山西阳泉市2025-2026学年度八年级第一学期期末教学质量监测道德与法治试题

机密★启用前 阳泉市2025~2026学年度 八年级第一学期期末教学质量监测试题 道德与法治 注意事项： 1.开考前，考生须将条形码规范粘贴于答题卡指定位置，并仔细核对条形码所载信息与本人身份信息是否完全一致。 2.所有试题答案均须填写在答题卡上，选择题使用2B铅笔按答题卡填涂规范作答；在试题卷上作答的，一律视为无效答案。 3.考试结束后，考生须将答题卡按要求上交，试题卷可自行带走。 4.本次考试满分100分，答题时长90分钟，采用开卷考试形式。 第Ⅰ卷 选择题(共40分) 一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共 20个小题，每小题2分，共40分) 1.某校在推进社团活动中开发了多样化的校本课程实践案例。以下是课程(节选) 周二 周三 周四 周五 《晋腔晋韵》 寻访非遗，进行传统晋剧剧目鉴赏 《绿色生态》 走进桃河绿道，调查访问，撰写报告 《律动青春》 邀请奥运冠军进校园，开展体育训练 《科创赋能》 采访解码本地高新技术企业发展之道 参与周三和周五的课程有助于同学们 ①关心家乡发展，积极融入社会 ②走进社会生活，践行知行合一 ③感受戏曲魅力，弘扬传统文化 ④重视体质健康，提升综合素养 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.某社区组织居民将附近闲置荒地打造成集种植、科普、交流、助老一体的“宝藏菜园”，大家一起种菜、聊天。以下关于“宝藏菜园”的说法，需要纠正的是 A.王大爷：维护社区公共空间，凝聚了邻里情感 B.张阿姨：帮我们提升人际交往和社会实践能力 C.刘先生：以业缘关系为基础，体验了农耕乐趣 D.陈大妈：参加活动能让我们从中获得精神滋养 3.八年级某班组织召开了“践行亲社会·青春勇担当”主题班会，同学们分享的以下做法符合主题的有 ①周末在家认真完成作业，严控上网时间 ②参与社区的“关爱空巢老人”帮扶活动 ③主动报名参加学校的田径比赛长跑项目 ④课余时间常去图书馆做志愿者整理图书 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.在某次课前预习准备活动中，小治围绕中心议题搜集了以下素材： 由此，可推断出本次学习活动的中心议题是 A.网络创新社交形式，便利人际沟通 B.网络改变生活方式，提高生产效率 C.网络改进治理方式，推动社会进步 D.网络助力乡村振兴，促进经济增长 5.针对右图漫画内容，青少年学生应该 A.学会“信息节食”，增强自我保护意识 B.打破“信息茧房”，学会选择网络信息 C.明辨是非善恶，自觉抵制网络谣言 6.某社区近期开展了“文明交通进社区”主题活动，以下是活动中的几个场景： ◎场景一：社区志愿者在路口劝导骑电动车逆向行驶、闯红灯等行为 ◎场景二：交警在小区通过案例宣讲，让居民明确典型场景下的责任划分 ◎场景三：社区居民共同签订《文明出行承诺书》 以上这些场景共同反映了 A.提醒他人遵守规则需要劝导的技巧 B.社会规则能够保障人们的合法权益 C.违反规则必将受到法律的严厉制裁 D.维护社会秩序需要全社会共同参与 7.某校开展“规则伴我行”作品征集活动，同学们提交了下列作品。其中，符合要求的是 A.作品一和作品二 B.作品一和作品三 C.作品二和作品四 D.作品三和作品四 8.在我市某校举行的“学习道德楷模·礼赞身边榜样”表彰大会上，小思被评为“礼仪之星”。以下颁奖词中，最适合小思的是 A.“人而无礼，焉以为德”，她文明有礼，态度谦和 B.“书山有路，学海无涯”，她追求上进，努力奋进 C.“己所不欲，勿施于人”，她将心比心，善解人意 D.“言必诚信，行必忠正”，她踏实做事，诚恳做人 9.某初中学校文化长廊开设了《学古语·明道理》专栏，下面是专栏的部分内容： 以上古语告诉我们要 A.换位思考，学会友善待人 B.履行诺言，践行诚实守信 C.以礼待人，彰显文明有礼 D.助人为乐，促进社会和谐 10.下列学生表演的法治情景剧内容，最能体现“依法办事”的是 A.演绎“超市购物”场景：看到刚刚过期的食品，李某与商家协商降价处理 B.表演“合同纠纷”情节：张某与商家因质量问题协商无果，提起行政诉讼 C.模拟“清朗空间”情境：王某发现有人在散布谣言，立即向公安机关举报 D.演示“追讨欠款”故事：赵某为讨债，纠结一帮人到债务人家里强行要钱 11.微信作为一种新兴的网络交流工具，已经走进了普通民众的生活，这使个人的言论自由得到了极大发挥，但是微信言论自由的背后是公共责任与法律底线。这提醒我们应 A.加强自我约束，放弃言论自由 B.珍视公民自由，依法行使权利 C.远离网络生活，拒绝不良诱惑 D.强化网络监管，禁止批评意见 12.八年级某班要以“追求自由平等”为主题制作黑板报，小泉负责“践行平等”板块内容的编写。以下搜集的素材适合入选这一板块的是 ①同学们利用节假日上街清除小广告 ②中学生到革命传统教育基地参加研学活动 ③某单位面向社会公开招聘公务员 ④公交车上设有“老弱病残孕”爱心专座 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.作文课上小凯同学要写一篇关于“维护公平”的演讲稿，下列新闻能作为直接论据的是 A.国家博物馆开展“复兴之路”大型主题展览 B.春节期间各地都举办一系列年俗文化活动 C.学校组织学生参加“模拟法庭”的实践活动 D.市场监管局依法打击哄抬药品价格的行为 14.道德与法治复习课上，老师播放了以下四幅图片，其中符合“公平正义”要求的是 A.图一和图二 B.图一和图三 C.图二和图四 D.图三和图四 15.课堂上老师开展对“微行为”进行“微点评”的小组竞赛，以下点评与行为相一致的是 选项 微行为 微点评 A 小政课间不小心把同桌的钢笔弄坏了，主动赔偿 承担责任，有代价 B 小治在上下学的路上经常会主动搀扶老人过马路 礼让行人，不吃亏 C 小德利用节假日空闲时间到博物馆做义务讲解员 奉献社会，有担当 D 小思和同学们坚持每周末到敬老院看望鳏寡老人 关爱他人，求回报 16.下列成就能直接体现“国家好，民族好，大家才会好”的是 ①快速发展的中国高铁事业，让人民出行更加便捷 ②公安机关严厉打击毒品犯罪，保障人民生命安全 ③神舟十九号的成功发射，提升我国的世界影响力 ④第九届亚冬会的成功举办，促进了文明交流互鉴 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 17.课堂上老师让同学们为以下“国家卓越工程师”获得者写一句赞美词 张志清，风云二号和风云四号气象卫星地面应用系统总设计师，深耕气象卫星领域近40载，始终以报国之心扎根科研一线，用坚守铸就中国气象卫星的辉煌，诠释了科研工作者的初心与担当。 我来写赞美词: 万步炎，“海牛”号深海钻机总设计师，三十多年如一日扎根海洋资源勘探技术研究，突破国外技术封锁，研制出系列“国之重器”，让中国深海钻探技术从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”。 下列选项中最合适的是 A.激发兴趣爱好，实现民族梦想 B.潜心投身科研，捍卫国家利益 C.规划职业生涯，勇于砥砺奋斗 D.维护国家尊严，增进民族团结 18.“新闻一线”思政微课上，有同学播报了以下消息： 这些消息共同说明了 A.人民军队捍卫国家领土和主权 B.人民军队是抗震救灾的主力军 C.人民军队时时刻刻都在抵御侵略、保家卫国 D.人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队 19.国家“安”，万家“全”。在“全民国家安全教育日”到来之际，某校拟举行主题宣传教育活动。下列最适合做该活动宣传标语的是 A.劳动成就梦想，安全赢得人生 B.筑牢法治防线，守护生态安全 C.维护国家安全，人人共担责任 D.遵守职业道德，维护国家利益 20.老师在议题式学习活动中展示了以下三则案例： 案例一：境外间谍组织用“高额报酬”作饵，雇佣他人搜集我国的核武器数据。 案例二：某科研人员经不住金钱诱惑，被境外组织拉拢，出卖我国的军事机密。 案例三：为降低成本节约开支，某工厂擅自将未经处理的废水排放至附近河道。 请你据此判断这次学习活动的主题最有可能是 A.国家利益，关系民生 B.树立总体国家安全观 C.积极同违法犯罪作斗争 D.全面推进国防现代化 第Ⅱ卷 非选择题(共60分) 二、简答题(本大题共3个小题，共30分) 21.学校召开“营造清朗网络空间”微论坛，同学们分享了自己的经历。 请你参与，并完成以下任务。 任务一：请你结合以上同学的经历，运用所学知识，写一份网络安全指南。(8分) 任务二：请你帮助思思分析“群主”的行为，并提供合理化的维权建议。(6分) 22.某校八年级(2)班准备举行以“以少年之名·担正义之责”为主题的演讲比赛，请你参与并完成下列任务。 【策划组】 (1)为确保比赛的公正性，请你帮助策划组完善以下比赛规则。(6分) 【宣传组】 演讲比赛结束后，宣传组准备拍摄该主题的宣传片，号召同学们从点滴事情做起，共建共享公平正义的美好社会。他们拍摄了如下镜头： (2)请你仿照镜头一的示例，帮助他们再补充两个镜头。(4分) 镜头一：一位同学在校园里看到他人不慎摔倒，主动扶起并关切询问。 镜头二： ▲ ； 镜头三： ▲ 。 学科网（北京）股份有限公司 23.阅读下列材料，回答问题。 小德经常听爷爷给他讲我们生活中待客、吃饭的很多“讲究”：沏茶招待客人时，茶水不能倒满杯，留三分方便客人端杯；给客人盛饭不能盛满，留两分放菜。爷爷还告诉小德：全家围在一起吃饭时，要等长辈落座后，小辈儿才能动筷子；吃饭时，不能拿着筷子敲碗，夹菜要夹离自己比较近的菜，更不能旁若无人地在盘子里翻来翻去、挑挑拣拣…… 结合材料，运用所学知识，谈谈你对小德爷爷说的这些“讲究”的认识。(6分) 三、分析说明题(本大题共1个小题，共12分) 24.2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行，此次新法修订紧扣社会治理新需求，呈现如下五大核心变化： ◎将高空抛物、无人机“黑飞”、考试作弊、校园欺凌等新型违法行为纳入处罚范围。 ◎优化未成年人违法处置机制，对14-16周岁一年内二次违法、14-18周岁初次违法但情节严重的依法执行拘留，同时强化矫治教育。 ◎明确正当防卫认定标准，杜绝“各打五十大板”，保护见义勇为者合法权益。 ◎新增违规养犬、犬只伤人的处罚规定，回应民生关切。 ◎规范执法程序，要求执法人员执法时出示人民警察证，扣押违法嫌疑人员要全程录音录像，建立轻微治安违法记录封存制度。 该法律的修订过程广泛吸纳社会各界意见，让社会治理更贴合时代发展实际。 请你综合运用所学知识，分析说明新修订《治安管理处罚法》带来的现实意义。(12分) 四、实践探究题(本大题共1个小题，共18分) 25.青少年是祖国的未来和希望。坚持国家利益至上，树立总体国家安全观，增强国防意识，是我们肩负的神圣责任和光荣使命。某校团委以“维护国家利益，你我同行”为主题开展系列活动。诚邀你参加本次活动并完成下列任务。 活动一：致敬榜样人物，捍卫国家利益 在主题演讲活动准备中，同学们搜集到了以下素材： 在技术封锁、物资匮乏的艰难条件下，“中国核潜艇之父”黄旭华带领团队攻克了无数难以想象的挑战，用算盘和磅秤计算海量数据，甚至不顾个人安危，下潜到核潜艇内部进行试验和测试。他整整30年不回家，也从未联系过家人，只因一个最深沉和朴素的道理“有国才有家” 黄旭华曾经说过很多发人深思的话语： ★此生属于祖国，此生属于核潜艇，献身核潜艇事业，此生无怨无悔。 ★当祖国需要我一次把血流光，我就一次流光；当祖国需要我一滴一滴流血的时候，我就一滴一滴地流。 (1)请你为“中国核潜艇之父”黄旭华写一段致敬词。(6分) 活动二：保守国家秘密，维护国家安全 在主题展板宣传中，同学们看到了这样一则案例： 维护国家安全之道◆ 严某在某公司购买了一台“行车记录仪”，并根据使用要求在地图上“点亮”了当地的许多线路，获得了虚拟货币奖励。但没用多久，他就发现这台设备可能存在泄密隐患，便停止使用。经国家安全机关查明，该公司用“行车记录仪”作为幌子，诱导我国公民非法采集国家地理信息数据，暗地里将获取的数据加密传输到境外，对我国国家安全造成威胁。国家安全机关在媒体上披露了该案，并针对该案暴露的问题，在全国范围内开展了专项清查处置工作。 (2)根据展板内容，运用所学知识探寻青少年维护国家安全之道。(6分) 活动三：增强国防意识，勇担历史使命 校团委要求八年级以班级为单位，开展一次行走的国防教育课堂实践活动。 (3)请你为本班级设计一项活动形式，并说明设计意图。(6分) 2025~2026学年度第一学期期末教学质量监测 八年级道德与法治试题参考答案 一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C C D B D B A A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D D A C A B D C D 二、简答题：本大题共3个小题，共30分。 21.任务一：网络安全指南 ①合理利用网络，学会“信息节食”，避免沉迷网络影响学习和生活。②提高媒介素养，学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息和谣言。③遵守道德和法律，积极传播网络正能量，参与有益的网络公益活动。④增强自我保护意识，警惕网络诈骗，不轻易相信陌生网友的推销信息。(每点2分，共8分) 任务二：①“群主”的行为属于网络诈骗，侵犯了他人的财产权，是违法行为。(2分)②维权建议：与对方协商，要求退还钱款；向平台举报该账号，寻求平台帮助；收集相关证据，向公安机关报案，依法维护自身合法权益。(每点2分，共4分) 22.(1)①出场顺序：通过抽签方式确定，确保公平公正。②内容要求：紧扣“以少年之名·担正义之责”主题，观点正确，内容充实，情感真挚。④语言要求：语言规范、流畅，表达清晰，富有感染力。(每点2分，共6分) (2)镜头二：同学发现校园里有同学被欺凌，及时向老师报告。镜头三：看到有人在公共场所插队，主动上前礼貌劝阻。(每点2分，共4分，符合题意即可) 23.①这些“讲究”体现了中华民族的传统美德和文明有礼的行为规范。②文明有礼是一个人立身处世的前提，有利于促进人际交往，维系良好的人际关系。③这些“讲究”体现了对他人的尊重，尊重是相互的，能够增进情感，促进家庭和睦、社会和谐。④我们要传承和践行这些文明行为规范，做文明有礼的人。(每点2分，任答3点即可，共6分) 三、分析说明题：本大题共1个小题，共12分。 24.①有利于完善我国的法律体系，推进全面依法治国，为社会治理提供坚实的法律保障。②有利于规范公民的行为，惩治新型违法行为，维护社会公共秩序和人民群众的合法权益。③有利于保护未成年人的健康成长，优化未成年人违法处置机制，体现了对未成年人的特殊保护。④有利于弘扬见义勇为精神，明确正当防卫认定标准，维护社会公平正义。⑤有利于回应民生关切，解决群众关心的问题，提升人民群众的安全感和幸福感。⑥有利于规范执法行为，促进执法机关依法行政，保障公民的合法权利。(每点2分，共12分) 四、实践探究题：本大题共1个小题，共18分。 25.(1)示例：你隐姓埋名三十载，以算盘和磅秤丈量核潜艇的深海之路；你以身许国，用毕生心血铸就国之重器。你把祖国的需要当作毕生追求，把国家利益放在最高位置。“此生属于祖国，此生属于核潜艇”，你的誓言响彻云霄。你是深海中的明灯，是民族的脊梁，向你致敬，黄旭华院士！(6分，符合主题即可) (2)①增强国家安全意识，树立总体国家安全观，自觉维护国家安全。②提高防范意识和能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，发现可疑情况及时报告。③学习和遵守国家安全相关法律法规，不做危害国家安全的事，积极配合国家安全机关的工作。④积极参与维护国家安全的宣传教育活动，带动身边的人共同维护国家安全。(每点2分，任答3点即可，共6分) (3)活动形式：参观当地的国防教育基地或军事博物馆。设计意图：①让同学们直观了解我国的国防建设成就，增强民族自豪感和爱国情怀。②学习国防知识，增强国防意识，认识到维护国家领土完整和安全的重要性。③激发同学们的责任感和使命感，自觉履行维护国家利益和国家安全的义务。(活动形式2分，设计意图4分，共6分，符合题意即可) 学科网（北京）股份有限公司 $