高效同步练习7 月亮是从哪里来的-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年八年级下册语文活页同步练习（统编版·新教材）

霸王龙的名字，即③为首句；①紧承③，说明人们更愿意用全称 称呼霸王龙的原因：④说明霸王龙的体型和力量，为第三句：② 对④中的数据加以总结，为末句。故正确排序为：③①④②。 故先B 3.示例：解锁生物秘密 共探恐龙迷踪（意思对即可，2分） 4.C(3分) 5. 用了打比方的说明方法，形象地说明了恐龙骨骼和周围的围 岩进行成分交换的过程，使读者便于理解。（说明方法1分，作 用1分，共2分) 方法点拨 常见说明方法的作用：①举例子：通过列举具体的实例对事 的特征/事理加以说明 从而使说明更具 ②作比较：把x和×加以比较，突出强调了 更有说服力 事物的特征 事 打比方：将××比作××，从而形象生动地说明了事物的 特征/事 理 ④列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加 以说明，使说明更准确，更有说服力。 6 首先提出问题：恐龙庞大的身躯是怎样保存下来成为化石的 呢？分)接着说明恐龙变成化右的条件：(1分)然后说明恐 龙骨骼和周围的围岩进行成分交换，逐渐成为化石的过程。 (1分)（共3分） 因为文本一说明的重点是恐龙化石是怎样形成的，对于恐龙脚 印如何形成遗迹化石就需要详细介绍，所以甲处详写：(2分) 而文本二的主要内容是介绍化石的分类及相应的概念，这是对 遗迹化石下定义，所以乙处略写。 （2分】（共4分】 高效同步练习7 月亮是从哪里来的 1.(1)ce zhu6(每空1分，共2分) (2)轨 辨（每空1分，共2分） 基础读写，拓展：tuǒji fyuan ba ioi凝 消 冷 繁 (3)C(2 〔4)在“返回”后面加“的壮举” （2分 2. 示例：“兔星星”的设计充满创意和文化寓意。 它的创作灵感 县应南于中美鑫的 ,它身穿由红、蓝、白 这些 色不仅象征着勇气与探索精神，也与中国国旗相呼应，展现 出浓厚的爱国情怀。 “兔星星”的形象融合了传统生肖中的兔 子元素，寓意着生生不息、活力无限，以其可爱的形象拉近了科 技与人们的距离，激发了公众对太空探索的兴趣与热情。（设 计创意2分，寓意2分，共4分 3 将上联改为“长延火箭穿云空 科研远赴月球上” (2分) 4. ①运用设问，引发读者的思考，激发读者的阅读兴趣：②指出文章 的说明对象：③拟人化的表达，生动形象。 (每点1分，共3分) 运用了打比方的说明方法。将月球比作“刹车片 ,生动形象 地说明了月球对地球的作用大，不断为地球自转减速。（说明 方法1分，作用1分，共2分 6.不能删 约”表估计，说明了“38万千米”“3800万平方千米 “4个中国陆地版图的面积”等数据是根据现有科技水平所做 的计算推测，体现了说明文语言的准确严密，所以不能删。 观，点正确1分，理由言 有理即可2分，共3分) ①为地球抵挡小天体的撞击：②月球的引力使地球产生了潮汐 现象：③不断为地球自转减速。（每，点1分，共3分） 高效同步练习8 时间的脚印 1)A(2分 (2)蚀砾（每空1分，共2分） 基础读写·拓展：dn zong」 zhi hong he we （3)①海枯石烂②龟裂（每空1分，共2分） (4)⑥ 虽然 因为 “长期的重压和胶结”和“碎石和泥沙有 又重新形成了岩石”是因果关系 （2分】 y 【解析】本题考查句子排序。由所给句可知，其后应围绕着 时光流逝的不易被人觉察展开 ,⑤句中“不知不觉”与之对应 故⑤句应为首句：⑤句强调光阴寸金，③句是一个转折句，表达 的是偶尔也可以浪费时间，因此③句是对⑤句的补充， 应在⑤ 句之后：（④句再次转折，强调的是有时候时间就是生命 ,是对③ 句的补充，故④句紧承③句；①句强调的是生命的意义，由“这 启示我们”可知 “这”指④句中的例子，故①句紧承④句：而② 句是对前句的总结，点出结论和做法，应为末句。故确定排序 :⑤③④①② 故选D 3 示例：小梦，这幅漫画中的“时”字中隐含了- 一个表盘 ,“间”字 中包含了钟表的指针，吸引听众的注意力，强调了“时间”的重 一个钟表，但钟表上只有半圈时间标 ,另外半圈数字随着人物的眼泪流了下去，这警示我们如果 不珍惜时间。 就会追悔莫及。 所以我们要珍惜时间，奋斗在当 （结合漫画进行解读，言之有理即可，4分) 4 :勤奋者珍惜时间 懒惰者丧失时间 示例 ,有志者赢得时间 无为者放弃时间 (与例句句式相同，主题一致即可，3分) 5 【解析】本题考查文章内容的理解和辨析。D.有误，根据文 章第⑥段“加强就地与迁地保护，是保护‘活化石'植物的重要 途径”可知 ,“加强就地与迁地保护”是重要途径，并非是选项 72 同步练习，精炼高效抓 中所说的“唯一途径” 。故选D。 6.“几乎”是“接近”“差不多”的意思，起修饰限制作用，文中是 说 与现生银杏形态差不多 一致”，而不是完全一致，这个词体 现了说明文语言准确严密的特点。（意思对即可，3分） 方法点拨 体会说明文加点词的作用答题方法：()解释加点词的含义（从 表推测、估计、强调，限制等方面进行解释)：(2)加点词在文中 的意思；(3)加点词体现了说明文语言表达的准确性、科学性和 严密性 答题模板：词义（解释词或说明词性作用）+语境义+体 现了说明文语言的准确性、科学性和严密性。 7.运用了举例子的说明方法。列举了银杏的种子可以食用和杜 仲的树皮是重要的中药材的事例，具体有力地说明了许多“活 化石”植物能为人类的生存和发展提供资源。（说明方法1 ,作用2分，共3分】 8.①起源古老，分类系统位置孤立：②形态特征从 一个较为久远的 地质时间点到现在没有大的变化：③在地质历史时期曾广泛分 布，但目前仅分布于 个或多个狭小区域。（每，点1分，共3分） 专题学习活动绿水青山，低碳生活 1.(1)低碳生活是一种降低能量消耗，特别是减少二氧化碳排放 量的生活方式和环保责任。（意思对即可 2分) )示例：①循环使用购物袋，落实垃圾分类回收；②节约用 ,随手关灯；③尽量选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具 出行 (每种1分 共3分，其他答案言之有理亦可 (3)示例：①点亮低碳生活同筑绿色家园②低碳生活我最 行（言之有理即可，每空1分 共2分) 2.(1)示例一：三则新闻标题都运用了对比手法。第一则通过 多”与“少”的对比，突出低碳生活与雾霾的关系；第二则通过 小步”与“一大步”的对比，突出垃圾分类对低碳生活的影 响：第三则通过“小”与“大”的对比，突出厕所改造对低碳生活 的影响 示例 三则标题都运用了修辞手法，表达生动形象。第一则 采用谐音和对偶，突出低碳生活与雾霾的关系：第 三则新闻 标题通过对偶，分别突出了垃圾分类、厕所改造对低碳生活的 影响。（共同特点1分，具体分析2分，共3分） (2)示例：同学们，该海报的整体背景是 一片树叶，树叶分成了 两半 左边的一半叶片是灰色的，上面是一辆小汽车；右边的 半叶片是生机勃勃的绿色 上面是一辆自行车。(2分)该海 报中的树叶左右两侧对比鲜明，清晰地传达出对绿色出行的倡 导。(2分)（共4分） (3)示例：叔叔，你好，废旧电池不能随便乱扔，乱扔的话对环 是害有第累电池中的重金属成分会造成地水和士暴的一 会严重危害人类健康。 电池使用完之后，要放 到专门的回收处。平时购买电池，最好选择可以充电的电池 可重复使用，减少对环境的污染。我们多注意保护环境，地球 家园才会更美丽。 (语言得体委婉，内容恰当即可，3分) 3.(1)示例：出行乘坐公交车 健康低碳好处多（与前面句式连 贯，倡导低碳即可 ,2分 (2)示例：除外环内的“中国低碳产品”字样及其英文名称外 标识主体由外围的C状环和青山、绿水、太阳组成。标识中的 青山、绿水、太阳表示人类赖以生存的环境：外围的C状环是碳 元素的化学符号，代表低碳产品。(3分)整个标识传递了 通过倡导使用低碳产品来共同保护人类赖以生存的环境的含 (1分)（意思对即可，共4分） (3)示例：李同学，虽然自驾和飞机出行确实方便，但低碳出行 并不意味着历史的倒退，而是为了减少碳排放，保护环境。我 们可以选择更环保的出行方式，如公共交通、共享单车等，这样 既能享受现代生活的便利，又能为地球的可持续发展贡献力 (达到劝说目的即可，3分】 4.（1)①践行低碳行动②展示减碳成果（每空1分，共2分） (2)示例：①积少成多嘛，每次少用一点电，日积月累就能节省 很多呢，而且随手关灯也是低碳环保的好习惯呀。 ②咱们可 以 起在教室里张贴一些低碳小贴土。（前后连贯即可，每空 1分 共2分) (3)节约用纸②双面打印 ③树木（合理即可，每空1分 3分】 (4)示例：把湛蓝还给蓝天把绿意还给田野（符合要求即可，2分） 第单元 高效同步练习9桃花源记 1.(1)沿着，顺着 (2)繁多的样子 (3)尽 (4)整齐的样子 (5)隔绝(6)竟然，居然（7)拜访(8)随即，不久（每空1 分，共8分) 2.B 【解析】本题考查通假字。B.“要”同“邀”，邀请。 故选B 3.B 【解析】本题考查词类活用。A.“前”：名词作状语，向前、 往前；C. 果”：名词作动词，实现：D.“志”：名词作动词，做记 号。故选B。 4.C 【解析】本题考查古今异义。A.古义：新鲜美好。 今义： (莱肴、瓜果等)滋味好。B.古义：妻子儿女。 今义：男女两人 结婚后，女子是男子的妻子。C.古今词义相同，均指田间小 考点 八年级语文下册高效同步练习7 （满分25分 语文任务群一积累与运用。（14分)》 问天逐月是中华民族自古以来的梦想。为 进一步凝聚实现中国梦、航天梦的强大力量，学 校开展以“振翅九天·逐梦苍穹”为主题的综合 实践活动，请你参与并完成下列任务。 1.小组走进国家博物馆参观“中国探月工程20 年”展览，对探月工程的科技成就进行了梳 理，形成了下面的参观记录。(8分) 中国探月工程自2004年立项起就规划出 “绕、落、回”三步走的揽月蓝图，探月征程由 此展开。“嫦娥一号”开启中国深空探测篇 章，成功绕月探测，实现中国探月零的突破； “绕”阶段的接力者“嫦娥二号”在更低gU川道 上绕月运行，对月球的地形地貌进行更精细 的探测，获取了当时世界上分biàn率最高的 全月球影像图，为后续探月任务打下坚实基 础。“落月”阶段，“嫦娥三号”携“玉免一号” 月球车在月面留下第一道中国车辙，开展月 面巡视勘察，创下在月球表面工作时间最长 的世界纪录；“嫦娥四号”携“玉免二号”月球 车实现人类探测器首次在月背软着陆，向全 世界揭开月背的神秘面纱。三步走的收官阶 段，“嫦娥五号”携月壤凯旋；“嫦娥六号”完成 了世界首次从月球背面采样返回，这是中国 航天创造的又一项世界纪录。 “嫦娥”探测器二十载六探月宫，历经月 周初探、 、采样 返回等历史性阶段。未来，中国航天员清晰 而坚实的足迹终会印在月球上，完成中国人 的登月梦想。三步走已完美收官，让我们铭 记这辉煌历程，感受航天成就背后的科技 力量。 (1)语段中的两个加点字应该怎么读？请写 出正确的拼音。(2分) 探测( 着陆() (2)根据语段中的拼音写汉字。（2分)》 guY道( 分bian率() 25分钟同步练习，精炼高 月亮是从哪里来的 分： 基础读写·拓展 椭圆 死寂 揭晓 俘获 同源 疤痕 寥寥无几 无一例外 ning聚 qi今 can余 xid0散 lěng却 频fan 第 (3)结合小组意见，根据语境，将一组短语填在 单 句中横线处。下列恰当的一项是( )(2分) A.月面巡视 月周精探 月背探秘 B.月背探秘 月周精探 月面巡视 C.月周精探 月面巡视 月背探秘 D.月周精探 月背探秘 月面巡视 （4)文段中的画线句存在问题，请你提出修改 意见。（2分) 2.新考法·图文转换小文推荐将中国探月航天 太空兔—“兔星星”的形象作为本次活动的宣 传海报，请你从形象设计创意及寓意两方面，帮 他为“兔星星”写一段解说词。(4分) 提示：“兔星星”的宇航服以红、蓝、白这几种 极具中国航天科技属性的色彩作为配色。 3.小文创作了一副有关“中国探月工程”的对 联，他发现对联有一个不妥之处，请你帮忙修 改。(2分) 上联：长征火箭云空穿，科研远赴月球上 下联：广寒嫦娥携玉免，飞行绕落蟾宫中 (抓考点八年级语文下册 15 语文任务群二阅读与表达。（11分) 为什么说月亮是地球的“女儿” ①为什么地球边上有个月亮，它是怎么来 的呢？40多年来，科学家提出了多种假说。现 在大多数科学家比较支持“大碰撞说”。大约在 45亿年前，一个火星大小的天体撞上了地球，两 个天体相撞产生了很多碎块，这些碎块就绕着 地球运行，最后慢慢聚集起来，形成了月球。月 球既要自转，也围绕地球公转，月球是地球的 “女儿”。地球携带“女儿”在身边，月球伴随着 “母亲”经历了45亿年漫长而荒古的岁月。 ②科学家提取了地球和月球的“基因”做“亲 子鉴定”。这些“基因”就是地球和月球的各种化 学元素的同位素组成，全部测定结果确证月球是 地球的“女儿”。月球在一场惊天动地而悲壮的 “太空婚礼”之后诞生，月球是地球的“女儿”。 ③月球是地球唯一的卫星，是距离地球最 近的天体，平均距离约38万千米。它的表面积 约3800万平方千米，约等于4个中国陆地版图 的面积。月球太小了，没有能力把空气“抓”在 它的周围，因此月球表面是超高真空的环境。 月球表面不刮风、不下雨，空中没有云层没有任 何天气变化。不论是白昼还是夜晚，月球的天 空一直是漆黑的。月球表面没有大气，温度不 能传导，声音也无法传播。同时，太阳一出来， 月球表面的温度骤升至110℃到130℃，晚上则 骤降至零下150℃到零下180℃，昼夜温差高达 300℃左右，是一个死寂的世界。 ④月球表面没有水，也没有任何生命，但是 矿产资源极其丰富。月球表面有一层土壤，这 些土壤长期接收太阳风粒子的注入，我国的嫦 娥一号探测了月球土壤层的分布、厚度变化以 及氨-3的资源分布与资源量。氨-3是人类未 来实施核聚变发电的重要燃料，它将来能满足 人类社会持续发展1万年以上的能源需求。 ⑤月球自西向东以逆时针方向自转，同时 也围绕地球以逆时针方向公转。由于“潮汐锁 定”，月球自转一周的周期与围绕地球公转一周 的周期相等，约为28个地球日。这最终形成了 月球始终以“正面”朝向地球、以“背面”背向地 球的状态。由于月球的“天平动”，在地球上能 看到59%的月面，几乎整个月球“背面”难觅 真容。 ⑥月球对地球十分重要，它表面布满了密 密麻麻的撞击坑，直径大于1千米的撞击坑有 16 25分钟同步练习，精炼高 3.3万多个，直径大于10米的撞击坑有1亿多 个，这是月球以它微弱的身躯为地球抵挡难以 计数的小天体撞击时留下的。月球的引力导致 地球产生了潮汐，这对生物从海洋迁徙到陆地 发挥了巨大作用。同时，它还像一个巨大的“刹 车片”，不断为地球自转减速。很早以前，地球 的一天只有16小时，更早的时候只有6小时。 正是由于月球的作用，地球自转周期才减缓到 现在的一天24小时。 ⑦月球是地球唯一的天然卫星，40多亿年 来，月球和地球共同经历了漫长而荒古的年代。 地球一直在关爱和呵护自己的独生“女儿”— 月球，月球也一直在护卫地球的安全和增添地 球的活力。月球被小天体撞击得遍体鳞伤，使 地球避免了许多小天体撞击的伤害；月球在地 球周围运行，使地球的运行更加稳健；月球激起 了汹涌澎湃的海洋潮汐，使地球增加了生命的 活力。月球对地球生命的诞生和保护地球等方 面发挥了重要作用。 (作者：欧阳自远。有删改) 4.试分析文章标题《为什么说月亮是地球的“女 儿”》的妙处。（3分) 5.下列句子运用了什么说明方法？有什么作 用？(2分) 它还像一个巨大的“刹车片”，不断为地 球自转减速。 6.第③段画线句中的加点词“约”能删去吗？为 什么？(3分) 7.月球对地球有什么作用？请简要概括。(3分) 女抓考点八年级语文下册