寒假作业 解决问题（第二周·基础练）数学人教版三年级上册（新教材）

三年级上寒假作业 解决问题（第二周·基础练） Day1 1. 饺子和汤圆象征着更岁交替，团团圆圆。 (1)爸爸和爷爷一共吃了个饺子，京京比他们少吃了个，京京吃了多少个饺子？ (2)叔叔和婶婶从南方带回了两种口味的汤圆，每种口味的汤圆弟弟分别吃了颗，姐姐一共吃了颗，他们两个一共吃了多少颗？ 2. 小明从家出发，先去书店买书，再去学校。从家到书店有米，从书店到校有米，小明从家到校一共走多远？如果小明从学校直接回家要走米，那么从学校直接回家比经过书店回家近多少？ 3. 小明家、小红家和超市在笔直大路的同一侧，小明家距离超市米，小红家距离超市米。小明家距离小红家多少米？(需考虑不同情况） Day2 4. 文具店原有练习本本，卖出本，又购进本，现在文具店有练习本多少本？ 5. 宁波博物馆上午接待游客人，比下午多接待游客人。宁波博物馆这一天一共接待了多少人？ 6. 非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，国务院公布的第五批国家级非物质文化遗产代表性项目名录中，传统技艺类项目有项，总项目数比传统技艺类项目的倍少项。这次公布的总项目数有多少项？ Day3 7. 文具采购环节：为了奖励积极参与活动的同学，老师准备采购钢笔作为奖品。已知买支钢笔需要元，照这样计算，买支同样的钢笔需要多少钱？ 8. 月饼又叫团圆饼，是天上月圆与人间团圆的象征物。中秋节前，佳佳超市新进了个月饼，每个装一盒，一共装了多少盒月饼？ 9. 个工人一天可以纺纱米，照这样计算，再增加个工人，一天一共可以纺纱多少米？ 10. 某商场购进个面包。当天以每个元的价格，卖出了个；第二天将剩下的面包以每个元的价格全部卖出，这些面包一共卖了多少元？ Day4 11. 学校“书香节”活动中，明明要读完一本《草房子》，第一天他读了这本书的，第二天比第一天少读了这本书的，明明两天一共读了这本书的几分之几？ 12. 爸爸把一个西瓜平均分成了7块，玲玲吃了4块，强强吃了2块。 (1)玲玲和强强一共吃了这个西瓜的几分之几？ (2)谁吃得多？多几分之几？ 13. 学校买回了个球，其中是足球。学校买了多少个足球？ Day5 14. 一根绳子长米，第一次用去分米，第二次用去分米。这根绳子比原来短了多少米？ 15. 欢欢的身高是厘米，爸爸比欢欢高分米，爸爸的身高是多少厘米？ 16. 木工师傅现在需要把三根长30毫米的木条钉在一起（如图），木条重叠部分的长度都为6毫米。钉好后的木条总长是多少毫米？ 参考答案与试题解析 1、【解答】解：(1) 答：京京吃了个饺子。 (2) 答：他们两个一共吃了颗汤圆。 【知识点】两位数加两位数进位加法 2、【解答】解： 答：一共要走米，比经过书店回家近米。 【知识点】几百几十加减几百几十 3、【解答】解： 答：小明家距离小红家可能是米或米。 【知识点】千以内的加法（一次进位） 4、【解答】解： 答：现在文具店有练习本本。 【知识点】千以内加减混合运算 5、【解答】解： 答：宁波博物馆这一天一共接待了人。 【知识点】千以内的加法（不进位） 6、【解答】解：根据分析可知： 答：这次公布的总项目数有项。 【知识点】求一个数的几倍是多少 7、【解答】解： 答：买支同样的钢笔需要元钱。 【知识点】简单的归一应用题 8、【解答】解： 答：一共装了盒。 【知识点】笔算多位数乘一位数 9、【解答】解： 答：一天一共可以纺纱米。 10、【解答】解： 答：这些面包一共卖了元。 【知识点】三位数乘一位数（因数中间有0或末尾有0）） 11、【解答】， 答：明明两天一共读了这本书的。 【知识点】同分母分数加减法 12、【综合知识点】同分母分数加减法 (1)【解答】 答：玲玲和强强一共吃了这个西瓜的。 (2)【解答】， 答：玲玲吃得多，多。 13、【解答】解： 答：学校买了个足球。 【知识点】求一个数的几分之几是多少 14、【解答】解：根据题意列式为：分米米 答：这根绳子比原来短了米。 【知识点】长度的单位换算 15、【解答】解：分米厘米 答：爸爸的身高是厘米。 【知识点】长度的单位换算 16、【解答】 答：钉好后的木条总长是78毫米。 【解析】 本题考查测量的实际应用。由图可知，一共有2处重叠部分，每部分长6毫米，所以钉好后的木条总长要比三根木条的长度之和短，短2处重叠部分的长度。三根木条总长为，2处重叠部分的长度之和是，所以钉好后的木条总长是。 【知识点】重叠问题,毫米 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $