山东烟台市福山区2025-2026学年度第一学期期末学业水平检测初一（五四学制）生物试题

2025—2026学年度第一学期期末学业水平检测 初一生物试题 （满分100分 时间60分钟） 说明： 1. 答题前先将本人信息填涂在答题卡相应栏目的指定位置。 2. 答题时将选择题与非选择题的答案填涂或填写在答题卡相应区域的指定位置。 3．考试结束时只交答题卡。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于动植物细胞形态和结构的叙述正确的是 A.植物细胞形态多样，结构完全相同 B.动物细胞形态多样，基本结构相同 C.绿色植物细胞中都有线粒体和叶绿体 D.植物细胞的细胞膜可以通过染色在光学显微镜下看清楚 2. “阴叶翠瑶湿，薄英红粉香。”诗句中描述了秋海棠的叶子如碧玉般翠绿，与这个现象有关的结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.叶绿体 3. 你喜欢吃甘蔗吗？甘蔗为禾本科植物，茎秆富含糖分、氨基酸及维生素B族、维生素C，铁含量居水果之首。以下关于我们常吃的甘蔗相关分析有误的是 A.甘蔗食用部分属于绿色开花植物六大器官之一的茎 B.它表面有坚韧的“皮”，由机械组织构成 C.它内部长长的“丝”，是输导组织 D.它甜甜的汁液来自薄壁组织 4. 以下是构成各器官的主要组织，关联不正确的是 A.心脏—肌肉组织 B.皮肤—保护组织 C.腕骨—结缔组织 D.脊髓—神经组织 5. 下列是关于细胞分裂和生长的叙述，其中正确的选项有几个？ ①细胞不能无限生长；②所有细胞均能进行分裂和生长；③动物细胞和植物细胞的分裂过程完全相同；④由同一体细胞分裂形成的新细胞中的遗传物质相同。 A.一项 B.两项 C.三项 D.四项 6. 小蓬为了观察植物细胞质的流动，制作了黑藻叶临时装片，显微镜下视野如图。下列关于该实验的描述分析错误的是 A．制作装片时要先滴一滴清水 B．本实验不需要碘液染色 C．黑藻细胞中叶绿体实际位置在液泡左方 D．黑藻细胞中细胞质的流动方向实际是顺时针 7. 现有一份生物样品，从外形上分辨不出是来自植物还是动物，以下辨别分析内容有误的是 A.制成细胞临时装片用显微镜观察 B.若发现叶绿体，可判断该样品为植物 C.若没有叶绿体，可判断该样品为动物 D.若将该样品放置在蒸馏水中，一段时间后取出，制成装片观察，若仍有细胞存在，说明样品细胞有细胞壁，判断为植物 8. 眼虫是单细胞生物，能独立完成生命活动，其形态结构如图所示。下列关于眼虫的叙述，不正确的是 A.具有一定的趋性 B.通过神经系统感知刺激 C.能够自己制造有机物 D.能够排出体内产生的废物 9. 某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验的改进建议合理的是 组别 营养液种类 营养液体积/毫升 营养液温度/°C 草履虫数量/只 甲组 稻草浸出液 500 25 30 乙组 牛奶营养菠 500 10 30 A.两组培养温度应相同 B.两组营养液的量应不同 C.两组营养液种类应相同 D.两组草履虫数量应不同 10．当我们吃梨咬到梨核时，嘴里可感到像砂粒一样的东西，这是石细胞团，由一种质地像石头一样粗糙的石细胞组成。石细胞与梨的其它果肉细胞相比，细胞外层含更多纤维素，由此可推测石细胞增厚的结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡 11．关于动植物细胞的模型制作，下列叙述正确的是 A.制作模型时“尺度、比例和数量”可不予考量 B.为让模型更美观，可添加一些装饰性的结构 C.制作的模型应体现“结构与功能观” D.制作的模型必须要包括原型细胞的全部特征 12. 小蓬在玻片上看见一污物，他更换物镜、移动玻片，污物均未移动，请判断污物位于 A.1 B.2 C.3 D.6 13．教材提供了丰富多样的栏目内容，对我们的学习有很重要的作用，下列说法不正确的是 A.“体验感知”让我们通过体验提前感知学习内容 B.“问题聚焦”是核心问题，点明本节学习目标 C.“观察与思考”等活动启发思考，可以放在课后讨论完成 D.“课外实践”是需要我们在做中学、做中思、做中悟的实践活动 14. 伞藻是一种单细胞藻类，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为三部分，如图所示。下列有关说法不正确的是 A.伞藻的细胞核内含有遗传物质 B.伞藻的“帽”“柄”和假根是细胞分化形成的 C.伞藻独特的外形，离不开细胞壁的支持作用 D.伞藻的叶绿体是制造有机物的场所 15. “细胞壁具有网架结构，颗粒比较小的物质可以自由进出，比如：水、蔗糖、离子、氨基酸等”，结合你掌握的知识判断，以下说法不正确的是 A.细胞壁和细胞膜的结构不同 B.和细胞膜的功能比较，细胞壁具有全透性 C.细胞壁起保护和支持作用 D.细胞壁具有和细胞膜类似的功能 16. 生物课上，赵老师用解剖针挑取半粒干燥的花生种子，点燃并使其燃尽，剩下的灰烬是 A.无机物 B.无机盐 C.碳元素 D.糖类 17. 绿色开花植物和高等动物体的结构层次有所区别，以下相关分析不正确的是 A.一株参天大树比一只蚂蚁的结构层次要复杂 B.两类生物体结构的基本单位都是一样的 C.上皮组织、结缔组织、保护组织、机械组织都具有保护作用 D.细胞分化产生了不同的细胞群——组织，这是两类生物体结构层次构成上的共性 18. 右图为细胞膜控制物质进出细胞示意图，以下分析不正确的是 A.④表示细胞代谢后的物质可以排出 B.①表示细胞生活需要的物质可以进入 C.③表示所有物质可以自由进出细胞 D.②⑤分别表示一些不能排出和一些不能进入的物质 19．利用藕“重塑肉身”，这不仅仅是神话。2025年3月，中国科学家将骨细胞植入以藕丝纤维为原料制作的支架上，植入的骨细胞会沿支架生长。藕丝纤维内连通的孔道进行营养物质的运输，从而使得骨折部位短期内愈合。下列叙述正确的是 A.藕丝纤维主要是属结缔组织，有支持连接保护营养作用 B.藕丝纤维内连通的孔道类似人体消化道的功能 C.骨细胞在支架上生长的过程中，细胞中的遗传物质会发生改变 D.骨细胞在支架上通过细胞分裂、分化等生命活动实现骨折部位愈合 20. 下图为不同放大倍数的目镜和物镜。其中显微镜物镜放大倍数为10×、40×，物镜镜头上⑤的直径越大，通过光线越多，视野越亮。显微镜放大倍数越大，观察视野越暗。视野中，细胞体积最大时，选用的镜头组合是 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 21. “烟台苹果”名闻天下，以其口感清脆、甘甜，被大家所喜爱。以下相关结构中能储存营养物质的组织是 A． B． C． D． 22. 2017年，我国科学家采用体细胞克隆技术成功克隆出灵长类动物——“中中”和“华华”两只小猴，这是世界首次。以下相关叙述不正确的是 A.发育成新生胚胎的细胞由一只母猴提供的去核卵母细胞和一个体细胞融合而成 B.“中中”“华华”的长相等特征一定和代孕母猴很相似 C.“中中”“华华”的遗传信息来自提供体细胞的猴子 D.克隆成功的哺乳动物相对于自然产生的哺乳动物来说，可能存在健康问题 23. 如图中①、②、③分别代表洋葱鳞片叶内表皮细胞、黄瓜表层果肉细胞和人体肌肉细胞，甲、乙代表细胞结构，甲表示的细胞结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.叶绿体 D.细胞质 24. 关于归纳的叙述错误的是 A.归纳是由一系列具体事实推出一般结论的思维方法 B.归纳由前提和结论两部分组成 C.归纳是一种证据与结论之间逻辑关系的推理方法 D.日常生活中不会用到归纳法，多用演绎法 25. 如下图所示，在一个黑暗的空间内架设Y字型走道，放置数只昆虫幼虫于起点，并在走道中间放一隔板，阻挡光线，再从甲处放置一个光源，观察到幼虫都朝甲处移动。若重新把这些幼虫再放回起点，那么可以再由下列哪一实验及结果可以推测此幼虫具有趋光行为 A.将光源移走，幼虫仍朝甲处移动；将光源移到乙处，幼虫朝甲处移动 B.将光源移走，幼虫仍朝甲处移动；将光源移到乙处，幼虫随机到处移动 C.将光源移走，幼虫随机到处移动；将光源移到乙处，幼虫朝乙处移动 D.将光源移走，幼虫随机到处移动；将光源移到乙处，幼虫随机到处移动 二、非选择题（本题共6道小题，满分50分。请将正确答案写到答题卡的相应位置上） 26.（9分）生物圈中有很多单细胞生物，它们与人类的关系密切。依据你所了解的内容，完善下面关于草履虫结构及特征的示意图，以说明单细胞生物既具有细胞的基本结构，也具有生物的共同特征。 （1）①②③应填入的内容是 （2）④⑤应填入的内容是 、 （3）⑥⑦应填入的内容是 、 （4）草履虫具备的基本特征不仅仅以上四条，另如：草履虫能通过 （结构）收集废物，排出体外。这也体现了生物的基本特征。 （5）你能将细胞学说的主要观点补充完整吗：①动物、植物都是由细胞构成的；②细胞能够产生新细胞；③ 。 27.（10分）小番茄是深受大家喜爱的一种水果，其植株是由一粒微小的种子生长发育而来。小蓬同学在家中尝试进行了栽培。 （1）如图是小蓬同学绘制的小番茄细胞的不同生理过程。其中过程①表示 ，过程②表示 。 （2）小蓬查阅资料发现，小番茄体细胞内的染色体数目为12对，其根细胞分裂的过程中，细胞内染色体数目的变化规律是： 条→ 条→ 条。 （3）小蓬用自己的零花钱买了台显微镜，观察了很多植物细胞，图A和图B中， （填字母代号）的物像所用材料来自西红柿果肉细胞，这些细胞的结构特点是： （一点即可）；图C是他观察的某种植物细胞物像，推测出现这种物像的原因是： 。 （4）如下图为小蓬绘制的小番茄的结构层次模式简图，请依据所学知识进行辨析：图中a→b1、b2、b3可表示 ；c层次可列举出 种（填写数量）结构；此结构层次模式图存在问题，若要改进，应如何修改： 。 （5）小蓬切了一些小番茄和洋葱拌了一个小菜，结果切洋葱时被呛得流眼泪，洋葱这种含有强烈刺激性的物质存在于洋葱细胞的什么结构中？为什么切开后比切开前气味更浓呢？ 28.（9分）如图中，甲表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”或“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验所用到的部分材料用具；图乙表示小蓬在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的部分实验步骤。回答下列问题： （1）图甲所示的三种试剂中，只在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是 ；上述实验与“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验都能用到的试剂是 ，使用该试剂的目的是为了 。 （2）图乙小蓬的正确的操作顺序是 （填序号）。小蓬将制作好的人口腔上皮细胞临时装片放置显微镜下观察，发现视野中出现了气泡，请你帮他指出原因： （填序号）操作不当引起的。 （3）细胞的生活离不开物质和能量，细胞内的物质分为无机物和有机物两大类。下列物质中属于有机物的是 。 ①水  ②糖类  ③核酸  ④蛋白质  ⑤无机盐  ⑥脂肪 （4）绘制口腔上皮细胞结构图时，图中比较暗的地方用 的方法表示。 （5）在学习了动物细胞的结构和功能后，老师利用自制细胞模型讲解细胞结构。在制作细胞膜时老师选用塑料薄膜突出细胞膜薄的结构特点，且用针在薄膜上扎了一些眼，突出细胞膜的功能： ，老师运用的科学研究方法为 （填字母）。 A．文献法 B．调查法     C．实验法 D．建模法 29.（8分）最新研究发现，植物遭遇干旱时，液泡会在细胞液中储存更多糖类、无机盐等渗透物质，通过调节细胞内外渗透压来留住水分，维持细胞坚挺。线粒体会加快呼吸作用速率，更高效地分解有机物释放能量，为液泡合成渗透物质、细胞应对干旱胁迫提供充足动力，共同支撑植物度过干旱环境。图是某细胞结构示意图，请利用所学知识结合示意图回答问题： （1）如图所示植物细胞结构中，动物细胞没有的结构是 （填序号）。 （2）结合所学知识，参照下面示意图，对植物绿叶中能量的转换利用过程进行模式图建构。 C D A （能量形式） B （能量形式） 能量释放 （场所） （场所） （3）正常人体中，骨骼肌常处于间歇性收缩状态。骨骼肌细胞中的线粒体数量大约为100~2000个，而人体上皮细胞中的线粒体数量一般为几个到几十个；心肌细胞中的线粒体数量应该比骨骼肌细胞中的____（填“多”或“少”） （4）俗话“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了我国古人领先于世界的遗传学造诣，与其关系最密切的结构是图中的 （填序号）。 （5）细胞不同结构共同完成细胞的各项生命活动。细胞是生命活动的基本单位，因此，细胞的生活同样需要 。 30.（7分）爱好养鱼的同学发现，鱼缸中有的鱼活动减慢，体表和鳃的部位布满了小白点， 一段时间后死亡。这是由生长在鱼表皮和鳃中的小瓜虫引起的“小瓜虫病”。 （1）生长在鱼身体上的小瓜虫会将鱼的细胞摄入体内，形成 ，进行消化。按照从微观到宏观的顺序写出鱼的结构层次构成（用箭头连接）： 。 （2）为研究三种药物对小瓜虫的杀灭效果，有科研人员先将小瓜虫置于培养液中培养。 用清水配制的不同浓度三种药物处理离体小瓜虫，一段时间后观察统计死亡率，结果见下图。 ①上图可以看出本实验还有什么需要补充设置的？ ②由实验结果可知，硝酸亚汞从 mg/L开始表现杀灭作用。三种药物杀灭小瓜虫的效果都随浓度增加而 。所有处理中，杀灭作用最好的是 。 （3）能否将实验中效果最好的药物直接用于治疗鱼塘中患病的鱼类？如果不能，还需要考虑一些什么问题？ 31.（7分）同学们在自然水体中采集水样带回实验室开展了探究活动。采集到的水样含有草履虫和其它小型生物及杂质。查阅资料发现草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极，于是设计了水槽电极法分离草履虫装置（如图1所示）。 （1）草履虫遇到电刺激作出反应，体现了其对环境的 （填“适应”或“影响”）。 （2）取水样滴入图1装置的 （填“正极”或“负极”）一侧。草履虫依靠 （身体结构）的摆动，几分钟后到达水箱另一侧。用吸管吸取无杂质的草履虫，注入培养液中培养备用。 为了研究草履虫是否可以净化水质，同学们收集生活污水，摇匀后分别放入两个烧杯，处理步骤如下表所示。 （注：悬浮物指悬浮在水中的固体物质，是监测水质的指标之一。） （3）烧杯B中应加入 ，起到 作用。 （4）步骤Ⅲ中“将烧杯放置在同一位置”的目的是 。 （5）根据实验现象，可以得出的结论是 。 ( 初一生物试题第 4 页（共 12 页） ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期末学业水平检测 初一生物试题参考答案及评分标准 一、选择题：（本题共25道小题，每小题2分,共计50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 B D B B B D C B A A C C C 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 B D B A C D C D B A D C 2、 非选择题（本题共5到小题，共计50分。除特殊说明，每空1分） 26（9分） （1）细胞膜、细胞质、细胞核（本题3分，无顺序要求，但多写、少写、错写均1分不得） （2）口沟 气体交换（呼吸） （3）作出反应 分裂 （4）收集管、伸缩泡 （5）细胞是生物体结构和功能的基本单位 27（10分） （1）细胞生长 细胞分裂 （2）24条→48条→24条（此为一空内容，共1分） （3）A 细胞壁薄；液泡大（答出1点即得分） 标本重叠（标本没有充分展开） （4）细胞分化 6 删除d层次 （5）液泡，细胞结构被破坏，存在于液泡中的刺激性物质被释放出来 28（9分） （1）生理盐水 碘液 染色/使细胞核着色 （2）②③①⑤④ ⑤ （3）②③④⑥ （4）点上细点 （5）控制物质进出 D 29（8分） （1）②⑤⑦ （2）A：光能 B：化学能 C：叶绿体 D：线粒体 （3）多 （4）① （5）物质和能量 30（7分） （1）食物泡 细胞→组织→器官→系统→鱼（动物体） （2）设置清水组作为对照 0.3 加强 浓度为1.6mg/L硫酸铜合剂 （3）不能。还要考虑药物对其他生物，对环境的影响，综合评估后选择药物用于病鱼治疗。（开放性试题，言之成理，有一定依据即可得分） 31（7分） （1）适应 （2）正极 纤毛 （3）15mL清水 对照 （4）避免其他因素干扰，保证变量唯一 （5）草履虫可以净化水质 ( 初一生物试题答案第 1 页（共 1页 ） ) 学科网（北京）股份有限公司 $