2026年河南省中招过渡模拟九年级历史试题

2026河南中招过渡模拟试卷 九年级历史 座号 测试范围：上册+下册 p 注意事项： 1.校本教研，内部资料，严禁外传。 2.本试卷共6页，二大题，满分50分，测试时间60分钟。 3.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷或答题卡上。 4.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 舒 题号 二 总分 分数 的 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的 字母代号填在括号里或涂写在答题卡相应位置上。 1.近年考古学家在底格里斯河岸边发现了-一座可追湖到青铜时代的宫殿遗址，一些人认为 这是一个“轰动"的发现，它可能会揭示神秘的米塔尼帝国（公元前1500年一公元前1300 年间)的新细节。与这则新闻中的“底格里斯河”并肩流淌的大河是 】 点正 A.尼罗河 B.幼发拉底河 C.亚马逊河 D.印度河 2.伯里克利主政时期，达到全盛且奴隶制民主政治发展到高峰的城邦是 【】 A.古埃及 B.古巴比伦 C.罗马 D.雅典 3.“城市手工业和商业的发展，使城市成为能够为大学提供全面衣食住行的唯一场所”，教师 亦是“在此背景下，在实现了劳动分工的城市里安家落户”。由此可见，中世纪大学的兴起 9 【】 A.推动了城市经济的繁荣 B.是城市经济发展的产物 C.与城市的发展相互促进 D.维护了学生和教师的利益 4.日本著名学者上山春平说，今天的日本文化表面上有浓厚的“欧洲色彩”，下一层是中国文 然 化色彩很强的“农业社会”文化。这层中国文化色彩主要源于 【】 A.幕府统治 B.武士集团建立 C.大化改新 D.殖民掠夺 5.如图是名画《蒙娜丽莎》，下列事件与这幅名画创作时间最接近的是 【】 ★ A.《汉漠拉比法典》的制定 B.法兰克王国建立 群 C.穆罕默德创立伊斯兰 D.哥伦布到达了美洲 6.某同学在复习“三角贸易”时绘制了如图示意图。该图的“中程”反映出 【 九年级历史“第1页（共6页） a任 格花燕修 烟草矿产品 欧洲 纺织品 美洲 果消 火因 中 程 杂货 黑奴 非洲 A.美洲对芳动力的需求 B.非洲是世界经济的中心 C.非洲拥有众多的人口 D.美洲种植园经济的发达 7.英国历史学家阿克顿认为，16S9年通过的（权利法案》本身是狭隘、混乱且令人不满意的： 但作为一个阶级的代表，它与阶级压迫，国家之间的压迫完美契合，所以处在奇特的不完 美状态。其论述旨在强调 】 A.革命导致国内外局势紧张 B.法案维护了封建君主专制 C.君主立宪制契合英国国情 D.议会与王权矛盾不可调和 8.蓝白红三色旗是法国大革命的重要标志，它代表了革命者所崇尚的自由、平等和博爱。 1790年初的巴黎街头，很多时髦女性用蓝白红三色作为衣饰的主色调。据此可知【二)】 A.社会等级观念消失 B.妇女引领革命潮流t如 C.工人阶级队伍壮大 D.服饰受到时代影响 9.“年轻的章西女王为国捐躯了，但她的英名和光辉形象却永远留在人民心中。就连她的敌 人也对这位让他们闻风丧胆的年轻姑娘钦佩不已。”章西女王领导了 】 A.拉丁美洲独立运动 B.印度民族大起义，问 C.埃及的华夫脱运动 D.非暴力不合作运动 10.历史学家刘宗绪指出：到19世纪五六十年代，由早期资产阶级革命建立起来的资本主义 制度，经过200多年的发展，已经在世界范围内确立起来。由此分析，这个时期美国、俄 国、日本的资产阶级革命或改革 【】 A.促进了资本主义世界体系的形成 B.使三国走上了资本主义道路 C.推动了国际工人运动的蓬勃发展 D.保留了大量封建农奴制残余 11.牛顿力学使人们相信，原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界，只是个遵循某种法则运转 的巨大的机械装置，而其中并没有上帝的地盘。这主要反映了人类对 】 A.宗教神学的崇拜B.传统经验的总结C.现世生活的批判D.客观世界的认识 12.十月革命的实践，验证和发展了马克思主义，为国际无产阶级革命，特别是不发达国家的 社会主义革命，提供了宝贵的经验。这表明十月革命 】 A.改变了世界格局 法动，T球 B.建立无产阶级专政 氧美日T款的，图 C.具有世界性影响 D.改变俄国落后面貌 画衣一晚就 。《 13.如表是9世纪末20世纪初西方列强经济实力及其占有殖民地情况简表。 它可用于研 究第一次世界大战的 1 【#】 u出国 项目仔国四 英 法 德 美 清，0 [头狼光日身 9世纪中期工业产量所占位次 4 1913年于业产量所位次 进(1 3 4 1913年殖民地面积所占位次 4 九年级历史‘第2页（共6页】 a任 A.爆发原因 B.基本进程 C.战争结果 D.深远彩响 14.20世纪0年代，德国解散工会、荧烧进步书籍、迫害犹太人：日本发动九一八事变，侵略 中国。这共同反映的是 】 A.战争的残酷性 B.经济危机的危害 C.法西斯的暴行 D.二战的全面爆发 15.194年6月，盟军总司令艾森来威尔发表胜利宜言“这是人类历史上最大规模的两柄登 陆战，这是盟军的伟大胜利…法西斯德国的坟墓就此挖据。”他跳誉的这场战役是 【 A.偷袭珍珠港 B.诺曼底登陆 C.斯大林格勒战役 D.苏军攻克柏林 16.1946年，美国驻苏代办乔治·凯南向美国国务院发回一封“长电报”，提出美国要依常实 力抵制苏联扩张，又不会引起全面军事冲突。同年9月，苏联驻美大使尼古拉·诺维科 夫向莫斯科发回长篇报告，断定美国将苏联视为其通往世界霸权的主要障碍。据此推 知，美苏 【】 A.对外政策的转向 B.加紧控制联合国 C.军事合作的开始 D.建立国际新秩序 17.1962年爆发著名的“冻鸡战”，美国提高地毯和玻璃进口税，欧共体也对美国冻鸡和家禽 加税，美国又提高了欧共体卡车、酒类的进口税。最终，双方因国内产业受损，通过谈判 取消加征关税。这表明世界发展的时代潮流是 【】 A.合作共赢 B.逆全球化 C.冷战对峙 D.霸权主义 18.照片是历史的见证，如图三幅照片共同见证了 【】 周思米作万隆会议上发守 纳赛尔受到女迎 巴拿马人民收运河士以 A.殖民地人民的抗争 B.亚非拉国家的新发展 C.多极化趋势的增强 D.资本主义制度的扩展 19随着福利政策的推行，西方资本主义国家逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失 业保险和教育在内的社会保障制度。这有利于 】 A.提高工人阶级的政治地位 B.根除资本主义制度的矛盾 C.为经济发展创造稳定的环境 D.充分调动人民的工作积极性 20.进人21世纪，人们的生活发生极大变化，人手一部手机，可视频通话，语音、上网、购物、 订餐…现在许多地方W-信号全覆盖，大家享受零距离智慧生活。这表明互联网 【】 A.提高了薪资待遇 B.取代了传统商务 C.促成产业升级 D.便利人们生活 非选择题（共5小题，30分） 21.(6分)阅读下列材料，回答问题。 九年级历史‘第3页（共6页） a赶 材料一《十二铜表法》的筹备和通过，是为了满足平民的要求，意图限制执政官任意武 断的权力。就立法过程而论，立法会主席必须以主动姿态向民众高声询问，民众则以沉 默的姿态作出或肯定或否定的回答。这部法典最终成为一些伟大民族的法典的基础。 摘编自林国荣《托克维尔眼中的美国1787宪法与古罗马十二铜表法之比较) 材料二制宪者们认为联邦宪法旨在限制政府权力，需对权力进行分割。在宪法批准阶 段，基于共享的理念，十三州代表公开辩论，在分歧中凝聚共识，从而维护政治体系稳定， 其对后来其他许多国家的法律提供了借以仿效的榜样。情人 一摘编自孙世整《美国国家构建进程中的共识与分歧) 材料三《拿破仑法典》的法律渊源多种多样，却又充斥着自身的特色。在制订过程中， 法条规则在表述上精炼、简洁，避免法律条文过于琐碎，弥补了民法典结构上的混乱。在 语言风格上更是堪称典范，曾被称赞是一部“出色的法国文学著作”。 一摘编自谢斌《论<拿破仑法典>的渊源) (1)据材料一、二并结合所学知识，概括《十二铜表法》和1787年宪法的异同点。(3分) 武，府 话洗深通 游说川 的合. 产(2)据材料三，指出《拿破仑法典》在编撰方面的特点。(2分)六“其单3 胖表.城受#内问〔以.发班明业4类寻其t品是火同美. 县力是投岁年头：强 (3)综上所述，归纳民主法治在国家发展进程中的作用。(1分) 流识滑合 .的 22.(6分)阅读下面的材料，选择时间轴中有关联的两个历史事件，自拟二个观点，结合所学 历史知识，写一篇80~120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清 晰，语句通顺，表述完整) 材料 世界历史大事记（部分） 杜鲁门主义 欧共体 马敢尔计均 北到 口本成为资本主义 世界第二经济火国 提 成立 . 成立 盟的A 次世 苏联解体 19471949 19531955、1960196419671968 1985h1990年 华约成列 赫各晓大 戈尔巴乔大 ,行.3 改革火败 改革 味福剑 发及成立共和国 非洲独立年 纳米比亚独立 双业 9 心人向提 片进，乐什「0人医固代武山 T宝：代 ,心的，网1，音面，恤e,州1后A人，升9大如小这行m人，相1e人起 源正世时红新然肾的雅多女人，品场a1过项 …算国 衣商91理. 尚袋流高摄. 1人性. 进代业脚升3 (代0汇，心元共)鞋数非 阿浴回，封村位千的（代 九年级历史第4页（共6页） 霸巴任 23.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一1920年苏绒银食产量只及第一次世界大战前的一半，工业产值只有战前的13， 8,生活必需品十分缺乏，经济形势产收。工人中出现悲观失塑情绪，彼得格勒英斯科 子城市爆发了工人罢工和抗议游行，农民对继转实行战时共产主义致策的不满与日俱 增，反苏维埃暴动不断发生。于是，1921年苏硫致府实花新经济致策。开始从国情出发。 利用市场和商品货币关系来扩大生产，并逐步过淀到社会主义。 一搞编自《世界通史·现代卷》 材料二罗斯福无意发动一场苹命，也无意为美四创造一种新的休制机构。相反，他是 在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理化它恢复健康。只是因为常规疗法 再也不能奏效，他才试用了试验性疗法。 一摘编自[美]内森·米勒（罗斯福正传》 (1)据材料一并结合所学知识，概括苏俄实施新经济政策的背景和根本目的。(2分) (2)据材料二并结合所学知识指出美国试用的“试验性疗法”是什么，并分析这种“试验 性疗法”的作用。(3分) (3)综上所述.请你谈谈国家在发展经济方面需要注意哪些问题。(1分) 24.（6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 1853年船行 1951年《美安企保降杀约)签订. 内与打本龙立不事同刷题 材料二随着经济实力的增强，日本朝野对K日美安全条约》的不满情绪渐渐增长。在民 众运动的推进下，1960年】月9日，日美两国在华盛顿签订《日美共同合作和安全条 约》。新条约一方面扩大了日美两国的合作范围，增强了日美军事联盟；一方面增强了日 本的自主权，提升了日本与美国的平等性。 一摘编自《当代世界经济与政治》 材料三日本人有计划地吸收美国的科技，但同时确保外国人不能接触自己的科技。 1983年，东京甚至用法律为借口阻止其国防科技向美国出口。 一摘编自W.拉夫伯尔《创造新日本：1853年以来的关日关系史》 (1)据材料一并结合所学知识，归纳不同时期的美日关系。(2分) 九年级历史第5页（共6页） a赶 (2)据材料二并结合所学知识，概括促使日本经济实力增强的内部因素。并指出日本经 ●000 济实力的增强与“提升了日本与美国的平等性”有何关系。(3分) 000● 000@ oeee ●000 0000 (3)综上所述，谈谈你对国际关系的认识。(1分) 0000 0000 25.(6分)阅读下列材料，回答问题。 ●G0e 材料一1944年8月至10月，苏、英、美三国和中、英、美三国先后在美国华盛顿敦巴顿 ●e0 接树园举行会谈，四国同意沿用1942年“共同宣言”所用的“联合国”一词，把未来的国 器 际组织命名为“联合国”。 8 材料二 ●e0 600 联合国大事记 ●006 1946年 联合国通过了第一个决议：和平使用原子能和消除原子能武器及其他 oeoe 大规模杀伤性武器 1954年 联合国难民署因其对欧洲难民事务的贡献获得了诺贝尔和平奖 1964年 安理会批准向塞浦路斯派遣维和部队 1979年 联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》 1987年 在联合国环境署的努力下，签署了《保护臭氧层公约》 0 一摘编自徐蓝《世界近现代史》 0 材料三 经济全球化趋势加速了世界经济的融合与发展，把人类社会的联系与交往发展 到了一个前所未有的高度，国家之间的相互依存程度不断加深，又引发了大量全球性问 轮 e 摘编自普通高中课程标准实验教科书《历史》 (1)据材料一并结合所学知识，指出“共同宣言”发表的意义，酝酿“联合国”的成立与哪 次战争有关。(2分)，位西，的：香目，个华 好的“座头“跑号@ ●● (2)据材料二，概括联合国在国际上发挥的作用。(2分)·出 ●00 (3)据材料三并结合所学知识，列举经济全球化引发的全球性问题一例，并说一说如何解 决这类全球性问题。(2分) 的秋计，/ 08 器1国 好的防想西 @060 出州“背中“：自.以1城只. ●●00 九年级历史第6页（共6页） a任 2026河南中招过渡模拟试卷参考答案 九年级历史 一、选择题（共20小题，20分） 1-5 BDBCD 6-10 ACDBA 11-15 DCACB 16-20 AABCD 1.【答案】B 【解析】据题干“底格里斯河”和所学知识可知，底格里斯河是古代美索不达米亚文明的重要河流之一， 与幼发拉底河并肩流淌，共同构成两河流域（美索不达米亚），是该地区文明发展的核心区域，B项符合 题意。尼罗河位于非洲，是埃及文明的发源地，排除A项；亚马逊河位于南美洲，与底格里斯河距离遥 远，排除C项：印度河位于南亚，是古印度文明的重要发源地之一，并非“并肩流淌”，排除D项。故选 B。 2.【答案】D 【解析】结合所学知识可知，公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，雅典民主政治达到古代世界的最 高峰，D项符合题意，排除ABC项。故选D。 3.【答案】B 【解析】据材料“城市手工业和商业的发展，使城市成为能够为大学提供全面衣食住行的唯一场所”“教 师亦是‘在此背景下，在实现了劳动分工的城市里安家落户’”可知，这表明城市手工业和商业的发展为 大学的兴起提供了重要条件，中世纪大学的兴起是城市经济发展的产物，B项符合题意。材料没有涉及 大学对城市的作用，因此推动了城市经济的繁荣和与城市的发展相互促进不正确，排除AC两项：材料 没有涉及学生和教师的利益，排除D项。故选B。 4.【答案】C 【解析】据题干“中国文化色彩很强的‘农业社会文化”并结合所学可知，从646年开始，日本仿效唐朝的 典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国 家，C项符合题意；日本的中国文化色彩主要来源于大化改新，不是幕府统治、武士集团的建立、殖民掠 夺，排除ABD。故选C。 5.【答案】D 【解析】据材料并结合所学可知《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时期的代表达·芬奇的代表作，文艺复兴 是14一17世纪的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动，哥伦布到达美洲的时间是1492年， 因此此画创作时间与哥伦布到达美洲最接近，D项符合题意。《汉漠拉比法典》的制定是公元前18世 纪，排除A项：法兰克王国481年建立，排除B项：穆罕默德创立伊斯兰教是7世纪初，排除C项。故选 D。 6.【答案】A 【解析】“三角贸易”的“中程”是从非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地。结合所学知识，西班 牙殖民者对美洲的掠夺导致殖民地内的印第安人几乎灭绝，美洲种植园经济发展需要大量劳动力，于是 欧洲殖民者从非洲掳掠黑奴运往美洲，所以“中程”反映出美洲对劳动力的需求，A项符合题意。在“三 角贸易”时期，欧洲是世界经济的中心之一，非洲处于被掠夺的地位，并非世界经济中心，排除B项；“三 角贸易”中从非洲掳掠黑奴运往美洲，主要是因为美洲对劳动力的需求，而不是非洲拥有众多人口，非洲 人口众多不是黑奴贸易的根本原因，排除C项；“中程”主要体现的是为美洲种植园经济提供劳动力，不 能直接反映出美洲种植园经济发达，排除D项。故选A。 7.【答案】C 【解析】由材料“1689年通过的《权利法案》本身是狭隘、混乱且令人不满意的；但作为一个阶级的代表， 它与阶级压迫、国家之间的压迫完美契合，所以处在奇特的不完美状态”可知，其论述旨在强调君主立宪 制契合英国国情，C项符合题意。A项在材料中没有体现，B项表述错误，D项在材料中没有涉及，排除 ABD三项。故选C。 8.【答案】D 【解析】据题干“蓝白红三色旗是法国大革命的重要标志，它代表了革命者所崇尚的自由、平等和博爱。 餐E日金 1790年初的巴黎街头，很多时髦女性用蓝白红三色作为衣饰的主色调”可知，这说明时代变迁影响服饰 流行，即服饰受到时代影响，D项符合题意。题干材料不能说明社会等级观念消失，排除A项；妇女引领 革命潮流说法错误，排除B项；题干材料不能体现工人阶级队伍壮大，排除C项。故选D。 9.【答案】B 【解析】据题干材料中的“章西女王”可知，1857一1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起 义，起义的领导者是印度封建王公。章西女王是起义队伍中的女英雄，她在1858年3月率领起义军与 英军作战，最后壮烈牺牲。印度民族大起义虽然失败了，但它沉重地抗击了英国殖民者，表现了印度人 民争取民族独立、反抗殖民侵略的决心和勇气，B项符合题意。拉丁美洲独立运动、埃及的华夫脱运动 都不是发生在印度，排除AC项：非暴力不合作运动与甘地有关，排除D项。故选B。 10.【答案】A 【解析】据材料“到19世纪五六十年代，由早期资产阶级革命建立起来的资本主义制度，经过200多年 的发展，已经在世界范围内确立起来”可知，这个时期美国、俄国、日本的资产阶级革命或改革分别是美 国内战、俄国1861年改革、日本明治维新，促进了资本主义世界体系的形成，A项符合题意。美国独立 战争使美国走上了资本主义道路，排除B项；第一国际的成立推动了国际工人运动的蓬勃发展，排除C 项：1861年改革保留了大量封建农奴制残余，排除D项。故选A。 11.【答案】D 【解析】据题干信息“牛顿力学…自然界，只是个遵循某种法则运转的巨大的机械装置，而其中并没有 上帝的地盘”并结合所学知识可知，题干体现了人类认识到自然界有其自身的运转法则，是对客观世界 的认识和探索，反映了人类对客观世界的关注和研究，D项符合题意。宗教神学强调上帝等神灵的存在 和作用，而题干明确指出自然界没有上帝的地盘，排除A项：传统经验总结侧重于对以往经验的归纳和 整理，题干主要强调自然界遵循法则运转，排除B项：题干中没有涉及对现世生活的批判相关内容，主要 围绕自然界和上帝的关系展开，排除C项。故选D。 12.【答案】C 【解析】据材料“十月革命…为国际无产阶级革命，特别是不发达国家的社会主义革命，提供了宝贵的 经验”可知，这体现了十月革命对全球范围内社会主义运动的示范和推动作用，说明十月革命具有世界 性影响，C项符合题意。改变世界格局更多涉及政治格局变化，排除A项；建立无产阶级专政是十月革 命的结果而非材料强调的影响，排除B项；改变俄国落后面貌属于国内建设成果，排除D项。故选C。 13.【答案】A 【解析】据题干材料和所学知识可知，德国的工业本来落后于英、法两国，但后来居上。同英国一样，德 国发展工业也需要从海外获得原材料和市场，但是德国占有的殖民地相对较少，在世界基本被瓜分完毕 的情况下，德国只能向英、法等国“要求在日光下的地盘”。德国与英、法等国的冲突不断加剧，最终导 致一战的爆发。由此可知，题干材料可用于研究第一次世界大战的爆发原因，A项符合题意；表格内容 是关于列强经济实力和殖民地的对比，未涉及一战的具体进程（如战役、战线等），排除B项；表格未体 现一战的战争结果（如胜负、条约等），排除C项；表格未涉及一战的深远影响（如对世界格局、社会制度 等的影响)，排除D项。故选A。 14.【答案】C 【解析】据题干信息“20世纪30年代，德国解散工会、焚烧进步书籍、迫害犹太人；日本发动九一八事变， 侵略中国”并结合所学知识可知，德国和日本在30年代的行为都是法西斯政权采取的行动。德国纳粹 是典型的法西斯，日本当时虽然更多被称为军国主义，但也被归为法西斯轴心国的一部分。因此，他们 的行为都体现了法西斯的暴行，C项符合题意。虽然这两个事件都涉及战争或暴力，但题目中的描述更 侧重于国家的行为和政策，而不仅仅是战争的残酷性，排除A项；1929一1933年资本主义世界经济大危 机确实对德国和日本有影响，比如经济困难导致纳粹上台，日本军国主义崛起，但与题干强调的暴行不 符，排除B项；二战全面爆发的标志是1939年德国入侵波兰，而题目中的事件是在30年代初期，排除D 项。故选C。 15.【答案】B 【解析】据“1944年6月”“这是人类历史上最大规模的两栖登陆战，这是盟军的伟大胜利…法西斯德 餐巴m金 国的坟墓就此挖掘”并结合所学可知，1944年6月，美、英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟欧洲第二战 场，德国陷入东西两个战场夹击之中。因此，他赞誉的这场战役是诺曼底登陆，B项符合题意。1941年 12月7日，日本突袭珍珠港，不属于两栖登陆战，排除A项；斯大林格勒战役是二战转折点，不属于两栖 登陆战，排除C项；1945年4月30日苏军攻克柏林，不属于两栖登陆战，排除D项。故选B。 16.【答案】A 【解析】据材料“1946年…提出美国要依靠实力抵制苏联扩张，又不会引起全面军事冲突。同年9月， 苏联…断定美国将苏联视为其通往世界霸权的主要障碍”结合所学知识可知，美苏在二战中是盟友 关系，共同对抗法西斯。1946年这两份报告体现出美苏双方从合作走向对抗，对外政策发生了转向，A 项符合题意。题干中未提及美苏加紧控制联合国相关内容，排除B项；乔治·凯南提出依靠实力抵制苏 联扩张但不引起全面军事冲突，苏联方面报告也未体现军事合作，且此时美苏关系是走向对抗而非合 作，排除C项：题干重点强调美苏之间的对抗倾向，而非建立国际新秩序，排除D项。故选A。 17.【答案】A 【解析】据材料和所学知识可知，美国和欧共体相互提高进口税，这是典型的贸易保护主义行为，最终， 双方因国内产业受损，通过谈判取消加征关税，可见这种贸易保护主义对欧美产生了消极影响，只有合 作才能共赢，A项符合题意。材料中美国和欧共体相互提高进口税，属于逆全球化的表现，但是逆全球 化不是世界发展的时代潮流，排除B项：冷战对峙主要是以美国和苏联为首的两大阵营在政治、经济、军 事等方面的全面对峙，排除C项：霸权主义是指大国、强国凭借军事和经济实力，强行干涉、控制小国、弱 国的内政外交，在世界或地区称霸的政策和行为。题干中主要是美国和欧共体之间相互的贸易报复行 为，并非一方对另一方的强行干涉称霸，排除D项。故选A。 18.【答案】B 【解析】据题干图片并结合所学知识可知，万隆会议标志着发展中国家作为新兴独立的政治力量登上了 国际舞台。二战以后，掀起非洲的民族独立和解放运动。以纳赛尔为首的革命力量发动武装起义，埃及 获得真正独立。非洲的独立运动改变了非洲的面貌，也使世界殖民体系最终瓦解。巴拿马政府正式收 回巴拿马运河主权，维护民族尊严从而得出该专题是亚非拉国家的民族独立与振兴。可见，图片反映了 亚非拉国家的新发展，B项符合题意。殖民地人民的抗争和万隆会议无关，排除A项：材料反映的是二 战后，亚非拉国家的新发展，未涉及多极化趋势，排除C项：俄国废除农奴制、美国南北战争和日本明治 维新都是出现在19世纪资本主义发展的事实，体现了资本主义制度在世界范围内的扩展，排除D项。 故选B。 19.【答案】C 【解析】结合所学知识可知，社会保障制度通过提供医疗、养老、住房等保障，减少了社会成员因基本生 活需求未得到满足而产生的社会动荡和不安定因素。这有助于创造一个更加稳定和谐的社会环境，从 而有利于经济的持续发展，C项符合题意。政治地位的提升涉及更广泛的政治制度和权力结构，与社会 保障制度的直接关联不大，排除A项；资本主义制度的矛盾无法根除，排除B项；虽然社会保障制度能 在一定程度上减轻人民的后顾之忧，但其主要目的并非直接调动工作积极性。工作积极性的提升更多 依赖于激励机制、职业发展机会等因素，且福利过高会造就“懒人”，不利于人民工作积极性，排除D项。 故选C。 20.【答案】D 【解析】据材料“人手一部手机，可视频通话、语音、上网、购物、订餐…现在许多地方Wì-i信号全覆 盖，大家享受零距离智慧生活”可以明显看出，互联网通过手机以及W-F等方式，让人们在沟通（视 频通话、语音)、生活消费（购物、订餐）等方面变得更加便捷，极大地方便了人们的生活，D项符合题意。 材料未涉及薪资待遇问题，排除A项：虽然互联网购物等线上商务发展迅速，但传统商务依然存在，排 除B项；产业升级一般是指产业结构的改善和产业素质与效率的提高，涉及到产业从低附加值产业向高 附加值产业转移、传统产业向新兴产业转变等方面。题干未涉及，排除C项。故选D。 二、非选择题（共5小题，30分） 21.【答案】(1)不同点：十二铜表法是一部奴隶制法典，维护的是奴隶主阶层的利益等： (1分，符合题意的其他答案亦可) 餐E日金 1787年宪法是一部资产阶级成文宪法等。…(1分，符合题意的其他答案亦可) 相同点：都限制了权力的滥用：立法过程都秉持着公开公正的原则：都深刻影响了后世法律的发展 等。…（1分，答出其中一点，符合题意的其他答案亦可) (2)继承与创新相结合；结构清晰严密；表述语言生动优美等。… …(2分，答出其中两点，符合题意的其他答案亦可) (3)以法律的形式对权力进行了约束；保障了公民的权利；有利于维护社会稳定等。… …（1分，答出其中一点，符合题意的其他答案亦可) 【解析】(1)不同点：结合所学可知，《十二铜表法》是一部奴隶制法典，维护的仍是奴隶主阶层的利益 等，1787年宪法是一部资产阶级成文宪法等。 相同点：据材料一“《十二铜表法》的筹备和通过，是为了满足平民的要求，意图限制执政官任意武断 的权力”、据材料二“制宪者们认为联邦宪法旨在限制政府权力，需对权力进行分割”可得出都限制 了权力的滥用：据材料一“就立法过程而论，立法会主席必须以主动姿态向民众高声询问，民众则以 沉默的姿态作出或背定或否定的回答”、据材料二“在宪法批准阶段，基于共享的理念，十三州代表 公开辩论，在分歧中凝聚共识，从而维护政治体系稳定”可得出立法过程都秉持着公开公正的原则； 据材料一“这部法典最终成为一些伟大民族的法典的基础”、据材料二“其对后来其他许多国家的法 律提供了借以仿效的榜样”可得出都深刻影响了后世法律的发展等。 (2)据材料三“《拿破仑法典》的法律渊源多种多样，却又充斥着自身的特色”“在制订过程中，法条规 则在表述上精炼、简洁，避免法律条文过于琐碎，弥补了民法典结构上的混乱”“在语言风格上更是 堪称典范，曾被称赞是一部“出色的法国文学著作”可知，《拿破仑法典》的特点是继承与创新相结 合：结构清晰严密；表述语言生动优美等。 (3)通过对以上材料的探究及《十二铜表法》、1787年宪法的比较可知，民主法治都以法律的形式对 权力进行了约束；保障了公民的权利：有利于维护社会稳定等。开放性设问，符合题意言之成理即 可。 22.(6分)【范文】选择史实：杜鲁门主义，马歇尔计划提出；苏联解体 题目：世界的和平与发展 论述：第二次世界大战后，杜鲁门主义出台，马歇尔计划提出，冷战开始，这给世界和平与安全带来极 大威胁。1991年年底，苏联解体，两极格局瓦解，世界朝着多极化的方向发展。总之，经历了两次世 界大战的磨难，以及冷战时期的长期对峙，使得各国都不同程度地从美苏双方身上借鉴了经验教训， 推动内部变革与调整，从而促进了世界的和平与发展。 【解析】据年代尺有关信息可知，主要体现的是二战后世界格局演变，结合所学知识，可选杜鲁门主 义，马歇尔计划提出：苏联解体。因此自拟题目：世界的和平与发展，从事件的背景、目的、形式、影响 等角度加以论述即可。 【等级建议】 一等 ①题目恰当，观点明确； ②史实运用正确； (6-5分) ③条理清晰，语句通顺，表述完整 二等 ①题目恰当，观点较为明确： ②史实运用基本正确： (4-2分) ③条理较为清晰，语句较为通顺，表述较为完整。 三等 ①立场不正确或题目不恰当，观点不明确： (1-0分) ②史实运用不正确； ③条理不清晰，语句不通顺，表述不完整。 23.【答案】(1)背景：战时共产主义政策的继续实行，引发了严重的政治危机和经济危机；·(1分) 餐巴m金