2025-2026学年三年级上学期期末语文试题

三年级语文 题号 三 四 五 卷面分 (5分) 总分 得分 得分 评卷人 基础乐园。 (35分) 1.根据拼音写词语， 努力做到字形规范美观。(10分) fiw心 yan han 雪花 的冬天，尽管天气 孩子们穿着各式保暖的 fú zhuang song ruan wan shuǎ 在 的雪地里尽情 各种动物也加入了 kuang huan hua bi 长 不用 就能在雪地上画出有趣的画，小鸡留下一片片 mei hua chi bang 竹叶，小狗跳着踩出一朵朵 喜鹊在枝头扑棱着 好 rènao 派 的景象。 2.把词语补充完整， 再选词填空。(5分) 秋色 奔流 累累 争 夺 目瞪 有序 明 净 怒目 这些词语很有画面感， 可以用来描 写秋天：描写人物的神态可以用 3.选择题。（14分) (1)下列加点字的读音完全相同的一 项是()。 A.假期假扮假日 B.几乎几百茶几 C.中枪中奖猜中 D.处理处分到处 (2)下列词语书写完全正确的一项是( )。 A.乐器门板瀑布犁花 B.洞口准备严历萌发 C.飘扬漂亮饥饿申请 D.罗卜碰撞讨厌凌乱 (3)下列说法正确的一项是( )。 F三年级语文-1-（共6页） A.“群儿戏于庭”中“庭”的意思是“家庭”。 B.“耳闻目睹”中的“睹”的意思是“看见” C.“小朋友的脚，常被那香味勾住”的“勾”的意思是“绊倒”。 D.“不迁怒，不贰过”的“贰”的意思是“两个”。 (4)下列句子中，与其他三句写法不同的是()。 A.调皮的风儿吹着口哨。 B.溪水唱着歌谣，欢快地向前奔跑。 C.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵儿。 D.西湖像一块碧玉。 (5)下列句子中加点的成语使用有误的一项是（)。 A.大家七嘴八舌，对这个问题展开了深入讨论。 B.听到门外有轻轻的脚步声，她惊慌失措。 C.一上午的心血全被妹妹破坏了，刘红气急败坏地将妹妹训斥了一顿。 D.面对持枪歹徒的威胁，他面不改色地与歹徒周旋，毫不畏惧。 (6)根据季节特点，下面句子填入哪组词语最恰当()。 春回大地， ；夏日炎炎， ;秋风习习， A.硕果累累绿树成荫冰天雪地B.草长莺飞骄阳似火金桂飘香 C.莺歌燕舞红叶似火冰天雪地 D.一叶知秋花红柳绿层林尽染 (7)我国地域辽阔，各地风景各异。下面旅游宣传语分别对应哪个城市？（填 序号，不重复) A.海口 B.洛阳 C.昆明 D.哈尔滨 ①彩云之南，四季如春 ②千年帝都，牡丹花城 ③椰风海韵，南海明珠 ④冰雪之乡，东方莫斯科 4.按要求写句子。(6分) （1)雨一来，他们便放假了。（用加点的字仿写句子） (2)一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。（缩句） (3)爸爸去超市买了好几样水果，有苹果、草莓、胡萝卜、香蕉等。（修改 病句) 得分 评卷人 二、根据上下文和语境提示填空。(6分) 5.古诗中的秋天是杜牧笔下的“ 霜叶红于二月花”， 也是刘禹锡眼中的“ 潭面无风镜未磨”。 6.古诗中的美景是李白笔下“天门中断楚江开， ”的天 门山奇观，也是贺知章笔下“碧玉妆成一树高， ”的 F三年级语文-2-（共6页） 春天美景。 7.听着《团结就是力量》这首歌，我想到了“ 泰山移”这句话： 晚上，看到灯光洒在河面上，微风吹起波浪，水面上的光点随着波浪散开， 如同满河星光，我不禁吟诵起： “微微风簇浪， 得分 评卷人 三、课外名著我爱读。(10分) 8.选择题。（每题1分，共4分） (1)《稻草人》中稻草人的骨架是( )。 A.柳树枝 B.黄稻草 C.细竹枝 (2)《稻草人》中稻草人的主人是一位( )。 A.老爷爷 B.老太太 C.小姑娘 (3)下列故事中，不属于格林童话的是( )o A.《灰姑娘》 B.《小红帽》 C.《丑小鸭》 (4)《野天鹅》中，艾丽莎为解救哥哥哥们，必须用()编织十一件披甲。 A.荨麻 B.金线 C.自己的头发 9.判断题。（每题1分，共3分） (1)《狼和七只小羊》中，唯一幸存的小羊藏在钟盒里。() (2)《拇指姑娘》中，拇指姑娘最后嫁给了花中国王。() (3)《画眉》中，画眉鸟离开金漆鸟笼后，它最深的感受是从前的生活很可怜。() 10.我最喜欢的安徒生童话是 我能说出它的主要内容： (3分) 得分 评卷人 四、阅读理解。(24分) (一)课内阅读。(11分) 大自然的声音（节选） 大自然有许多美妙的声音。 风，是大自然的音乐家。他会在森林里 他的手风琴。当他翻动树叶， 树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音： 不一样的季节，有不一样的音乐。当微风 ，那声音轻轻柔柔的，好像呢 喃细语，让人感受到大自然的 ； 当狂风吹起，整座森林都激动起来，合 奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 11.按原文填空。(3分) 12.仿写加点的词语。(2分) 13.用“ ”画出第2自然段的中心句。全文是围绕哪句话来写的？请用 ”画出来。(2分) D=左bmx /壮6而) 14.文段用 的结构，表达了作者对大自然的 之情。(2分) 15.读读画双横线的句子，说说你知道哪些不一样的树叶或不一样的季节，有不 一样的音乐。(2分) (二)课外阅读。(13分) 小松鼠的“过冬魔法” ①秋天的最后一片枫叶飘落在林间时，小松鼠果果忽然慌了一它藏在树 洞里的松果，居然被一场暴雨冲得一颗也不剩。 ②冬天要来了没有食物可怎么办呀果果缩着蓬松的尾巴，坐在光秃秃 的树枝上掉眼泪别难过这时，一只戴着野花发卡的啄木鸟飞过来我知道 一个‘魔法树洞’，里面藏着过冬的宝贝呢 ③果果跟着啄木鸟来到山脚下的老橡树前。啄木鸟用尖嘴巴轻轻敲了敲树 干，“吱呀”一声，树洞里居然跳出一群抱着坚果的小蚂蚁！“这是我们夏天储 存的千果，分你一半吧！”小蚂蚁们把亮晶晶的干果堆进果果的口袋里。 ④果果正想道谢，树洞叉“咕噜”滚出一个圆滚滚的蜂巢。“这是蜜蜂姐 姐留下的蜂蜜，冬天涂在面包上，暖乎乎的！”啄木鸟笑着说。 ⑤后来，果果把自己的树洞收拾得千千净净，还在门口挂了一串松果风钤。 它想：等明年春天，我也要收集很多宝贝，帮需要帮助的小动物一这才是真 正的“过冬魔法”呀！ 16.给文中加点的词语选择正确的意思，打“√”。(2分) (1)蓬松(A.毛茸茸，松软的样子。B.紧紧收缩的样子。) (2)储存(A.随便丢弃。B.保存起来备用。) 17.给下面的句子加上标点，注意引号的用法。（3分) (1)冬天要来了没有食物可怎么办呀果果缩着蓬松的尾巴，坐在光秃 秃的树枝上掉眼泪 (2)别难过这时，一只戴着野花发卡的啄木鸟飞过来我知道一个‘魔法 树洞'，里面藏着过冬的宝贝呢 18.根据短文内容填空，梳理小松鼠的经历。（4分) (1)果果遇到的困难是： (2)啄木鸟帮果果找到“魔法树洞”，里面的小蚂蚁送它 蜜蜂姐姐留下 一；最后果果明白，真正的“过冬魔法”是 19.童话里藏着很多奇妙的想象，请用“ ”画出文中你觉得最有想象力 的句子，并说说理由。理由： (2分) 20.果果决定明年春天收集宝贝帮助别人，请你发挥想象，写一两句它可能会做 F三年级语文~4-（共6页） 的事。(2分) 得分 评卷人 五、习作天地。(30分) 你平时喜欢玩什么？选择你玩得最开心，印象最深刻的一次，想想当时是在 哪儿玩的？和谁玩的？玩的是什么？哪个环节最开心，按一定顺序把玩的过程写下 来，把高兴的心情写出来。题目自拟，书写规范，语句通顺，不少于300字。 题目： F三年级语文-5-（共6页）