，图中符合要求的是 （ ） A. B. C. D. 11.如图所示，是巨磁电阻特性原理的示意图，其中GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小，闭合开关S1、S2，下列说法正确的是 （ ） A．电磁铁的右端为S极 B．当滑片P向右滑动时，电磁铁磁性增强 C．当滑片P向左滑动时，巨磁电阻的阻值减小 D．当滑片P向左滑动时，指示灯变暗 ( 中性线 相线 )12.小明发现楼梯灯不亮，运用所学知识检查电路问题，楼梯灯电路如图所示。他闭合开关后，用测电笔分别检测接触三处，氖管均发光；接触处，氖管不发光，故障可能是 （ ） A．灯丝断了 B．灯短路了 C．开关处短路 D．间断路 13.将标有“220V 15W”的灯L1和标有“220V 40W”的灯L2并联在220V的电路中，下列说法中正确的有 （ ） A. 两盏灯的实际功率一样大 B. 灯L2比灯L1亮 C. 通过灯L2的电流更大 D. 通电相同时间，灯L1消耗的电能更多 14.如图所示是我国“华为”公司研发的“无线快充”设备。当把手机放在底座上充电时，不到半小时就能把手机电池容量充至一半以上，极大地方便了人们的使用。该电池铭牌标有“3.7V 4000mA·h”字样。以下说法正确的是 （ ） A. 充电过程中，手机电池相当于电路中的用电器 B. 手机电池充电过程中，把化学能转化电能 C. 底座的电线比较粗，是为了减少热量的产生 D. 该电池充满电所储存的电能为5.328×105J 三、作图题(每小题2分，共4分) 15.请用笔画线表示导线，将图中的电灯、开关和插座接入家族电路中。 （第15题图） （第16题图） 16.如图所示，图中已经标出通电螺线管周围的一条磁感线方向，请在括号内标出通电螺线管左端的磁极，并在P点标出电流的方向。 四、实验探究题(第l7题5分，第18题9分，第19题5分，共19分) 17.如图甲、乙、丙所示分别为探究不同物质吸热升温现象、比较不同燃料燃烧时放出的热量、探究电流的热效应的实验装置。 (1)如图甲所示，实验前保证了沙子和水的初温与质量都相等，相同热源加热相同的时间，通过比较沙子和水________来比较物体吸热本领的大小； (2)如图乙所示实验中，通过水的质量、升高的温度和燃料的质量来计算燃料的热值，这种方法计算出的热值与真实值相比偏小，原因是_________________________________； (3)如图丙所示，在探究“电流通过导体时产生的热量与电阻大小的关系”时，将两电阻串联的目的是为了控制________和________相同； (4)甲、乙、丙三个实验中，实验_______（选填“甲”、“乙”或“丙”）是利用加热时间的长短来反映吸收热量的多少的。 18．在“伏安法测电阻”的实验中： (1)将图甲的实物电路用笔画线连接完整，要求滑片往左移电流表示数变大； (2)在连接电路时，开关应该处于_______（选填“闭合”或“断开”）状态； (3)移动滑片P，当电压表的示数为时，电流表的示数如图乙，其示数为______A，待测电阻______。为了使实验更为严谨，小红提出以下操作，你认为合理的是______； ①更换不同规格电阻继续实验 ②使用同一电阻多次实验求平均值 (4)某同学利用一个电压表和一个已知阻值的电阻，设计如图丙所示的电路，同样可以测出待测电阻的阻值。实验步骤如下： ①闭合S、断开，用电压表测出待测电阻两端的电压为； ②______，用电压表测出电源的电压U； ③可得待测电阻______（用U、和表示）。 19．同学们做了一组实验探究“电与磁”之间的联系。 (1)利用如图甲装置模拟奥斯特实验，闭合开关，观察到小磁针偏转的现象，说明电流周围存在___________； (2)利用如图乙装置研究“磁场对电流的作用”时，应在M、N之间接入___________（选填“灵敏电流计”或“电源”），闭合开关后，可观察到导体棒AB在磁场中受到___________的作用而运动； (3)利用如图丙装置研究“电磁铁磁性强弱的影响因素”，实验现象说明：电流一定时，电磁铁的___________越多，磁性越强；大头针相互排斥，原因是大头针被电磁铁磁化后，同名磁极___________。 五、综合应用题 (第20题8分，第21题9分，共17分) 20.如图甲所示为一款养生壶,有高温和保温两挡,其加热原理如图乙所示。养生壶的额定电压为220V发热元件的电阻R1、R2保持不变,其中R2=506Ω。养生壶高温挡正常工作时的电功率为1 100 W。求: (1)养生壶高温挡正常工作5min 消耗的电能; (2)养生壶发热元件的电阻R1的大小; (3)养生壶保温挡正常工作时的电功率。 21.小明为了检测空气污染的指数,设计了如图甲所示的电路,R为气敏电阻,其电阻的倒数与空气污染指数(API)的关系如图乙所示,已知电源电压为12 V保持不变，R0=5Ω,当电压表示数为4V时。 (1)求通过R0的电流。 (2)求此时电路总电阻的阻值。 (3)当电路中电流为1.2A时，空气污染指数是多少? 九年级物理答案 1、 填空题(每空1分，共14分) 1. 引力 ；扩散 2.聚变；可； 3. 2200 ； 1200 4. 动/机械 ； 电动机 5. 6 ； 60 ； 1.8 6. = ； 细 ； 细的部位电阻大，电流和通电时间一定时，电阻越大，产生的电热越多 二、选择题(每小题2分，共16分.7-12每小题只有一个选项正确，第13－14题有两个正确，全部选对得2分，只选1个且正确得1分，有选错的得0分) 7.A 8.C 9.D 10.B 11.C 12.D 13.BC 14.AC 三、作图题(每小题2分，共4分) 4、 实验探究题(第l7题5分，第18题9分，第19题5分，共19分) 17.（每空1分，共5分）(1)升高的温度； (2)存在热损失（燃料燃烧不充分或不完全燃烧）； (3)电流大小 ； 通电时间 (4)甲； 18（每空1分，共9分）. (1)2分 (2)断开（1分） (3) （1分） 10 （1分） ②（1分） (4) 再闭合 （1分） （2分） 19.（每空1分，共5分） (1)磁场 (2) 电源 ； 力 (3) 线圈匝数 ； 相互排斥 五、综合应用题 (第20题8分，第21题9分.共17分) 20.(8分） （1）养生壶高温挡正常工作5min消耗的电能（3分） （2）由可知，当开关与“1”接通时，为高温档，养生壶发热元件的电阻 （2分） （3）由可知，当开关与“2”接通时，为保温挡，电路中的总电阻,养生壶保温挡正常工作时的电功率 （3分） 21 (9分) 解：（1）当电压表示数时，通过电阻的电流： （3分） （2）串联电路中,各处的电流相等,电路电流: 此时电路总电阻： （3分） （3）当电路中电流时， 电路中的总电阻：根据串联电路的总电阻等于各分电阻之和可知：，则， 由图乙可知，此时空气污染指数为50. （3分） F 九年级物理 - 6 - （共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度上期期末素质测试题 九 年 级 物 理 （注：请在答题卷上答题） 题 号 一 二 三 四 五 总分 得 分 一、填空题(每空1分，共14分) 1. “出淤泥而不染”出自周敦颐的《爱莲说》。荷花之所以出淤泥而不染，就在于荷花的外表有一层蜡质的小突起，具有自洁的功能。若如图的荷叶上小水珠晃动后会合成更大的一滴，这表明分子间存在________；文中还有“香远益清”，意思是香气远播，越发显得清新芳香。这是__________现象。 【答案】①. 引力 ②. 扩散 【解析】[1] 小水珠晃动后合成更大一滴，是因为分子间存在相互作用的引力，使水珠相互吸引聚合。 [2] 香气远播是因为香气分子在不停地做无规则运动，扩散到空气中，属于扩散现象。 2. 太阳能是通过太阳内部的核__________（填“裂变”或“聚变”）产生的，太阳能既是清洁能源，又是__________（填“可”或“不可”再生能源）。 【答案】①. 聚变 ②. 可 【解析】[1] 太阳内部氢原子核在极高温度和压强下发生聚变反应，释放出巨大的能量。[2] 太阳能可以从自然界源源不断地获得，属于可再生能源。 3.如图所示的电能表允许电路接入的最大总电功率是_______W；家里新添置一台空调并接入该电能表中，让其单独工作10min，电能表的指示灯闪烁了640次，则该空调的实际电功率为 _________W。 【答案】①. 2200 ②. 1200【解析】[1] 电能表参数通常为 “220V 10A”，允许接入的最大总电功率 P=UI=220V×10A=2200W。 [2] 电能表指示灯闪烁 640 次消耗的电能 W=640imp/(3200imp/kW・h)=0.2kW・h，工作时间 t=10min=1/6h，实际电功率 P=W/t=0.2kW・h÷(1/6h)=1.2kW=1200W。 4.为了认识电磁炮的特性，青青同学查阅资料画出如图所示的原理图，螺线管通电后，铁制撞针会被磁化成磁体，铁制撞针由静止到迅速前移。根据该原理可知，电磁炮工作时将电能转化为炮弹的_________能，其能量的转化与_________（选填“发电机”或“电动机”）相同。 【答案】①. 机械（动） ②. 电动机 【解析】[1] 螺线管通电后产生磁场，吸引撞针使其运动，电能转化为撞针的机械能（动能）。[2] 电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力运动，将电能转化为机械能，与电磁炮的能量转化相同；发电机是将机械能转化为电能，原理不同。 5.如图所示电路中，电源电压不变，电阻R1=30Ω，只闭合开关S1时，电流表的示数为0.2A，则电源电压为___________V；同时闭合开关S1、S2时，电流表的示数为0.3A，则R2的电阻值为___________Ω，此时电路中消耗的总功率为___________W。 【答案】①. 6 ②. 60 ③. 1.8 【解析】 [1] 只闭合 S₁时，电路为 R₁的简单电路，电源电压 U=I₁R₁=0.2A×30Ω=6V。 [2] 同时闭合 S₁、S₂时，R₁与 R₂并联，干路电流 I=0.3A，通过 R₁的电流不变（并联电路各支路电压等于电源电压），则通过 R₂的电流 I₂=I-I₁=0.3A-0.2A=0.1A，R₂的电阻 R₂=U/I₂=6V/0.1A=60Ω。 [3] 电路总功率 P=UI=6V×0.3A=1.8W。 6.如图所示，小桂将一条粗细不均的铝箔纸的两端分别压在电池的两极，发现铝箔纸发热并燃烧。实验中铝箔纸较粗部分的电流_______（选填“>”、“=”或“<”）较细部分的电流，较________（选填“粗”或“细”）的部位先燃烧起来，理由是______________________。 【答案】①. = ②. 细 ③. 细的部位电阻大，电流和通电时间一定时，电阻越大，产生的电热越多 【解析】 [1] 铝箔纸是串联在电路中，串联电路中各处电流相等，因此粗、细部分电流相等。 [2][3] 根据焦耳定律 Q=I²Rt，电流 I 和通电时间 t 相同时，电阻 R 越大，产生的热量越多。铝箔纸较细部分的横截面积小，电阻大，产生的电热更多，温度先达到燃点，因此先燃烧。 二、选择题(每小题2分，共16分.7-12每小题只有一个选项正确，第13－14题有两个正确，全部选对得2分，只选1个且正确得1分，有选错的得0分) 7.生活处处有物理，下列生活常识最接近实际的是 （ ） A. 电饭煲正常工作时的功率约为1kW B. 人体安全电压是36V C. 家用节能灯的工作电流为1A D. 人体双手之间的电阻几乎为0 【答案】A 【解析】 A. 电饭煲属于大功率用电器，正常工作功率约 1kW（1000W），符合实际，A 正确； B. 人体安全电压是不高于 36V，并非绝对 36V，B 错误； C. 家用节能灯功率约 10W，工作电流 I=P/U=10W/220V≈0.045A，远小于 1A，C 错误； D. 人体双手之间的电阻约几千欧，并非几乎为 0，D 错误。 故选 A。 8.如图所示，下列情景中，改变物体内能的方式与其他三个不同的是 （ ） A． 钻头发热 B．压缩气体 C．煤气烧水 D．高处滑下 【答案】C 【解析】改变物体内能的方式有做功和热传递。 A. 钻头发热是克服摩擦力做功，属于做功改变内能； B. 压缩气体是对气体做功，属于做功改变内能； C. 煤气烧水是通过热传递将煤气燃烧的热量传递给水，属于热传递改变内能；D. 高处滑下时，摩擦力对人做功，属于做功改变内能。 ABD 均为做功，C 为热传递，故选 C。 9.如图甲是某手机的“超级快充”插头，匹配相应的数据线即可自动向该手机电池实现“超级快充”，其铭牌参数如乙图，根据输出参数可推断，“超级快充”的“快”是指 （ ） A. 电能大 B. 电流大 C. 电压大 D. 电功率大 【答案】D 【解析】“超级快充” 的核心是在短时间内给电池充入更多电能，根据 P=W/t，电能 W=Pt，在时间 t 较短时，电功率 P 越大，充入的电能越多，充电速度越快。由铭牌参数可知，输出电压有 5V、9V、10V，电流有 2A、4A，最大输出功率 P=10V×4A=40W，远大于普通充电功率，因此 “快” 是指电功率大，故选 D。 10.小明想制作一款智能头盔，从而方便提醒人们出行戴头盔。平时将头盔锁在前篓里，先转动钥匙并取出头盔戴上（相当于闭合S1），再转动电动车钥匙（相当于闭合S2），车才能正常启动，图中符合要求的是 （ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】根据题意，S₁和 S₂必须同时闭合，车才能启动，说明两开关串联在电路中，控制电动机 M。 A. 两开关并联，任意一个闭合电机都工作，不符合； B. 两开关串联，只有同时闭合电机才工作，符合； C. S₁闭合时电机被短路，不工作，不符合； D. 开关位置错误，无法实现串联控制，不符合。 故选 B。 11.如图所示，是巨磁电阻特性原理的示意图，其中GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小，闭合开关S1、S2，下列说法正确的是 （ ） A．电磁铁的右端为S极 B．当滑片P向右滑动时，电磁铁磁性增强 C．当滑片P向左滑动时，巨磁电阻的阻值减小 D．当滑片P向左滑动时，指示灯变暗 【答案】C 【解析】 A. 根据安培定则，电流从电磁铁左端流入，右端流出，右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指指向右端，因此右端为 N 极，A 错误； B. 滑片 P 向右滑动时，滑动变阻器接入电阻变大，电路电流变小，电磁铁磁性减弱，B 错误； C. 滑片 P 向左滑动时，滑动变阻器接入电阻变小，电流变大，电磁铁磁性增强，巨磁电阻阻值随磁场增强而减小，C 正确； D. 巨磁电阻阻值减小，电路总电阻变小，电流变大，指示灯变亮，D 错误。故选 C。 ( 中性线 相线 )12.小明发现楼梯灯不亮，运用所学知识检查电路问题，楼梯灯电路如图所示。他闭合开关后，用测电笔分别检测接触三处，氖管均发光；接触处，氖管不发光，故障可能是 （ ） A．灯丝断了 B．灯短路了 C．开关处短路 D．间断路 【答案】D 【解析】测电笔接触火线时氖管发光，接触零线时不发光。闭合开关后，a、b、c 处氖管发光，说明这三处与火线连通；d 处不发光，说明 d 处与零线断开。 A. 灯丝断了，c 处不会与火线连通，氖管不发光，A 错误； B. 灯短路会导致保险丝熔断，各处均无电，氖管不发光，B 错误； C. 开关处短路，灯始终亮，不会不亮，C 错误； D. c、d 间断路，c 处通过灯丝、开关与火线连通，氖管发光，d 处与零线断开，氖管不发光，符合现象，D 正确。 故选 D。 13.将标有“220V 15W”的灯L1和标有“220V 40W”的灯L2并联在220V的电路中，下列说法中正确的有 （ ） A. 两盏灯的实际功率一样大 B. 灯L2比灯L1亮 C. 通过灯L2的电流更大 D. 通电相同时间，灯L1消耗的电能更多 【答案】BC【解析】两灯并联在 220V 电路中，实际电压等于额定电压，实际功率等于额定功率。 A. L₁额定功率 15W，L₂额定功率 40W，实际功率不同，A 错误； B. 实际功率越大，灯越亮，L₂实际功率大，更亮，B 正确； C. 根据 P=UI，电压 U 相同，P₂>P₁，则通过 L₂的电流 I₂=P₂/U>I₁=P₁/U，C 正确； D. 根据 W=Pt，时间 t 相同，P₂>P₁，L₂消耗电能更多，D 错误。故选 BC。 14.如图所示是我国“华为”公司研发的“无线快充”设备。当把手机放在底座上充电时，不到半小时就能把手机电池容量充至一半以上，极大地方便了人们的使用。该电池铭牌标有“3.7V 4000mA·h”字样。以下说法正确的是 （ ） A. 充电过程中，手机电池相当于电路中的用电器 B. 手机电池充电过程中，把化学能转化电能 C. 底座的电线比较粗，是为了减少热量的产生 D. 该电池充满电所储存的电能为5.328×105J 【答案】AC【解析】 A. 充电时，电池消耗电能，相当于用电器，A 正确； B. 充电过程是电能转化为化学能，放电时化学能转化为电能，B 错误； C. 电线较粗，横截面积大，电阻小，根据 Q=I²Rt，电流和时间相同时，电阻小，产生热量少，C 正确； D. 电池充满电储存的电能 W=UIt=3.7V×4A×3600s=53280J=5.328×10⁴J，D 错误。 故选 AC。 三、作图题(每小题2分，共4分) 15.请用笔画线表示导线，将图中的电灯、开关和插座接入家族电路中。 （第15题图） 【解析】家庭电路中，开关应接在相线（火线）与电灯之间，这样断开开关时，电灯与火线断开，避免触电；插座遵循 “左零右火上接地” 的原则，中性线（零线）接左孔，相线接右孔，保护线接地线孔。 16. 如图所示，图中已经标出通电螺线管周围的一条磁感线方向，请在括号内标出通电螺线管左端的磁极，并在P点标出电流的方向。 （第16题图） 【解析】磁感线在螺线管外部从 N 极指向 S 极，由图中磁感线方向可知，螺线管右端为 N 极，左端为 S 极；根据安培定则，右手握住螺线管，大拇指指向 N 极（右端），四指指向电流方向，因此 P 点电流方向向上。 四、实验探究题(第l7题5分，第18题9分，第19题5分，共19分) 17.如图甲、乙、丙所示分别为探究不同物质吸热升温现象、比较不同燃料燃烧时放出的热量、探究电流的热效应的实验装置。 (1)如图甲所示，实验前保证了沙子和水的初温与质量都相等，相同热源加热相同的时间，通过比较沙子和水________来比较物体吸热本领的大小； (2)如图乙所示实验中，通过水的质量、升高的温度和燃料的质量来计算燃料的热值，这种方法计算出的热值与真实值相比偏小，原因是_________________________________； (3)如图丙所示，在探究“电流通过导体时产生的热量与电阻大小的关系”时，将两电阻串联的目的是为了控制________和________相同； (4)甲、乙、丙三个实验中，实验_______（选填“甲”、“乙”或“丙”）是利用加热时间的长短来反映吸收热量的多少的。 17.【答案】(1)升高的温度； (2)存在热损失（燃料燃烧不充分或不完全燃烧）； (3)电流大小 ； 通电时间 (4)甲； 【解析】 （1） 相同热源加热相同时间，沙子和水吸收的热量相同，通过比较升高的温度判断吸热本领，升高温度越小，吸热本领越强（水的吸热本领比沙子大）。（2）燃料燃烧放出的热量一部分会散失到空气中，或燃料未完全燃烧，导致水吸收的热量小于燃料实际放出的热量，根据 q=Q 放 /m 计算出的热值偏小。 (3)探究热量与电阻的关系时，需控制电流和通电时间相同，串联电路中各处电流相等，且通电时间相同，因此将两电阻串联。 （4）甲实验中，相同热源加热时间越长，物体吸收的热量越多，通过加热时间反映吸收热量的多少；乙实验通过水升高的温度反映燃料放出热量的多少；丙实验通过 U 形管液面高度差反映产生热量的多少。 18．在“伏安法测电阻”的实验中： (1)将图甲的实物电路用笔画线连接完整，要求滑片往左移电流表示数变大； (2)在连接电路时，开关应该处于_______（选填“闭合”或“断开”）状态； (3)移动滑片P，当电压表的示数为时，电流表的示数如图乙，其示数为______A，待测电阻______。为了使实验更为严谨，小红提出以下操作，你认为合理的是______； ①更换不同规格电阻继续实验 ②使用同一电阻多次实验求平均值 (4)某同学利用一个电压表和一个已知阻值的电阻，设计如图丙所示的电路，同样可以测出待测电阻的阻值。实验步骤如下： ①闭合S、断开，用电压表测出待测电阻两端的电压为； ②______，用电压表测出电源的电压U； ③可得待测电阻______（用U、和表示）。 【答案】（1） （2）断开 （3）0.2；10；② （4）闭合 S、S₁；(U₁R₀)/(U-U₁) 19．同学们做了一组实验探究“电与磁”之间的联系。 (1)利用如图甲装置模拟奥斯特实验，闭合开关，观察到小磁针偏转的现象，说明电流周围存在___________； (2)利用如图乙装置研究“磁场对电流的作用”时，应在M、N之间接入___________（选填“灵敏电流计”或“电源”），闭合开关后，可观察到导体棒AB在磁场中受到___________的作用而运动； (3)利用如图丙装置研究“电磁铁磁性强弱的影响因素”，实验现象说明：电流一定时，电磁铁的___________越多，磁性越强；大头针相互排斥，原因是大头针被电磁铁磁化后，同名磁极___________。 【答案】（1）磁场 （2）电源；力 （3）线圈匝数；相互排斥 【解析】 （1） 奥斯特实验证明电流的磁效应，即电流周围存在磁场。 （2） “磁场对电流的作用” 实验需要给导体棒通电，因此 M、N 之间接入电源；通电导体在磁场中会受到力的作用而运动，这是电动机的工作原理。 （3）丙图中两电磁铁串联，电流相同，线圈匝数越多，吸引的大头针越多，说明磁性越强；大头针被磁化后，上端为同名磁极，根据磁极间的相互作用，同名磁极相互排斥，因此大头针相互远离。 五、综合应用题 (第20题8分，第21题9分，共17分) 20.如图甲所示为一款养生壶,有高温和保温两挡,其加热原理如图乙所示。养生壶的额定电压为220V发热元件的电阻R1、R2保持不变,其中R2=506Ω。养生壶高温挡正常工作时的电功率为1 100 W。求: (1)养生壶高温挡正常工作5min 消耗的电能; (2)养生壶发热元件的电阻R1的大小; (3)养生壶保温挡正常工作时的电功率。 20.(8分） （1）养生壶高温挡正常工作5min消耗的电能（3分） （2）由可知，当开关与“1”接通时，为高温档，养生壶发热元件的电阻 （2分） （3）由可知，当开关与“2”接通时，为保温挡，电路中的总电阻,养生壶保温挡正常工作时的电功率 （3分） 21.小明为了检测空气污染的指数,设计了如图甲所示的电路,R为气敏电阻,其电阻的倒数与空气污染指数(API)的关系如图乙所示,已知电源电压为12 V保持不变，R0=5Ω,当电压表示数为4V时。 (1)求通过R0的电流。 (2)求此时电路总电阻的阻值。 (3)当电路中电流为1.2A时，空气污染指数是多少? 21 (9分) 解：（1）当电压表示数时，通过电阻的电流： （3分） （2）串联电路中,各处的电流相等,电路电流: 此时电路总电阻： （3分） （3）当电路中电流时， 电路中的总电阻：根据串联电路的总电阻等于各分电阻之和可知：，则， 由图乙可知，此时空气污染指数为50. （3分） 九年级物理答案 1、 填空题(每空1分，共14分) 1. 引力 ；扩散 2.聚变；可； 3. 2200 ； 1200 4. 动/机械 ； 电动机 5. 6 ； 60 ； 1.8 6. = ； 细 ； 细的部位电阻大，电流和通电时间一定时，电阻越大，产生的电热越多 二、选择题(每小题2分，共16分.7-12每小题只有一个选项正确，第13－14题有两个正确，全部选对得2分，只选1个且正确得1分，有选错的得0分) 7.A 8.C 9.D 10.B 11.C 12.D 13.BC 14.AC 三、作图题(每小题2分，共4分) 4、 实验探究题(第l7题5分，第18题9分，第19题5分，共19分) 17.（每空1分，共5分）(1)升高的温度； (2)存在热损失（燃料燃烧不充分或不完全燃烧）； (3)电流大小 ； 通电时间 (4)甲； 18（每空1分，共9分）. (1)2分 (2)断开（1分） (3) （1分） 10 （1分） ②（1分） (4) 再闭合 （1分） （2分） 19.（每空1分，共5分） (1)磁场 (2) 电源 ； 力 (3) 线圈匝数 ； 相互排斥 五、综合应用题 (第20题8分，第21题9分.共17分) 20.(8分） （1）养生壶高温挡正常工作5min消耗的电能（3分） （2）由可知，当开关与“1”接通时，为高温档，养生壶发热元件的电阻 （2分） （3）由可知，当开关与“2”接通时，为保温挡，电路中的总电阻,养生壶保温挡正常工作时的电功率 （3分） 21 (9分) 解：（1）当电压表示数时，通过电阻的电流： （3分） （2）串联电路中,各处的电流相等,电路电流: 此时电路总电阻： （3分） （3）当电路中电流时， 电路中的总电阻：根据串联电路的总电阻等于各分电阻之和可知：，则， 由图乙可知，此时空气污染指数为50. （3分） F 九年级物理 - 6 - （共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级物理答案 1、 填空题(每空1分，共14分) 1. 引力 ；扩散 2.聚变；可； 3. 2200 ； 1200 4. 动/机械 ； 电动机 5. 6 ； 60 ； 1.8 6. = ； 细 ； 细的部位电阻大，电流和通电时间一定时，电阻越大，产生的电热越多 二、选择题(每小题2分，共16分.7-12每小题只有一个选项正确，第13－14题有两个正确，全部选对得2分，只选1个且正确得1分，有选错的得0分) 7.A 8.C 9.D 10.B 11.C 12.D 13.BC 14.AC 三、作图题(每小题2分，共4分) 4、 实验探究题(第l7题5分，第18题9分，第19题5分，共19分) 17.（每空1分，共5分）(1)升高的温度； (2)存在热损失（燃料燃烧不充分或不完全燃烧）； (3)电流大小 ； 通电时间 (4)甲； 18（每空1分，共9分）. (1)2分 (2)断开（1分） (3) （1分） 10 （1分） ②（1分） (4) 再闭合 （1分） （2分） 19.（每空1分，共5分） (1)磁场 (2) 电源 ； 力 (3) 线圈匝数 ； 相互排斥 五、综合应用题 (第20题8分，第21题9分.共17分) 20.(8分） （1）养生壶高温挡正常工作5min消耗的电能（3分） （2）由可知，当开关与“1”接通时，为高温档，养生壶发热元件的电阻 （2分） （3）由可知，当开关与“2”接通时，为保温挡，电路中的总电阻,养生壶保温挡正常工作时的电功率 （3分） 21 (9分) 解：（1）当电压表示数时，通过电阻的电流： （3分） （2）串联电路中,各处的电流相等,电路电流: 此时电路总电阻： （3分） （3）当电路中电流时， 电路中的总电阻：根据串联电路的总电阻等于各分电阻之和可知：，则， 由图乙可知，此时空气污染指数为50. （3分） F 九年级物理答案 - 3 - （共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $ (   ) (   )2025—2026学年度上期期末素质测试 九年级物理答题卷 班级__________ 姓名_______________ 准考证号□□□□□□□□□□ 考 场 号________ 座号_____________ 注 意 事 项 1.答题前，考生务必先认真核对条形码上的姓名、准考证号、考场号、座号，然后将本人姓名、准考证号、考场号和座号填写在答题卡相应的位置。 2.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净，再选择其他答案。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，在题号所指示的答题区域内书写作答，超出答题区域书写的答案无效。要求字体工整，笔迹清晰。 4.保持答题卡清洁、完整，严禁折叠，严禁做任何标记，严禁使用涂改液、修正带。 填涂样例 正确填涂 ■ 缺考标记 （考生禁填） 缺考考生，由监考员贴 条形码，并用2B铅笔 □ 填涂右面的缺考标记。 ( 一、 填空题 （每空1分，共14分） 1.___________ ___________ 2.___________ ___________ 3.___________ ___________ 4.___________ ___________ 5.___________ ___________ ___________ 6.___________ ___________ __________________________________________________________________ 二、选择题 （每小题2分，共16分；7-12小题为单选题，13-14小题为多选题） 7. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]  9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]  11. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]  13. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]  10. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]  12. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]  14. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 三、作图题 （每题2分，共4分） 15． 16． 四、实验探究题 ( 第 l7题5分，第18题9分，第19题5分，共19分 ) 17． （5分） （1） _____________ （2） ______________________________________ （3）_____________ _____________ （4）_______________ 18． （9分） （1） 在右图作答 （2分） （2） _____________ （3） _____________ _____________ _____________ （4） ② _______________ ③ ________________ （2分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 ) (   ) (   ) (   ) (   ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 ) ( 19.（5分） （1） _______________ （2） _______________ _______________ （3） _____________________ _______________________ 五、综合应用题 (第20题8分，第21题9分，共17分) 20． （8分） 21． （9分） ) (   ) (   ) F 九年级物理 - 2 - （共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $