内容正文:
1.3 领养小仓鼠
四年级下册第一单元
大象版
1
目录
1
情境与问题
2
探究与发现
3
回顾与练习
4
总结与评价
科学观念:知晓小仓鼠维持生命需空气、水、适宜温度和食物等条件,理解环境变化对其生存的影响,建立动物生命活动依赖环境的初步观念。
科学思维:能梳理小仓鼠喂养的关键问题,分析生存条件与生活状态的关联,归纳动物生存共性需求,发展分析梳理、归纳总结的基础逻辑思维。
探究实践:能制定小仓鼠喂养研究计划,参与喂养交流,规范记录喂养经验,提升动手实践、合作探究及清晰表达、倾听交流的核心能力。
态度责任:遵守动物喂养安全规范,养成严谨负责的喂养态度,激发爱护小动物的情感,树立尊重生命、认真观察、主动践行责任的意识。
核心素养
1.情境与问题
学习任务
情境
情境
小仓鼠真可爱,我们领养一只吧!
它要喝水吗。
养小仓鼠都要做些什么呢?
它都吃些什么呢?
领养小仓鼠
事实证据
① 刚领养的小仓鼠和主人还不熟悉,可能会咬人。
② 小仓鼠受到惊吓时、睡觉被打扰时 、生病时、怀孕时或者正在 打架时,都可能会咬人。
③ 喂养小仓鼠时可以戴上专 用的手套。
④ 不小心被小仓鼠咬伤,一定要及时就医。
小贴士
问题
怎样把小仓鼠喂养得更好?我们都有哪些问题?把这些问题记录下来并整理、分类?
提出问题
序号 吃的问题
1
2
3
1.小仓鼠吃什么?不吃什么?
2.吃的东西需要洗干净吗?
3.吃的东西需要加热吗?
序号 喝的问题
1
2
3
1.小仓鼠每天喝多少水?
2.仓鼠多久喝一次水?
3.仓鼠可以喝哪种水?
提出问题
序号 住的问题
1
2
3
1.小仓鼠住的地方需要通风吗?
2.小仓鼠喜欢独居还是群居?
3.小仓鼠喜欢温暖还是凉爽的环境?喜欢干燥还是潮湿的环境?
序号 其他问题
1 是否需要新鲜空气?
2 是否需要晒太阳?
3
4
仓鼠需要洗澡吗?
仓鼠需要运动吗?
2.探索与发现
学习任务
事实证据
怎样才能让小仓鼠生活得更好?说说自己的观点,小组协商选择一个问题进行专题研究。
事实证据
研究计划
探究小组
研究题目:小仓鼠每天吃多少食物?
研究方法:实验法
观察地点:探探家的小仓鼠窝
观察时间:周六中午
研究分工:1.奇奇、妙妙负责记录。
2.探探负责准备食物。
3.究究负责称重。
4.
结论:
小仓鼠每天吃4.5~6.5克之间。
观察小仓鼠每天几顿食物,每顿吃几克食物。
事实证据
研究计划
阳光小组
研究题目:小仓鼠喜欢冷还是喜欢热?
研究方法:实验法、观察法
观察地点:探探家的小仓鼠窝
观察时间:周六早上
研究过程:1.准备小仓鼠的窝,左侧什么都没有,右侧铺上软软的棉花,再撒上一些锯末。
2.开始将小仓鼠放在中间,最终小仓鼠跑到了右侧。
结论:
小仓鼠喜欢待在软软的棉花、锯末上,这说明小仓鼠喜欢热。
事实证据
研究计划
奇妙小组
研究题目:小仓鼠每天喝多少水?
研究方法:实验法
观察地点:奇奇家的小仓鼠窝
观察时间:周六中午
研究分工:1.奇奇、妙妙负责记录。
2.探探负责准备食物。
3.究究负责称重。
4.
结论:
小仓鼠每日饮水量一般为10~20ml水。
观察小仓鼠每天喝几次水,每次喝多少水。
事实证据
研究计划
梦想小组
研究题目:小仓鼠的窝里需要运动空间吗
研究方法:实验法
观察地点:探探家的小仓鼠窝
观察时间:周六中午
研究分工:1.在小仓鼠的窝中,左侧提供一个宽敞的运动区域,并在其中放置适当的运动设施,如轮子、隧道和桥梁,以满足小仓鼠的锻炼需求,右侧没有。
2.开始将小仓鼠放在中间,最终小仓鼠跑到了左侧进行锻炼。
结论:
小仓鼠需要足够的运动空间。
表达交流
和同学们交流自己的研究成果和喂养小仓鼠的经验,总结小仓鼠都需要哪些基本的生存条件。
小仓鼠喜欢阴凉的地方。
养在纸盒里要开个小窗户。
表达交流
和同学们交流自己的研究成果和喂养小仓鼠的经验,总结小仓鼠都需要哪些基本的生存条件。
每天要有新鲜的食物和水。
要尽量少晒太阳。
事实证据
我知道小仓鼠的笼子里一般有食盆、饮水器、跑轮、磨牙物品和小窝。
仓鼠的小窝夏季时要铺消暑沙、细沙和猫砂等垫材,起到降温作用;冬季时可以铺棉花、木屑等垫材,起到保暖作用。
事实证据
事实证据
动物维持生命需要空气、水、食物和适宜的温度等。
3.回顾与练习
学习任务
练习
一、填空题
1. 小仓鼠是夜行动物,要避免__________,防止受伤或生病。
2. 小仓鼠维持生命需要空气、水、适宜的温度和__________等条件。
3. 制定小仓鼠研究计划时,要明确研究分工、观察时间和__________。
4. 不小心被小仓鼠咬伤,一定要及时__________,避免感染。
阳光直射
食物
研究方法
就医
练习
二、选择题
1. 下列选项中,不属于小仓鼠生存基本条件的是( )。
A. 空气 B. 水 C. 玩具 D. 适宜温度
2. 小仓鼠适宜的生活温度范围大致是( )。
A. 0-5℃ B. 20-28℃ C. 30-35℃ D. 任意温度
3. 下列喂养小仓鼠的行为,正确的是( )。
A. 用水给小仓鼠洗澡 B. 喂辛辣食物
C. 佩戴手套喂养 D. 让小仓鼠暴晒
B
C
C
练习
三、判断题
1. 小仓鼠喜欢群居,多只放在一起喂养更好。( )
2. 环境温度过高或过低,都会影响小仓鼠的生存。( )
3. 喂养小仓鼠后,认真洗手能有效预防细菌感染。( )
4. 小仓鼠是杂食性动物,什么食物都可以吃。( )
5. 研究小仓鼠的喂养问题,只需观察1天就能得出可靠结论。 ( )
√
×
×
√
×
4.总结与评价
学习任务
总结
本节课围绕领养小仓鼠,梳理其生存条件,制定喂养研究计划,提升表达交流与探究能力,明确喂养责任与安全规范,培养爱护小动物、尊重生命的意识。
科学态度
合作学习
评价
作业
1. 按修订后的研究计划,开展小仓鼠喂养观察,坚持每日记录生长及进食情况,完成观察日记。
2. 与家人交流小仓鼠喂养知识及安全规范,共同完善喂养方案,记录交流心得。
感谢您的聆听
THANKS
大象版
30
Lavf59.4.102
未命名
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