江苏苏州市2025-2026学年高二上学期期末考试历史试卷

高二历史试卷 (本卷共19题，满分100分，调研时间为75分钟) 注意事项： 1.答卷前，请务必将自己的学校、班级、姓名和调研序列号填写在答题卡指定位置上。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，须用0.5毫米黑色 墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，写在本试卷上无效。 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每题列出的四个选 项中，只有一项最符合题目要求。 1.江苏淮阴高庄战国墓墓主人有一棺一椁，陪葬有中原形制的鼎三只。墓中出土的“金 路”车舆铜饰件与《周礼·巾车》记载相符，是迄今为止出土的装饰最豪华、纹饰最精 美的先秦马车饰件之一。对照表1中战国时期的葬制，折射出当时 表1 陪葬规制 级别 棺椁 礼器 车舆 天子 一棺五椁 九鼎八簋 玉路 诸侯 一棺三椁 七鼎六簋 金路 卿大夫 一棺二椁 五鼎四簋 士 一棺一椁 三鼎二簋 A.礼崩乐坏破坏统治秩序 B.宗法制与分封制相互补充 C.奢靡风气影响价值取向 D.经济发展带来了平等观念 2.鸿门宴是楚汉相争时期的关键事件，记载这一典故的最早且最权威的文献是司马迁的 《史记》。在安徽褚兰出土的东汉画像石（图1）也呈现了这一事件。该图像可用来 图1 A,证实“项庄舞剑”确有其事 B.研究当时戏曲表演艺术发展情况 C.还原鸿门宴事件的真实场景 D.说明文物对研究历史有重要价值 高二历史第1页（共6页） 3.北魏时期兰陵长公主遭驸马刘辉殴打流产。尚书省官员主张依儒家父系伦理以“杀子 罪”量刑，处几年徒刑。门下省官员则坚持用“谋反大逆罪”处死驸马，最终驸马被判 死刑。这反映出北魏 A.完成了封建化进程 B.律令儒家化的曲折性 C.提倡礼治重视家训 D.尊奉理学为正统思想 4.北宋哲宗元祐年间《神宗实录》初编，批评变法诋毁王安石。绍圣年间根据王安石《日 录》重新编修，与初编时的观点明显对立。南宋绍兴四年再次重修，“唯是直书安石之 罪”。这种变化主要缘于 A.秉笔直书的取向 B.传统观念的影响 C.编撰宗旨的选择 D.个人情感的倾向 5.1276年，元朝设云南行省，打破了唐、宋以来南诏、大理500多年的地方政权统治局 面。云南行省的行政中心从大理迁到昆明，行省之下设置路、府、州、县，与内地一体 化。这些措施 A.巩固了元朝的统一局面 B.消除了云南的民族矛盾 C.适应了经济重心的南移 D.最终奠定了中国的版图 6.1863年，容闳向曾国藩建议“先立一母厂，再由母厂以造出其他各种机器…可用以 制造枪炮、农具、钟表及其他种种有机械之物。”1866年，左宗棠筹建福州船政局时 规定：“先购机器一具…以机器制造机器…化一为百。”由此可知，他们的共同愿 望是 A.中体西用 B.自主创新 C.自力更生 D.自立自强 7.1930年2月，中共中央整合鄂东、鄂东南、皖西的党组织，成立中共鄂豫皖特委：6月， 鄂豫皖边区召开第一届工农兵代表大会，成立鄂豫皖边区苏维埃政府。这反映出当时 A,苏维埃政权在全国普遍建立 B.革命根据地组织建设的发展 C.抗日民主政权不断巩固壮大 D.中国共产党对国情认识深化 8.1947年11月28日，毛泽东起草的电报电文：“陈赓：廿七日电悉。十二月你们应以 配合刘、邓破袭平汉路及歼灭土顽（指国民党地方武装）为中心，明年一月起准备夹击 胡宗南。…军委廿八日十四时。”电文中部署的军事任务是为了 A:粉碎国民党全面进攻 B.实现战略进攻的目标 C,取得战略决战的胜利 D.完成渡江战役的准备 9.1982年到1995年，我国的民族识别工作成效显著。例如：贵州23个族体，认定为汉 族的3个，其余20个则分别归并于9个民族；苦聪人归入拉祜族；“崩龙族”改称“德 昂族”，“毛难族”改称“毛南族”。取得这些成绩得益于 A.革命统一战线的凝聚作用 B.全面恢复落实党的民族政策 C.各民族间的差异不复存在 D.社会主义基本政治制度建立 高二历史第2页（共6页） 10.苏州与上海的经济发展关系是长三角一体化进程中最具活力的区域协作典范。表2是 2024年苏州和上海用电量结构数据对比，据此可知 表2 城市 用电总量（度） 工业用电量（度）及占比% 第三产业用电（度)及占比% 苏州 1863 1311（70%) 322(17%) 上海 1984 985(50%) 669(34%) A.苏州第三产业更加节能 B.上海承接苏州产业转移 C.两市发展战略错位互补 D.两个城市都舍弃了农业 11,彼得·布朗认为“西罗马帝国并非被摧毁，而是逐渐被削弱，最终被众多扎根于更小 控制区域的‘小罗马'所取代，变得不再必要。”他意在说明 A.西罗马帝国的废墟上产生了西欧封建社会 B.庄园制度取代西罗马帝国奴隶制的进步性 C.西罗马帝国的权力逐渐被分散至区域政权 D.日耳曼人建立拜占庭帝国取代西罗马帝国 12.15世纪，随着制镜技术的改进，自画像作为一个独立门类在欧洲发展起来。“自画 像先驱”丢勒(1471-1528)在他的画上写道：“我，丢勒，在28岁时用永不褪色 的颜料画下了我自己”。这反映了当时 A.人文精神影响艺术表达 B.科技革命推动绘画发展 C.美术创作摆脱宗教束缚 D.城市兴起增强画家自信 13.19世纪60年代，一位伦敦的犹太移民将街头犹太传统小吃裹面油炸鱼和比利时移民 小吃炸薯条结合，开设了首家炸鱼薯条店：这一美食很快风靡英国，曼彻斯特、伯 明翰等工业重镇成为店铺密集区。这一现象最能说明 A.社会变迁影响生活方式 B.工厂制度重塑食品生产 C.经济发展决定饮食结构 D.文化交融促进工业发展 14.1920年底，列宁开始制定一种新的对外经济制度：苏维埃政权和资本家签订合同， 承租人对企业只有经营权或使用权，可按合同规定得到部分产品作为报酬：政府保 证承租人投入企业的财产安全。当时苏俄意在 A.迅速建立集体农庄 B.推行指令性计划 C.探索国家发展道路 D.试行承包责任制 15.1971年8月，美国宣布停止美元兑换黄金，对进口商品加增10%附加税，此举遭到 欧共体各国和日本的坚决反对。双方最终在12月达成协议，决定美元对黄金贬值 7.89%,维持固定汇率制，美国承诺取消进口附加税。这一过程 A.导致了美元中心地位的丧失 B.有效推动欧洲联盟的建立与发展 C.标志着资本主义阵营的瓦解 D.表明布雷顿森林体系正走向崩溃 高二历史第3页（共6页） 二、非选择题：本大题共4小题，其中16题16分，17题12分，18题13分， 19题14分，共55分。 16.(16分)阅读材料，完成下列要求。 材料一表3明代前期徽州祁门146张土地买卖契约中使用通货的情况 时间 契约张数 使用通货类别和数量 阶段 洪武年间 8 宝钞7，银1 ① 建文年间 宝钞 永乐年间 16 宝钞15，布1 ② 宣德年间 17 宝钞4，布11，稻谷2 正统年间 48 布29，稻谷2，银17 景泰年间 12 布2，银10 天顺年间 1 银6，稻谷1 ③ 成化年间 32 银32 弘治年间 14 银14 摘编自傅衣凌《明代前期徽州土地买卖契约中的通货》等 材料二洪武年间，朝廷规定赋税征收及民间交易只能使用宝钞，禁用金银交易。至成 化末年，丘浚建议以“白银为上币”被采纳。以成化、弘治为界，白银经历了一个自下而 上的市场崛起到官方认可的历程，白银从非法货币向合法货币过渡。在国内资源不足情况 下，开始寻求海外资源。16世纪40年代以后，中国巨大白银需求促发日本白银大量开采出 口；0年代，西班牙开辟了著名的“马尼拉大帆船贸易”，美洲白银大量流向中国。明朝 在平定“倭患”过程中由“海禁”转向开放：一是隆庆元年（1567年）在福建漳州月港开 海，以朝贡贸易为主向以民间私人海上贸易为主转变。二是在广东澳门开埠。葡萄牙人以 澳门为中心经营中转贸易，将大量日本和美洲白银运往中国。16世纪的张居正改革，国家 以实物与力役为主的财政体系向以白银为主的财政体系过渡。 摘编自万明《全球史视野下的明代白银货币化》等 (1)明朝前期徽州祁门地区出现白银货币化的趋势。据材料一，分别概括当地土地买卖中 通货使用三个阶段的特征。(6分) (2)据材料二指出白银货币化进程的特点，并结合所学知识，简析其进程加快的原因。 (10分) 高二历史第4页（共6页） 17.(12分)阅读材料，完成下列要求。 材料把握五四前新思潮与五四后新文化运动的分际，可见新文化运动发端不过一两 年，便已显露出诸多局限，招致各种批评。陈启修认为将文化运动理解为思想艺术和教育 的运动太窄，应该将新文化运动扩展到社会各方面，尤其是政治领域。“行侯”主张将文 化运动的重心转移到劳动阶级方面，不能纯粹是知识阶级的运动。梁乔山认为讲劳工神圣， 便该以身作则，去当劳工。牟谟认为国人高看外国人，低看自己，遇见他们的学说，不自 己仔细研究，人云亦云。“坚欹”认为新文化运动成败的关键在于重视平民化而不以平民 化为止境，西洋开近代文化的新局面“全赖文艺复兴以后，哲学家与科学家接踵而起，于 各种专门学术，有精深之研究，不绝之发明”。解决这些问题超出了新文化运动的历史使 命，为运动者力所不逮。正是为了解决这些问题，一些运动者努力突破限制，推动社会运 动走向国民革命，并且将新文化运动作为政治与社会革命的辅助形式一直持续下去。 一一摘编自桑兵《新文化运动的批评与反省》 (1)据材料，指出新文化运动批评者的改进意见。(6分) (2)据材料并结合所学知识，说明五四运动及其后，突破限制的表现。(6分) 18.(13分)阅读材料，完成下列要求。 材料 私人时间 开会时间 业余时间 文体活动时间 学习时间 生产时间 图2。“业余时间”结构示意图 “学习时间”在初期侧重于学文化，主要是指识字为重点的扫盲运动。提高工人阶级 的技术水平，是国家工业化的必要条件，一五计划明确提倡，工人应在业余时间学习技术。 “学习时间”促进了工人群体新的阶级意识的形成，也处处体现着为生产服务的鲜明导向。 “开会时间”一方面成为工人进行直接政治参与的时间，另一方面，在工厂中规划和讨论 生产工作也是开会的重要内容。但这种开会时间在特定情况下也必须让位于“生产时间”。 在“文体活动时间”有组织地开展文艺、体育活动对促进职工身心健康很重要，有利于增 强职工体质，减少疾病，保证出勤率，提高劳动效率，加强职工团结，也对促进生产有所 帮助。 一摘编自文瑞钦《时间的弹性：新中国成立初期厂矿工人“业余时间”研究》 高二历史第5页（共6页） (1)据材料，为“业余时间”下一个定义，并结合所学知识，说明厂矿对工人“业余时间” 进行管理的背景。(7分) (2)据材料并结合所学知识，简析“业余时间”的有效管理对工人的积极影响。(6分) 19.(14分)阅读材料，完成下列要求。 “胜利的难题” 在大规模的全面战争结束之后，如何处理战败的大国始终是战胜国面临的头号问题， 丘吉尔将之称为“胜利的难题”。1942年11月他在英国下议院演讲时说：“胜利带来的 问题比失败带来的问题令人愉快，但是解决起来同样困难”。丘吉尔熟知历史，自然知道 这个问题处理的好坏直接关系到战后和平稳定的持久与否。 一一摘编自陈晓律《世界现代化历程·西欧卷》 根据材料，结合19世纪以来世界近现代史的相关知识，就“战争影响和平机制的演 变”论题进行历史阐述。（要求：史论结合、逻辑严密、表述成文） 高二历史第6页（共6页）