1-1 溶液及稀释定律 同步作业 《化学(医药卫生类)》同步教学 高教版

2026-02-03
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专题一 溶液、胶体和渗透压 第一节 溶液及稀释定律 同步作业 一、基础题(共60分) (一)选择题(每题3分,共30分) 1. 下列关于溶液的说法,正确的是( ) A. 溶液一定是无色透明的 B. 溶液中溶质只能是固体 C. 溶液是均一、稳定的混合物 D. 溶液中溶质与溶剂的体积之和等于溶液体积 2. 医用生理盐水(0.9%NaCl溶液)中,溶质是( ) A. 水 B. 氯化钠 C. 盐酸 D. 氢氧化钠 3. 下列浓度表示方法中,与溶液体积无关的是( ) A. 质量分数 B. 物质的量浓度 C. 体积分数 D. 质量浓度 4. 配制500mL 0.1mol/L的NaCl溶液,需要NaCl的质量是(NaCl的摩尔质量为58.5g/mol)( ) A. 2.925g B. 5.85g C. 29.25g D. 58.5g 5. 稀释定律的核心是稀释前后溶液中( ) A. 溶剂的质量不变 B. 溶质的质量不变 C. 溶液的浓度不变 D. 溶液的体积不变 6. 下列操作中,能导致溶液浓度偏高的是( ) A. 配制溶液时,容量瓶未干燥 B. 定容时,俯视容量瓶刻度线 C. 转移溶液时,烧杯未洗涤 D. 定容后,摇匀发现液面下降,再加水至刻度线 7. 医用酒精的体积分数为75%,其含义是( ) A. 100g酒精溶液中含75g酒精 B. 100mL酒精溶液中含75mL酒精 C. 100g水中含75g酒精 D. 100mL水中含75mL酒精 8. 物质的量浓度的单位是( ) A. g/g B. mol/L C. g/L D. mL/mL 9. 将100mL 0.2mol/L的H₂SO₄溶液稀释至200mL,稀释后溶液的物质的量浓度是( ) A. 0.1mol/L B. 0.2mol/L C. 0.4mol/L D. 0.8mol/L 10. 医药卫生中,配制药物溶液时需遵循“稀释定律”的主要目的是( ) A. 节约药物原料 B. 保证药物浓度准确,确保疗效和安全 C. 简化操作步骤 D. 降低溶液黏度,便于给药 (二)填空题(每空2分,共20分) 1. 溶液由______和______组成,其中被溶解的物质称为______,能溶解其他物质的物质称为______。 2. 质量分数的表达式为______,物质的量浓度的表达式为______,稀释定律的数学表达式为______(用c₁、V₁、c₂、V₂表示)。 3. 配制一定物质的量浓度的溶液,需用到的核心仪器有______、烧杯、玻璃棒、______、胶头滴管等。 4. 医用葡萄糖溶液的溶质是______(化学式为______),常用浓度为5%,其属于______(填“质量分数”或“体积分数”)浓度。 5. 稀释溶液时,需将______缓慢加入______中,并用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高。 (三)判断题(每题1分,共10分) 1. 溶液中溶质的质量分数越大,其物质的量浓度一定越大。( ) 2. 配制溶液时,若溶质是固体,需先在烧杯中溶解,冷却后再转移至容量瓶。( ) 3. 稀释定律仅适用于稀释过程,不适用于浓缩过程。( ) 4. 0.9%的NaCl溶液与人体血液的渗透压相等,可用于静脉输液。( ) 5. 物质的量浓度相同的两种溶液,其质量分数一定相同。( ) 6. 定容时,仰视容量瓶刻度线会导致溶液浓度偏低。( ) 7. 溶液的均一性是指溶液中各部分的浓度、性质完全相同。( ) 8. 医用酒精的浓度越高,消毒效果越好。( ) 9. 转移溶液时,玻璃棒的作用是引流,防止溶液洒出。( ) 10. 稀释溶液时,溶质的物质的量始终保持不变。( ) 二、提升题(共40分) (一)简答题(每题10分,共20分) 1. 请简述溶液的基本特征及组成,对比质量分数与物质的量浓度的含义、表达式及适用场景,说明配制一定物质的量浓度溶液的操作步骤(以配制500mL 0.5mol/L的NaOH溶液为例),列举操作中可能导致浓度误差的三种情况及原因。 2. 结合医药卫生类专业,解释稀释定律在临床药物配制中的应用意义,以“将50mL 10%的葡萄糖溶液稀释为5%的葡萄糖溶液”为例,计算稀释后溶液的体积及所需加水的体积,说明稀释操作的注意事项,分析药物溶液浓度不准确可能对临床治疗产生的影响。 (二)综合分析题(每题10分,共20分) 1. 某护士在配制临床用药时,需将20mL 5mol/L的盐酸普鲁卡因溶液稀释为0.5mol/L的临床给药溶液,计算稀释后溶液的体积及所需加水的体积,设计完整的稀释操作流程(包括仪器选择、操作步骤、注意事项),说明该操作中遵循的核心原理及确保浓度准确的关键环节。 2. 现有一瓶标签模糊的NaCl溶液,需测定其物质的量浓度。设计实验方案(包括实验目的、实验仪器与试剂、实验步骤、数据记录与计算方法),假设实验测得相关数据为:称取20.00mL该溶液,蒸发干燥后得到NaCl固体0.2925g,计算该溶液的物质的量浓度(NaCl的摩尔质量为58.5g/mol),结合医药场景说明该实验的实际应用价值(如药物浓度校验)。 参考答案 一、基础题 (一)选择题 1. C 2. B 3. A 4. A 5. B 6. B 7. B 8. B 9. A 10. B (二)填空题 1. 溶质;溶剂;溶质;溶剂 2. 质量分数(ω)=(溶质质量/溶液质量)×100%;物质的量浓度(c)=溶质的物质的量(n)/溶液体积(V);c₁V₁ = c₂V₂ 3. 容量瓶;托盘天平(或电子天平) 4. 葡萄糖;C₆H₁₂O₆;质量分数 5. 浓溶液;水 (三)判断题 1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. × 6. √ 7. √ 8. × 9. √ 10. √ 二、提升题 (一)简答题 1. 答案: ① 溶液的基本特征及组成: 基本特征:均一性(各部分浓度、性质相同)、稳定性(静置后不分层、不析出溶质)、混合物(含两种或多种物质); 组成:由溶质(被溶解的物质,可为固体、液体、气体)和溶剂(溶解溶质的物质,常用为水)组成。 ② 质量分数与物质的量浓度对比: 对必须 质量分数(ω) 物质的量浓度(c) 含义 溶质质量与溶液质量的比值 单位体积溶液中含溶质的物质的量 表达式 ω =(m溶质/m溶液)×100% c = n溶质/V溶液(单位:mol/L) 适用场景 粗略浓度表示、固体溶质溶解 精确浓度表示、化学计算、药物配制 ③ 配制500mL 0.5mol/L NaOH溶液的操作步骤: 1. 计算:所需NaOH的质量 = 0.5mol/L × 0.5L × 40g/mol = 10.0g; 2. 称量:用托盘天平称量10.0g NaOH固体(放在小烧杯中,避免腐蚀托盘); 3. 溶解:将NaOH固体放入烧杯中,加入适量蒸馏水,搅拌至完全溶解,冷却至室温; 4. 转移:将冷却后的溶液沿玻璃棒注入500mL容量瓶中; 5. 洗涤:用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,洗涤液全部注入容量瓶; 6. 定容:向容量瓶中加水至液面离刻度线1~2cm处,改用胶头滴管滴加水,至凹液面最低处与刻度线相切; 7. 摇匀:盖好容量瓶瓶塞,反复颠倒摇匀,装瓶贴标签。 ④ 浓度误差及原因: 浓度偏高:称量NaOH时砝码生锈(实际质量偏大);定容时俯视刻度线(加水量偏少); 浓度偏低:NaOH固体潮解(实际质量偏小);转移溶液时烧杯未洗涤(溶质损失);定容后摇匀液面下降再加水(加水量偏多); 无影响:容量瓶未干燥、定容前液面低于刻度线(未加水至刻度线前)。 2. 答案: ① 稀释定律在临床药物配制中的应用意义: 稀释定律(c₁V₁ = c₂V₂)是临床药物浓度调整的核心依据,可确保药物稀释前后溶质的量不变,从而保证给药浓度准确;药物浓度直接影响疗效(浓度过低无治疗效果,过高可能引发毒副作用),尤其静脉输液、注射类药物对浓度精度要求极高,稀释定律能为安全用药提供保障。 ② 葡萄糖溶液稀释计算: 已知c₁=10%(质量分数浓度,稀释前后溶质质量不变),V₁=50mL,c₂=5%,设稀释后溶液体积为V₂; 根据稀释定律(溶质质量不变):m₁ = m₂ → ρ₁V₁c₁ = ρ₂V₂c₂(葡萄糖溶液密度近似为1g/mL,ρ₁≈ρ₂≈1g/mL); 代入数据:50mL × 10% = V₂ × 5% → V₂ = 100mL; 所需加水体积 = V₂ V₁ = 100mL 50mL = 50mL。 ③ 稀释操作注意事项: 操作顺序:将50mL 10%葡萄糖溶液缓慢倒入烧杯中,再沿烧杯壁缓慢加入50mL蒸馏水,不可将水倒入浓溶液(避免局部浓度过高,若为腐蚀性药物可能导致危险); 搅拌要求:用玻璃棒沿同一方向轻轻搅拌,使溶液混合均匀,避免剧烈搅拌导致溶液溅出; 其他:稀释后需静置片刻,检查溶液是否均一、无浑浊,确认浓度均匀后再用于给药;若为静脉用溶液,需在无菌环境下操作,避免污染。 ④ 浓度不准确的临床影响: 浓度过低:如抗生素溶液浓度不足,无法达到有效血药浓度,难以抑制或杀灭病原体,导致治疗失败,延误病情; 浓度过高:如化疗药物、强心苷类药物浓度过高,可能超出人体耐受范围,引发不良反应(如恶心呕吐、心律失常、肝肾功能损伤),严重时危及生命; 特殊场景:如低血糖患者补充葡萄糖,浓度过低无法快速纠正低血糖,浓度过高可能导致血糖骤升(尤其糖尿病患者),引发并发症。 (二)综合分析题 1. 答案: ① 稀释计算: 根据稀释定律c₁V₁ = c₂V₂,已知c₁=5mol/L,V₁=20mL,c₂=0.5mol/L; 则稀释后溶液体积V₂ =(c₁V₁)/c₂ =(5mol/L × 20mL)/0.5mol/L = 200mL; 所需加水体积 = 200mL 20mL = 180mL。 ② 稀释操作流程: 仪器选择:20mL移液管(或吸量管)、200mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、洗耳球、无菌注射器(临床给药用); 操作步骤: 1. 准备:检查容量瓶是否漏水,洗净并干燥;用移液管吸取20.00mL 5mol/L盐酸普鲁卡因溶液(移液管需用待吸溶液润洗2~3次,避免浓度稀释); 2. 转移:将移液管中的溶液缓慢注入烧杯中,用少量蒸馏水洗涤移液管尖端,洗涤液倒入烧杯; 3. 稀释:向烧杯中加入适量蒸馏水(约150mL),用玻璃棒搅拌均匀,冷却至室温; 4. 定容:将冷却后的溶液沿玻璃棒注入200mL容量瓶中,用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,洗涤液全部注入容量瓶;向容量瓶中加水至液面离刻度线1~2cm处,改用胶头滴管滴加水,至凹液面最低处与刻度线相切; 5. 摇匀:盖好容量瓶瓶塞,反复颠倒摇匀,用无菌注射器抽取溶液用于临床给药。 注意事项: 1. 盐酸普鲁卡因具有一定刺激性,操作时避免接触皮肤和黏膜; 2. 移液管润洗是关键,未润洗会导致溶质损失,浓度偏低; 3. 定容时视线与刻度线保持水平,确保体积准确; 4. 临床使用前需核对浓度、体积,确保用药安全。 ③ 核心原理及关键环节: 核心原理:稀释前后溶质(盐酸普鲁卡因)的物质的量不变,遵循稀释定律c₁V₁ = c₂V₂; 关键环节:移液管润洗(保证溶质无损失)、定容操作准确(保证溶液体积无误)、搅拌均匀(保证浓度均一)、无菌操作(避免药物污染)。 2. 答案: ① 实验方案: 实验目的:测定未知NaCl溶液的物质的量浓度; 实验仪器与试剂:电子天平(精度0.0001g)、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台(带铁圈)、烧杯、胶头滴管、20.00mL移液管、洗耳球、未知浓度NaCl溶液、蒸馏水; 实验步骤: 1. 称量:用电子天平称取洁净干燥的蒸发皿质量,记录为m₁(单位:g); 2. 移液:用20.00mL移液管(润洗2~3次)吸取20.00mL未知NaCl溶液,注入蒸发皿中; 3. 蒸发:将蒸发皿放在铁架台的铁圈上,用酒精灯小火加热,同时用玻璃棒不断搅拌溶液,防止局部过热导致液体飞溅; 4. 干燥:待蒸发皿中出现大量固体时,停止加热,利用余热蒸干剩余水分; 5. 称量:将蒸发皿冷却至室温后,用电子天平称取蒸发皿与NaCl固体的总质量,记录为m₂(单位:g); 6. 重复:平行实验2~3次,取平均值,减少误差。 数据记录与计算方法: 设计数据记录表,记录每次实验的m₁、m₂,计算每次实验的NaCl固体质量m = m₂ m₁; 根据n = m/M(M=58.5g/mol)计算20.00mL溶液中NaCl的物质的量; 物质的量浓度c = n/V =(m/M)/V(V=0.02L)。 ② 浓度计算: 已知V=20.00mL=0.02L,m=0.2925g,M=58.5g/mol; NaCl的物质的量n = 0.2925g / 58.5g/mol = 0.005mol; 溶液的物质的量浓度c = 0.005mol / 0.02L = 0.25mol/L。 ③ 实际应用价值: 该实验方法可用于医药领域中药物溶液浓度的校验,例如: 1. 医院药房配制NaCl溶液(如生理盐水)后,可通过该方法验证浓度是否为0.154mol/L(近似0.9%),确保静脉输液的渗透压与人体血液一致,避免因浓度偏差导致溶血或组织水肿; 2. 药物生产企业对NaCl作为辅料的溶液进行浓度检测,保证药品质量符合标准; 3. 临床急救中,若遇到标签脱落的电解质溶液,可通过快速浓度测定,判断是否符合急救用药要求,为紧急给药提供依据。 学科网(北京)股份有限公司 $

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