第18章 磁及其相互作用(随堂反馈)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级下册物理（沪科版·新教材）

第十八章磁及其相互作用 第一节磁的奥秘 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“×”） (1)指南针能指南北是由于地磁场对指南针磁极有力的作用。 (2)磁感线是实际存在的线，在磁场中反映了各点的磁场方向。 (3)地球的地理南极同时也是地磁南极。 (4)在磁场中，两条磁感应线可以有交点。 公基础练习 1.如图，趋磁细菌体内可以合成纳米级、链状排列的磁小体，可用于生产磁性定向药物或 抗体，制造生物传感器等。为合成磁小体，趋磁细菌需要从海洋中汲取金属元素( A.Na B.Al C.Fe D.Cu (第1题图) (第3题图) (第4题图) (第5题图) 2.任何一个磁体都有 个磁极。磁极间的相互作用：同名磁极相互 ,异名磁 极相互 3.小华在家里向妈妈借来如图所示的缝衣针，根据老师在课堂上讲的知识，将针放在磁体 上摩擦后便具有了磁性，使原来没有磁性的针获得磁性的过程叫做 他想知道 针尖一端的磁极极性，妈妈仅给了他一根细线，接下来他应该 ,在 的作用下，如果观察到 就说明针尖为磁南极。 4.α、b为两个条形磁体的两个磁极，根据如图示的磁感线方向，可以判断a为 极， 小磁针上端为 极。 5.如图所示，赵老师在教室内用一根细线将一个磁极未知的条形磁体悬挂在空中，静止后 它的A端总是指向北方，则A端是该条形磁体的 （选填“N”或“S”)极。该条形磁 体静止时能指南北是由于它受到 的作用。 1 第二节探究：通电螺线管外部磁场的方向 第1课时通电螺线管的磁场 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“×”） (1)物理学家欧姆首先揭示了电与磁之间的关系。 (2)通电螺线管外部的磁场与条形磁体磁场类似。 (3)在通电螺线管内部，磁感线是从N极出发回到S极。 (4)判定通电螺线管的磁极极性，只用弄清电源正负极。 公基础练习 1.如图，在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线。闭合开关，原来静止的 小磁针发生转动，原来静止的直导线仍然未动。下列分析正确的是 A.该实验现象是沈括最先发现的 B.小磁针发生转动，说明通电直导线周围存在磁场 C.小磁针发生转动，说明通电直导线周围存在磁感线 D.直导线仍然未动，此时偏转的小磁针对直导线没有力的作用 2.如图所示实验，用 判断通电螺线管周围各点的磁场方向。为了探 究通电螺线管磁极的极性与电流方向是否有关，应该采取的操作是 (第2题图) (第3题图) 3.如图所示，闭合开关，通电螺线管的右侧是 (选填“N”或“S”)极，当滑动变阻器的滑 片P向左移动时，螺线管的磁性 （选填“增强”“不变”或“减弱”)。 4.小磁针在通电螺线管旁静止时的状态如图所示。请在虚线框内画出电源的符号。 ·2 第2课时电磁铁 电磁继电器 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“×”） (1)电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数有关。 (2)增大螺线管的直径可以增强通电螺线管的磁性。 (3)电磁起重机是利用电磁继电器来工作的。 (4)电磁继电器的衔铁应该用硬铁棒制成。 (5)电磁继电器的工作电路由低压控制电路和高压工作电路两部分构成。 公基础练习 1.电磁继电器在电路中主要起 ( A.电源作用 B.开关作用 C.电阻作用 D.传输电作用 2.如图所示，A是悬挂在弹簧下的铁块，B是螺线管的铁芯，S是转换开关(S接1时连入 电路的线圈匝数多，S接2时连入电路的线圈匝数少)，P是滑动变阻器的滑片，要使弹 簧的长度变长，可采取的办法是 A.滑片P的位置不变，S由1改接到2 B.S接1，将滑片P向左滑 C.S接1，滑片P位置不变，将铁芯B抽出 D.S接1，将滑片P向右滑 R (第2题图) (第3题图) 3.某市科技馆有机器人和参观者下象棋的展台，机器人取放棋子时用一根“手指”接触棋 子表面就可以实现（如图），其奥秘是“手指”内部有电磁铁。 (1)机器人取放棋子是利用了电磁铁的 （选填“磁性有无”“磁性大小”或“磁 极方向”)可以控制的特点。 (2)电磁铁磁性大小可以通过改变 来实现。 ·3· 4.如图是一种单元防盗门门锁的原理图，其工作过程是：当有人在楼下按门铃时，楼上的 人闭合开关，门锁上的电磁铁通电 衔铁，衔铁脱离门扣，这时来人拉开门，进入 楼内。在关门时，开关是断开的，衔铁在 作用下，合入门扣。 电磁铁 弹簧 衔铁 门扣 住户开关 5.如图是某车间自动除尘装置的简化电路图。空气中尘埃量较少时，光源发出来的光被 挡板挡住了；当空气中尘埃量达到一定值时，由于尘埃的反射，部分光越过挡板射到光 敏电阻上，光敏电阻的阻值减小，电磁铁的磁性 (选填“增强”“减弱”或“不变”)， 在衔铁的作用下，开启自动除尘模式。若图中α、b一个是除尘器，一个是指示灯，则 是除尘器。 衔铁 a -W 电 b 铁 电源1 光源门光敏电阻 挡板 o电源2o 6.如图是简单的火警自动报警装置的部分电路，温控开关在常温时断开，绿灯亮；在温度 升高到一定值时自动闭合，红灯亮、电铃响，发出报警信号。请你按上述要求，将电路图 补充完整。(a、b、c为三个接线柱) ob 紧 温控开关 竖 ·4 【科学小链接】 电磁炮 ◆ 电磁炮（如图）是利用电磁发射技术制成的一种先进杀伤武器，与传统大炮将 火药燃气压力作用于弹丸不同，电磁炮是利用电磁系统中电磁场产生的洛伦兹力 ◆ 来对金属炮弹进行加速，其作用时间要长得多，可大大提高弹丸的速度和射程。 美国海军已在弗吉尼亚州达尔格林的海军水面作战中心对电磁炮进行了测试，在 2016年装备上舰。 电磁发射的脉冲动力约为火炮发射力的10倍，所以用它发射的弹丸速度很 ◆ 高。一般火炮的射击速度约为0.8km/s,步枪子弹的射击速度为1km/s。而电 磁炮可将3g重的弹丸加速到11km/s,将300g的弹丸加速到4km/s。专家甚 至预言，将来的速度可达100km/s。 电磁炮在发射时不产生火焰和烟雾，也不产生冲击波，所以作战中比较隐蔽， 不易被敌人发现。而且它采用低级燃料作能源，而不是常规火药，有利于发射阵 地的安全。 与常规武器比较，火炮发射弹药产生每焦耳能量需要10美元，而电磁炮只 需要0.1美元。如果与其他太空武器相比，电磁炮就更经济了。 ·5· 第三节磁场对通电导线的作用 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“×”) (1)电动机的工作原理是通电导体周围存在磁场，电动机工作时将电能转化为机械能。( (2)通电导体受力的方向与电流方向和磁场方向有关。 ( (3)若通电导体中电流方向和磁场方向同时变得与原来相反，则导体受力方向不变。 (4)直流电动机工作时通电线圈在磁场中能连续转动，主要是“换向器”起了关键作用。( 公基础练习 1.如图，某兴趣小组利用干电池、铜线框和磁体制作一个“爱心”电动机，“爱心”能绕电池 转动。下列家用电器与“爱心”电动机工作原理相同的是 铜 线 框 池 A.电饭锅 B.电风扇 C.手电筒 D.电视机 磁体 2.如图所示为直流电动机在两个不同时刻的工作原理图，下列分析正确的是 A.这两个时刻线圈中的电流方向相同 B.这两个时刻ab边中的电流方向相同 C.这两个时刻ab边受到的磁力方向不同 D.在同一个时刻ab边受到的磁力方向与cd边 受到的磁力方向相同 3.利用如图所示的装置，探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关，原本静止的导线αb水 平向右运动，此过程中 转化为机械能， 就是利用这一原理工作的；要使 导线ab水平向左运动，可行的方法是 (写出一种即可)。 甲 (第3题图) (第4题图) 4.如图甲所示，通电导体在磁场中受到力的作用。图乙中若一束电子沿图示方向高速穿 过磁场时会不会偏转？ (选填“会”或“不会”)；你这样猜想的理由是 ·6基础练习 1.C2.两排斥吸引3.磁化用细线拴住缝衣针并悬挂起来，使缝衣针静止后处于水平状态地磁场 针尖指向南方4.SN5.N地磁场 第二节探究：通电螺线管外部磁场的方向 第1课时通电螺线管的磁场 易错判断 (1)×(2)/(3)×(4)X 基础练习 1.B2.小磁针静止时N极的指向对调电源的正、负极3.N增强4.解：如图所示： 第2课时电磁铁电磁继电器 易错判断 (1)√(2)×(3)×(4)×(5)/ 基础练习 1.B2.B3.(1)磁性有无(2)电流大小或线圈匝数的多少4.吸引弹簧5.增强b 6.解：如图所示： 绿 温控开关 温控开关 红 第三节磁场对通电导线的作用 易错判断 (1)×(2)√(3)/(4)/ 基础练习 1.B2.C3.电能电动机改变磁场方向（或改变电流方向）4.会电子的定向移动形成电流，磁场对电流 有力的作用 第十九章电能从哪里来 第一节探究：产生感应电流的条件 易错判断 (1)√(2)×(3)×(4)/(5)× 基础练习 1.法拉第发电机2.AB不能3.(1)不能能能切割磁感线(2)动圈式话筒 第15页（共16页） 第二节发电机是怎样工作的 易错判断 (1)/(2)×(3)× 基础练习 1.C2.B3.D4.电磁感应机械电源 第三节电能的储存与输送 易错判断 (1)/(2)×(3)×(4)× 基础练习 1.B2.A3.A4.高压电弧触电跨步电压触电低压高压5.大是 减小输电电流 第二十章电磁波与信息时代 第一节初识电磁波 易错判断 (1)×(2)/(3)×(4)/ 基础练习 1.C2.B3.短不变c=λv4.13×108 第二节电磁波的应用 1.C2.C3.A4.是能量 第三节跨学科：电磁波与信息技术 1.C2.A3.反射3×108 第二十一章能源、材料与社会 第一节能量的转化与守恒 易错判断 (1)×(2)/(3)×(4)×(5)/ 基础练习 1.B2.A3.=4.电内 第二节跨学科：能源的开发与利用 1.B2.B3.高于高于机械4.不可再生5.电磁感应风能为清洁能源，无污染 第三节跨学科：材料的利用与开发 1.B2.超导材料109硅光电池3.半导体压敏电阻（或光敏电阻或热敏电阻或声敏电阻等） 第16页（共16页）