2025-2026学年七年级统编版道德与法治上册单元测试试题（四）

2025年秋七年级道德与法治单元练习（四） 一、选择题（每小题3分，共60分） 1．神舟十九号航天员宋令东讲述他的成长经历：13岁时在观看神舟五号飞船发射成功时就萌发了飞天的梦想。高中毕业后选择成为一名飞行员，驾驶战鹰护卫祖国的长空。2020年被选拔为第三批航天员，通过扎实训练，2024年圆梦太空。宋令东的经历启示我们（ ） ①正确的人生目标能够指引我们找准方向、坚定前行 ②学习让我们拥有实现梦想的持续力量 ③少年梦想经过不懈的行动就一定能实现 ④目标与现实之间并不存在差距 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 2．鲁迅先生，为了拯救中华民族，曾三改志愿。一改志愿学矿务。二改志愿学医学。三改志愿学文艺。从此以后，鲁迅先生写出了大量的小说、散文、杂文，以此来揭露敌人的反动腐败，歌颂先进的事物，为解救中华民族而呐喊。这启示我们（ ） A．从自身爱好选择人生道路 B．个人发展与国家、民族和人民的利益相结合 C．个人的追求要随时调整 D．要抓住机遇，顺势而为 3．如果你确定了人生的目标并踏上征程，就不要再回头张望，只是一往无前、无怨无悔、努力奋进，其实不会太久，突然有一天的黎明，你就会发现，你梦寐以求的人生目标，已经近在咫尺、触手可及。这说明（ ） A．人生目标能让我们少走弯路，找到成功的捷径 B．人生目标很难实现，我们要随时变换目标 C．只要我们早早地确立了人生目标，就一定能实现 D．实现人生目标，需要脚踏实地，付出艰苦努力 4．中华人民共和国成立后，程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他几次更改研究方向，原因就是“一切都是为了国家的利益、民族的利益”。为了祖国的国防科技事业，他隐姓埋名数十年，潜心于中国核武器研究和核试验事业。程开甲的事迹说明（ ） ①人生目标决定着人生道路的发展方向 ②个人发展要根植于中华民族伟大复兴的事业 ③树立人生目标不需要考虑自身实际 ④维护国家利益必须牺牲个人利益 A.①② B．①③ C．②③ D．③④ 5．“人民教育家”于漪把“树中华教师魂，立民族教育根”作为终生奋斗目标。工作中，她不断改进教法，引领语文教学改革，讲授几千节公开课，撰写数百万字的论文专著；退休后，她坚守教改一线，培育青年教师。于漪老师的故事说明（ ） ①人生目标体现着人对未来的向往和追求 ②正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路 ③在实现近期目标的过程中一步步向长远目标靠拢 ④确立一个难以实现的目标，才能挖掘自己的潜能 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．习近平总书记在考察湖南第一师范学院时说，在我们国家积贫积弱的年代，当时一批爱国者就觉得中国要强大就要办教育。学校的办学宗旨，既要提高学生的文化素质，又要引导学生立志报国。习近平总书记的教导带给我们的启迪是（ ） A．树立人生目标要与个人的兴趣爱好相结合 B．要把人生目标融入中华民族伟大复兴的事业中 C．要积极主动承担办好教育的历史使命 D．只要树立远大的目标就能实现祖国的强大 7．六年级（1）班小雅和小西两位同学根据自己的实际情况，和同学们分享了各自的人生目标。由此可以看出，两位同学在树立人生目标时考虑的影响因素有（ ） 小雅：“我是校报的小记者。我喜欢与人沟通，擅长写文章，长大了我想当一名记者。” 小西：“我的父亲是一名人民警察，我很佩服他。我长大了，也想当一名人民警察。” ①知识能力 ②兴趣爱好 ③性格特征 ④家庭环境 A． ①② B．①③ C．②③ D．②④ 8．2025年3月，某校开展“城市生存挑战”实践活动。八年级学生组成小组，仅凭50元启动资金完成一天生存任务。第3小组屡次被商家拒绝后，组长小李鼓励组员：“被拒绝是常态，但只要我们改进方案就一定能成功。”最终他们通过代买跑腿服务赚取午餐费。该小组的经历启示我们（ ） ①乐观积极的心态能战胜一切挫折 ②团队协作能增强战胜困难的信心 ③挫折是培养坚韧品质的重要途径 ④社会实践比课堂学习更重要 A． ②③ B．①② C．③④ D．①③ 9．从漫画中我们能够获得的感悟有（ ） ①要取得成功必须经历挫折和失败 ②消极的人生态度使人心灰意懒、消极懈怠 ③经历挫折和困难不利于我们成长 ④积极的人生态度会令人看到事物好的一面 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．在电影《哪吒之魔童闹海》中，哪吒因天劫失去肉身后，以说唱表达对生活的热爱与反抗既定命运的斗志：“天雷滚滚我好怕怕，劈得我浑身掉渣渣。突破天劫我笑哈哈，逆天改命我吹喇叭。”这体现了他（ ） A．爱慕虚荣的心理和骄傲自大的性格 B．秉持个人主义和追逐自我利益 C．敢于冒险的勇气和盲目冲动的行为 D．不惧挫折的信念和积极乐观的心态 11．下面漫画《座右铭》启示我们（ ） A．挫折是把双刃剑，生活中要正确面对挫折 B．情绪是不稳定的，要用恰当方式表达出来 C．情绪作用很神奇，影响人们的观念和行动 D．挫折与人生相伴，挫折越多越有利于成长 12．某同学在道德与法治课上分享了以下人物故事。 以下最适合作为该宣传板报标题的是（ ） ①顺境和逆境对人生的作用都是相同的 ②经历逆境必然有助于我们走好人生路 ③逆境在一定条件下有可能转化为顺境 ④顺境时保持谦虚谨慎的态度有助于实现目标 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．夷陵之战中，刘备首战告捷，但他逐渐麻痹大意，甚至轻敌，最终导致了失败。刚刚建立的蜀汉政权也因此受到重创，基本失去了统一天下的机会。这给我们的启示是（ ） A．处于顺境时，也应时刻谦虚谨慎 B．打仗就会失败，不要轻易发动战争 C．生活中难免有挫折，要迎难而上 D．经历一些挫折是很有必要的 14．2025年4月28日，庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京举行。在此次表彰大会中共有2426人受到表彰，除了传统的农、林、牧、渔业和制造业等行业劳动者，还有中华优秀传统文化的传承者，以及外卖骑手、家政服务培训师等新职业劳动者。从表彰的群体中我们可以感悟到（ ） A．职业有贵贱，源自社会分工的不同 B．劳动最光荣，各行业都能创造辉煌 C．只有新兴职业劳动者才值得被表彰 D．每一种职业都承担相同的社会责任 15．从《左传》中的“人生在勤，勤则不匮。”到《朱子家训》中的“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁”，许多格言警句都彰显了中华民族勤于劳动的传统美德。新时代传承这一美德有助于（ ） ①创造物质财富和精神财富 ②强化道德对法律建设的决定性作用 ③促进人的全面发展和社会进步 ④弘扬以改革创新为核心的民族精神 A． ①③ B．②④ C．①④ D．③④ 16．航天员桂海潮从小树立远大目标，从偏僻山村飞向浩瀚太空；“中国飞鱼”潘展乐用绝对实力击碎国外对中国泳坛的质疑与诋毁，在巴黎奥运会荣获2金1银……新时代的我们要用实际行动追寻生命的美好、实现生命的意义。下列选项中符合此要求的是（ ） ①山东青州“包子哥”11年免费为多名环卫工人送出10万个包子 ②孤独症男孩小岱因吹奏乐器走红网络，在音乐中找到前行的力量 ③春天，重庆中央公园海棠花簇簇绽放，花瓣随风轻舞，如梦如幻 ④张桂梅校长为改变贫困地区女孩命运，无私奉献边疆教育40余年 A． ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．湖北道德模范傅廷栋院士，专注杂交油菜育种60余年，带领团队育成80余个油菜品种。他一辈子围着油菜田地打转，在盐碱地种上“耐盐碱油菜”。他的事迹说明（ ） A．成功在于坚持和努力，伟大在于创造和贡献 B．生命的价值在于索取，人生的意义贵在回报 C．劳动创造价值，脑力劳动比体力劳动意义大 D．实践增长才干，投身实践比学习理论更重要 18．学校开展了“生命·成长”为主题的系列学生活动，下列情境说法正确的是（ ） ①“学习经验分享会”上，主持人引用“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，鼓励同学们培养学习兴趣，享受学习过程 ②“抗挫折主题班会”中，老师用“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，激励同学们面对挫折要学会调节情绪，做情绪的主人 ③“友谊辩论赛”结束后，同学们以“投我以木桃，报之以琼瑶”为总结，强调朋友间要相互尊重，学会独立思考 ④“劳动教育实践周”总结会上，校长以“民生在勤，勤则不匮”，感悟劳动创造价值、勤劳成就生活的意义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 19．劳动模范是在社会主义建设事业中成绩卓著的劳动者。他们扎根生产和研发一线，有的在高水平科技前沿阵地勇攀高峰，有的积极承担“急、难、险、重”攻关任务，有的通过技术创新大幅降低生产线工位工时……他们在平凡岗位上创造出不平凡的业绩。这些劳动模范们（ ） ①应当得到社会的尊重和积极评价 ②在劳动中创造了人生价值 ③都通过脑力劳动为国家作出贡献 ④通过劳动取得了财富名利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．2025年春晚，机器人大秀秧歌技艺，转手绢、变队形，其精准度和稳定性甚至超越人类，跳秧歌的机器人让开发者王兴兴走入大众视野。他凭借数理化天赋和对机械热爱，将课余时间倾注于“小发明”；研究生毕业后，他敏锐捕捉机器人行业趋势，逐渐成长为行业精英，让青春闪耀光辉。这启示我们（ ） ①优秀传统文化和科技创新能相互融合 ②要坚持集体主义，做到个人利益与集体利益相统一 ③要珍视自己的兴趣爱好，不断激发自己的潜能 ④要让生命充盈，活出生命的精彩 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、简答题（共40分） 21．阅读材料，完成下列要求。 下面是摘录自袁隆平院士所刊发的文章《我的两个梦》的内容： “毕业后，我被分配到湖南安江农校任教。安江农校地处偏远，临行前，学校的领导告诉我，那里很偏僻，“一盏孤灯照终身”，你可要做好思想准备。当时我想，能传播农业科学知识，也是为国家做贡献!没想到，去了不久，就碰上困难时期。我当时想，这么大一个国家，如果粮食安全得不到保障，其他一切都无从谈起，我要为让中国人吃饱饭而奋斗! 从此以后，我开始自己的杂交水稻研究之路。一路走来，有汗水和辛酸，也有丰收和喜悦。科学探索无止境，在这条漫长而又艰辛的路上，我一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。” （1）上述材料对我们做一个有梦想的少年有何启发？据此，谈谈你的梦想是什么？（6分） （2）从树立人生目标的角度，谈谈从思考袁隆平院士杂交水稻研究之路中所形成的感悟。（6分） （3）结合划线部分内容，指出“我的两个梦”对青少年人生发展的作用。（8分） 22. 【走好人生道路】 人生的旅途，鲜花与荆棘同在，荆棘与坎坷交替。在学习了“端正人生态度”一课后，七年级（4）班师生以“用怎样的态度面对复杂的人生境遇”为主题开展了一次研讨会。请你一起参与。 研讨主题一：走好“鲜花路” 案例一 牛顿当年在苹果树下休息，一颗苹果掉落砸中了他，经过他的努力探索、研究，终于发现了万有引力定律。牛顿把握住了这个机会，成了受人敬仰的科学家。 案例二 儒家学派创始人孔子有一次去拜一名音乐家为师，当时的孔子已经十分出名了，音乐家觉得自己不配当孔子的老师，但孔子不介意。有一次音乐家教了孔子一首曲子，孔子便回家练习，一遍又一遍。即使老师多次称赞他已经弹得十分好了，孔子仍然觉得不够，努力追求再流畅一些，再多表现一点曲子的意境。一周又一周，孔子弹得已出神入化。老师不禁被孔子的谦虚精神深深折服，称赞孔子虚怀若谷，这样的人必能成就一番事业。要知道，世界上没有最好，只有更好！ （1）牛顿和孔子的案例启示我们应如何对待顺境？（4分） 研讨主题二：走好“荆棘路” 老师在研讨会上展示了以下两幅漫画。观察漫画，回答问题。 （2）请你根据漫画内容将下面的横线处补充完整。漫画一中妈妈的话告诉我们：____。（2分） （3）请你分析，从漫画一到漫画二的转变，对于我们的成长有什么启示？（4分） 23.阅读材料，回答问题。 材料一：在高塔和银线之间书写“工匠精神”：国网厦门供电公司输电运检室四级职员兼带电班副班长陈国信，从学徒蜕变为“大国工匠”，从一名普通的电力工人成长为全国首批输电线路技术技能带头人，“专心致志以事其业”，陈国信用31年的耕耘奋斗诠释着它的含义。全国劳动模范、全国五一劳动奖章、中华技能大奖……谈到自己得到的这些荣誉，他谦虚地说：“得到这么多认可我心里很高兴，这些称号对于我是一种激励、是继续前进的动力。我就是一个普通的工人，如何把工作做好，才是我最关心的。” （1）“如何把工作做好，才是我最关心的。”谈谈你对这句话的认识。（4分） 材料二：2024年6月30日，深圳至中山跨江通道开通，习近平总书记发来贺信，表示热烈祝贺，并向参与规划建设的全体同志致以诚挚问候。具体内容如下： 贺信 值此深圳至中山跨江通道建成开通之际，我向你们表示热烈祝贺！向参与规划建设的全体同志致以诚挚问候！ 深中通道是继港珠澳大桥后粤港澳大湾区建成的又一超大型交通工程，攻克了多项世界级技术难题，创造了多项世界纪录。全体参与者用辛勤付出、坚强毅力，高质量完成了工程任务。这充分说明，中国式现代化是干出来的，伟大事业都成于实干！ ······ 习近平 2024年6月30日 （2）习近平总书记的贺信对我们实现人生价值，成就精彩人生有什么启示？（6分） ( 七年级道德与法治（四） 第 1 页 共 4 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 2025年秋七年级道德与法治单元练习（四） 参 考 答 案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B D A A B D A C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D A B A B A B A C 二、材料分析题 21：(1)（1）①有梦想的少年，应该树立远大志向；②有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏； （2）我的梦想是成为一名科学家； (2) ①树立人生目标，应当从自身实际出发； ②树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合； ③树立人生目标，应当与人类的福祉相统一； (3) ①激励青少年树立远大梦想：袁隆平院士的“两个梦”对国家和世界产生了深远影响，激励青少年树立远大的梦想，追求更高的目标； ②培养青少年的社会责任感：袁隆平院士将个人梦想与国家的发展和人民的福祉紧密相连，有助于培养青少年的社会责任感、为社会的进步贡献力量； ③鼓励青少年坚持梦想，不畏艰难：袁隆平院士在实现梦想的过程中，面对各种困难和挑战，依然坚持不懈，有助于鼓励青少年勇于面对困难，坚持自己的梦想、勇敢前行； ④培养进青少年的科学探索精神：袁隆平院士的杂交水稻研究之路充满科学探索和创新，有助于激发青少年的科学探索精神，鼓励他们在学习和生活中不断探索和创新。 22. (1)顺境不骄。身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时，我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。 (2)逆境是人生历程中的一种境遇，生活中难免会遇到各种各样的困难 (3)①逆境不馁。在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。②顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。 23：（1）①人生的价值是通过劳动创造的，劳动能创造物质财富和精神财富。陈国信在工作中“专心致志以事其业”，把获得的荣誉当成前进的动力，体现了其在劳动中实现人生价值。 ②陈国信最关心如何把工作做好，体现了他踏实奋进，在工作岗位上付出辛劳和汗水，干一行、爱一行、精一行，在实践中书写自己的人生华章。 （2）①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度，要通过自己的劳动为社会发展进步作贡献。 ②把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。 ③在奉献中走向伟大。将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起， 并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 学科网（北京）股份有限公司 $