内容正文:
2025-2026学年(上)期末学情诊断
九年级道德与法治
注意事项:
1本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时问60分钟。
2本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答
在试题卷上的答案无效。
★
一、选择题(17小题,每题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题
郑
意的)
1.2025年《政府工作报告》中,“改革”一词出现40多次,成为报告中特别重要的关健
词。多次强调“改革”是因为
①改革开放是中国特色社会主义的本质要求
②改革开放只有进行时,没有完成时
③改革开放是当代中国最鲜明的特色
④中国已经进人高速增长的新阶段
尔
A.①②
B.①③
c.②③
D.③④
2.对以下新闻解读正确的是
黛
2025年中国全球创新指数排名提升至世界第10位,稳居36个中等偏上收入经济体
之首,2013年以来累计上升25位。
2025年,中国在全球百强科技创新集群中表现突出,拥有24个集群上榜,数量连续第
三年位居全球第一。
A生活处处有创新,创新让生活更美好
B谋未来要谋创新,创新引领高速经济
C创新是发展动力,勇禁世界科技高峰
塔
★
D创新强国已建成,引领发展的新常态
3.A“魔改”视频不仅冲击传统文化认知,与原著精神内核相悖,涉嫌构成侵权行为。
为营造清朗网络视听空间,广电总局要求各相关省局督促辖区内短视频平台排查清理A[
“魔改”短视频。面对A“魔改”视频,青少年应该
①遵法守纪,强化法治观念
②大量转发,以满足虚菜心
③主动监督,发现及时举报
④盲目跟风,学习制作方法
A.①②
B.②④
c.①③
D.③④
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第1页(共6页)
4.12345市民服务热线本是为民服务的重要渠道,却时常遇到不合理的诉求。这些诉
求或源于情绪冲动,或违背法律法规,甚至存在恶意滋扰的现象,导致真正需要解决的问
题被搁置延误。对此,公民应该
A履行法定职责,打击恶意投诉
B.学会理性参与,合理表达诉求
C推进政务公开,维护合法权益
D.增强法治意识,依法履行义务
5.在“中国·国家地名信息库”中以“人民路”为关键词搜索,发现全国有2300多条带
有“人民”字眼的道路街巷,这条路也是全国重名率最高的路。
新中国诞生,全国30多条路换上“人民路”这张新名片,人民开启新生活篇章;
六七十年代,一条条“人民路”的命名记录着人们携手共建美好生活的历史;
八九十年代,“人民路”是对那个时代人们开创性成果的自豪命名;
新时代的今天,有四成的“人民路”成为城市的主干道,支撑起日常的通勤脉络。
不同时代的“人民路”体现了
①党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想
②我国是社会主义国家,人民是国家的主人
③促进城乡融合发展是党的初心和使命
④我国发展迅速,已经成为影响世界的主导力量
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6观察右图,此举
》深化快递进村,加强村坑
待递物流饿合反务站建设
①能够消除城乡差异,实现共同富裕
②有利于保障农村居民的物质帮助权
③体现了协调、共享的发展理念
④有利于不断满足人民对美好生活的需要
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
7.2025年6月27日,第十四届全国人大常委会第十六次会议审议通过新修订的《治
安管理处罚法》,自2026年1月1日起施行。关于该法修订的过程排序正确的是
①国家相关部门拟写修订草案
②党中央提出并部署立法工作
③广泛征集意见并修改和完善
④全国人大常委会审议并通过
A.①③②④
B.②①③④
c.②④①③
D.②③①④
8过去十年,重庆奉节的脐橙林取代了昔日满目疮痰的矿山;长江宜宾段鱼类种群已
由48种增加到92种;四川宜宾,立足锂矿和水电资源禀赋,开辟动力电池赛道、抢位数字
经济蓝海…十年长江焕颜
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①促进人与自然和谐共生,实现永续发展②将绿色发展作为最普惠的民生福祉
③说明美丽中国的时代图景已经实现
④启示我们生态兴则文明兴
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
9.中国“和”文化源远流长,蕴含着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同
的社会观、人心和善的道德观。以下是小治同学对“和”文化的解读,其中正确的是
序号
维度
经典语句或典故
举例
①
天人合一
天地与我并生,而万物与我为一
坚持金山银山就是绿水青山
②
人心和善
六尺巷的故事
开展“感动中国”人物评选,弘扬正能量
③
和而不同
天下之大,黎元为本
各民族共同繁荣,社区议事协商
④
协和万邦
亲仁善邻,国之宝也
人类命运共同体,一带一路倡议
A.①②
B.①③
c.②④
D.③④
10第十五届全运会的会微“同心礼花”由代表粤港澳三地的花瓣交叠而成;火炬“绽
放”的设计核心理念是“融”与“荣”。这些设计
①彰显了各民族平等团结互助和谐②体现了“一国两制”下三地融合发展理念
③表明我国已实现完全统一
④传递了奥港澳团结协作、共同繁荣的精神内涵
A.①②
B.②③
c.①④
D.②④
11.十四届全国人大常委会第十八次会议通过了关于设立台湾光复纪念日的决定,以
法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日,并规定国家通过多种形式举行纪念活
动。此举
①体现了台湾是中国不可分割一部分这一无可辩驳的历史事实
②表明“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针
③展现我国坚持一个中国原则和捍卫国家主权、统一、领土完整的坚定意志。
④激励全体中华儿女为祖国统一、民族复兴而团结奋斗
A.①②③
B.②③④
c.①3④
D.①②④
12.九年级的小文畅想中国式现代化进程中的一些个人经历。他的畅想有可能实现的有
①在高中
②打卡“国
③和家人去
④和全国人
毕业典礼
潮”旅游地
天安门广场
民共同见证
上担任“
感受我国基
共祝祖国实
我国全面建
礼赞新时
本实现社会
现中国梦
成社会主义
代”主持
主义现代化
现代化强国
的新变化
2029年
2030年
2045年
本世纪中叶
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
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第3页(共6页)
13.在学习过程中,同学们注意总结学科大概念之间的关系。根据教材,下列学科大
概念之间关系正确的是
①梦想→中华民族伟大复兴梦一→共圆中国梦
②新时代→新征程+新思想
③价值观+社会主义核心价值观→凝聚价值追求
④中华民族→中华民族共同体→筑牢中华民族共同体意识
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
14.以下新闻信息表达的主题是
2026年1月1日上午,粤港澳大湾区首列中欧班列发出,预计14天后抵达
波兰马拉舍维奇。该趟班列共搭载110个标准集装箱,货值约2000万元。
·截止2025年12月,亚投行成员增至111个,覆盖全球81%的人口和65%
的国内生产总值;累计批准项目360个,批准融资总额近700亿美元…
A.发展与合作
B.机遇与挑战
C和平与发展D.开放与包容
15.为下列新闻拟定一个标题,最为恰当的是
标题:
第13届中国国际民间艺术节上,塞尔维亚舞者踏出欢快自由的圆圈舞步、
弗拉明戈舞迸发出原始的生命张力、中国粤港澳台联合艺术团架起连接全球的
艺术之《桥》…汇聚14个国家艺术力量的16个节目在舞台上徐徐铺开。
A大道不孤,天下一家
B.大道至简,实干为要
C.出人相友,守望相助
D.各美其美,美美与共
16国家主席习近平多次同各国友人谈到“同球共济”:“中国古人讲“同舟共济',现在
国际社会则需要‘同球共济'”“各国不是乘坐在190多条小船上,而是乘坐在一条命运与
共的大船上”…这告诉我们
A.世界整体上维持冲突的态势
B.各国相互联系、相互依存的程度空前加深
C加强国际合作能消除国家之间的分歧和矛盾
D.各国应摒弃本国利益,推动构建人类命运共同体
九年级道德与法治
第4页(共6页)
17.中国持续推动四大全球倡议落地生根、开花结果。截至2025年年底已有80多个
国家加入“全球发展倡议之友小组”,30多个国家和国际组织支持全球安全倡议,第78
届联大决议设立文明对话国际日这表明
A.中国已成为更具国际影响力、道义感召力的负责任大国
B.中国全面深化改革,统筹国内国际两个大局
C.中国能够化解国际社会的所有问题与危机
D.中国的创新引领力不断增强,国际地位提高
二、非选择题(4小题,共36分)》
18.阅读材料,回答问题。
中华文化绵延五千余年,跨越山海、走向世界。
非遗为媒,促进民心相知相通
数字为介,焕发非遗新活力
近年来,中国非遗在海外持续“图粉”,如全
非遗与虚拟现实(V)、增强现实(A)等技
球已有近20个国家将春节作为法定节假日、国术融合,让数字科技与古老记忆相互碰撞,为受
家级非遗香云纱惊艳亮相国际米兰设计周、茉众打造沉浸式体验感受。如“数字敦煌”让远隔
莉花茶融入巴黎米其林餐厅、黎巴嫩小伙子当重洋的观众“走进”敦煌、“触摸”瓷器,打开手机
上京剧“练习生”、哥伦比亚摄影师在线宣传粤摄像头在任意空间召唤《千里江山图》中的层峦
刷等,充分衫显了中华文明的深厚魅力。
叠嶂等,数字技术让古老文明重获青春。
结合材料,运用所学,谈谈“中华文化跨越山海、走向世界”的原因。(6分)
19.当前,世界百年未有之大变局加速演进,局部动荡,单边主义、保护主义抬头…安
全问题和发展问题相互交织。中国在促进本国发展的同时向全球发出全球发展倡议、全球
安全倡议、全球文明倡议、全球治理倡议,以实际行动践行人类命运共同体理念。对此小刚
同学认为:中国自身发展好了,就应该承担尽可能多的责任,甚至领导世界发展。
结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小刚同学的观点进行辨别与分析。(8分)
20.2014年至2026年,国家主席连续发表十三篇新年贺词。这些贺词如同一部编年
史,记录了中国步伐,也传递着中国信心。以下是小治同学对2022年至2026年新年贺词
的关键内容摘录:
九年级道德与法治
第5页(共6页)
贺词里的中国步伐
·,贺词里的中国信心
●●●●●
2022年,“我们实现了全面建成小康社会的第
“我们要锚定目标任务,坚
●
一个百年奋斗目标,历史性地解决了绝对贫困问
定信心、乘势而上,扎实推动高
题。”
质量发展,…续写中国奇迹新
2023年,“我们巩固脱贫攻坚成果,全面推进乡
★
村振兴。”
篇章。”
2024年,“我们推动绿色发展,绿水青山成色更
“我们从来都是在风雨洗
足。
礼中成长、在历经考验中壮大,
2025年,“我们因地制宜发展新质生产力,新产
大家要充满信心。”
业、新业态、新模式竞相涌现。”
“只要笃定信心、稳中求
★
2026年,“文博热、非遗热不断升温”“我国成为
进,就一定能实现我们的既定
创新力上升最快的经济体之一。”
目标。”
★
(1)结合材料,说说“中国步伐”体现了中国式现代化的哪些特征。(4分)
擗
(2)“中国信心”源于奋斗,指向复兴,与青年“增强做中国人的志气、骨气、底气”的要
求内在相通。参考示例简要说说贺词里的“中国信心”对你有什么启示。(6分,写出一条即
可)
示例:贺词里的中国信心启示我,作为中国式现代化的未来建设者,我需要一份基于
制度自信的底气。这份底气要求我自觉拥护并积极宣传我国社会主义制度的优越性,因
为它创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹,是我们成就伟业的重要保障。
21.寒假即将到来,某中学为引导同学们度过一个充实、有意义的寒假,决定在九年级
开展“我的寒假我做主”活动。要求学生自主设计一份具体的寒假生活方案。活动发布后,
同学们纷纷讨论:
小华:即将中考,趁寒假赶紧多做几张试卷。
●
小刚:我的寒假我做主,游戏、篮球我来了。
●
小丽:假期来了,终于有时间去逛逛河南博物院了。
(1)请你从以上三位同学的观,点中任选其一,运用所学知识进行简要评析,并给他
(她)提出一条有针对性的建议。(4分)
(2)小美同学想和家人在河南省内来一场为期两天的“文化之旅”研学,请你帮她设
计一条路线,并说明理由。(4分)
(3)请结合自身实际,除上述方框中的想法外,再写出2条你的寒假具体计划,并简
★
●
要说明其意义。(4分)
●
★
★
★
●
●
●
●
九年级道德与法治
第6页(共6页)
●2025-2026学年(上)期末学情诊断
九年级道德与法治参考答案及评分标准
一、选择题(共17小题,34分)
1-5:CCCBA 6-10:DBBCD
11-15:CBDAD
16-17:BA
二、非选择题(共4小题,36分)
18.中华文化跨越山海、走向世界原因有:中华文化源远流长、博大精深;数字科技与古老
记忆的相互碰撞,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;文明因交流而多彩,文明
因互鉴而丰富,中国积极主动与世界各国交往,让中华文明在交流互鉴中发展。
9.小刚同学有一定的国际意识,但认为应该承担尽可能多的责任和领导世界的观点是错
误的。
作为世界上最大的发展中国家,中国用有限的资源,在较短时间内实现本国经济的快速
发展,为世界经济增长注入新的活力是中国担当的体现。在谋求自身发展的同时,中国坚持
“共同但有区别的责任”原则,积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而
行。中国不会也无意“领导世界”,面对全球性问题,中国遵循共商共建共享原则,始终是世界
和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者
作为新时代的青年应全面、辩证地看待中国的国际角色。既要为中国的发展成就和积极
担当感到自豪,又要认清国情,树立全球视野,增强为人类和平与发展作贡献的意识和能力。
建议:观,点正确,层次分明,逻辑严密,分析透彻,表述规范,给8-7分:观点正确,层次比较分明
逻辑比较严密,分析比较透彻,表述比较规范,给6-3分:观,点模糊不清,层次不分明,逻辑不严密
分析不透彻,表述不规范,给2-1分:观,点错误、只作判断不作分析或表述与主题无关,给0分
20.(1)“中国步伐“中的全面小康、脱贫攻坚、乡村振兴体现了中国式现代化是全体人民共
同富裕的现代化;绿色发展、绿水青山体现了中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化;文
博热、非遗热、新质生产力等体现了中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。(2
条即可)
(2〔示例一:道路自信】贺词里的中国信心启示我,作为中国式现代化的未来建设者,我
需要一份基于道路自信的底气。这份底气要求我坚定不移走中国特色社会主义道路,不为任
何风险所惧,因为这条道路引领我们全面建成小康社会、战胜绝对贫困,并将继续指引我们实
现民族复兴的伟大目标
【示例二:理论自信】贺词里的中国信心启示我,作为中国式现代化的未来建设者,我需要
份基于理论自信的底气。这份底气要求我认真学习并自觉运用新时代中国特色社会主义思
想观察时代、把握方向,因为这一科学理论是指导我们打赢脱贫攻坚战、发展新质生产力、推
动绿色发展的行动指南
【示例三:文化自信】贺词里的中国信心启示我,作为中国式现代化的未来建设者,我需要
份基于文化自信的底气。这份底气要求我主动传承中华优秀传统文化,并推动其创造性转
化、创新性发展,因为“文博热、非遗热”的兴起和世界遗产的扩容,正是文化繁荣的体现,它为
我们的发展提供了深沉而持久的精神力量。
21.(1)示例一:选择小华
评析:小华认识到中考的重要性,能主动安排学习,具有责任意识,值得肯定;但如果只注
重做题而忽视休息、锻炼与实践,则不利于全面发展,可能影响身心健康和学习效率。(3分)
建议他在学习之余参与一些社会实践活动或家庭劳动,提升综合素养。(1分)
示例二:选择小刚
评析:小刚能重视休闲放松,有利于调节身心,是合理需求;但若过度沉迷游戏、忽视学习
与社会参与,则易导致时间浪费、影响学业,也不利于个人成长。(3分)
建议他制定每日作息表,控制游戏时间,保证每天有一定的学习安排。(1份)
小例三:选择小丽
评析:小丽能主动利用假期参与文化活动,有助于拓宽视野、增强文化自信;但也要注意
协调好文化实践与学习、休息的关系。(3分)
建议她提前了解博物院展览内容,做好参观学习计划,提升研学效果。(1分)
(2)略(路线、理由各2分)(3)略
九年级道德与法治答案