精品解析:湖北恩施市2025年秋季学期义务教育阶段期末考试九年级道德与法治试题

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2026-02-03
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恩施市2025年秋季学期义务教育阶段期末考试九年级 道德与法治试题 (本试题卷满分60分,考试时间60分钟) ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(共14题,每小题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 习近平总书记在广东考察时强调,广东要坚定不移全面深化改革,扩大高水平对外开放,在推进中国式现代化建设中走在前列。这一阐述深刻表明( ) A. 改革开放为中国式现代化奠定了根本政治前提和制度基础 B. 改革开放是强国之路,是解决我国一切问题基础和关键 C. 改革开放推进中国式现代化,是实现高质量发展的根本动力 D. 全面深化改革让中国在世界共同发展进步中占据主导地位 2. 2025年世界机器人大会上,能唠嗑的机器萌宠、会跳舞的机器人、物流配送机器人等纷纷亮相,生动展现了机器人技术在日常生活中的广泛运用。这主要传递的信息是( ) A. 制度创新推动人类社会发展 B. 创新是当代中国最鲜明的特色 C. 创新的目的是增进人类福祉 D. 科技发展重要影响是替代人力 3. 小楚看到社区“以旧换新”海报(下图),了解相关政策后,建议父母更换家中高耗能老旧电器。你认为小楚提出建议的主要理由是( ) ①排查安全隐患,提升家庭生活品质 ②激活消费市场,推动经济持续发展 ③响应国家政策,践行绿色低碳生活 ④参与公共事务,积极行使民主权利 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 4. 学校开设“2025年重要周年纪念”宣传栏,需要某班负责收集相关素材。以下能够反映“独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利”成功实践的是( ) ①中国人民抗日战争胜利80周年 ②第一个台湾光复纪念日 ③新疆维吾尔自治区成立70周年 ④西藏自治区成立60周年 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 5. 新修订的《中华人民共和国食品安全法》出台经历了以下过程: 党中央高度重视,习近平总书记对食品安全工作作出重要指示。 → 法律草修通过多种渠道广泛征求公众和人大代表等意见。 → 第十四届全国人大常委会第十七次会议审议通过。 这一过程体现了( ) A. 全国人大能够确保每一个司法案件都能公平公正 B. 政府坚持政务公开,保障公民知情权和参与权 C. 科学立法、民主立法是全面推进依法治国总目标 D. 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 6. 某小组开展“用身边镜头,讲幸福生活”主题活动,分享了以下幸福镜头: 镜头 主题 内容 一 安心生活 奶奶:“在街道办的关怀下,社区食堂开到小区,老楼加装了电梯,社区诊所24小时服务,智能养老服务也越来越方便。” 二 放心办事 爸爸:“现在企业办事很方便,政府推行‘企业事、高兴办’,提供‘一站式’助企服务,资料齐全的话,一次就能办好。” 三 开心成长 小硒:“我们州出台了‘减负十一条’,作业变少了,我们有更多时间参与体育锻炼、课外劳动和实践探究了。” 下列对镜头表现内容分析合理的是( ) ①国家重视民生,增进民生福祉,提升群众幸福感 ②我国贯彻区域协调发展战略,推进城乡融合发展 ③政府为人民服务,对人民负责,建设服务型政府 ④党和政府保障和改善民生,解决了社会主要矛盾 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 某校开展了“坚定文化自信,传承中华优秀传统文化”主题实践活动,下列活动素材中,能直接体现该主题要求的是( ) A. 组织学生学太极拳,体验武当武术精髓 B. 走进革命老区研学,传唱红色革命歌曲 C. 举办“AI赋能非遗展”,活化京剧经典 D 开展礼仪课程,重点学习欧美社交礼仪 8. 浙江省人民政府对恩施州咸丰县务工人员谭弟咸记一等功,他勇救多名落水儿童,谱写了一曲感人的生命赞歌。他的行为( ) A. 折射出自强不息的奋进品格 B. 诠释了美德的力量在于践行 C. 印证了律己宽人的处事准则 D. 表明中华民族精神与时俱进 9. 根据下图可以推断出( ) ①新能源汽车的发展契合我国绿色发展理念 ②新能源汽车的市场销量总体呈现上升趋势 ③新能源汽车发展会使燃油车市场完全消失 ④中国新能源汽车实现了“中国创造”的转型 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 10. 2025年11月,粤港澳三地同心同行,共同承办第十五届全国运动会,这一重大体育盛会的举办( ) ①展现“一国两制”制度优势,促进粤港澳融合发展 ②有助于加强两岸体育交流合作,增强了国家认同感 ③有利于深化粤港澳合作,为区域协同提供发展示范 ④是落实“爱港者治港”和“爱澳者治澳”原则的体现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 2025年恩施市环境空气质量优良天数比率达93.9%,森林覆盖率超过65%,生态本底良好。为将生态优势转化为发展动能,该市坚持“在保护中发展、在发展中保护”。以下做法最符合这一理念的是( ) A 淘汰传统产业,全面推进产业清洁化 B. 引进高新技术,布局新兴绿色制造业 C. 划定生态红线,禁止一切人为开发活动 D. 依托生态资源,发展旅游业与林药种植 12. 2025年9月,国家出台《育儿补贴制度管理规范(试行)》,通过提供经济支持鼓励生育。以下对该政策的理解最恰当的是( ) A. 能够彻底解决少子化的问题 B. 有利于改善我国的人口年龄结构 C. 缓解区域人口增减分化现象 D. 意味着计划生育政策发生了根本改变 13. “与祖国共进,与时代同行”。2025年,15岁的小楚绘制了“中国发展战略关键节点”时间轴(如下图),想标注出自己与祖国共同奋斗的轨迹。下面推理中最合理的是( ) A. 2025年(15岁),参加了“为‘十四五’规划建言”主题团队活动 B. 2030年(20岁),参与庆祝我国基本实现社会主义现代化的调查 C. 2035年(30岁),作为科技工作者见证我国进入创新型国家行列 D. 2049年(39岁),庆祝伟大的祖国全面建成社会主义现代化强国 14. 某班围绕“中国式现代化的传统文化根基”开展专题研讨,同学们引经据典,探寻中国式现代化的文化基因。下列古语与中国式现代化特征相匹配的有( ) ①为者常成,行者常至————走和平发展道路的现代化 ②惠民利民、安民富民————全体人民共同富裕的现代化 ③道法自然、天人合一————人与自然和谐共生的现代化 ④天地与我并生,而万物与我为一————人口规模巨大的现代化 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题(共3题,共32分) 15. 民生卷:荆楚暖民心】 走进“最美乡村”,一幅幅“小院图景”正徐徐展开…… 马铃薯基地小院,州农科院科技特派员与农民并肩劳作,提供精准指导,促进农户增产增收。侗乡小院,多民族邻里围坐共享“百家宴”,其乐融融。议事小院,村民们你一言我一语,主动说事、集体议事、相互评事、协调理事,把“问题清单”变成“满意清单”。“小院”虽小,却承载着时代的大主题。 (1)结合材料,运用所学,谈谈以上“小院”承载着哪些时代大主题。 (2)为更好赋能基层发展、惠及群众生活,除材料中的三类“小院”外,还可以打造哪些特色“小院”?请列举2例并简要说明其作用。 16. 【法治卷:荆楚彰法理】 某班开展“话法治湖北”主题分享活动,第一小组展示了搜集整理的“中国地理标志产品保护”材料,同学们围绕分享的资料展开了讨论: 资料组: “‘蕲艾’为湖北省蕲春县特产,被列入国家地理标志产品保护。近年来,多家电商平台销售标注‘蕲艾’字样的艾制品,涉嫌攀附‘蕲艾’地理标志声誉,构成不正当竞争。蕲春县相关部门依据新修订的《反不正当竞争法》维权赢得多起诉讼,蕲艾维权案标志着蕲艾等地理标志产品走上法治之路。但调查发现,有的小微经营者由于法律意识淡薄、侵权情节轻微,获利较少,引发了‘严格处罚’还是‘教育引导’的争议。” 法律链接:《中华人民共和国行政处罚法》规定:实施行政处罚,纠正违法行为,应当坚持处罚与教育相结合……对初次违法且危害后果轻微并及时改正的,可以不予行政处罚。 大智:法律应当严格公正,只要构成侵权就必须依法惩处,这样才能有效维护地理标志产品的合法权益和法治权威。 小玲:执法也应注重情理,对无主观恶意、情节轻微、影响较小的初次违法者,应以批评教育、指导改正为主。 (1)阅读材料,结合法治知识,对大智和小玲观点的合理性与局限性进行评析。 (2)假如你是一名法治宣传员,请给中小微经营者拟写一段告诫语。 17. 【发展卷:荆楚闯新路】 湖北的厚重与沉淀,是时光流转的馈赠,是长江文明在荆楚大地的深刻烙印。为探寻其自然之韵、历史之脉、精神之魂,讲好湖北故事,某新闻媒体拟开展“荆楚文化与时代精神”主题宣传活动。以下是宣传文案中的设计思路。 第一部分 厚重与沉淀 主题 具体内容 自然之韵 长江汉江奔腾不息,千湖星罗棋布;三峡之险、神农架之幽、恩施之奇、云梦之泽⋯⋯共同构成湖北壮丽的生态画卷。 历史之脉 湖北是中华文明进程的重要参与者,楚文化奠基南方文明体系,三国风云影响历史走向,辛亥革命开启近代共和。其历史如长江之水,深度融入中华民族的精神血脉。________ 精神之魂 荆楚精神________ (1)请你结合对湖北历史文化与时代发展的理解,将“精神之魂”部分补充完整。(提示:可从历史人物、革命精神、当代发展等角度,写出三点即可) 示例:是屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的求索精神; 第二部分 使命与担当 习近平总书记考察湖北时指出:湖北发展“领跑主赛道,在中部地区是打头的”。“领跑”,体现在湖北之于中部的分量。“打头”,体现在湖北经济发展的全面性、协调性和可持续性。这既是对湖北的肯定,也是对其未来使命的期许,其表现直接关系国家重大发展战略的落地与成色。 (2)请你结合湖北资源禀赋、历史底蕴与时代机遇,谈谈湖北如何在高质量发展中肩负“领跑”“打头”的使命。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 恩施市2025年秋季学期义务教育阶段期末考试九年级 道德与法治试题 (本试题卷满分60分,考试时间60分钟) ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(共14题,每小题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 习近平总书记在广东考察时强调,广东要坚定不移全面深化改革,扩大高水平对外开放,在推进中国式现代化建设中走在前列。这一阐述深刻表明( ) A. 改革开放为中国式现代化奠定了根本政治前提和制度基础 B. 改革开放是强国之路,是解决我国一切问题的基础和关键 C. 改革开放推进中国式现代化,是实现高质量发展根本动力 D. 全面深化改革让中国在世界共同发展进步中占据主导地位 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查改革开放的重要性。 A:改革开放发生在社会主义制度确立之后,并未奠定根本政治前提和制度基础(该基础由新中国成立和社会主义改造完成),故A说法错误; B:发展是解决一切问题的基础和关键,改革开放是强国之路但非“一切问题的基础”,故B说法错误; C:题干强调改革开放是推进中国式现代化的动力,且“根本动力”与“坚定不移全面深化改革”的表述一致,故C符合题意; D:中国坚持和平发展道路,主张合作共赢而非“占据主导地位”,故D说法错误。 故本题选C。 2. 2025年世界机器人大会上,能唠嗑的机器萌宠、会跳舞的机器人、物流配送机器人等纷纷亮相,生动展现了机器人技术在日常生活中的广泛运用。这主要传递的信息是( ) A. 制度创新推动人类社会发展 B. 创新是当代中国最鲜明的特色 C. 创新的目的是增进人类福祉 D. 科技发展重要影响是替代人力 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查创新的目的和意义。 A:制度创新推动人类社会发展,但材料主要展现的是科技创新在日常生活中的应用,未涉及制度层面,故A不符合题意; B:改革开放是当代中国最鲜明的特色,而非创新本身,故B说法错误; C:机器人技术改善生活便利性(如唠嗑、配送),体现了创新服务于人类生活需求,故C符合题意; D:科技发展虽可能替代部分人力,但材料突出的是提升生活品质而非替代人力,故D不符合题意。 故本题选C。 3. 小楚看到社区“以旧换新”海报(下图),了解相关政策后,建议父母更换家中高耗能老旧电器。你认为小楚提出建议的主要理由是( ) ①排查安全隐患,提升家庭生活品质 ②激活消费市场,推动经济持续发展 ③响应国家政策,践行绿色低碳生活 ④参与公共事务,积极行使民主权利 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查绿色生活、以人民为中心的发展思想的相关知识。 ①:老旧电器可能存在线路老化等安全隐患,更换后能排查安全隐患,提升家庭生活品质,故①符合题意; ②:“激活消费市场,推动经济持续发展”是“以旧换新”政策的宏观经济影响,并非小楚作为个人建议父母更换电器的主要理由,故②不符合题意; ③:“以旧换新”针对高耗能电器,更换后践行绿色低碳生活,是响应国家政策的体现,故③符合题意; ④:更换电器是家庭消费行为,并非参与公共事务或行使民主权利,故④不符合题意; 故本题选B。 4. 学校开设“2025年重要周年纪念”宣传栏,需要某班负责收集相关素材。以下能够反映“独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利”成功实践的是( ) ①中国人民抗日战争胜利80周年 ②第一个台湾光复纪念日 ③新疆维吾尔自治区成立70周年 ④西藏自治区成立60周年 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护各民族团结。 ①:中国人民抗日战争胜利80周年——反映的是中华民族反抗外来侵略的胜利,属于国家主权和民族独立范畴,与少数民族权利保障无直接关联,故①不符合题意; ②:第一个台湾光复纪念日——涉及国家统一和领土完整问题,属于主权范畴,未直接体现少数民族权利保障的特色实践,故②不符合题意; ③:新疆维吾尔自治区成立70周年——民族区域自治制度是我国解决民族问题的基本政策,新疆自治区的成立是保障少数民族平等权利和自治权的具体实践,故③符合题意; ④:西藏自治区成立60周年——西藏自治区是民族区域自治制度的典型代表,体现了国家对少数民族自治权利的保障,故④符合题意。 故本题选D。 5. 新修订的《中华人民共和国食品安全法》出台经历了以下过程: 党中央高度重视,习近平总书记对食品安全工作作出重要指示。 → 法律草修通过多种渠道广泛征求公众和人大代表等意见。 → 第十四届全国人大常委会第十七次会议审议通过。 这一过程体现了( ) A. 全国人大能够确保每一个司法案件都能公平公正 B. 政府坚持政务公开,保障公民的知情权和参与权 C. 科学立法、民主立法是全面推进依法治国总目标 D. 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查党的领导、人民当家作主、依法治国的关系。 A:全国人大是我国最高国家权力机关,行使立法权等,确保司法案件公平公正是司法机关职责,A说法错误; B:题干未涉及政府政务公开,而是法律修订过程中征求意见,B不符合题意; C:全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家;科学立法、民主立法是立法要求,并非总目标,C说法错误; D:“党中央高度重视”体现党的领导,“征求公众和人大代表意见”体现人民当家作主,“全国人大常委会审议通过”体现依法治国,三者有机统一,D符合题意; 故本题选D。 6. 某小组开展“用身边镜头,讲幸福生活”主题活动,分享了以下幸福镜头: 镜头 主题 内容 一 安心生活 奶奶:“在街道办的关怀下,社区食堂开到小区,老楼加装了电梯,社区诊所24小时服务,智能养老服务也越来越方便。” 二 放心办事 爸爸:“现在企业办事很方便,政府推行‘企业事、高兴办’,提供‘一站式’助企服务,资料齐全的话,一次就能办好。” 三 开心成长 小硒:“我们州出台了‘减负十一条’,作业变少了,我们有更多时间参与体育锻炼、课外劳动和实践探究了。” 下列对镜头表现内容分析合理是( ) ①国家重视民生,增进民生福祉,提升群众幸福感 ②我国贯彻区域协调发展战略,推进城乡融合发展 ③政府为人民服务,对人民负责,建设服务型政府 ④党和政府保障和改善民生,解决了社会主要矛盾 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查政府职能、民生建设等知识。 ①:三个镜头分别反映了社区养老、企业服务、教育减负等民生改善措施,体现了国家对民生福祉的重视,故①符合题意; ②:材料主要体现政府服务优化和民生保障,未涉及区域协调或城乡发展内容,故②不符合题意; ③:街道办关怀、政府“一站式”服务、地方政策调整均体现政府为人民服务、建设服务型政府的理念,故③符合题意; ④:材料反映民生改善,但“解决了社会主要矛盾”表述绝对化(我国社会主要矛盾尚未根本解决),故④说法错误。 故本题选B。 7. 某校开展了“坚定文化自信,传承中华优秀传统文化”主题实践活动,下列活动素材中,能直接体现该主题要求的是( ) A. 组织学生学太极拳,体验武当武术精髓 B. 走进革命老区研学,传唱红色革命歌曲 C. 举办“AI赋能非遗展”,活化京剧经典 D 开展礼仪课程,重点学习欧美社交礼仪 【答案】AC 【解析】 【详解】本题考查文化自信与中华优秀传统文化传承的理解。 A:题干要求选择能直接体现“坚定文化自信,传承中华优秀传统文化”的活动素材,需紧扣“中华优秀传统文化”这一核心。太极拳和武当武术是中华传统武术的代表,属于中华优秀传统文化范畴,活动直接传承武术文化精髓,故A符合题意。 B:红色革命歌曲属于革命文化,反映的是近代中国革命精神,虽具教育意义,但不属于“中华优秀传统文化”(传统文化特指古代传承至今的文化),故B不符合题意。 C:京剧是中国国粹,属于非物质文化遗产,AI赋能是创新传承方式,核心仍是传承中华优秀传统文化(京剧),故C符合题意。 D:欧美社交礼仪属于西方文化,与“中华优秀传统文化”无关,甚至可能弱化本土文化认同,故D不符合题意。 故本题选AC。 8. 浙江省人民政府对恩施州咸丰县务工人员谭弟咸记一等功,他勇救多名落水儿童,谱写了一曲感人的生命赞歌。他的行为( ) A. 折射出自强不息的奋进品格 B. 诠释了美德的力量在于践行 C. 印证了律己宽人的处事准则 D. 表明中华民族精神与时俱进 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查美德实践的相关知识。 A:自强不息强调个人努力奋进,与救人行为无直接关联,故A说法不符合题意; B:谭弟咸以实际行动践行见义勇为的美德,体现了美德的力量在于实践,故B符合题意; C:律己宽人强调严于律己、宽以待人,与紧急救援行为性质不符,故C说法错误; D:救人行为是传统美德的体现,但未涉及民族精神的时代更新,故D不符合题意。 故本题选B。 9. 根据下图可以推断出( ) ①新能源汽车的发展契合我国绿色发展理念 ②新能源汽车的市场销量总体呈现上升趋势 ③新能源汽车发展会使燃油车市场完全消失 ④中国新能源汽车实现了“中国创造”的转型 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查走绿色发展道路。 ①:新能源汽车环保低碳,符合我国绿色发展理念,故①符合题意; ②:根据图片数据(2020年137万辆、2021年350万辆、2022年688万辆、2023年949万辆、2024年1-11月1126万辆),销量逐年上升,总体呈上升趋势,故②符合题意; ③:“完全消失”说法绝对,燃油车仍有市场需求,故③说法错误; ④:图片仅显示销量增长,未体现技术创新等“中国创造”的转型信息,故④说法错误; 故本题选A。 10. 2025年11月,粤港澳三地同心同行,共同承办第十五届全国运动会,这一重大体育盛会的举办( ) ①展现“一国两制”制度优势,促进粤港澳融合发展 ②有助于加强两岸体育交流合作,增强了国家认同感 ③有利于深化粤港澳合作,为区域协同提供发展示范 ④是落实“爱港者治港”和“爱澳者治澳”原则的体现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查“一国两制”的实践的相关知识。 ①:粤港澳合办全运会体现“一国两制”下三地协同优势,促进融合发展,故①符合题意; ②:“两岸”指大陆与台湾,与粤港澳无关,故②说法错误; ③:活动深化粤港澳合作,为区域协同提供示范,故③符合题意; ④:“爱港者治港”和“爱澳者治澳”强调治理者的爱国属性,与体育赛事无直接关联,故④说法错误; 故本题选B。 11. 2025年恩施市环境空气质量优良天数比率达93.9%,森林覆盖率超过65%,生态本底良好。为将生态优势转化为发展动能,该市坚持“在保护中发展、在发展中保护”。以下做法最符合这一理念的是( ) A. 淘汰传统产业,全面推进产业清洁化 B. 引进高新技术,布局新兴绿色制造业 C. 划定生态红线,禁止一切人为开发活动 D. 依托生态资源,发展旅游业与林药种植 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查生态文明建设与可持续发展理念的理解。 A:题干强调恩施市坚持“在保护中发展、在发展中保护”,淘汰传统产业可能造成经济断层,未体现“在发展中保护”,故A不符合题意; B:引进绿色制造业虽环保,但未直接体现依托当地生态资源,与题干“转化生态优势”的关联性较弱; C:禁止一切开发活动会阻碍发展,违背“在发展中保护”原则,故C错误; D:依托生态资源发展旅游业和林药种植,既保护环境又创造经济价值,实现保护与发展的统一,符合题意。 故本题选D。 12. 2025年9月,国家出台《育儿补贴制度管理规范(试行)》,通过提供经济支持鼓励生育。以下对该政策的理解最恰当的是( ) A. 能够彻底解决少子化的问题 B. 有利于改善我国的人口年龄结构 C. 缓解区域人口增减分化现象 D. 意味着计划生育政策发生了根本改变 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国人口政策的相关知识。 A:育儿补贴制度主要通过经济支持鼓励生育,但“彻底解决少子化问题”说法过于绝对,因少子化涉及经济、社会等多重因素,故A不符合题意; B:该政策通过鼓励生育增加新生儿数量,可缓解人口老龄化趋势,优化人口年龄结构(如增加年轻人口比例),故B符合题意; C:政策针对全国生育激励,未直接涉及区域人口增减分化(如城乡差异),故C不符合题意; D:我国计划生育政策已调整为“全面三孩”等优化措施,但育儿补贴属于配套支持而非根本性政策改变,故D说法错误。 故本题选B。 13. “与祖国共进,与时代同行”。2025年,15岁的小楚绘制了“中国发展战略关键节点”时间轴(如下图),想标注出自己与祖国共同奋斗的轨迹。下面推理中最合理的是( ) A. 2025年(15岁),参加了“为‘十四五’规划建言”主题团队活动 B. 2030年(20岁),参与庆祝我国基本实现社会主义现代化的调查 C. 2035年(30岁),作为科技工作者见证我国进入创新型国家行列 D. 2049年(39岁),庆祝伟大的祖国全面建成社会主义现代化强国 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国第二个百年奋斗目标的两个阶段。 A:“十四五”规划时间为2021-2025年,规划建言活动主要在规划制定阶段(2020-2021年),2025年作为规划收官年,参与“建言”活动时间滞后,故A不符合题意; B:我国基本实现社会主义现代化的时间节点是2035年,2030年尚未实现,故B说法错误; C:“进入创新型国家行列”是“十四五”期间(2021-2025年)的目标,2035年目标是“跻身创新型国家前列”,且30岁成为科技工作者虽可能,但时间节点与目标不匹配,故C不符合题意; D:第二个百年奋斗目标是到2049年全面建成社会主义现代化强国,2049年小楚39岁,参与庆祝活动符合时间逻辑,故D符合题意; 故本题选D。 14. 某班围绕“中国式现代化的传统文化根基”开展专题研讨,同学们引经据典,探寻中国式现代化的文化基因。下列古语与中国式现代化特征相匹配的有( ) ①为者常成,行者常至————走和平发展道路的现代化 ②惠民利民、安民富民————全体人民共同富裕的现代化 ③道法自然、天人合一————人与自然和谐共生的现代化 ④天地与我并生,而万物与我为一————人口规模巨大的现代化 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国式现代化的特征与传统文化的关系。 ①:“为者常成,行者常至”强调实践与行动的重要性,与“走和平发展道路的现代化”无直接关联,故①说法错误; ②:“惠民利民、安民富民”体现以民为本、共同富裕的思想,与“全体人民共同富裕的现代化”特征相符,故②说法正确; ③:“道法自然、天人合一”强调人与自然和谐统一,与“人与自然和谐共生的现代化”特征相符,故③说法正确; ④:“天地与我并生,而万物与我为一”表达万物一体的哲学观,与“人口规模巨大的现代化”特征无关,故④说法错误; 故本题选C。 二、非选择题(共3题,共32分) 15. 【民生卷:荆楚暖民心】 走进“最美乡村”,一幅幅“小院图景”正徐徐展开…… 马铃薯基地小院,州农科院科技特派员与农民并肩劳作,提供精准指导,促进农户增产增收。侗乡小院,多民族邻里围坐共享“百家宴”,其乐融融。议事小院,村民们你一言我一语,主动说事、集体议事、相互评事、协调理事,把“问题清单”变成“满意清单”。“小院”虽小,却承载着时代的大主题。 (1)结合材料,运用所学,谈谈以上“小院”承载着哪些时代大主题。 (2)为更好赋能基层发展、惠及群众生活,除材料中的三类“小院”外,还可以打造哪些特色“小院”?请列举2例并简要说明其作用。 【答案】(1)①科技兴农与乡村产业振兴,科技特派员助力农户增产增收,推动农业高质量发展;②民族团结与共同繁荣,多民族邻里和睦相处,彰显各民族平等团结互助和谐的关系;③基层群众自治与民主协商,村民通过议事小院自主管理基层事务,保障人民当家作主。 (2)①“文化小院”:开展传统民俗活动、书画展览等,传承中华优秀传统文化,丰富村民精神文化生活;②“健康小院”:设置健身器材、开展健康讲座、提供基础体检服务,提升村民健康意识和身体素质。 【解析】 【分析】考点考查:促进民族团结;高质量发展;社会主义民主的本质特征;弘扬优秀的传统文化;健康中国战略的实施 能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养:政治认同 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为村庄, 需要运用促进民族团结、高质量发展、社会主义民主的本质特征的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:州农科院科技特派员与农民并肩劳作,提供精准指导,促进农户增产增收→可链接科技兴农与乡村产业振兴,科技特派员助力农户增产增收,推动农业高质量发展; 关键词②:多民族邻里围坐共享“百家宴”,其乐融融→可链接民族团结与共同繁荣,多民族邻里和睦相处,彰显各民族平等团结互助和谐的关系; 关键词③:村民们你一言我一语,主动说事、集体议事、相互评事、协调理事,把“问题清单”变成“满意清单”→可链接基层群众自治与民主协商,村民通过议事小院自主管理基层事务,保障人民当家作主。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查打造“特色”小院的事例以及理由,为开放性试题,符合题意即可。 16. 【法治卷:荆楚彰法理】 某班开展“话法治湖北”主题分享活动,第一小组展示了搜集整理的“中国地理标志产品保护”材料,同学们围绕分享的资料展开了讨论: 资料组: “‘蕲艾’为湖北省蕲春县特产,被列入国家地理标志产品保护。近年来,多家电商平台销售标注‘蕲艾’字样的艾制品,涉嫌攀附‘蕲艾’地理标志声誉,构成不正当竞争。蕲春县相关部门依据新修订的《反不正当竞争法》维权赢得多起诉讼,蕲艾维权案标志着蕲艾等地理标志产品走上法治之路。但调查发现,有的小微经营者由于法律意识淡薄、侵权情节轻微,获利较少,引发了‘严格处罚’还是‘教育引导’的争议。” 法律链接:《中华人民共和国行政处罚法》规定:实施行政处罚,纠正违法行为,应当坚持处罚与教育相结合……对初次违法且危害后果轻微并及时改正的,可以不予行政处罚。 大智:法律应当严格公正,只要构成侵权就必须依法惩处,这样才能有效维护地理标志产品的合法权益和法治权威。 小玲:执法也应注重情理,对无主观恶意、情节轻微、影响较小的初次违法者,应以批评教育、指导改正为主。 (1)阅读材料,结合法治知识,对大智和小玲观点的合理性与局限性进行评析。 (2)假如你是一名法治宣传员,请给中小微经营者拟写一段告诫语。 【答案】(1)大智的观点:合理性在于法律具有普遍约束力,严格执法是维护法治权威的重要保障,对侵权行为依法惩处能有效保护地理标志产品的合法权益,规范市场秩序;局限性在于忽视了执法的灵活性,若对所有侵权行为一概严格处罚,未考虑情节轻重、主观恶意等因素,可能违背处罚与教育相结合的原则,不利于小微企业的健康发展。 小玲的观点:合理性在于执法应兼顾法理与情理,对初次违法、危害轻微且及时改正的行为以教育引导为主,符合行政处罚法的立法精神,体现了执法温度,有助于引导经营者自觉守法;局限性在于若过度强调教育引导而忽视必要处罚,可能导致法律约束力弱化,难以有效遏制侵权行为,无法充分维护权利人的合法权益。 (2)各位经营者朋友:国家地理标志产品是地方特色和知识产权的重要载体,受国家法律保护。请自觉遵守法律法规,不冒用、不仿冒地理标志标识;诚信经营,共同维护区域品牌形象。如对相关法律不够了解,请主动咨询学习。让我们携手营造守法有序、公平竞争的市场环境,为家乡高质量发展贡献力量! 【解析】 【分析】考点考查:法治的要求、厉行法治的要求。 能力考查:调动和运用知识的能力。 核心素养:法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生,需要运用法治的要求、厉行法治的有关知识,从评析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:法律应当严格公正→可链接大智的观点合理性;法治要求实行良法之治,严格执法是维护法治权威的重要保障。 关键词②:只要构成侵权就必须依法惩处→可链接大智观点的局限性;法治还要求实行善治,执法的灵活性,考虑情节轻重、主观恶意等因素。 关键词③:执法也应注重情理→可链接小玲的观点合理性;执法应兼顾法理与情理。 关键词④:应以批评教育、指导改正为主→可链接小玲观点的局限性;过度强调教育引导而忽视必要处罚,可能导致法律约束力弱化。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题要求给中小微经营者拟写一段告诫语,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 17. 发展卷:荆楚闯新路】 湖北的厚重与沉淀,是时光流转的馈赠,是长江文明在荆楚大地的深刻烙印。为探寻其自然之韵、历史之脉、精神之魂,讲好湖北故事,某新闻媒体拟开展“荆楚文化与时代精神”主题宣传活动。以下是宣传文案中的设计思路。 第一部分 厚重与沉淀 主题 具体内容 自然之韵 长江汉江奔腾不息,千湖星罗棋布;三峡之险、神农架之幽、恩施之奇、云梦之泽⋯⋯共同构成湖北壮丽的生态画卷。 历史之脉 湖北是中华文明进程的重要参与者,楚文化奠基南方文明体系,三国风云影响历史走向,辛亥革命开启近代共和。其历史如长江之水,深度融入中华民族的精神血脉。________ 精神之魂 荆楚精神________ (1)请你结合对湖北历史文化与时代发展的理解,将“精神之魂”部分补充完整。(提示:可从历史人物、革命精神、当代发展等角度,写出三点即可) 示例:是屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的求索精神; 第二部分 使命与担当 习近平总书记考察湖北时指出:湖北发展“领跑主赛道,在中部地区是打头的”。“领跑”,体现在湖北之于中部的分量。“打头”,体现在湖北经济发展的全面性、协调性和可持续性。这既是对湖北的肯定,也是对其未来使命的期许,其表现直接关系国家重大发展战略的落地与成色。 (2)请你结合湖北资源禀赋、历史底蕴与时代机遇,谈谈湖北如何在高质量发展中肩负“领跑”“打头”的使命。 【答案】(1)符合题意,写出三点即可。例答:是岳飞“精忠报国”的爱国精神;是董必武“为人民服务”的奉献精神;是新时代湖北人民在科技创新、区域发展中展现的拼搏进取精神。 (2)符合题意,言之有理即可。例答:①依托丰富的生态资源,坚持绿色发展理念,发展生态旅游、绿色农业等产业,推动生态优势转化为发展动能;②挖掘楚文化、三国文化、红色文化等历史底蕴,推动文化与旅游、科技深度融合,打造特色文化品牌,增强文化软实力;③抓住中部地区崛起、长江经济带发展等国家战略机遇,加大科技创新投入,培育新兴产业,优化产业结构,提升经济发展的全面性、协调性和可持续性;④深化区域协同合作,加强与周边地区的经济文化交流,发挥辐射带动作用,在中部地区高质量发展中发挥引领作用。 【解析】 【分析】考点考查:中华民族精神内涵和表现、传承和弘扬民族精神、绿色发展、发展中国特色社会主义文化、实施创新驱动发展战略、我国科技能力现状、实现共同富裕。 能力考查:调动和运用知识的能力。 核心素养:政治认同、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 本题考查请你结合对湖北历史文化与时代发展的理解,将“精神之魂”部分补充完整。(提示:可从历史人物、革命精神、当代发展等角度,写出三点即可),属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府,需要运用绿色发展、中华文化、实施创新驱动发展战略、我国科技能力现状、实现共同富裕的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:湖北经济发展的全面性、协调性和可持续性→可链接坚持绿色发展、发展中国特色社会主义文化、科技创新、实现共同富裕。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖北恩施市2025年秋季学期义务教育阶段期末考试九年级道德与法治试题
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