2025-2026学年八年级上学期期末考试物理试卷

2025年秋学期期末考试试卷 八年级物理 2026.02 本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上.考试时间为100分钟，试卷满分 为100分. 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题给出的四个选项中只有一个正确) 1.如图所示，在试管中加入少量水，对着试管口吹气，使其发出声音，改变试 管内的水量，发出声音的（▲） A.响度不同 B.音调不同 C.响度不同 D,速度不同 2.如图所示，用硬纸板、水彩笔和小木棒制成一个由红、绿、蓝三种颜色构 成的彩色陀螺，其中炮、绿、蓝三种颜色所处的扇形面积相等，快速转动 小木棒，彩色陀螺表面在快速转动下变成（▲） A.红色 B.绿色 C.蓝色 D.白色 3.下列关于声现象和光现象的知识说法正确的是（▲） 小木棒 甲 乙 公 入 A.图甲，噪声监测仪既可以监测噪声的强弱，又可以威弱噪兴 B.图乙，超声波清洗机利用了声音可以传递信息的特性 C.图丙，人们常借助验钞机发出的紫外线来辨别百元钞票真伪 D,图丁，感应水龙头的打开与关闭是敬紫外线米实现的 4.自然界中，水有多种状态，各种状态之间还可以相互转化.如图所示，下列状态的水，可能由于 凝华形成的是（▲） A.山峰间的雾 D树叶上的露 心河面上的冰 D垂柳上的雾淞 初二物理第1页共8页 我国发射的地球同步气象卫星“风云四号”，在地表高度约36000km,利用红外遥感技术拍摄合成 如图所示的微信启动页.下列说法巾正确的是（▲) A.卫星的成像系统能拍摄到地球，是因为地球是光源 B.光是人为引入的，光线是客观存在的 C.图中人的影子是由于光的反射形成的 D.卫星能拍摄到地球，是因为地球反射的光进入了卫星的成像系统 6.如图所示为我国敦煌塔式太阳能电站.电站安装有许多定日镜（即平面镜），可以根据太阳的位 置变换角度，将太阳光集中照射花同一位置，下列光现象与定日镜工作原理相同的是.（▲） 定日镜 A.水中倒影 8.彩虹 C.手影 D日食 ·在暗室里，小明将一块小平面镜平放在较大的白纸上，并用手电简照射白纸和镜面，如图所示、小 华在平面镜上方竖直向下观察，下列说法正确的是（▲） A白纸比较暗，它发生了漫反射 B.白纸比较亮，它发生了镜面反射 C.镜子比较暗，它发生了镜面反射 丑.、镜子比较亮，它发生了镜面反射 8.如图所示，今年的“九三阅兵”中，7架歼-10表演机拉出14道绚丽彩烟，寓意着中华民族14年 可歌可泣的抗战历程，象征着14亿多中国人民奔向强国复兴的光明前景.下列说法中正确的是 (▲) A.表演机相对于天安门悬静止的 B.表演机相对于驾驶员是静止的 C.以广场上的观众为参照物，表演机是雕止的 D.以其中一架表演机为参照物，其它表演机是运动的 .如图所示，烧杯中A点处有一条玩具鱼，观察者从某一角度观察到自上而下有四条“小鱼”，分别 编号为1、2、3、4像，关于玩具鱼所成不同的像分别是光经过哪些不 同路径传到观察者眼中的，下列说浓错误的是（▲） A.1号像是光从水中经杯壁反射，再进入空气发生折射形成的 B2号像是光从水面进入空气发生折射形成的 C.3号像是光从空气经杯壁反射，.再进入水中发生折射形成的 D.4号像是光从水中经杯底反射，再从杯壁进入空气发生折射形成的 初二物理第2页共8页 10.如图所示，小明和小华在用凸透镜观察窗外的景物，关于凸透镜所成的像说法正确的是（▲） A.通过凸透镜看窗外的一棵小树，看到的是小树正立缩小的像 B.通过凸透镜看窗外的一棵小树，距离小树越远，看到的像越大 C.在凸透镜后面放一张白纸，调整白纸到凸透镜的距离，纸上无论 如何都得不到景物的像 D.在凸透镜后面放一张白纸，调整白纸到凸透镜的距离，纸上可以 得到景物倒立缩小的像 11.如图所示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号， 到达下方物体后返回，被感应器接收，再转化为身高数据在显示屏上显示 感应器 出来.小明站上测高台正下方测身高时，感应器记录超声波从发出到遇返 回的时间为0.005s.若感应器距测高台的高度为2.5m,超声波在空气中的 传播速度取340ms,则该同学的身高是（▲） 测高台 A.0.80m B.0.85m C.1.65m D.1.70m 12.在测量小球的平均速度时，让小球从斜面A点由静止滚到C点，并用照相机每隔01s拍摄一次， 频闪照片如图所示，则下列说法中正确的是（▲） ①八球从A点运动到C点用时0.5s ②小球在前0.4s内通过的路程为4.00cm ③小球在BC段的平均速度大于AC段的平均速度 @小球由A点滚到C点，整个过程的平均速度为10ms A.只有①正确 B.只有①②正确 C.只有①②③正确 D.只有①②③④正确 377777777777777777777777777777 二、填空题（本题共12小题，每空1分，共36分） 之及 13.在两端开口的圆简一端蒙上橡皮膜，再在橡皮膜中央贴一块平 面镜，将圆筒插入挡光板的圆孔中.当激光笔发出的一束光射 向镜面时，在激光笔后方的光屏上出现一个亮点.实验时，对 着圆简发出声音，同时观察到光屏上的光斑变成一条变化的曲 线，该现象说明声音是由于物体▲一生的，同时也 能说明声音能传递▲（选填“信息”或能量' 、如图所示是一种微型马达（电动机），它能将入耳听不见的声喑振动转 换为机械振动，比传统电动机，它体积更小，由于方向性好贝有振动精 准等优点，广泛应用于数码照相机的光学镜头调节等精密设备.该仪器 是利用▲（选填r超声波’、“次声波”或“可听声”)的特点工作， 其频率▲（选填“高于或“低于”)人耳的听觉频率范围、 15.某学校门口设有噪声检测设备，该设备的显示屏上显示77.0的数字，它的单位是▲ 这个数字表示的是当时环境声音的▲（选填响度”、“音调或“音色"），当学生感觉 室外的噪出过大时，打惯关闭门悯，从控制噪声角度看，这是在▲减弱噪声. 初二物理第3页共8页 16.《康熙儿暇格物编》巾记载：“置钱碗底，远视若无，及盛满水时，在钱随水光而显现矣.“如 图所示，把铜钱放在碗底，后退到恰好看不到铜钱，保持眼睛、碗和硬 A 币的位置不变，缓缓向碗里倒水，又再次看到铜钱.从A处恰好看到铜 钱的▲一（选坩“虚'或“实”)像在▲ (用图中字母表示， 下同)处：用激光笔从A点向▲处照射，可照亮铜钱. B 17、用如图甲所示的实验器材探究水在沸腾前后温 度变化的特点”.实验时，电热水壶中装有适量 玻瑞片 的水，闭合开关加热尚水沸腾时，温度计的示 数如图所示为▲℃，玻璃片的下表面 出现小水珠，这是▲一。填物态变化名 称)现象；如图乙所示是水温度与时间关系的图 90 像，由图像可知，水沸腾时温度 ▲（选 日 9001234567时间mi加 填“升高”或不变”) 甲 18.如图所示是比较运动快慢的两种方 法，图甲的方法是相同时间比路 岛自行车 自行车盒 程，图乙的方法是▲·物 2w2 理学用速度描述运动快慢，公式是 相同时间 v=sh,这种方法与▲（选 摩托车 摩托车 填“甲”或“乙”)的研究方法相 甲 少 同.若乙中自行车的速度用表示，摩托车的速度用2表示，则自行车与膝托车的速度之比 1:V2=▲ 19.小明想给吉他调节音准，如图甲所示，他决定先“探究琴弦音调与哪些因素有关”并设计了如图 乙所示的实验装置，在一块厚木板上有A、B两个楔支 撑着琴弦，其中A楔固定，B楔可沿木板移动以改变 琴弦振动部分的长度.将钢丝弦的末端固定在木板O 点，另一端通过滑轮悬挂不同个数的相同重物（重物 个数越多，琴弦绷得越紧)，轻轻拨动琴弦AB段产生 甲 振动，并用仪器测出发声频率，实验数据如下表： 次数材料 横截面积/mm2 琴弦长度L/m 重物个数/个 频率Hz 1 钢丝 0.76 0.4 2 375 2 钢丝 0.76 0.8 2 170 3 钢丝 0.76 265 分析数据可知，第 次实验琴弦发声的音调最高；琴弦发声音调与弦的 和松紧有关：当表中空格数据为 ▲ 时，可用2、3两次实验来研究琴弦音调和松紧的关系， 20.如图所示，用易拉罐、圆简和半透明蜡纸等物品制作针孔照相机、为了成像更消晰，应将圆简 的▲·（选填“A”或“B)端蒙上半透明蜡纸；调节 小孔 插入 B 蜡纸到小孔的距离，可在蜡纸上看到物体▲一（选 方向 填“正立或倒立)的像.若将针孔照相机靠近物体，则光 屏上的像将▲（选填变大”“变小或不变) 易拉罐 圆简 初二物理第4页共8页 8 21.如图所示，平行光通过图中虚线框（内放一块透镜）后，在右侧光屏上形成一个直径比透镜大 的圆形光斑，小明认为该透镜一定是凹透镜，因为凹透镜对光有▲一 (选填“会聚或发 散)作用、小华为了检验小明的推断是否正确，将光屏逐渐靠近透镜， 只有出现光斑直径 的现象，刀舵论证小明的推断是错误的： 当光屏到透镜的距离为l0cm时，光屏上光斑直径跟透镜等大，则此透 镜的焦距f=▲cm. 22.如图甲两个相同的玻璃瓶，A瓶放儿粒樟脑丸，B瓶是空瓶，两个玻璃瓶都用插有温度传感器 的塞子塞紧、将两个瓶子同时至于热水中，发 现榜脑龙 《填物态变化)消失’， 此过程樟脑丸▲一（选填吸热”或“放 ② 热”)，同时取出两个玻璃瓶，自然冷却一段时 间，发现A瓶内壁出现冰花”，樟脑丸晶体).此 过程温度传感器记录的温度与时间图像如图乙 所示，其中①对应是▲（选填tA'或. 甲 之 R)瓶的温度与时间图线。 23. 如图所示，用红、绿、蓝三种颜色的邀光笔、平面镜和白板“探究光的反射规律”.实验中应选 择较为▲（选填“光滑”或粗糙”）的白板；当白板沿MN 向后翻折一定角度，白板上▲（选填“能”或“不能”看 ① 蓝、 到反射光，说明反射光线、入射光线和法线▲一（选在” 或“不在”)同一平面内：为了探究光的反射现象中光路是否可逆， 白色纸板、 M N 可将发出绿光的激光笔从左侧移到右侧，并沿▲（选填 平面镜 “①”或@)方向射向平面镜 24.小明取两个焦距不同的凸透镜自制天文望远镜.A透镜焦距为20cm,B透镜焦距为5cm.如图 甲所示，选择两个刚好可套在一起的圆筒，分别把物镜和目镜固定在圆筒两端.目镜应选▲ （选填“A或“B”)透镜：此时物镜和目镜之间距离大约为 ,cm:调节两个凸透镜之间 距离，直到看清楚像为止，可看到一个▲ (选填正立”或“倒立”)的像：再利用▲。 理制作一个寻星装置，装在望远镜套简上，最后固 定在三脚架上，一架天文垫远镜就初步制成了. 名 三、解答题（本题共6小题，共40分，其中第26应写出必要的解题过程) 25.(6分)按照题目要求作图（保留作图痕迹）· (1)如图甲所示，根据平面镜成像特点，画出图中物体AB在平面镜中的像A'B (2)如图乙所示，根据图巾给出的入射光线AO画出反射光线OB并标峦反射角、 (3)如图丙所示，画出蜡烛顶端S发出的两条光线，经过凸透镜后的折死线 40° 丙 初二物理第5页共8页 26.(6分)下表是某次高铁列车从上海到南京的运行时刻表， 时间上海苏州无锡常州南京 到站时间 10:2510:4210:5811:40 发车时间 10:0010:2710:4411:00 里程/km0 84126165300 根据列车运行时刻表回答下列问题： (1)该列车由上海驶细随京的平均速度为多少m/b? (2)列车从苏州到无锡和从常州到南京，哪段的平均速度大？ (3)中途列车以30ms的速度用时72s余部通过某大桥，已知列车全长360m,求该桥长. 27.(7分)在跨学科实践“对冰箱中热现象的探究”中，小明进行了如下活动： (1)上网调查了我国“原始冰箱”冰鉴，如图甲所示，是一件双层器血，鉴内有一缶，鉴缶之间装冰 块，缶内装食物.冰鉴利用冰熔化▲ (选填吸热”或“放热”)达到保鲜效果. 食物 冰块 冷藏室 冷冻室 ② ③ 为 乙 丙 (2)如图乙所示，是现代生活中家庭常用电冰箱.小明为探究电冰箱内的温度分布，取来一支温度 计，玻璃泡上裹一小团湿棉花，分别测量冷藏室上层、中层、下层及冷冻室的温度，所测数据 如下表.测量时温度计玻璃泡裹上湿棉花的目的是 A ；根据测量数据可知，生活中为 较长时间保鲜鸡蛋，应将鸡蛋放置到 冷藏室 位置 冷冻室 上层中层下层 温度/℃ 7 4 2 -18 (3)小明在制作冻豆腐过程中将豆腐切成正立方体后放入电冰箱的冷冻室，一天后取出来观察其 形状，与图丙巾第 幅图相似，实验过程中，小明打开冰箱门一段时间，室内温度将 会 （选填上升“下降”或“不变”) (4)为了探究不同液体的冷庥情况，小明取3个透明的杯子（容积100mL)，分别装等量的糖水、 牛奶、食盐水，然后放入冷冻室：每隔一定时间要观察记录液体的状态，收集信息如表2. 观察到的现象 种类 第一次/20min 第二次/40min 第三次/1h 糖水 液体 液体中有少量固体 固体很多，液体很少 牛奶 液体 液体 固体较多，液体较少 食盐水 液体 液体 液体中有少量固体 依据观察到的现象，可初步判断」 的凝固点最低，为测出食盐水的凝固点，通过测量 凝固后食盐水熔化时的温度来确定，这样做的好处是■ 初二物理第6页共8页 28.(7分)小明发现当玻璃门旋转时，自已在玻璃中形成的像有了·一定变化，他猜想平面镜所成 的像可能与物体的大小、位置有关.于是他设计了以下实验进行探究. (1)实验中，应采用较 ▲（选填“薄或“厚)的茶色玻璃板做实验，一是为了防止蜡烛通 过玻璃板的前后两个表面成像，影响实验结果：二是便于 玻璃板 玻璃板新位置 5e 玻璃板原位置 B C 方格纸 蜡烛力 分 (2)如图甲所示，茶色玻璃板竖直放在桌面方格纸上，将蜡烛.点燃月放在玻璃板前α处，再将▲ (选填未点燃或“点燃”)的蜡烛▲（选填“B”或“C)放置于玻璃板后，使人在玻璃 板前不同角度处观察，都能看到后面的蜡烛与A的像重合，改变A的位置，多次实验。 (3)小明旋转玻璃板到新的位置重新实验，实验装置俯视图如图乙所示，保持蜡烛A仍在α处，则 蜡烛A的像在▲二（选填？”“®或"）点.实验表明：平面镜所成的像与物体关于镜 面△一物体所成像的大小与其到平面镜的距离▲（选填“有关”或无关”冫 29.(7分)小明利用如图甲所示的装置探究“近视眼的矫正”：他用烛焰模拟远处物体，水凸透镜模 拟人眼晶状体，其凸起程度可通过注射器注入或吸取水来调节，光屏模拟人眼视网膜。 (1)如图甲所示，调整烛焰和光屏的中心，使它们位子凸透 am 镜的▲上.此时在光屏上恰好得到烛焰清晰 的倒立、 ▲（选填“放大”或缩4”)的实像. (2)小明向水凸透镜内注入适量的水来模拟近视眼的成因， 发现光屏上原来消晰的像变模糊了，此时凸透镜对光的 甲 偏折能力变▲（选填r强”或“弱”)，若将光屏 向 (选填“靠近'或“远离”)凸透镜方向移动适当距离，光屏上再次得到清晰的像， 说明近视眼将远处的物体成像在视网膜 (填前或“后”)· 镜片中液体的改变量V 镜片中液体的改变量V 镜片中液体的改变量V T 0 移出液体加入液体 移出液体加入液体 移出液体加入液体 b 滑动在中间 滑动移到右端 滑动移到左端 乙 丙 (3)如图乙所示，一项被称作“可调式眼镜”的新技术可帮助人们矫正视力、如图丙所示，该眼镜的 镜片中含有一种液体，通过改变滑块的位置就可调节镜片中的液体量，实现镜片形状的变化.近 视眼患者如果用“可调式眼镜矫正自己的视力，应将滑块从中间逐渐向 ▲（选填左 或“右”)移动直至看清物体，此时的近视眼锡是▲透铲. 初二物理第7页共8页 30.(7分)在课外实践活动中，小明想探究纸锥下落快慢与锥角、扇形半径的关系，他们用复印 纸裁出3个规格不同的扇形纸片，制成了如图甲所示的3个纸锥. oygl 1号纸锥 2号纸维 3号纸锯 B 甲 丙 (1)除刻度凡外，该实验还需要的测量器材是 ▲一；实验中，纸锥依次从相同高度由静止释 放，对于纸锥下落前的初始位置，有两种摆放方式如图乙所示，其中正确的是 ▲（选 填或“B). (2)小明进行对此实验，测量每个纸锥下落的时间，取平均值后将数据记录在下表中： 编号 下落高度h/m 扇形纸片半径cm 纸锥锥角° 下落时间s 1 1.900 10.0 81.9 2.20 2 1.900 10.0 71.1 1.84 1.900 5.0 81.9 2.20 分析表中数据，得出的结论是纸锥下落的快慢与扇形半径”▲（选填“有关”或“无关'， 下同)，与锥角a△二 (3)实验中小明还用频闪相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s拍照一次，照片如图 丙所示.用刻度尺对拍摄的照片进行测量，由图丙可以判断纸锥下落过程中速度的变化情况大 致是△ v/(m's") /(m's) 本ms ◆/ms A B D (4)图丙照片中A、B间的距离为▲cm,若与纸锥实际下落的距离之比为1：20，则纸锥在 A、B间的平均速度为_▲Qm/s 初二物理第8页共8页