内容正文:
2026届高三地理微专题一轮复习导学案:高考地理中的冷流降雪——典型海陆气相互作用
一、什么是冷流降雪?
冷流降雪(也称“冷平流降雪”或“大湖效应降雪”)是指强冷空气南下经过相对温暖的水域(如湖泊、海洋)时,底层空气被迅速加热增湿,形成不稳定层结,水汽在抬升过程中凝结成云并产生降雪的现象。
典型区域:我国山东半岛北部(尤其是烟台、威海)、北美五大湖东岸和南岸、日本本州岛西海岸等。
二、冷流降雪的形成条件(高考高频考点)
要发生冷流降雪,需同时满足以下四个关键条件:
强冷空气:冬季风(西北季风)势力强,气温低;
暖水域:海水(或湖水)温度显著高于近地面气温(通常温差>13℃);
充足水汽:暖水面蒸发提供大量水汽;
地形抬升:下风向有丘陵或山地,促使暖湿空气抬升冷却。
记忆口诀:“冷、暖、湿、抬”——冷空气、暖水面、湿气流、地形抬。
三、典型案例深度解析
案例一:中国山东半岛北部(烟台、威海)——“中国雪窝”
地理背景:
纬度:约37°N,属温带季风气候;冬季盛行西北季风,源自蒙古—西伯利亚高压;北临渤海,12月—2月海水温度约2–6℃,而冷空气过境时陆地气温常低于−5℃,海气温差可达8–13℃以上;半岛中部有昆嵛山、伟德山等低山(海拔300–900米),呈东北—西南走向,正对西北风来向。
冷流降雪特点:
降雪集中于12月至次年2月;
降雪范围狭窄,集中在海岸线30公里以内;
常出现“太阳雪”(晴天飘雪)现象——因云层薄、对流性强;
单日最大降雪量曾达30毫米以上
人地协调实践:
威海建成“雪景旅游+滑雪场”产业链;
农业大棚采用双层膜、钢架加固应对积雪;
交通部门建立“冷流雪应急响应机制”。
案例二:日本本州岛西海岸(新潟县、富山县)——“豪雪地带”
地理背景:
冬季受西伯利亚高压驱动,干冷西北季风经日本海(水温8–12℃)增湿;
面向日本海一侧为陡峭的“日本阿尔卑斯”山脉(飞驒山脉,海拔超3000米);
气流遇山强烈抬升,形成持续性暴雪。
冷流降雪特点:
年降雪量世界前列:新潟县津南町年均积雪超3米;
降雪期长(11月—3月),雪质松软(“粉雪”),适合滑雪;
形成独特的“雪国文化”(如川端康成《雪国》原型地)。
人地关系挑战与应对:
传统“合掌造”民居屋顶坡度达60°,防止积雪压塌;
政府投入巨资建设“除雪隧道”“融雪排水系统”;
因人口老龄化+除雪成本高,部分村落面临“雪困空心化”。
高考链接:2023年全国乙卷第37题以日本“豪雪地带”为背景,考查地形对降水的影响及聚落适应性。
案例三:北美五大湖东岸与南岸(美国纽约州、宾夕法尼亚州)——“大湖效应雪带”
地理背景:
冬季极地气团南下,经过未结冰的五大湖(如伊利湖、安大略湖);
湖面水温高于气温15℃以上,蒸发旺盛;
东岸/南岸为阿巴拉契亚高原或低山,提供抬升条件。
典型事件:
2014年11月,纽约州水牛城(Buffalo)遭遇“历史性大湖效应暴雪”,局部积雪达1.9米,致13人死亡,城市瘫痪;
雪带位置随风向变化:西北风→雪落在东南岸;西风→雪落在东岸。
社会应对:
气象局发布“大湖效应雪警报”(Lake Effect Snow Warning);
学校、机场建立“暴雪停摆预案”;
利用稳定雪资源发展冬季运动经济(如滑雪、雪地摩托)。
三大典型区域对比
项目
山东半岛(中国)
日本海沿岸(日本)
五大湖地区(美国/加拿大)
主导风向
西北季风
西北季风
西北风 / 西风
暖水域
渤海、黄海
日本海
五大湖(尤其伊利湖、安大略湖)
地形抬升
低山丘陵(300–900m)
高山(>2000m)
高原/低山(300–600m)
降雪强度
强,局地暴雪
极强,世界顶级
极强,突发性极强
影响范围
海岸30km内
整个迎风坡带
湖岸下风向50–100km
人地协调措施
加固大棚、发展雪旅
合掌造、除雪基建
暴雪预警、停课停航机制
文化/经济影响
“雪窝”品牌、农业风险
雪国文化、滑雪胜地
冬季旅游、城市防灾体系
【问题链设计】(模拟高考设问)
分析烟台、威海冬季多冷流降雪的自然原因。
说明冷流降雪对当地生产生活的影响。
从人地关系角度,提出应对极端冷流降雪的合理措施。
【参考答案要点】
自然原因:
冬季受强盛西北季风控制,冷空气频繁南下;
渤海、黄海海水温度高于气温,提供充足水汽;
烟台、威海位于山东半岛北侧,正对渤海;
半岛中部有低山丘陵(如昆嵛山),迫使湿润气流抬升,形成降雪。
影响:
不利:交通中断、农业大棚受损、电力设施覆冰;
有利:增加土壤墒情、缓解春旱,促进冰雪旅游。
措施:
加强气象监测与预警;
改进农业设施抗雪能力;
完善城市除雪应急机制;
合理开发“冷流雪”旅游资源(体现人地协调观)。
四、与高考地理核心素养的对接
人地协调观:认识冷流降雪既是自然灾害,也可转化为资源;强调防灾减灾与可持续利用。
综合思维:从大气环流、海陆热力性质、地形等多要素综合分析成因。
区域认知:对比山东半岛、五大湖、日本海沿岸等不同区域的冷流降雪特征。
地理实践力:通过天气图判读冷空气路径、绘制水汽输送示意图、模拟地形抬升实验。
五、拓展延伸:冷流降雪 vs 普通降雪
类型
水汽来源
影响范围
降水强度
持续时间
冷流降雪
局部暖水面蒸发
狭窄沿海/湖岸带
强,常伴暴雪
短(几小时至1–2天)
锋面降雪
大尺度水汽输送
广阔区域
中等
较长(数天)
注意:冷流降雪具有“局地性强、突发性强、雪量大”的特点,易被忽视但危害大,是近年高考命题新热点。
六、典型试题
冷流降雪是指冬季当冷空气南下经过较大面积的温暖水面时,迅速将水面水汽冻结成雪花的降雪。较大的大气与水面温差利于冷流降雪的形成。莱州湾每年12月下旬和1月中旬冷流降雪最多。莱州湾冷流降雪东多西少,且大多数的冷流降雪发生在天气状况较好、空中有太阳的情况下,当地人称之为“太阳雪”。图为山东半岛区域示意图。据此完成下面小题。
1.莱州湾“冷流雪”时多晴天的原因是( )
A.受单一气团控制 B.受副热带高压控制
C.暖气团中水汽不足 D.大气的逆辐射较弱
2.导致莱州湾“冷流雪”空间分布东多西少的主要因素是( )
①太阳辐射 ②地形起伏 ③南下洋流 ④海陆位置
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
冷流降雪又被称为大湖效应,是我国渤海沿海地区冬季常见的一种天气现象.!常出现阵性降雪天气,有时也会产生暴雪。2023年12月22日.农历冬至,“雪窝”现冷流降雪,打破了山东积雪深度54cm的纪录。图1为山东威海某年冷流过程的20时风频玫瑰图,图2为渤海沿岸地区区域图。完成下面小题。
3.下列与本次山东威海冷流降雪关系最小的是( )
A.东北风流场 B.西北风流场
C.气流被抬升 D.暖海面增温
4.下列地区中,最可能出现冷流降雪的是( )
A.济南 B.烟台 C.大连 D.天津
冷流降雪是指冬季当冷空气南下经过较大面积的温暖水面时,迅速将水面水汽冻结成雪花的降雪。较大的大气与水面温差利于冷流降雪的形成。莱州湾冷流降雪东多西少,每年12月下旬和1月中旬冷流降雪最多。读“山东半岛示意图”,完成下面小题。
5.下列区域中最易出现冷流降雪的是( )
A.地中海北岸 B.北冰洋沿岸 C.阿拉伯海北岸 D.北美五大湖南岸
6.导致莱州湾冷流降雪空间分布东多西少的主要因素是( )
①太阳辐射②海陆位置③地形起伏④南下洋流
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
冷流降雪是指冬季当冷空气南下经过较大面积的温暖水面时,迅速将水面水汽冻结成雪花的降雪。较大的大气与水面温差利于冷流降雪的形成。莱州湾每年l2月下旬和1月中旬冷流降雪最多。莱州湾冷流降雪东多西少,且大多数的冷流降雪发生在天气状况较好、空中有太阳的情况下,当地人称之为“太阳雪”。下图为山东半岛示意图。据此完成下面小题。
7.下列区域中最易出现冷流降雪的是( )
A.地中海北岸 B.北冰洋沿岸 C.阿拉伯海北岸 D.北美五大湖南岸
8.导致莱州湾冷流降雪空间分布东多西少的主要因素是( )
①太阳辐射②海陆位置③地形起伏④南下洋流
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
冷流雪不同于一般性降雪,其特点是局地性明显,积雪效率高。山东威海有“中国雪窝”之称,冬季常出现冷流暴雪。下图示意山东半岛受冷流影响的过程。据此完成下面小题。
9.冷流暴雪的形成过程是( )
①海一气温差大 ②强冷空气入侵 ③受地形抬升 ④经过未结冰的暖洋面
A.②①④③ B.②④①③ C.②③①④ D.③④①②
10.威海冷流雪短时间内积雪效率高,主要是因为( )
A.冷暖气团势力均衡 B.降雪范围小而集中
C.水汽充足且冷凝快 D.冷空气辐合作用强
2023年12月20日,烟台发布暴雪黄色预警,强冷空气流经渤海和黄海海面在山东半岛北侧登陆。在烟台形成冷流降雪,降雪量达23.7毫米。下图示意黄渤海地理位置。据此完成下面小题。
11.黄渤海对冷流气团性质的影响( )
A.黄渤海水温较低,使冷流气团的温度降低 B.黄渤海水温较高,使冷流气团的湿度增大
C.黄渤海水温较低,使冷流气团的密度减小 D.黄渤海水温较高,使冷流气团的气压升高
12.与烟台冷流降雪的形成原理最为相似的是( )
A. B.
C. D.
13.关于形成降雪的成因( )
①海面结冰是发生冷流降雪的必要条件之一
②渤海和黄海给冷空气提供了充足的水汽
③半岛北部位于向风岸,因此降雪量远大于南岸
④渤海海峡和烟台此次降雪的成因分别是冷锋、地形抬升
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.阅读图文材料,完成下列要求。
山东半岛的冷流降雪是冬季极具地域特色的天气现象。冬季,势力较强的冷空气流经渤海与黄海海面,随后在山东半岛北侧登陆,极易催生冷流降雪。其中,威海一带因这类降雪频发,得名“胶东雪窝子”。
(1)说明黄渤海对于冷流气团性质的影响。
(2)分析威海冬季降雪显著的原因。
15.阅读图文材料,完成下列问题。
冷流降雪(也称冷流暴雪)是山东半岛冬季独特的一种天气现象。冬季势力逐渐加强的冷空气流经渤海和黄海海面,在山东半岛北侧登陆,易形成冷流降雪。山东半岛冬季的冷流降雪主要集中在12月,占整个冬季的66%,2024年12月该地区降雪量占冬季总降雪量高达70%左右。烟台和威海一带有“雪窝子”之称。下图为山东半岛冷流降雪示意图。
(1)说出图中干冷气流的发源地及该气流的方向。
(2)指出黄渤海对干冷气流性质产生的影响。
(3)运用海—气相互作用原理,解释12月烟台和威海一带降雪量大的原因。
(4)简析图中甲、乙两处降雪形成机制的差异。
试卷第1页,共3页
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参考答案2026届高三地理微专题一轮复习导学案:高考地理中的冷流降雪——典型海陆气相互作用
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
A
B
D
B
D
B
B
C
题号
11
12
13
答案
B
C
D
1.A 2.C
【解析】1.由材料信息可知,“冷流降雪是指冬季当冷空气南下经过较大面积的温暖水面时,迅速将水面水汽冻结成雪花的降雪”,冷流降雪由单一冷空气控制,因此多晴朗天气。“莱州湾每年12月下旬和1月中旬冷流降雪最多”。冬季莱州湾附近多受单一冷气团控制,所以多晴天,A项正确;冬季副热带高气压带南移,莱州湾纬度位于北纬40度,不受副热带高气压带影响,B错;冷流雪并不是由冷暖气流相遇形成的,而是由冷气流经过较暖的海面时,迅速将水面水汽冻结成雪花的降雪。因此,暖气团中水汽不足并不是导致晴天的主要原因,C错;大气的逆辐射较弱是晴天多的结果,D错。故选A。
2.莱州湾东部为山东半岛,地形起伏较大,冷气流经过莱州湾加热后,受到地形抬升,更易形成降雪。东部海域面积更大,提供的水汽多,海气温差更显著,所以更易降雪,②④正确;同一纬度地区,太阳辐射差别不大,排除①;此时的南下洋流主要是冬季风下形成的寒流,会降低海面的温度,减少海气温差,不利于冷流雪的形成,且此处位于海湾地区,受寒流影响小,排除③。综上可知,②④正确,①③错误,故排除ABD,选C。
【点睛】影响降水的因素包括大气环流、地形、海陆位置、洋流和人类活动等。影响气温的因素包括纬度、地形、海陆位置、洋流和人类活动等。
3.A 4.B
【解析】3.从图1中可以看出影响本次山东威海冷流降雪的风流场是西北风流场,不是东北风流场,A符合题意,B与题意不符;“冷流降雪又被称为大湖效应”,渤海出现西北风流场时,西北气流经过暖海面增温作用,受山东丘陵地形的阻挡,气流抬升会产生暴雪,CD与题意不符。故选A。
4.根据冷流降雪的成因:冷流降雪与暖海面增温作用有关,其形成机制与大湖效应降雪相似,与气流抬升有关。以及第1题的分析:影响冷流降雪的风流场是西北风流场,结合济南、烟台、大连、天津的位置,判断出只有烟台符合(西北风吹过渤海,在烟台形成地形雨雪天气)。故选B。
【点睛】冷流降雪是山东半岛冬季一种独特的天气现象,主要发生在山东半岛的烟台市和威海市,这些地区被称为“胶东雪窝子”。形成“雪窝”的原因,主要有以下几点。一是因为“山”,烟台和威海两座城市都处于胶东半岛北侧海滨,背靠胶东山地丘陵,从海滨到内陆海拔高度骤然提升。二是因为“海”,烟台和威海两座城市都向北面朝大海,海洋上空气湿润,温度高于同纬度的陆地,为形成丰沛的降水创造了条件。三是因为“风”,烟台和威海的气候属于温带季风气候,每当冬季来临,凛冽寒冷的季风从北方长驱南下,为雨雪形成提供了动力。
5.D 6.B
【解析】5.根据材料“冷流降雪是指冬季当冷空气南下经过较大面积的温暖水面时,迅速将水面水汽冻结成雪花的降雪。较大的大气与水面温差利于冷流降雪的形成”,结合所学可知,地中海北岸、阿拉伯海纬度较低,冬季海面温度较高,但没有明显的冷空气,海气温差较小,AC错误;北冰洋沿岸纬度较高,冬季洋面温度较低,不能提供足够多的水汽,海气温差也较小,B错误;北美五大湖南岸是偏北风经过湖面的迎风湖岸,温暖湖面提供足够的水汽,多冷流雪,D正确。故选D。
6.读“山东半岛示意图”可知,莱州湾东部为山东半岛,地形起伏较大,冷气流经过莱州湾加热后,受到地形抬升,更易形成降雪。东部海域面积更大,提供的水汽多,海气温差更显著,所以更易降雪,②③正确;莱州湾东西部位于同一纬度地区,太阳辐射差别不大,①错误;此时的南下洋流主要是冬季风下形成的寒流,会降低海面的温度,会减少海气温差,不利于冷流雪的形成,④错误。B正确,ACD错误。故选B。
【点睛】影响降水的因素包括大气环流、地形、海陆位置、洋流和人类活动。影响气温的因素包括纬度、地形、海陆位置、洋流和人类活动。
7.D 8.B
【解析】7.根据材料“冷流降雪是指冬季当冷空气南下经过较大面积的温暖水面时,迅速将水面水汽冻结成雪花的降雪。较大的大气与水面温差利于冷流降雪的形成”,结合所学可知,地中海北岸、阿拉伯海纬度较低,冬季海面温度较高,但没有明显的冷空气,海气温差较小,AC错误;北冰洋沿岸纬度较高,冬季洋面温度较低,不能提供足够多的水汽,海气温差也较小,B错误;北美五大湖南岸是偏北风经过湖面的迎风湖岸,温暖湖面提供足够的水汽,多冷流雪,D正确。故选D。
8.读“山东半岛示意图”可知,莱州湾东部为山东半岛,地形起伏较大,冷气流经过莱州湾加热后,受到地形抬升,更易形成降雪。东部海域面积更大,提供的水汽多,海气温差更显著,所以更易降雪,②③正确;莱州湾东西部位于同一纬度地区,太阳辐射差别不大,①错误;此时的南下洋流主要是冬季风下形成的寒流,会降低海面的温度,会减少海气温差,不利于冷流雪的形成,④错误。综上,B正确,ACD错误。故选B。
【点睛】影响降水的因素包括大气环流、地形、海陆位置、洋流和人类活动。影响气温的因素包括纬度、地形、海陆位置、洋流和人类活动。
9.B 10.C
【解析】9.由材料可知,威海冬季受冷流影响,冷流大致由西北向东南,强冷空气流经渤海和黄海海面在山东半岛北侧登陆,致使烟台、威海出现冷流暴雪,故冷流暴雪的形成过程是先有强冷空气入侵,其为干冷气流,经过未结冰的暖洋面,携带大量水汽,加之海洋温度较高,海气温差大,在遇到山东半岛的阻挡,地形抬升,形成冷流暴雪,故②④①③为冷流暴雪的形成过程,B正确,ACD错误。故选B。
10.冷流雪短时间内积雪效率高与其形成原理密切相关,充足的水汽输送和水汽的快速冷凝,使冷流雪短时间内积雪效率较高,C正确;冷流雪的形成与冷暖气团势力均衡无关,A错误;结合材料并不能判断出冷流雪的降雪范围,且降雪范围与积雪效率并没有必然的联系,B错误;冷流雪的形成与降雪区域的气流抬升有关,与冷空气辐合作用强度关系不大,D错误。故选C。
【点睛】在等压线图上画风向:第一步:在等压线图中,画出等压线在拟求风向点的切线并作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压,但不一定是指向低压中心),表示水平气压梯度力的方向。第二步:确定南、北半球后,顺着水平气压梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转30°~45°(若为高空,则偏转90°),画出实线箭头,箭头所指即为经过该点的近地面风向。
11.B 12.C 13.D
【解析】11.结合所学知识,12月份,海水比热容较大,黄渤海水温较高,利于海水蒸发,增加冷流气团的湿度;海水温度较高,向大气输送热量,提高冷流气团的温度;温度升高,密度下降,气压降低,B正确,ACD错误。故选B。
12.结合材料及图示信息,烟台冷流降雪的形成原理是强冷空气流经渤海和黄海海面,吸收了水汽和热量后,变得相对暖湿,当暖湿空气遇到山东半岛的山地地形阻挡,被迫抬升,水汽冷却凝结形成降雪,这属于地形雨。A 选项是冷锋天气系统,冷空气主动向暖空气移动,暖空气被迫抬升形成降水,不符合烟台冷流降雪原理,A错误;B 选项中冷气团遇到山地地形阻挡,上升过程中迫使暖空气向上抬升,但未形成降雪天气,不符合烟台冷流降雪原理,B错误;C选项是暖空气主动向冷空气移动,暖空气徐徐爬升形成降水,与烟台冷流降雪原理相似,C正确;D 选项是空气对流运动形成的降水,属于对流雨,不符合烟台冷流降雪原理,D错误,故选C。
13.结合所学知识及上一题可知,干冷空气南下,在黄渤海与洋面上暖湿空气相遇,形成冷锋,暖湿空气被迫抬升冷凝,形成降雪,故渤海海峡的降雪属于冷锋;南下的干冷空气经过温暖的洋面(渤海和黄海)后变得暖湿,在半岛北侧的烟台受地形抬升冷凝,形成降雪,故烟台降雪是受地形抬形成的,②④正确;海面结冰不是发生冷流降雪的必要条件,根据冷流雪的形成过程可知,即使海面不结冰,只要海水温度高于冷空气温度,就可能发生冷流降雪,①错误;由图可知,半岛北部位于向风岸,暖湿空气在遇到半岛地形阻挡时被迫抬升,水汽冷却凝结形成降雪,而南岸属于背风岸,降雪量相对较少,所以半岛北部雪量远大于南岸,③正确,综上,D正确,ABC错误。故选D。
【点睛】地形雨是世界降水形式中的四大大降水方式之一(其余三个是锋面雨、对流雨、台风雨)。地形雨是湿润气流遇到山脉等高地阻挡时被迫抬升而气温降低形成的降水。
14.(1)冷空气流经黄渤海海面时,吸收海面水汽,使气团湿度增加;海面温度较陆地高,气团受海面加热,温度有所升高,降低气团寒冷程度,使冷流气团由干冷转为湿冷。
(2)威海位于山东半岛北侧,冬季冷空气流经黄渤海后,携带大量水汽;威海地处山地迎风坡,湿冷气流受地形抬升,水汽凝结,易形成降雪;冬季冷空气活动频繁,降雪次数多,降雪量较大。
【分析】本题以冷流降雪相关材料为背景设置题目,共设置2道小题,涉及海气相互作用,影响降水的因素等知识,考查获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力,主要考查学生综合思维。
【详解】(1)由于海陆热力性质差异,冬季海洋降温比陆地慢,温度高于陆地,黄渤海水温较高,利于海水蒸发,海域上空水汽较充足,由图可见,冷流气团来源于黄渤海北岸陆地,为干冷气流,冷流气团流经黄渤海时,受海域影响,湿度增加;冷流气团流经温度较高的海域,由于大气和海水温差更大,利于海水热量输送向大气,加之海水蒸发,也向大气输送热量,导致冷流气团温度升高,冷流气团由干冷转为湿冷。
(2)由材料可知,冬季势力逐渐加强的冷空气流经渤海和黄海海面在山东半岛北侧登陆,易形成冷流降雪。说明该地区降雪和冬季风相关。冬季陆地降温速度快,海洋降温明显滞后于陆地,海陆温差大,冬季风势力强,气温降低速度快,此时,源自陆地的冷空气南下后,黄渤海区域海-气温差达到最大,冬季海-气相互作用强,黄渤海海域对冷流气团产生的增温增湿效果最为明显,水汽充足的气流南下到达山东半岛北部沿海,受低山丘陵阻挡抬升,水汽遇冷凝华,形成高强度降雪。再加上冬季冷空气活动频繁,因此降雪次数多,降雪量较大。
15.(1)蒙古高原和西伯利亚地区。西北风。
(2)黄渤海水温较高,利于海水蒸发,增加了冷流气团的湿度;海水温度较高及海水的蒸发,利于海水热量向大气输送,提高了冷流气团的温度。
(3)12月,冷空气势力增强,气温迅速下降;黄渤海水温下降速度缓慢且滞后,海一气温差在一年中达到最大;冷空气增温增湿效果明显,因此12月的冷流降雪量多且强度大。
(4)干冷空气南下,在甲处与洋面上暖湿空气相遇,形成冷锋,暖湿空气被迫抬升冷凝,形成降雪;受海洋影响,南下的干冷空气经过洋面后变得暖湿,在半岛北侧的乙处受地形抬升冷凝,形成降雪。
【分析】本题以冷流降雪相关材料为背景设置题目,涉及海气相互作用,影响降水的因素等知识点,考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力,体现了区域认知、综合思维的核心素养。
【详解】(1)根据所学可知,冬季我国东部地区受冬季风(西北季风)影响,性质干冷,冬季风的发源地是蒙古高原和西伯利亚地区。
(2)由于海陆热力性质差异,冬季,海洋降温比陆地降温慢,温度高于陆地,黄渤海水温较高,利于海水蒸发,海域上空水汽较充足,由图可见,冷流气团来源于黄渤海北岸陆地,为干冷气流,冷流气团流经黄渤海时,受海域影响,湿度增加;冷流气团流经温度较高的海域,由于大气和海水温差更大,利于海水热量输送向大气,加之海水蒸发,也向大气输送热量,导致冷流气团温度升高。
(3)由材料可知,冬季势力逐渐加强的冷空气流经渤海和黄海海面在山东半岛北侧登陆,易形成冷流降雪,说明该地区降雪和冬季风相关。12月,陆地降温速度快,海洋降温明显滞后于陆地,海陆温差大,冬季风势力强,气温降低速度快,此时,源自陆地的冷空气南下后,黄渤海区域海—气温差达到最大,结合上题可知,此时,海气相互作用强,黄渤海海域对冷流气团产生的增温增湿效果最为明显,水汽充足的气流南下到达山东半岛北部沿海,受低山丘陵阻挡抬升,水汽遇冷凝华,形成高强度降雪。
(4)降水(降雪)是水汽凝结的过程,需要有丰富的水汽来源,强烈上升的大气运动。结合上两题分析,由图可知,由于海水的水温在冬季里相对内陆的地表温度要高,所以海面上方的空气相对温暖而湿润,富含大量水汽。当北方的冷空气南下,到达海面时,冷暖气团相遇,形成冷锋,海面上方的暖湿空气向上抬升,升至一定高度时,就会凝结成雪花,在甲处形成降雪,即甲处为冷锋导致的降雪。干冷气流南下至干冷气流经过了黄渤海,与海洋进行水热交换,气流温度上升,湿度增加;继续南下到达山东半岛北部沿海,受低山丘陵阻挡抬升,水汽遇冷凝华,在乙处形成降雪。
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