河北省石家庄第二十一中学2024-2025学年七年级上学期道德与法治期末质量检测题

河北省石家庄第二十一中学2024~2025学年七年级上学期 道德与法治期末质量检测题（含答案） （考试时间：60分钟 满分：100分） 卷Ⅰ（选择题 共50分） 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1.进入初中后，小明发现自己的朋友圈发生了变化：原来一起玩耍的小学同学渐渐疏远，而与新同学的交往却让他感受到了不一样的成长乐趣。这一变化告诉我们（ ） A. 友谊是一成不变的，小学友谊更值得珍惜 B. 初中阶段的友谊不需要用心呵护就能长久 C. 友谊是动态变化的，要学会接受新的友谊 D. 远离旧朋友才能在初中建立新的人际关系 2.石家庄某中学开展“校园文明之星”评选活动，要求同学们做到“不说脏话、不随地吐痰、主动帮助他人”。这一活动的开展有利于同学们（ ） ① 养成良好的行为习惯 ② 提升个人道德修养 ③ 完全消除不文明现象 ④ 树立正确的价值观 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3.学习《学习新天地》一课后，七年级（3）班同学围绕“学习方法”展开讨论。下列同学的说法正确的是（ ） A. 小宇：“学习方法是天生的，不用刻意寻找” B. 小雯：“照搬班里学霸的学习方法一定能进步” C. 小杰：“适合自己的学习方法才是最好的方法” D. 小诺：“学习不需要方法，只要勤奋就行” 4.面对初中学习的新挑战，下列做法中不可取的是（ ） A. 制定科学合理的学习计划，合理安排时间 B. 遇到难题时主动向老师、同学请教，不轻易放弃 C. 对自己的学习能力缺乏信心，害怕遇到困难 D. 积极探索适合自己的学习方式，提高学习效率 5.小明在日记中写道：“我虽然个子不高，但我篮球打得好；虽然数学成绩一般，但我语文写作有优势。”小明的日记内容体现了他（ ） A. 能够全面认识自己的优缺点 B. 只看到自己的优点，忽视了不足 C. 对自己的认识过于客观 D. 没有正确认识自己的潜能 6.古人云：“以人为镜，可以明得失。”这句话告诉我们，认识自己可以通过（ ） A. 自我观察和分析 B. 与他人比较 C. 他人的评价 D. 自我反省 7.随着青春期的到来，我们的生理和心理都会发生一系列变化。下列属于青春期心理变化的是（ ） A. 身高迅速增长，体重增加 B. 出现第二性征 C. 情绪波动较大，容易冲动 D. 心肺功能不断增强 8.进入青春期后，我们与父母之间的沟通有时会出现障碍。对此，下列说法正确的是（ ） ① 父母的观念落后，无法理解我们的想法 ② 我们应该主动与父母沟通，表达自己的心声 ③ 双方应该相互理解、相互包容，化解矛盾 ④ 我们可以尝试换位思考，体会父母的良苦用心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9.友谊是我们成长过程中不可或缺的财富。下列做法有利于呵护友谊的是（ ） A. 朋友遇到困难时，主动伸出援助之手 B. 对朋友的错误视而不见，避免发生冲突 C. 为了维护友谊，不惜牺牲自己的原则 D. 与朋友发生矛盾时，坚持己见，不妥协 10.石家庄某中学组织学生开展“感恩父母”主题班会活动，同学们纷纷分享自己与父母之间的感人故事。这一活动的开展有利于（ ） ① 增进学生与父母之间的感情 ② 让学生体会父母的养育之恩 ③ 培养学生的感恩意识和责任感 ④ 解决学生与父母之间的所有矛盾 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11.下列关于师生关系的说法正确的是（ ） A. 老师是权威，学生必须绝对服从老师的安排 B. 师生之间是平等的，应该相互尊重、相互理解 C. 学生可以随意反驳老师的观点，表达自己的想法 D. 老师的职责只是传授知识，不需要关心学生的生活 12.当我们与老师发生矛盾时，下列做法中正确的是（ ） A. 拒绝与老师沟通，疏远老师 B. 主动找老师坦诚交流，说明自己的想法 C. 在背后议论老师，发泄自己的不满 D. 故意与老师作对，不遵守课堂纪律 13.生命是宝贵的，每个人的生命都只有一次。下列行为中，属于珍爱生命的是（ ） A. 闯红灯过马路，节省时间 B. 课间在走廊追逐打闹，寻求刺激 C. 坚持体育锻炼，增强体质 D. 沉迷网络游戏，熬夜不休息 14.七年级学生小敏遇到了烦心事，她总是把心里话告诉自己的日记本。这种调节情绪的方法是（ ） A. 合理宣泄法 B. 转移注意法 C. 改变认知评价法 D. 放松训练法 15.情绪就像“万花筒”，丰富多彩。下列关于情绪的说法正确的是（ ） A. 情绪是固定不变的，不受外界影响 B. 情绪有积极和消极之分，要学会调控情绪 C. 消极情绪会带来负面影响，应该完全消除 D. 积极情绪一定能让人取得成功 16.小明在考试中遇到难题，感到非常紧张，他通过深呼吸、自我鼓励等方式缓解了紧张情绪。小明调节情绪的方法是（ ） A. 合理宣泄法 B. 转移注意法 C. 放松训练法 D. 改变认知评价法 17.集体生活为我们提供了展示自我的平台。下列做法中有利于在集体中成长的是（ ） A. 积极参与集体活动，贡献自己的力量 B. 只顾自己的学习，不关心集体事务 C. 在集体中拉帮结派，排斥他人 D. 对集体的决定有不同意见时，拒不执行 18.下列关于个人与集体的关系说法正确的是（ ） A. 个人离不开集体，集体也离不开个人 B. 个人利益与集体利益是相互矛盾的，无法兼顾 C. 集体的力量取决于集体成员的数量，与成员之间的配合无关 D. 只要个人努力，就能实现集体目标 19.石家庄某中学开展“校园安全伴我行”主题教育活动，重点讲解了交通安全、消防安全、防溺水安全等知识。这一活动的开展有利于（ ） ① 增强学生的安全意识和自我保护能力 ② 杜绝校园安全事故的发生 ③ 让学生掌握基本的安全知识和技能 ④ 保障学生的生命健康权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20.网络交往丰富了我们的生活，但也存在一定的风险。下列做法中有利于网络交往安全的是（ ） A. 随意透露自己的个人信息，方便网友联系 B. 与网友见面时，不告知父母，单独前往 C. 遵守网络规则，不传播不良信息 D. 沉迷于网络交往，忽视现实生活中的人际关系 21.七年级学生小宇在网上认识了一位网友，网友邀请他一起玩网络游戏，并让他充值购买游戏装备。小宇的正确做法是（ ） A. 欣然接受，立即充值 B. 拒绝邀请，提醒自己理性上网 C. 与网友争论，指责对方的行为 D. 向网友请教充值方法，尝试购买 22.下列行为中，属于遵守社会公德的是（ ） ① 爱护公共设施，不随意损坏 ② 公共场所大声喧哗，影响他人 ③ 主动帮助有需要的人 ④ 随地乱扔垃圾，破坏环境 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 23.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话告诉我们（ ） A. 小恶无关紧要，不必在意 B. 小善不值得做，做了也没用 C. 要重视小事，从小事做起，积少成多 D. 只有做大事才能体现自己的价值 24.小明所在的班级制定了班级公约，要求同学们“按时到校、认真听讲、团结同学、爱护公物”。班级公约的制定有利于（ ） ① 规范同学们的行为，营造良好的班级氛围 ② 让同学们都能成为优秀学生 ③ 维护班级秩序，促进班级发展 ④ 增强同学们的集体荣誉感和责任感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 25.面对初中阶段的成长与发展，我们应该树立的正确态度是（ ） ① 珍惜时光，努力学习，提升自己的综合素质 ② 积极面对挑战，勇于克服困难，不断超越自我 ③ 对未来充满信心，勇敢追求自己的梦想 ④ 安于现状，不思进取，享受当下的生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 卷Ⅱ（非选择题 共50分） 二、非选择题（本大题共4小题，共50分） 26.（12分）进入初中，同学们在学习和生活中都面临着新的挑战和机遇。七年级（1）班同学围绕“适应初中生活，拥抱成长时光”展开了讨论，请你参与其中并回答问题。 材料一：小雯说：“初中的学习科目增多了，难度也加大了，我每天都忙得焦头烂额，却还是感觉跟不上进度，心里很着急。” 材料二：小杰说：“我认识了很多新同学，还加入了学校的篮球社团，和大家一起训练、比赛，我觉得初中生活很精彩。但有时也会因为和同学之间的小矛盾而心情低落。” （1）结合材料一，小雯在学习中遇到了什么问题？请你为她提出两条解决问题的建议。（6分） （2）结合材料二，小杰的经历告诉我们怎样才能让初中生活更精彩？（6分） 27.（12分）友谊是人生最美的诗篇，真挚的友谊能够给我们带来温暖和力量。但在友谊的长河中，也会遇到一些困惑和挑战。请你运用所学知识，回答下列问题。 （1）请你列举两个建立友谊的有效方法。（4分） （2）当友谊出现冲突时，我们应该怎样正确处理？（4分） （3）我们应该怎样呵护友谊，让友谊之树常青？（4分） 28.（13分）亲情是世界上最珍贵的情感，父母的爱总是默默无闻却又深沉厚重。但随着年龄的增长，我们与父母之间难免会产生一些隔阂和矛盾。请你结合所学知识，完成下列问题。 材料：七年级学生小宇最近很烦恼，他觉得父母越来越不理解自己了。他喜欢的明星父母不认可，他想买的运动鞋父母觉得太贵，他想周末和同学出去玩父母又担心安全问题。小宇觉得父母管得太多，经常和父母发生争吵。 （1）小宇与父母之间产生矛盾的原因有哪些？（5分） （2）请你为小宇提出三条化解与父母矛盾的具体方法。（6分） （3）我们应该怎样孝敬父母，回报父母的养育之恩？（2分） 29.（13分）生命是宝贵的，也是独特的。每个人的生命都有自己的价值和意义。作为新时代的青少年，我们要珍爱生命，活出生命的精彩。请你结合所学知识，回答下列问题。 （1）我们应该怎样爱护自己的身体，守护生命的基础？（4分） （2）除了爱护身体，我们还应该怎样养护精神，让生命更有内涵？（4分） （3）请你分享一个你身边活出生命精彩的人物故事，并说说他（她）的故事给了你什么启示。（5分） 参考答案及评分标准 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1.C 2.B 3.C 4.C 5.A 6.C 7.C 8.D 9.A 10.A 11.B 12.B 13.C 14.A 15.B 16.C 17.A 18.A 19.C 20.C 21.B 22.B 23.C 24.C 25.A 二、非选择题（共50分） 26.（12分） （1）问题：学习科目增多、难度加大，时间安排不合理，学习效率不高。（2分） 建议：① 制定科学合理的学习计划，合理分配时间，突出学习重点；（2分）② 探索适合自己的学习方法，提高学习效率，如课前预习、课后复习、认真听讲等；（2分）（其他合理答案也可酌情给分） （2）① 积极主动认识新同学，建立新的友谊；（2分）② 积极参与集体活动和社团活动，丰富自己的课余生活；（2分）③ 正确处理与同学之间的矛盾，学会宽容和理解；（2分）（其他合理答案也可酌情给分） 27.（12分） （1）① 面带微笑，主动打招呼；② 记住对方的名字，表达对他人的尊重；③ 真诚夸赞他人，发现他人的优点；④ 主动关心他人，在他人需要帮助时伸出援手。（每点2分，答出两点即可，共4分，其他合理答案也可酌情给分） （2）① 保持冷静，避免冲动行事；② 坦诚交流，换位思考，理解对方的想法；③ 寻找双方都能接受的解决方式；④ 学会宽容，不斤斤计较。（每点1分，共4分，其他合理答案也可酌情给分） （3）① 用心去关怀对方，体会朋友的需要；② 学会尊重对方，给朋友一定的空间；③ 正确处理冲突，不逃避、不推诿；④ 学会承受并正确对待交友中受到的伤害。（每点1分，共4分，其他合理答案也可酌情给分） 28.（13分） （1）① 进入青春期，小宇的独立意识增强，渴望摆脱父母的束缚；（2分）② 小宇与父母之间在生活态度、兴趣爱好、价值观念等方面存在差异；（2分）③ 父母对小宇的关心和爱护方式不当，管得过多过严；（1分）（其他合理答案也可酌情给分） （2）① 主动与父母沟通交流，坦诚表达自己的想法和感受；（2分）② 换位思考，理解父母的良苦用心，体会父母的爱；（2分）③ 冷静处理矛盾，避免与父母发生争吵，必要时可以寻求长辈或老师的帮助。（2分）（其他合理答案也可酌情给分） （3）① 尊敬父母，听从父母的正确教导；② 关心父母的身体健康和生活状况；③ 主动承担力所能及的家务劳动；④ 努力学习，用优异的成绩回报父母。（答出两点即可，共2分，其他合理答案也可酌情给分） 29.（13分） （1）① 养成良好的生活习惯，合理饮食、规律作息、适度锻炼；（2分）② 增强安全意识和自我保护能力，远离危险，防范意外伤害；（2分）（其他合理答案也可酌情给分） （2）① 传承优秀传统文化，增强文化认同感和自豪感；（2分）② 培养高雅的生活情趣，如阅读、绘画、音乐等，丰富精神世界；（2分）（其他合理答案也可酌情给分） （3）人物故事：示例：我的邻居张奶奶是一位退休教师，她退休后没有闲着，主动加入了社区的志愿服务队，每天义务为社区里的留守儿童辅导功课，还组织老年人开展各种文体活动。她经常说，能为大家做点事情，自己也很快乐。（3分，故事真实可信、符合题意即可） 启示：① 生命的价值在于奉献，我们要积极为他人、为社会做出贡献；（1分）② 要热爱生活，培养积极乐观的人生态度，活出生命的精彩。（1分）（其他合理答案也可酌情给分） 学科网（北京）股份有限公司 $