期末语法专项练习题 2025-2026学年译林版（2012）九年级英语下册

2026译林版九年级下册英语语法专项练习题 含详细解析及易错点分析 第一部分 练习题（分类分层） 一、宾语从句（that/if/whether/特殊疑问词） 【语法分类】复合句—宾语从句（贴合Module1跨文化、Module2未来话题） 1. （★基础题）I wonder ______ there are different customs in Asian countries. (if/that) 2. （★提升题）She asked me ______ people will live on Mars in the future. (whether/what) 二、一般将来时（will/be going to） 【语法分类】动词时态—一般将来时（贴合Module2未来话题） 3. （★基础题）I ______ (visit) a foreign country to experience different cultures next year. (will visit/visited) 4. （★提升题）They ______ (live) in smart houses in 20 years. (are going to live/lived) 三、现在进行时表将来 【语法分类】动词时态—现在进行时的特殊用法（贴合Module2未来计划） 5. （★基础题）We ______ (prepare) for the cultural exchange activity next week. (are preparing/prepare) 6. （★提升题）He ______ (leave) for Mars to study life there soon. (is leaving/leaves) 四、一般现在时（主谓一致） 【语法分类】动词时态—一般现在时（贴合Module1文化常识、Module2科技常识） 7. （★基础题）People in many countries ______ (celebrate) Spring Festival. (celebrate/celebrates) 8. （★提升题）Robots ______ (help) people do heavy work every day. (help/helps) 五、一般过去时 【语法分类】动词时态—一般过去时（贴合Module1文化往事、Module2科技发展历程） 9. （★基础题）We ______ (learn) about African cultures in class yesterday. (learned/learn) 10. （★提升题）Scientists ______ (invent) the first robot many years ago. (invented/invent) 六、情态动词（can/may/should/must） 【语法分类】情态动词—基础用法（贴合Module1礼仪建议、Module2科技推测） 11. （★基础题）You ______ respect different cultural customs when traveling abroad. (should/can) 12. （★提升题）Robots ______ be able to talk like humans in the future. (may/mustn’t) 七、名词单复数与不可数名词 【语法分类】名词—单复数辨析（贴合模块话题） 13. （★基础题）There are many different ______ (culture) around the world. (cultures/culture) 14. （★提升题）These ______ (robot) can help people with housework. (robots/robot) 八、形容词性物主代词与名词性物主代词 【语法分类】代词—物主代词辨析（贴合多话题） 15. （★基础题）This is ______ report about world cultures. (my/Mine) 16. （★提升题）Their ideas about the future are different from ______. (ours/our) 九、疑问词（what/where/how/why/who） 【语法分类】代词—疑问词用法（贴合模块话题） 17. （★基础题）—______ do people greet each other in Western countries? (How/What) 18. （★提升题）—______ will people travel in the future? (How/Where) 十、祈使句（肯定/否定） 【语法分类】句式—祈使句用法（贴合Module1礼仪提示） 19. （★基础题）______ polite to people from different cultures. (Be/Is) 20. （★提升题）Don’t ______ different cultural customs. (ignore/ignores) 十一、动词不定式（to do） 【语法分类】非谓语动词—动词不定式（贴合模块话题） 21. （★基础题）He wants ______ (learn) about different customs in Europe. (to learn/learn) 22. （★提升题）We hope ______ (live) a better life in the future. (to live/live) 十二、动名词（doing） 【语法分类】非谓语动词—动名词（贴合模块话题） 23. （★基础题）I like ______ (talk) about different cultures with my classmates. (talking/talk) 24. （★提升题）They enjoy ______ (research) future technology. (researching/research) 十三、形容词比较级与最高级 【语法分类】形容词—比较级与最高级（贴合Module1文化对比、Module2科技发展） 25. （★基础题）This cultural festival is ______ (interesting) than that one. (more interesting/interesting) 26. （★提升题）This is the ______ (important) discovery in future technology. (most important/important) 十四、一般疑问句及简略回答 【语法分类】句式—一般疑问句用法（贴合多话题） 27. （★基础题）—Do you like learning about world cultures? —Yes, ______ ______. (I do/I don’t) 28. （★提升题）—Will robots replace humans in the future? —No, ______ ______. (they won’t/they will) 十五、特殊疑问句及回答 【语法分类】句式—特殊疑问句用法（贴合模块话题） 29. （★基础题）—______ is your favorite cultural festival? (What/Where) 30. （★提升题）—______ will scientists invent new robots? (When/How) 十六、名词所有格（单数/复数） 【语法分类】名词—所有格用法（贴合Module1文化归属、Module2科技相关） 31. （★基础题）This is ______ opinion about world cultures. (Lucy’s/Lucy) 32. （★提升题）These are the ______ favorite robots. (students’/student’s) 十七、情景交际 【语法分类】交际用语—单元核心句型运用（贴合Module1-2重点句型） 33. （★基础题）询问如何尊重不同文化，说：______ A. How can we respect different cultures? B. What can we respect different cultures? 34. （★提升题）表达未来会住智能房子，说：______ A. We will live in smart houses in the future. B. We live in smart houses in the future. 十八、被动语态（新增） 【语法分类】动词的被动语态（一般现在时/一般过去时，贴合Module1文化传播、Module2科技发明） 35. （★基础题）Many cultural stories ______ (spread) in different countries every year. (are spread/were spread) 36. （★提升题）The new robot ______ (invent) by scientists last month. (was invented/invented) 十九、现在完成时（新增） 【语法分类】动词时态—现在完成时（贴合Module1文化交流、Module2科技发展成果） 37. （★基础题）We ______ (learn) about 5 foreign cultures so far. (have learned/learned) 38. （★提升题）Scientists ______ (develop) many new robots since 2020. (have developed/developed) 二十、状语从句（新增，含if条件句、when时间状语从句） 【语法分类】复合句—状语从句（贴合Module1跨文化交际、Module2未来假设） 39. （★基础题）______ you travel abroad, you should follow local customs. (When/If) 40. （★提升题）If robots ______ (be) more intelligent, they will help people do more work. (are/were) 第二部分 参考答案及解析 一、宾语从句（复合句—宾语从句） 1. 答案：if 解析：（基础题）从句表“是否”，贴合跨文化话题，用if引导，侧重基础用法。 易错点：误用that（引导陈述句）。 2. 答案：whether 解析：（提升题）表“是否”，适配未来话题语境，侧重语境适配。 易错点：误用what（询问事物）。 二、一般将来时（动词时态—一般将来时） 3. 答案：will visit 解析：（基础题）next year是将来时标志，will+动词原形，贴合跨文化旅行计划。 易错点：误用过去时visited。 4. 答案：are going to live 解析：（提升题）in 20 years是将来时标志，主语复数用are going to，表未来居住计划。 易错点：误用过去时lived；漏写are。 三、现在进行时表将来（动词时态—现在进行时） 5. 答案：are preparing 解析：（基础题）next week表将来，现在进行时表计划中的动作，贴合文化交流活动。 易错点：误填prepare（原形）。 6. 答案：is leaving 解析：（提升题）soon表将来，leave用现在进行时表将来，贴合火星旅行话题。 易错点：误填leaves（一般现在时）。 四、一般现在时（动词时态—一般现在时） 7. 答案：celebrate 解析：（基础题）主语是复数，陈述客观事实，用动词原形，贴合文化常识。 易错点：误填celebrates（三单）。 8. 答案：help 解析：（提升题）主语是复数，陈述客观事实，用动词原形，贴合科技常识。 易错点：误填helps（三单）。 五、一般过去时（动词时态—一般过去时） 9. 答案：learned 解析：（基础题）yesterday是过去时标志，learn的过去式为learned，贴合文化学习往事。 易错点：误填learn（原形）。 10. 答案：invented 解析：（提升题）many years ago是过去时标志，规则动词加ed，贴合科技发展历程。 易错点：漏加ed填invent。 六、情态动词（情态动词） 11. 答案：should 解析：（基础题）表“应该”，强调跨文化交际的义务，贴合Module1礼仪建议。 易错点：误用can（表能力/许可）。 12. 答案：may 解析：（提升题）表“可能”，对未来科技进行不确定推测，贴合Module2话题。 易错点：误用mustn’t（表禁止），语义不符。 七、名词单复数与不可数名词（名词—单复数） 13. 答案：cultures 解析：（基础题）many后接可数名词复数，贴合世界文化话题。 易错点：填单数culture。 14. 答案：robots 解析：（提升题）these后接可数名词复数，贴合机器人话题。 易错点：填单数robot。 八、形容词性物主代词与名词性物主代词（代词—物主代词） 15. 答案：my 解析：（基础题）接名词用形容词性物主代词my。 易错点：误用Mine（单独使用）。 16. 答案：ours 解析：（提升题）单独作宾语，用名词性物主代词，贴合未来观点对比话题。 易错点：误填our（后接名词）。 九、疑问词（代词—疑问词） 17. 答案：How 解析：（基础题）询问西方问候方式，答句表方式，贴合Module1跨文化话题。 易错点：误用What。 18. 答案：How 解析：（提升题）询问未来旅行方式，贴合Module2科技话题。 易错点：误用Where（询问地点）。 十、祈使句（句式—祈使句） 19. 答案：Be 解析：（基础题）肯定祈使句用动词原形，be polite是固定搭配，贴合跨文化礼仪提示。 易错点：误用Is；首字母小写。 20. 答案：ignore 解析：（提升题）Don’t后接动词原形，贴合文化尊重话题。 易错点：误填ignores（三单）；ignoring（动名词）。 十一、动词不定式（to do）（非谓语动词—不定式） 21. 答案：to learn 解析：（基础题）want to do sth固定搭配，贴合文化学习话题。 易错点：漏写to。 22. 答案：to live 解析：（提升题）hope to do sth固定搭配，贴合未来生活话题。 易错点：漏写to。 十二、动名词（doing）（非谓语动词—动名词） 23. 答案：talking 解析：（基础题）like doing sth固定搭配，贴合文化交流话题。 易错点：误填talk（原形）。 24. 答案：researching 解析：（提升题）enjoy doing sth固定搭配，贴合科技研究话题。 易错点：误填research（原形）。 十三、形容词比较级与最高级（形容词） 25. 答案：more interesting 解析：（基础题）多音节词比较级加more，than表对比，贴合文化节日对比。 易错点：不变级；错写interestinger。 26. 答案：most important 解析：（提升题）the后接最高级，多音节词加most，贴合科技发现的重要性。 易错点：用比较级；错写importantest。 十四、一般疑问句及简略回答（句式—一般疑问句） 27. 答案：I do 解析：（基础题）Do引导的一般疑问句，肯定回答用I do，贴合文化学习话题。 易错点：肯否颠倒。 28. 答案：they won’t 解析：（提升题）Will引导的一般疑问句，否定回答用they won’t，贴合机器人话题。 易错点：肯否颠倒；缩写不规范。 十五、特殊疑问句及回答（句式—特殊疑问句） 29. 答案：What 解析：（基础题）询问喜欢的文化节日，贴合Module1话题。 易错点：误用Where（询问地点）。 30. 答案：When 解析：（提升题）询问发明新机器人的时间，贴合Module2科技话题。 易错点：误用How（询问方式）。 十六、名词所有格（名词—所有格） 31. 答案：Lucy’s 解析：（基础题）单数人名所有格加’s，贴合文化观点归属话题。 易错点：漏写撇号。 32. 答案：students’ 解析：（提升题）复数名词以s结尾，所有格加’，贴合学生的机器人偏好话题。 易错点：误填student’s（单数所有格）。 十七、情景交际（交际用语—核心句型） 33. 答案：A 解析：（基础题）询问方式用How，贴合Module1跨文化话题；B句式错误。 易错点：误选B。 34. 答案：A 解析：（提升题）用一般将来时，贴合未来生活话题；B用一般现在时，时态不符。 易错点：误选B。 十八、被动语态（动词的被动语态）（新增） 35. 答案：are spread 解析：（基础题）every year表经常性动作，用一般现在时被动语态，主语复数用are+过去分词，贴合文化传播话题。 易错点：误用过去时were spread；漏写be动词。 36. 答案：was invented 解析：（提升题）last month是过去时标志，主语与invent是被动关系，用was+过去分词，贴合科技发明话题。 易错点：用主动语态；过去分词拼写错误。 十九、现在完成时（动词时态—现在完成时）（新增） 37. 答案：have learned 解析：（基础题）so far是现在完成时标志，have+过去分词，贴合文化学习成果。 易错点：误用一般过去时learned。 38. 答案：have developed 解析：（提升题）since 2020是现在完成时标志，主语复数用have+过去分词，贴合科技发展成果。 易错点：误用一般过去时developed；漏写have。 二十、状语从句（复合句—状语从句）（新增） 39. 答案：When 解析：（基础题）引导时间状语从句，表“当……时”，贴合跨文化旅行场景。 易错点：误用If（表假设，语义不符）。 40. 答案：are 解析：（提升题）if引导条件状语从句，遵循“主将从现”，从句用一般现在时，主语复数用are。 易错点：误用were（违背“主将从现”规则）。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $