精品解析:2025-2026学年湖南省湘西土家族苗族自治州花垣县统编版四年级上册“五育”质量监测道德与法治试卷

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2026-02-03
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花垣县 2025 年秋季学期“五育”质量监测 四年级道德与法治 注意事项: 1.本卷为试题卷,考生应在答题卡上作答,在试题卷、草稿纸上答题无效。 2.答题前,考生须先将自己的姓名、准考证号分别在试题卷和答题卡上填写清楚。 3.答题完成后,请将试题卷、答题卡、草稿纸放在桌上,由监考老师统一收回。 4.本试卷共四道大题,满分 100 分,与科学同堂考试,总时量共 90 分钟。 一、单项选择题(15个小题,每小题2分,共30分) 1. 对网络的认识不对的是( )。 A. 网络改变了人们的生活方式 B. 网络是信息化社会的标志 C. 网络只有好处,没有坏处 D. 网络是有规则的 【答案】C 【解析】 【详解】选项A说法正确,互联网让“秀才不出门,便知天下事”这句老话变成了现实,给人们的生活带来了各种便捷的服务,改变了人们的生活方式; 选项B说法正确,社会信息化的一个重要标志是互联网的飞速发展和广泛应用; 选项C说法错误,互联网世界纷繁复杂,好处和坏处并存,例如适当地玩网络游戏可以使人放松,但沉迷网络游戏就会影响身心健康等; 选项D说法正确,互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己的规则,要想在这个新世界里快乐、安全地生活,我们首先要学会遵守规则,并保护自己。 故选:C 2. 在网络世界里,我们要学会保护自己,以下属于网络安全防护小技巧的是(    ) A. 慎重网上交友 B. 透露个人真实信息 C. 随意浏览网上所有信息 D. 点击不明链接和弹窗 【答案】A 【解析】 【详解】选项A慎重网上交友,正确,网络交往具有虚拟性,慎重网上交友能避免因结识不良人员或泄露信息带来的安全隐患,是网络安全防护的重要技巧。 选项B透露个人真实信息,不正确,随意透露个人真实信息容易被不法分子利用,造成信息泄露、财产损失等问题,违背网络安全防护的要求。 选项C随意浏览网上所有信息,不正确,网上存在不良、违法信息,随意浏览可能会受到不良引导,还可能进入钓鱼网站,带来安全风险。 选项D点击不明链接和弹窗,不正确,不明链接和弹窗往往携带病毒、木马,或指向钓鱼网站,点击后会导致设备中毒、信息被盗,存在极大安全隐患。 故选:A 3. 对照广告宣传内容真假的正确做法是( )。 A. 靠自己的感觉 B. 看产品名气 C. 了解产品本身 D. 看是否有明星宣传 【答案】C 【解析】 【详解】选项A靠自己的感觉,不正确,可以多了解产品的信息,来辨别广告的真伪,不符合题意; 选项B看产品名气,不正确,很多商家为了提供知名度,会找明星代言等来提高名气,不符合题意; 选项C了解产品本身,正确,这样才能辨别广告的真伪,买到适合自己的商品,符合题意; 选项D看是否有明星宣传,不正确,明星宣传并不能保证产品的质量,不符合题意。 故选:C 4. 看电视时,下列做法不正确的是( )。 A. 电视机与人距离以其屏幕对角线长的4至6倍为宜 B. 看电视半小时左右,应把视线转向稍远的地方,或闭眼稍作休息 C. 屏幕亮度越强越好 D. 换台时,最好先闭上或眨几下眼睛 【答案】C 【解析】 【详解】选项A电视机与人的距离以其屏幕对角线长的4至6倍为宜,正确; 选项B看电视半小时左右,应把视线转向稍远的地方,或闭眼稍作休息,正确; 选项C屏幕亮度越强越好,错误;电视机的亮度要适中,否则会影响眼睛。 选项D换台时,最好先闭上或眨几下眼睛,正确。 故选:C 5. 下列哪种行为是在尊重家里的长辈( )。 A. 打断爷爷说话,抢着表达自己想法 B. 吃饭时,先挑自己爱吃的菜 C. 主动帮奶奶捶背,听奶奶讲过去的故事 D. 嫌弃姥姥做的饭不好吃 【答案】C 【解析】 【详解】选项A打断爷爷说话,抢着表达自己的想法,错误;打断他人说话是不尊重对方的表现,长辈讲话时应该耐心倾听,等对方说完再表达自己的想法; 选项B吃饭时,先挑自己爱吃的菜,错误;只挑选自己爱吃的食物是自私的行为; 选项C主动帮奶奶捶背,听奶奶讲过去的故事,正确; 选项D嫌弃姥姥做的饭不好吃,错误;这种说法会伤害姥姥的心意。长辈做饭是付出了时间和精力的,就算不合口味,也应该礼貌表达,而不是直接嫌弃。 故选:C 6. 佳佳对于做家务的看法,正确的是(    )。 A. 做家务太累,又费时间,我不喜欢 B. 我经常扫地,既锻炼了动手能力,又让家里变得干净又舒服 C. 妈妈说了,我还小,现在不用学做家务,长大了再学也不晚 D. 做家务是爸妈的事情,和我没有关系 【答案】B 【解析】 【详解】选项A做家务太累,又费时间,我不喜欢,不正确,这是一种逃避责任、不愿付出的消极态度,不利于培养责任感和生活自理能力。 选项B我经常扫地,既锻炼了动手能力,又让家里变得干净又舒服,正确,既认识到了做家务的价值,也愿意主动承担家务,能培养生活技能和家庭责任感。 选项C妈妈说了,我还小,现在不用学做家务,长大了再学也不晚,不正确,做家务的能力和责任感需要从小培养,长大后再学不利于形成良好的生活习惯。 选项D做家务是爸妈的事情,和我没有关系,不正确,家庭的责任需要每个成员共同承担,把家务完全推给父母是缺乏家庭责任感的表现。 故选:B 7. 家是温馨的港湾,我们在家庭生活中感受到了浓浓的爱,以下说法正确的是( )。 ①家庭成员之间的陪伴不是贡献 ②家人之间应该互相关爱 ③每一个家庭成员都十分重要 ④孩子是维系家庭成员亲情的纽带 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①家庭成员之间的陪伴不是贡献,不正确,家庭成员间的陪伴是情感支持,能传递爱与关心,属于对家庭的贡献; ②家人之间应该互相关爱,正确; ③每一个家庭成员都十分重要,正确; ④孩子是维系家庭成员亲情纽带,正确。 符合题干的是②③④。 故选:B 8. 父母要做那么多事,很辛苦。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。下列同学的做法,属于少给父母添麻烦的是( )。 ①小丽每天晚上都自己整理书包,带好所有的学习用品 ②小明放学后去同学家吃饭会先告知妈妈 ③小红每天放学就看电视,作业很晚才能写完 ④小梅生病了会按时吃药,多喝水 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①小丽每天晚上都自己整理书包,带好所有的学习用品,正确,能独立管理学习用品,避免因忘带东西让父母费心; ②小明放学后去同学家吃饭会先告知妈妈,正确,主动沟通行踪,减少父母的担忧,体现了责任感; ③小红每天放学就看电视,作业很晚才能写完,不正确,不良习惯会导致父母额外督促或担忧,属于添麻烦; ④小梅生病了会按时吃药,多喝水,正确,主动配合治疗,减轻父母照顾负担,是管好自己的表现。 符合题意的有:①②④。 故选:C 9. 下列垃圾处理方式,你赞同哪一种( )。 A. 填埋在山里 B. 用火烧掉 C. 扔到海里 D. 分类投放后再处理 【答案】D 【解析】 【详解】选项A做法不正确,填埋在山里会污染周围的土壤、地下水; 选项B做法不正确,用火烧掉会污染大气; 选项C做法不正确,扔到海里会污染海水,威胁海洋生物的生命; 选项D做法正确,分类投放后再处理,使得很多垃圾变为资源,分类处理也会减少污染。 故选:D 10. 地球变暖的因素有(    )。 ①人类对树木的过度砍伐        ②大量排放的温室气体 ③人们参与了碳补偿活动        ④人民的生活水平提高了 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①人类对树木的过度砍伐,正确,过度砍伐树木会减少二氧化碳吸收,加剧温室效应; ②大量排放的温室气体,正确,温室气体增多会直接加剧温室效应,导致地球变暖; ③人们参与了碳补偿活动,不正确,碳补偿活动是缓解地球变暖的措施,并非变暖因素; ④人民的生活水平提高了,不正确,生活水平提高本身不是地球变暖的直接原因。 符合题意的有:①②。 故选:C 11. 下面哪些行为是在减少碳排放(    )。 ①节约用电      ②使用一次性餐具      ③少买衣服     ④开私家车      ⑤爱护花草 A. ①②⑤ B. ①③④ C. ①③⑤ D. ①②③⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】①节约用电,正确,可以减少碳排放。 ②使用一次性餐具,不正确,增加碳排放。 ③少买衣服,正确,可以减少碳排放。 ④开私家车,不正确,增加碳排放。 ⑤爱护花草,正确,可以减少碳排放。 符合题干的是①③⑤ 故选:C 12. “温室气体”是怎么产生的( )。 ①工厂的废气排放 ②汽车尾气 ③夏天河水的蒸发 ④秸秆焚烧 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】人类活动释放温室气体,人类活动是造成温室气体增加的主要原因之一。工厂的废气排放,汽车尾气,秸秆焚烧都是产生“温室气体”的原因,夏天河水的蒸发不产生“温室气体”。 故选:B 13. 下列能展现一个班集体优点的是( )。 ①同学之间互相尊重,友好相处 ②教室内每天都被同学们保持得很干净整齐 ③同学们都热爱阅读,常常互相分享自己新买的世界名著 ④(1)班的同学看到(2)班的同学在文艺演出时出现了失误后喝倒彩 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①同学之间互相尊重,友好相处,正确,这体现了班级里和谐的人际关系,是班集体的优点; ②教室内每天都被同学们保持得很干净整齐,正确,这说明同学们有良好的卫生习惯和集体责任感,是班集体的优点; ③同学们都热爱阅读,常常互相分享自己新买的世界名著,正确,这体现了班级里浓厚的学习氛围和积极向上的精神面貌,是班集体的优点; ④(1)班的同学看到(2)班的同学在文艺演出时出现了失误后喝倒彩,不正确,喝倒彩是不文明、不尊重他人的行为,不是班集体的优点,反而反映了该班同学存在的问题。 符合题干的是①②③。 故选:B 14. 深深的班级没有在骑行挑战中获胜,他愤怒地发泄对其他班级的不满,你应该( )。 A. 支持深深,一起批评其他班级的表现 B. 劝深深冷静下来,告诉他每个班级都有自己的优点和努力,应该尊重和欣赏 C. 和深深约定好下次不参与班级比赛了 D. 无视深深的情绪,告诉他这只是一个游戏,不必太认真 【答案】B 【解析】 【详解】选项支持深深,一起批评其他班级的表现,不正确,激化矛盾,不利于正确价值观的形成。 选项劝深深冷静下来,告诉他每个班级都有自己的优点和努力,应该尊重和欣赏,正确。 选项和深深约定好下次不参与班级比赛了,不正确,是逃避问题的表现,不利于正确价值观的形成。。 选项无视深深的情绪,告诉他这只是一个游戏,不必太认真,不正确,忽视情绪,不利于正确价值观的形成。 故选:B 15. 下面是制订班规时要注意的事项,你认为哪一项不合适? ( ) A. 班规的内容要事无巨细、面面俱到。 B. 针对班级中存在的问题,拟出班规的内容。 C. 每条班规都应由大家表决通过。 D. 要有纠正违反班规行为的办法。 【答案】A 【解析】 【详解】选项A班规的内容要事无巨细、面面俱到,不合适,这样会显得非常繁琐,一方面同学们很难记住所有的条款,另一方面在实际执行过程中也会面临诸多困难,难以有效落实。 选项B针对班级中存在的问题,拟出班规的内容,合适。 选项C每条班规都应由大家表决通过,合适。 选项D要有纠正违反班规行为的办法,合适。 故选:A 二、判断题(15 个小题,对的打“√”,错的打“×”。每小题 2分,共 30 分) 16. 大家一起讨论、制订的班规,没有不完善的地方。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】大家一起讨论、制订的班规,可能会有不完善的地方。随着情况的变化、发展,也会有班规与实际情况不符合的地方。故表述错误。 17. 班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,班徽的设计要越复杂越好。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】班徽是一个班级不可缺少的一部分,班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标,班徽的设计应具备简洁、有意义、易识别的特点,并非越复杂越好。故表述错误。 18. 设计班徽是班干部的事,我才不管呢。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】班徽是一个班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。设计班徽是我们整个班集体的事情。故表述错误。 19. 班级之间有竞争是正常的,我们要采用正当手段竞争。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】班级与班级之间既有合作,也有竞争。竞争能给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的,但是要采用正当手段进行竞争,不能使用不正当、不光彩的手段。故表述正确。 20. 作为家中的小成员,要用自己的创意和行动为家庭做贡献。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,需要所有家庭成员尽责出力。作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭做贡献。故题干正确。 21. 妈妈说了,我的任务就是学习,我只要每天搞好学习就行了,家里的事不用我操心。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】做家务不会耽误我们的学习,它可以让我们形成良好的生活习惯,提高生活技能。因此,作为家中的小成员,应该做一些力所能及的家务事。故表述错误。 22. 作为小学生,管好自己,少给父母添麻烦,就是爱父母、为父母分担的表现。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。管好自己,不给父母添麻烦,就是体贴父母的表现。题干表述正确。 23. 冬天到了,每天早上妈妈总是提醒我多穿衣服,注意保暖,妈妈太唠叨了,我不喜欢妈妈。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】妈妈从早到晚总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为孩子操心。妈妈总是提醒我多穿衣服,注意保暖,这是妈妈对我的关心,是妈妈对我深深的关爱,不是啰嗦。故表述错误。 24. 陈博在网上认识的朋友说要寄礼物给他,陈博赶紧把自己家的地址和爸妈的联系方式告诉了对方。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】陈博在网上认识的朋友说要寄礼物给他,陈博赶紧把自己家的地址和爸妈的联系方式告诉了对方。这样随意泄露自己的信息,会给自己和家人带来伤害,是安全意识薄弱的表现。故表述错误。 25. 广告里说学习不好是由于没买增加记忆力的学习枕,所以我要买学习枕。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】广告无处不在,广告的内容不一定都可信。我们需要了解虚假广告的秘密招数,根据需要购买消费,不盲目,不从众,不贪小便宜。学习不好是由于自己不努力,使用增加记忆力的“学习枕”不一定管用。故题干错误。 26. 绿水青山就是金山银山,保护生态环境,人人有责。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】地球孕育了人类,提供了人类生存所需要的空间、环境和资源,保护地球环境是我们每个人应尽的义务。习近平爷爷说:“绿水青山就是金山银山。”我们要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。题干表述正确。 27. 网络交往魅力无穷,可以取代现实生活中的人际交往。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】网络交往魅力无穷,纷繁复杂,可能会使自己受到伤害,因此网络交往不能取代现实生活中的人际交往。故表述错误。 28. 使用一次性塑料制品,既不低碳,也是浪费的表现。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】 一次性塑料制品污染环境、消耗资源,不利于绿色低碳循环发展经济体系建设。所以,使用一次性塑料制品,既不低碳,也是浪费的表现。题干表述正确。 29. 面对丰富多彩的广告,我们要善于识别广告,不被虚假广告误导,做聪明的消费者。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】随着科技发达,有了更多传播技术支持,广告更是无孔不入、无所不包、无奇不有。广告有真有假,面对广告的猛烈攻击,我们要善于识别广告,看广告,也看产品本身,做聪明的消费者。故题干正确。 30. 气候变暖使我们的冬天不再寒冷,对我们有利没有害。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】全球气候变暖将给地球和人类带来复杂的潜在的影响,既有正面的,也有负面的。正面影响有:随着温度的升高,副极地地区也许将更适合人类居住;负面影响有:气温升高、冰盖融化、海平面上升、沿海城市将被淹没、极地动物将失去家园等。因此,气候变暖并非对我们有利没有害。题干表述错误。 三、连线题(5小题,每小题2分,共 10 分) 31. 请将下列相关联的内容用线连起来。 关爱家庭                      积极参加班级活动 关心集体                      做环保小卫士 保护环境                      体谅父母的辛苦 网络安全                      向国旗敬礼 热爱祖国                      不浏览不良信息 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生对不同道德规范对应行为的匹配能力。 关爱家庭是体谅父母的辛苦; 关心集体是积极参加班级活动; 保护环境是做环保小卫士; 网络安全是不浏览不良信息; 热爱祖国是向国旗敬礼。 四、综合题(共 30 分) 32. 没有规矩,不成方圆,班规是班级共同生活的规则。每个班级都存在问题和不足,请结合你们班实际列举你们班存在的问题,并针对问题提出班规的内容,完善表格。 我们班存在的问题 我制订的班规 【答案】 我们班存在的问题 我指定的班规 课前准备不充分,上课铃响后还在吵闹,找课本 上课铃响前必须回到座位,准备好本节课的课本和文具,保持安静等待老师上课。 课间走廊追逐打闹,存在安全隐患 课间休息时文明活动,不在走廊、教师奔跑、推搡,不大声喧哗。 教师卫生保持不好,垃圾、杂物随处可见 值日生每天按时打扫卫生,美味同学要保持自己作为周围干净,垃圾及时扔进垃圾桶。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。我们班存在的问题以及制订的相应班规可以从学习、纪律、卫生的角度阐述。 上课铃响前必须回到座位,准备好本节课的课本和文具,保持安静等待老师上课。 课间在走廊追逐打闹,存在安全隐患;课间休息时文明活动,不在走廊、教室奔跑、推搡,不大声喧哗。 教室卫生保持不好,垃圾、杂物随处可见;值日生每天按时打扫卫生,每位同学要保持自己座位周围干净,垃圾及时扔进垃圾桶。 33. 互联网是个神奇的新世界,既为我们提供了多种多样的便捷服务,也容易占用我们大量的时间。为了保护自身的身心健康、不耽误学习,针对自己存在的最突出的网络使用问题,请你和自己的网络使用习惯做一个约定。(至少写 4 条) 【答案】1.每天使用网络的时间不超过 1 小时,且必须完成作业之后再使用。 2.优先用网络查找学习资料、听科普知识,少玩网络游戏,不沉迷短视频。 3.不随意点击来历不明的链接和弹窗,不浏览不健康、不适合小学生的网站。 4.不在网上泄露自己和家人的真实信息,比如家庭住址、电话号码、身份证号等。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。和自己的网络使用习惯做一个约定可以从学习优先、限时娱乐、内容健康、保护视力、安全上网等角度阐述。 五、综合题 34. 在全国生态环境保护大会上,习总书记强调:今后五年是美丽中国建设的重要时期,要牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,推动城乡人居环境明显改善,加快推进人与自然和谐共生。为建设美丽中国,我们需要减少环境污染。请结合生活实际,对减少环境污染提出你的建议。(至少写四条) 【答案】1.践行垃圾分类与减量:日常生活中按要求将厨余垃圾、可回收物、其他垃圾分开投放,提高资源回收利用率;购物时自带环保袋,减少一次性塑料袋使用。 2.坚持绿色低碳出行:短途出行优先选择步行、骑自行车或乘坐公交车等公共交通工具;劝说家长减少私家车使用频率,减少汽车尾气对空气的污染。 3.养成节约资源习惯:节约用电,做到随手关灯关电;洗漱、洗菜时及时关掉水龙头,做到一水多用,比如用淘米水洗碗、洗菜水浇花,减少水资源浪费。 4.保护身边生态环境:积极参与植树、浇花等绿化活动,爱护花草树木;不随地吐痰、不乱扔垃圾,拒绝使用一次性筷子、餐盒等用品,减少白色污染。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。减少环境污染建议可以从垃圾分类、低碳出行、节约资源、保护环境等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 花垣县 2025 年秋季学期“五育”质量监测 四年级道德与法治 注意事项: 1.本卷为试题卷,考生应在答题卡上作答,在试题卷、草稿纸上答题无效。 2.答题前,考生须先将自己的姓名、准考证号分别在试题卷和答题卡上填写清楚。 3.答题完成后,请将试题卷、答题卡、草稿纸放在桌上,由监考老师统一收回。 4.本试卷共四道大题,满分 100 分,与科学同堂考试,总时量共 90 分钟。 一、单项选择题(15个小题,每小题2分,共30分) 1. 对网络的认识不对的是( )。 A. 网络改变了人们的生活方式 B. 网络是信息化社会的标志 C. 网络只有好处,没有坏处 D. 网络是有规则的 2. 在网络世界里,我们要学会保护自己,以下属于网络安全防护小技巧的是(    ) A. 慎重网上交友 B. 透露个人真实信息 C. 随意浏览网上所有信息 D. 点击不明链接和弹窗 3. 对照广告宣传内容真假的正确做法是( )。 A. 靠自己的感觉 B. 看产品名气 C. 了解产品本身 D. 看是否有明星宣传 4. 看电视时,下列做法不正确的是( )。 A. 电视机与人的距离以其屏幕对角线长的4至6倍为宜 B. 看电视半小时左右,应把视线转向稍远的地方,或闭眼稍作休息 C. 屏幕亮度越强越好 D. 换台时,最好先闭上或眨几下眼睛 5. 下列哪种行为是在尊重家里长辈( )。 A. 打断爷爷说话,抢着表达自己想法 B. 吃饭时,先挑自己爱吃的菜 C. 主动帮奶奶捶背,听奶奶讲过去的故事 D. 嫌弃姥姥做的饭不好吃 6. 佳佳对于做家务的看法,正确的是(    )。 A. 做家务太累,又费时间,我不喜欢 B. 我经常扫地,既锻炼了动手能力,又让家里变得干净又舒服 C. 妈妈说了,我还小,现在不用学做家务,长大了再学也不晚 D. 做家务是爸妈的事情,和我没有关系 7. 家是温馨的港湾,我们在家庭生活中感受到了浓浓的爱,以下说法正确的是( )。 ①家庭成员之间的陪伴不是贡献 ②家人之间应该互相关爱 ③每一个家庭成员都十分重要 ④孩子是维系家庭成员亲情的纽带 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 8. 父母要做那么多事,很辛苦。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。下列同学的做法,属于少给父母添麻烦的是( )。 ①小丽每天晚上都自己整理书包,带好所有的学习用品 ②小明放学后去同学家吃饭会先告知妈妈 ③小红每天放学就看电视,作业很晚才能写完 ④小梅生病了会按时吃药,多喝水 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 9. 下列垃圾处理方式,你赞同哪一种( )。 A. 填埋山里 B. 用火烧掉 C. 扔到海里 D. 分类投放后再处理 10. 地球变暖的因素有(    )。 ①人类对树木的过度砍伐        ②大量排放的温室气体 ③人们参与了碳补偿活动        ④人民的生活水平提高了 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ①②④ 11. 下面哪些行为是在减少碳排放(    )。 ①节约用电      ②使用一次性餐具      ③少买衣服     ④开私家车      ⑤爱护花草 A. ①②⑤ B. ①③④ C. ①③⑤ D. ①②③⑤ 12. “温室气体”是怎么产生的( )。 ①工厂的废气排放 ②汽车尾气 ③夏天河水的蒸发 ④秸秆焚烧 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 13. 下列能展现一个班集体优点的是( )。 ①同学之间互相尊重,友好相处 ②教室内每天都被同学们保持得很干净整齐 ③同学们都热爱阅读,常常互相分享自己新买的世界名著 ④(1)班的同学看到(2)班的同学在文艺演出时出现了失误后喝倒彩 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④ 14. 深深的班级没有在骑行挑战中获胜,他愤怒地发泄对其他班级的不满,你应该( )。 A. 支持深深,一起批评其他班级的表现 B. 劝深深冷静下来,告诉他每个班级都有自己的优点和努力,应该尊重和欣赏 C. 和深深约定好下次不参与班级比赛了 D. 无视深深的情绪,告诉他这只是一个游戏,不必太认真 15. 下面是制订班规时要注意的事项,你认为哪一项不合适? ( ) A. 班规的内容要事无巨细、面面俱到。 B. 针对班级中存在的问题,拟出班规的内容。 C. 每条班规都应由大家表决通过。 D. 要有纠正违反班规行为的办法。 二、判断题(15 个小题,对的打“√”,错的打“×”。每小题 2分,共 30 分) 16. 大家一起讨论、制订班规,没有不完善的地方。( ) 17. 班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,班徽的设计要越复杂越好。( ) 18. 设计班徽是班干部的事,我才不管呢。( ) 19. 班级之间有竞争是正常的,我们要采用正当手段竞争。( ) 20. 作为家中的小成员,要用自己的创意和行动为家庭做贡献。( ) 21. 妈妈说了,我的任务就是学习,我只要每天搞好学习就行了,家里的事不用我操心。( ) 22. 作为小学生,管好自己,少给父母添麻烦,就是爱父母、为父母分担的表现。( ) 23. 冬天到了,每天早上妈妈总是提醒我多穿衣服,注意保暖,妈妈太唠叨了,我不喜欢妈妈。( ) 24. 陈博在网上认识的朋友说要寄礼物给他,陈博赶紧把自己家的地址和爸妈的联系方式告诉了对方。( ) 25. 广告里说学习不好是由于没买增加记忆力的学习枕,所以我要买学习枕。( ) 26. 绿水青山就是金山银山,保护生态环境,人人有责。( ) 27. 网络交往魅力无穷,可以取代现实生活中的人际交往。( ) 28. 使用一次性塑料制品,既不低碳,也是浪费的表现。( ) 29. 面对丰富多彩广告,我们要善于识别广告,不被虚假广告误导,做聪明的消费者。( ) 30. 气候变暖使我们的冬天不再寒冷,对我们有利没有害。( ) 三、连线题(5小题,每小题2分,共 10 分) 31. 请将下列相关联的内容用线连起来。 关爱家庭                      积极参加班级活动 关心集体                      做环保小卫士 保护环境                      体谅父母的辛苦 网络安全                      向国旗敬礼 热爱祖国                      不浏览不良信息 四、综合题(共 30 分) 32. 没有规矩,不成方圆,班规是班级共同生活的规则。每个班级都存在问题和不足,请结合你们班实际列举你们班存在的问题,并针对问题提出班规的内容,完善表格。 我们班存在的问题 我制订的班规 33. 互联网是个神奇的新世界,既为我们提供了多种多样的便捷服务,也容易占用我们大量的时间。为了保护自身的身心健康、不耽误学习,针对自己存在的最突出的网络使用问题,请你和自己的网络使用习惯做一个约定。(至少写 4 条) 五、综合题 34. 在全国生态环境保护大会上,习总书记强调:今后五年是美丽中国建设的重要时期,要牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,推动城乡人居环境明显改善,加快推进人与自然和谐共生。为建设美丽中国,我们需要减少环境污染。请结合生活实际,对减少环境污染提出你的建议。(至少写四条) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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