婴幼儿的身体特点及保育要点（3）《幼儿卫生学》-山东省（春季高考）学前教育类 查漏补缺背诵手册（练习版+背诵版）

编写说明：本手册专为山东省春季高考学前教育类考生打造，聚焦备考阶段 “查漏补缺” 核心需求。内容紧扣考纲，精选高频考点与易错点，将复杂知识点拆解为易记内容，适配碎片化背诵场景，确保同学记住考查知识，助力考生快速补齐知识短板。 本套内容是《幼儿卫生学》的考纲背诵内容： 1.幼儿生理解剖特点及保育要求 （1）了解人体各系统及感觉器官的基础知识。 （2）理解人体免疫系统的功能及免疫作用的种类。 （3）理解婴幼儿八大系统及感觉器官的生理特点。 （4）掌握婴幼儿各系统及感觉器官的保育要点。 山东省（春季高考）学前教育类 《幼儿卫生学》查漏补缺背诵手册 1.幼儿生理解剖特点及保育要求 1.人的眼睛像一架照相机，眼球前面透明的“角膜”和眼球的内容物“晶状体”好比是照相机的透镜，起（ ）的作用。 2.角膜后面的（ ），能根据外界光线的强弱自动调节,扩大或缩小,好比是照相机上的光圈。 3.眼球壁最里面的一层是（ ）,可以感受光线的刺激，产生视觉,好像照相机的感光彩色底片。 4.耳分为（ ）。 5.外耳包括（ ）。 6.外耳道的功能是( )。 7.中耳包括（ ）。 8.中耳的功能是通过（ ）。 9.内耳包括（ ）。 10.内耳的功能是（ ）。 11.神经系统由（ ）组成。 12.中枢神经系统包括（ ）。 13.脑由（ ）等组成。 14.（ ）是中枢神经系统最高级的部分,是人体的“司令部”。（ ）起着上通下达的桥梁作用。 15.周围神经系统包括（ ）。 16.（ ）支配头部各器官的运动,使人能够“眼观六路,耳听八方”。 17.（ ）主要支配躯干和四肢的运动和感受刺激。 18.植物性神经分为（ ）,分布于内胜中。 19.神经系统的基本活动方式是（ ），分为（ ）两种。 20.（ ）是大脑皮质的抑制过程，可使人的精力和体力得到恢复。 21.（ ）是与生俱来的，是较低级的神经活动。 22.一切学习和习惯的养成都是建立（ ）的过程。 23.婴幼儿眼睛的特点？ 24.要幼儿眼睛的保育要点？ 25.如何教育幼儿养成良好的用眼习惯？ 26.婴幼儿耳的特点？ 27.婴幼儿耳的保育要点？ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本手册专为山东省春季高考学前教育类考生打造，聚焦备考阶段 “查漏补缺” 核心需求。内容紧扣考纲，精选高频考点与易错点，将复杂知识点拆解为易记内容，适配碎片化背诵场景，确保同学记住考查知识，助力考生快速补齐知识短板。 本套内容是《幼儿卫生学》的考纲背诵内容： 1.幼儿生理解剖特点及保育要求 （1）了解人体各系统及感觉器官的基础知识。 （2）理解人体免疫系统的功能及免疫作用的种类。 （3）理解婴幼儿八大系统及感觉器官的生理特点。 （4）掌握婴幼儿各系统及感觉器官的保育要点。 山东省（春季高考）学前教育类 《幼儿卫生学》查漏补缺背诵手册 1.幼儿生理解剖特点及保育要求 1.人的眼睛像一架照相机，眼球前面透明的“角膜”和眼球的内容物“晶状体”好比是照相机的透镜，起（曲折光线、聚光）的作用。 2.角膜后面的（瞳孔），能根据外界光线的强弱自动调节,扩大或缩小,好比是照相机上的光圈。 3.眼球壁最里面的一层是（视网膜）,可以感受光线的刺激，产生视觉,好像照相机的感光彩色底片。 4.耳分为（外耳、中耳和内耳）。 5.外耳包括（耳郭和外耳道）。 6.外耳道的功能是(收集声音,将声音声波传递到中耳)。 7.中耳包括（鼓膜、鼓室、听小骨）。 8.中耳的功能是通过（鼓膜振动经听骨链将声音传递到内耳）。 9.内耳包括（半规管、前庭、耳蜗）。 10.内耳的功能是（感受声音、保持平衡）。 11.神经系统由（中枢神经系统和周围神经系统）组成。 12.中枢神经系统包括（脑和脊髓）。 13.脑由（大脑,小脑、脑干）等组成。 14.（大脑）是中枢神经系统最高级的部分,是人体的“司令部”。（脊髓）起着上通下达的桥梁作用。 15.周围神经系统包括（脑神经、脊神经和植物性神经）。 16.（脑神经）支配头部各器官的运动,使人能够“眼观六路,耳听八方”。 17.（脊神经）主要支配躯干和四肢的运动和感受刺激。 18.植物性神经分为（交感和副交感神经）,分布于内胜中。 19.神经系统的基本活动方式是（反射），分为（非条件反射和条件反射）两种。 20.（睡眠）是大脑皮质的抑制过程，可使人的精力和体力得到恢复。 21.（非条件反射）是与生俱来的，是较低级的神经活动。 22.一切学习和习惯的养成都是建立（条件反射）的过程。 23.婴幼儿眼睛的特点？ 【答案】 (1)5岁之前可能有生理性远视。 (2)晶状体有较好的弹性。 (3)可能出现倒视。 24.要幼儿眼睛的保育要点？ 【答案】 (1)教育幼儿养成良好的用眼习惯,有保护眼睛的意识。 (2)家庭及托幼机构应为儿童提供良好的采光条件,以及适合其身材的桌椅。 (3)幼儿读物,字体宜大,字迹、图案应清晰。教具大小应适中,颜色鲜艳、画面清楚。 (4)教育幼儿避免眼外伤。不玩有危险的物品,如竹竿、弹弓等,不放鞭炮,不扬沙土玩。 (5)不用手揉眼睛。毛巾、手绢要专用,以预防沙眼、结膜炎。 (6)定期给幼儿测在视力,以便及时发现异常,及时矫治。 25.如何教育幼儿养成良好的用眼习惯？ 【答案】 （1）不要在阳光直射或过暗处看书、画画。 （2）不要躺着看书，以免眼书距离太近。不要在走路或乘车时看书,因身体活动时可导致眼与书的距离经常变化,极易造成视觉疲劳 （3）集中用眼一段时间后,应远望或去户外话动，以消除眼疲劳 （4）应限制看电视的时间。小班幼儿每次不超过半小时,中、大班幼儿每次不超过1小时。 26.婴幼儿耳的特点？ 【答案】 (1)耳郭易生冻疮。(2)外耳道易生疖。(3)易患中耳类。(4)对噪声收感， 27.婴幼儿耳的保育要点？ 【答案】 (1)冬天生意头部保暖,预防耳郭生冻疮。 (2)洗头时,避免污水进入外耳道， (3)不要用锐利的器具给幼儿掏耳屎,以免碰伤鼓膜，影响听力。 (4)教会幼儿擤鼻涕。 (5)减少环境噪声。 学科网（北京）股份有限公司 $