湖南郴州市永兴县2025年下学期期末义务教育教学质量监测八年级生物试题卷

2025年下学期期末义务教育教学质量监测 八年级 生物 （试题卷） 注意事项：（考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视、听障人士也能“看得见”“听得见”春晚，与家人共享欢乐。视障人士听觉的形成部位和听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞分别位于（ ） A．耳蜗、视网膜 B．耳蜗、角膜 C．大脑、视网膜 D．大脑、角膜 2．“低头族”在当今社会中十分普遍。长时间低头玩手机等电子产品，很容易导致近视。下图中近视成像情况及矫正方法正确的是（ ） A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁 3．2022年3月3日是第23个全国爱耳日，活动主题为“关爱听力健康，聆听精彩未来”，旨在提高大众对听力保护的重视。下列相关叙述错误的是（ ） A．遇到巨大声响时，张口堵耳可以保护鼓膜 B．若鼻咽部感染，细菌可通过咽鼓管引发中耳炎 C．长期生活在噪声环境中的人听觉会受到影响 D．不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜 4．下图是缩手反射的反射弧结构模型图，下列说法错误的是（ ） A．用针刺激一个健康人的手指后立即缩手，参与该反射的神经中枢是图中的③ B．被针刺后先缩手后感觉到痛 C．该反射的神经冲动传导的途径是：⑤→④→③→②→① D．缩手反射和眨眼反射属于同一类型 5．如图为神经系统的一部分，下列有关叙述错误的是（ ） A．若排尿和排便中枢失去了1的控制，会出现大小便失禁的现象 B．1、2、3构成了神经系统的中枢部分 C．喝醉酒的人，走路摇摇晃晃是因为酒精麻醉了2 D．若部位3受到损伤，将直接影响呼吸和心脏的活动，甚至危及生命 6．青少年要保证充足的睡眠，在睡眠期间生长激素分泌量会明显增多，有利于生长发育；此时稳定的血糖浓度有助于良好睡眠。分泌生长激素的内分泌腺以及能够在调节血糖浓度时发挥重要作用的激素分别是（ ） A．胰岛；生长激素 B．胸腺；甲状腺激素 C．垂体；胰岛素 D．肾上腺；胰岛素 7．激素对生命活动的调节有重要作用，当激素分泌异常时，会引起各种病症。下列病因与疾病的对应错误的是（ ） A．幼年时期，甲状腺激素分泌不足——呆小症 B．胰岛素分泌不足——糖尿病 C．肾上腺素分泌不足——侏儒症 D．成年人甲状腺激素分泌过多——甲亢 8．近年来，飞盘运动成为一种潮流运动，受到年轻人的喜爱。握住空中飞来的飞盘时，大拇指要向手心运动。如图是人右手掌心面骨骼及部分肌肉示意图。下列相关叙述错误的是（ ） A．运动系统主要是由骨、关节、骨骼肌组成的 B．拇收肌两端附着在同一块骨上 C．抓握时，骨骼肌牵拉骨绕关节运动 D．完成飞盘运动需要在神经系统的调节下完成 9．我国科学家利用3D打印技术打印假体并植入膝关节内，进行置换手术（如图），改善关节炎患者的关节活动程度，以缓解疼痛。植入的假体替换的结构是（ ） A．关节囊和关节腔 B．关节头和关节窝 C．关节囊和韧带 D．关节窝和滑液 10．呼吸道传染病一般通过空气、飞沫传播，结合所学的知识可知，患者、患者的飞沫分别属于（ ） A．传染源、传播途径 B．传染源、病原体 C．易感人群、传染源 D．病原体、传播途径 11．每年春秋两季是传染病高发季节，下列预防传染病的做法与预防措施对应错误的是（ ） A．患病的学生居家隔离——控制传染源 B．加强体育锻炼——保护易感人群 C．每天对教室消毒处理——切断传播途径 D．勤洗手、勤换衣，搞好个人卫生——保护易感人群 12．早在唐、宋时期，我国就有将天花病人的痘浆、痘痂等接种于健康人以预防天花的记载。下列相关说法正确的是（ ） A．患天花后康复的人一般还会患此病 B．皮肤和黏膜分别构成了阻挡天花病毒入侵的第一、二道防线 C．通过接种痘浆、痘痂获得的免疫功能属于特异性免疫 D．未接触过天花的健康人接种天花病人的痘浆、痘痂后体内可以产生相应的抗原 13．下列不属于计划免疫的是（ ） A．给刚出生的婴儿接种卡介苗 B．给精神病人打针吃药 C．给婴幼儿口服糖丸 D．给出生3个月的婴儿接种百白破疫苗 14．了解必要的用药知识，掌握必要的急救技能，是保障生命安全的必要措施，下列有关说法错误的是（ ） A．静脉出血时血液呈暗红色，应捆扎近心端止血 B．若发生意外溺水时，应保持冷静，屏住呼吸，放松身体 C．心肺复苏，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸 D．脊椎受损不要随意移动位置，拨打“120”听从医生指令 15．据图判断，下列有关双黄连口服液的说法，正确的是（ ） 双黄连口服液 OTC [功能主治]疏风解表，清热解毒。用于外感风热所致的感冒，症见发热、咳嗽、咽痛。 10毫升x10支 A．是处方药 B．首次服用时药量应加倍 C．“OTC”表示此药是西药 D．服用前要查看功能主治和注意事项等 16．为了不让学生做“小胖墩”很多学校都设置了大课间活动，帮助学生养成健康的生活方式，以下属于健康生活方式的是（ ） A．健康就是身体不患病，胖也没关系 B．经常不吃早餐可以减肥 C．每天只参加课间活动，但无肉不欢 D．均衡饮食，适度锻炼，优化生活方式 17．“珍爱生命，健康生活”是一个永恒的主题。下列说法错误的是 A．“是药三分毒。”不可滥用或乱用药物 B．与艾滋病病毒感染者共餐或握手会感染艾滋病 C．经常玩手机，熬夜上网属于不健康的生活方式 D．对传染病要尽可能做到早发现、早诊断、早治疗 18．“二十四节气”是我国古代劳动人民的智慧结晶，蕴含着深厚的文化内涵和历史积淀。谷雨是春天的最后一个节气，雨水滋润谷物的生长体现了（ ） A．生物对环境的影响 B．环境对生物的适应 C．环境对生物的影响 D．生物对环境的改造 19．中国传统文化博大精深，蕴含了很多的生物学道理。以下这些谚语或诗句中体现的生物与环境的关系理解不正确的是（ ） A．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”——温度对桃花绽放季节不同的影响 B．“种豆南山下，草盛豆苗稀”——竞争关系 C．“大树底下好乘凉”——环境影响生物 D．“千里之堤，毁于蚁穴”——生物对环境的影响 20．生态系统中各种生物都是相互依存、相互作用、密不可分的。下列关于生态系统的说法错误的是（ ） A．食物链中的能量流动是单向的 B．生态系统中的食物网反映了生物之间复杂的捕食关系 C．生态系统中物质和能量是沿着食物链、食物网传递的 D．鼠→蛇→鹰是一条完整食物链 21．具有净化水质、蓄洪抗旱作用，被称为“地球之肾”的生态系统是（ ） A．森林生态系统 B．草原生态系统 C．湿地生态系统 D．农田生态系统 22．习总书记用“眼睛”和“生命”为喻，强调推动形成绿色发展方式和生活方式。下列行为不属于低碳生活方式的是（ ） A．步行、骑自行车或乘公交车 B．讲究卫生，尽量使用一次性木筷 C．离开房间随手关灯 D．利用风能和太阳能发电 23．酸雨对生物的危害极大，被称为“空中死神”。下列关于酸雨的说法错误的是（ ） A．酸雨主要是由人类活动向大气中排放大量二氧化碳等物质造成的 B．机动车尾气排放也是酸雨形成的重要原因 C．酸雨使土壤中的养分发生化学变化 D．酸雨使河流、湖泊、水源酸化 24．山水林田湖草沙一体化保护和修复工程是构建祖国北方重要生态安全屏障的重大举措。下列相关表述不正确的是（ ） A．“山水林田湖草沙”属于生物圈中不同的生态系统类型 B．各种类型的生态系统是相互联系的 C．生态系统中生物种类和数量保持绝对不变 D．生物圈是一个统一的整体 25．生态安全是国家安全的重要组成部分。下列关于生态安全的表述不符合事实的是（ ） A．保护生物圈才能保障生态安全 B．生态环境的好坏与生态安全密切相关 C．保障生态安全离不开全体公民的参与 D．人类活动导致生态安全无法得到保障 二、非选择题（6小题，共50分） 26．（共5分，每空1分）下图为“生物和生物圈”有关知识的概念图，请写出字母所代表的内容。 A__________B__________C__________D__________E__________ 27．（共7分，每空1分）篮球比赛对运动员的智力和体能都是很大的考验。每个精彩动作的完成都离不开各器官、系统的协调配合，下列是参与的部分结构的示意图。请据此分析回答问题。 （1）篮球是队员们争夺的目标，其反射来的光线首先经过图1的[A]__________最终落在[ ]（填字母）上，形成篮球的物像。 （2）当视网膜上对光线敏感的细胞获得篮球的物像信息时，会通过视觉神经将信息传给_____的视觉中枢形成视觉，这样才“看”到了篮球。经大脑处理后的有关信息会通过脊髓的E区域传给图3的[ ]（填字母），并使其作出相应的动作反应。 （3）精准投篮需要肌肉、骨和关节的协调配合。比如，屈肘时图4的骨骼肌[ ]（填字母）收缩，从而牵动骨绕关节活动。图5[ ]（填字母）中含有的滑液，能减少骨与骨之间的摩擦。 （4）获得冠军后，在神经系统的作用下，篮球运动员及观众血液中肾上腺素增多、心跳加快、血压升高。由此可见，人体的生命活动受到____________________的共同调节。 28．（共8分，每空1分）阅读以下材料，回答下列问题。 材料一 幽门螺杆菌是引起胃炎、胃溃疡的“罪魁祸首”。它具有极强的传染性，通过唾液、不清洁食物及餐具等途径传播，极易发生家庭型聚集感染。 材料二 乙型肝炎是由乙型肝炎病毒感染引起的一类传染病，主要通过血液、母婴和性接触传播，我国每年有近35万人死于与乙肝相关的疾病。 （1）从传染病的角度分析，幽门螺杆菌和乙型肝炎病毒都属于_______________。 （2）根据病原体划分，乙型肝炎病毒引起的传染性疾病属于__________传染病。已经感染了乙型肝炎病毒的人群属于____________________。 （3）幽门螺杆菌在人胃内通过分裂进行繁殖，辛辣食物可对胃黏膜造成破坏，使得幽门螺杆菌更容易侵入。从免疫的类型上看，胃黏膜对人体的保护属于__________免疫。 （4）戴口罩是预防新型冠状病毒感染、流感等多种呼吸道传染病的重要措施，乙型肝炎_____（填“能”或“不能”）通过戴口罩进行预防，原因是______________________________。 （5）我国计划免疫规定，新生儿出生后24小时内接种第1剂乙肝疫苗，第2剂和第3剂乙肝疫苗分别在1月龄和6月龄接种，乙肝疫苗是预防乙型肝炎最有效的措施。乙肝疫苗进入人体后刺激淋巴细胞产生抵御乙肝病毒的__________，从而获得乙型肝炎的抵抗力。从传染病预防措施分析，给健康人接种疫苗属于____________________。 29．（共8分，除标注外，每空1分）阅读下列资料，回答问题： 资料一：近年我国曾遭受一次最强沙尘暴，此起源于蒙古国戈壁荒漠。蒙古国因过度放牧导致土地荒漠化，再加上气温较往年偏高5~8℃导致干旱、大风，形成超强沙尘暴。 资料二：酸雨是指大气降水中酸碱度（pH）低于5.6的雨、雪或其他形式的降水。 资料三：山水林田湖草沙是生命共同体，要坚持山水林田湖草沙一体化保护和修复。 （1）资料一中告诉我们影响草原生态系统的稳定性，加速草场退化，造成土地荒漠化的最主要原因是__________，请列举防止土地荒漠化的有效措施：____________________。 （2）酸雨的危害极大，与酸雨形成有关的主要气体是__________（填字母）。 A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．氟利昂 D．甲烷 （3）我们坚持将山水林田湖草沙一体化保护与修复是因为山水林田湖草沙是__________。 （4）下列关于山水林田湖草沙的说法，错误的是__________（填字母）。（2分） A．山水林田湖草沙的修复实行自然恢复为主 B．生态系统结构和功能的完整和稳定，不完全取决于自身 C．维护生态安全需要合理利用和保护自然资源 D．山水林田湖草沙的修复实行人工恢复为主 （5）请写出一例你知道的人类活动影响生态环境的事例及其结果__________。（例如：人类因过度放牧导致土地荒漠化）（2分） 30．（共12分，每空2分）请仔细阅读下列资料，结合图分析回答下列问题。 材料一 我国政府明确提出，努力争取2060年前实现碳中和。“碳中和”是指在一定的时间内人为排放的二氧化碳，同通过一定方式吸收的二氧化碳互相抵消，从而实现二氧化碳的“净零排放”。图一为生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成部分，a、b、c是三种生物，1、2、3、4表示甲、乙、丙的某些生理过程。 材料二 某国政府召开相关会议，决定将核污水排入海洋。如此污水中的核物质将随着洋流和食物链扩散，影响生态安全、人类健康等方方面面，因此这一问题绝不仅仅是一个国家的问题，也是涉及全球海洋生态环境和人类健康的国际问题图二表示某海洋生态系统部分食物网示意图。 （1）在图一生态系统中，绿色植物通过生理过程[2]__________不断吸收大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效维持了生物圈中的碳氧平衡。 （2）图一中生物体内的碳返回无机环境的途径有_______________（填数字）。 （3）图二中共有__________条食物链，请写出鲨鱼获得能量最多的一条食物链__________。若图一中的a、b、c代表图二中具有食物关系的三种生物，则c代表__________。图二要构成完整的生态系统，还需要补充图一中的生物成分__________（填“甲”“乙”或“丙”）和非生物部分。 31．（共10分，每空2分）山药具有重要的药用价值，山药多糖是其中的主要活性成分。为研究山药多糖对大鼠血糖浓度的影响，某科研小组用大小及患病程度基本相同的20只糖尿病大鼠和10只健康大鼠，进行如下表实验。12天后，在各组大鼠进食等量馒头前和进食2小时后测定血糖浓度，实验结果如下图所示。请分析下列回答问题： 组别 大鼠状况 处理方式 A 健康 灌服生理盐水 B 患糖尿病 灌服生理盐水 C 患糖尿病 灌服山药多糖 （1）该实验中设置A组的目的是______________________________。 （2）B组与C组进行对照，实验的变量是_________________________。 （3）该实验中选择的大鼠大小基本相同的目的是____________________。 （4）分析实验结果：山药多糖能在一定程度上__________（填“升高”或“降低”）糖尿病大鼠的血糖浓度。研究者推测，长时间食用山药可适当恢复人体__________（填一种内分泌腺）的功能。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年下学期期末义务教育教学质量监测 八年级生物参考答案 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A A C B C C B B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C B A D D B C C D 题号 21 22 23 24 25 答案 C B A C D 1．C [解析]视障人士的听觉形成部位是大脑，听障人士眼球中对光线敏感的细胞位于视网膜。 2．A [解析]甲图中光线经晶状体折射后，物像落在视网膜前方，符合近视的成像特点；丙图佩戴的是凹透镜，能矫正近视，使物像后移至视网膜。 3．A [解析]遇到巨大声响时，迅速张口，使咽鼓管张开，或闭口堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡，保护鼓膜。 4．C [解析]缩手反射的反射弧神经冲动传导的途径是：①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器。 5．B [解析]神经系统的中枢部分是脑和脊髓，图中1大脑皮层、2小脑、3脑干只是脑的部分结构，不能代表整个中枢神经系统。 6．C [解析]垂体分泌生长激素，胰岛素（由胰岛分泌）是调节血糖的主要激素。 7．C [解析]侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足导致的，表现为身材矮小但智力正常；肾上腺素主要调节心跳、呼吸等应急反应，与侏儒症无关。 8．B [解析]拇收肌两端附着在两块骨上。 9．B [解析]关节置换是通过植入假体改善关节活动度并缓解疼痛，已成为治疗某些骨性关节炎的有效方法之一。据图推测，植入的假体替换的是关节的关节头和关节窝。 10．A [解析]患者是能够散播流感病毒的人，属于传染源；飞沫是病毒传播的媒介，属于传播途径。 11．D [解析]勤洗手、勤换衣，搞好个人卫生等都属于切断传播途径。 12．C [解析]通过接种痘浆、痘痂，刺激人体免疫系统产生针对天花病毒的抗体，这种免疫只针对天花病毒起作用，属于特异性免疫。 13．B [解析]治疗精神疾病不属于预防传染病，属于心理方面的疾病，与计划免疫无关。 14．A [解析]静脉出血时血液呈暗红色，血流较缓，应捆扎远心端止血（阻断血液回流）。 15．D [解析]药物服用前，要查看功能主治、注意事项、不良反应等，以免服错药物。 16．D [解析]均衡饮食和适度锻炼是健康生活方式的核心，能有效控制体重并提升整体健康。 17．B [解析]艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是交谈、握手拥抱、同吃同饮、等日常生活接触不会传播HIV。 18．C [解析]“雨水滋润谷物的生长”描述的是谷雨时节，雨水对农作物生长的重要性，体现了环境对生物的影响。 19．C [解析]“大树底下好乘凉”描述的是在大树底下，由于大树的遮荫作用，使得树下的环境变得凉爽。这实际上体现的是生物（大树）对环境（温度）的改善作用。 20．D [解析]完整的食物链必须以生产者开头，“鼠→蛇→鹰”这条链缺少生产者，不是一条完整食物链。 21．C [解析]湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”。 22．B [解析]一次性木筷的生产和运输过程都会消耗大量的能源，并产生碳排放。而且，一次性木筷的使用也导致了木材资源的浪费，不利于绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳。 23．A [解析]酸雨主要由二氧化硫和氮氧化物引起，二氧化碳是温室气体，其水溶液酸性较弱（pH≈5.6），不足以形成酸雨。 24．C [解析]生态系统中生物的种类和数量不是保持不变，而是保持在相对稳定的情况下，这是生态系统自动调节。 25．D [解析]人类活动既可能破坏生态（如乱砍滥伐），也能通过合理措施改善生态（如植树造林、建立自然保护区），并非“无法保障”。 二、非选择题（6小题，共50分） 26．（共5分，每空1分） A．适应 B．生物圈 C．自动调节能力/自我调节能力 D．非生物部分 E．分解者 【解析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体，生物能够影响环境，同时也能A适应环境。地球上所有的生物及其环境的总和是生物圈，B生物圈是最大的生态系统。在一定范围内，生态系统具有C自我调节能力。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。D非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等。生物部分包括以绿色植物为主的生产者、动物为主的消费者、以及腐生性细菌和真菌为主的E分解者。 27．（共7分，每空1分） （1）角膜 [B] （2）大脑皮层/大脑 [G] （3）[H] [L] （4）神经系统和激素 【详解】（1）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。所以篮球反射来的光线首先经过图1的A角膜，最终落在B视网膜上，形成篮球的物像。 （2）当视网膜上对光线敏感的细胞获得篮球的物像信息时，会通过视觉神经将信息传给大脑皮层的视觉中枢形成视觉，这样才“看”到了篮球。经大脑处理后的有关信息会通过脊髓的E区域（灰质）传给图3的G效应器，效应器接收到神经冲动后作出相应的动作反应。 （3）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。屈肘时，图4中的H肱二头肌收缩，I肱三头肌舒张，从而牵动骨绕关节活动。图5中关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有关节囊内壁分泌的滑液，能减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。 （4）人体的生命活动受到神经系统和激素的共同调节。 28．（共8分，每空1分） （1）病原体 （2）病毒或病毒性 传染源 （3）非特异性 （4）不能 乙型肝炎通过血液、母婴和性接触传播，戴口罩不能阻断乙肝病毒的传播 （5）抗体 保护易感人群 【解解】（1）病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。从传染病的角度分析，幽门螺旋杆菌和乙型肝炎病毒都属于病原体。 （2）病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。乙型肝炎病毒是引起乙型肝炎的病原体，根据病原体划分，乙型肝炎病毒引起的传染性疾病属于病毒性传染病。已经感染了乙型肝炎病毒的人群能够传染病原体，属于传染源。 （3）非特异性免疫是生来就有的，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线，其中保护人体的第一道防线包括皮肤和黏膜，所以从免疫的类型上看，胃黏膜对人体的保护属于非特异性免疫。 （4）由题干可知，乙型肝炎主要通过血液传播、母婴传播和性接触传播，戴口罩不能阻断乙型肝炎传播方式中的任何一种，所以乙型肝炎不能通过戴口罩进行预防。 （5）疫苗通常是用灭活或减毒的病原体制成的生物制品，从免疫的角度看，疫苗相当于抗原。人们通过接种疫苗，刺激人体的淋巴细胞产生特殊的蛋白质——抗体，该抗体可以与抗原特异性结合，实现消灭抗原的目的，由此获得的免疫属于特异性免疫。健康人经常参加体育锻炼、提高自身免疫力、对健康人进行预防接种等措施属于保护易感人群，所以从传染病预防措施分析，给健康人接种疫苗属于保护易感人群。 29．（共8分，除标注外，每空1分） （1）过度放牧 合理放牧（或退耕还林还草、植树造林等） （2）B （3）生命共同体 （4）D（2分） （5）排放汽车尾气，造成空气污染/乱砍滥伐树木，造成水土流失/过度放牧，造成草场退化/使用清洁能源，减少燃烧化石燃料/退耕还林，增加绿化面积等（2分） 【解析】（1）根据资料一“蒙古国因过度放牧导致土地荒漠化”可知，影响草原生态系统的稳定性，加速草场退化，造成土地荒漠化的最主要原因是过度放牧。防止土地荒漠化的有效措施有很多，例如合理放牧，控制牲畜数量，避免过度啃食草场；退耕还林还草，增加植被覆盖率，防止水土流失；植树造林，提高森林覆盖率，增强生态系统的稳定性等。 （2）酸雨主要是由人为地向大气中排放大量酸性物质造成的。二氧化硫等酸性气体与大气中的水汽结合，经过一系列化学反应，形成硫酸等酸性物质，随着降水落到地面，形成酸雨。而二氧化碳主要导致温室效应，氟利昂主要破坏臭氧层，甲烷也是一种温室气体。故ACD错误，B正确。故选B。 （3）从生态系统整体性角度分析，山水林田湖草沙各生态要素并非孤立存在，而是通过物质循环、能量流动和信息传递相互关联。例如森林能保持水土、调节气候，河流为其他生态提供水资源等，若分割保护修复会忽视要素间联系，无法彻底解决生态问题，一体化保护修复能统筹兼顾各要素，实现生态系统的协同保护与功能提升，所以我们坚持将山水林田湖草沙一体化保护与修复是因为山水林田湖草沙是生命共同体。 （4）A．山水林田湖草沙的修复应实行自然恢复为主，人工修复为辅的原则，在自然条件允许的情况下，尽量依靠生态系统自身的恢复能力进行修复，A不符合题意。 B．生态系统结构和功能的完整和稳定，不仅取决于自身，还受到外界环境因素的影响，如气候、人类活动等，B不符合题意。 C．维护生态安全需要合理利用和保护自然资源，避免过度开发和破坏，以维持生态系统的平衡和稳定，C不符合题意。 D．山水林田湖草沙的修复应实行自然恢复为主，而不是人工恢复为主，D符合题意。 故选D。 （4）人类活动影响生态环境的事例及其结果包括：排放汽车尾气，造成空气污染；乱砍滥伐树木，造成水土流失；过度放牧，造成草场退化；使用清洁能源，减少燃烧化石燃料；退耕还林，增加绿化面积等。 30．（共12分，每空2分） （1）光合作用 （2）1、3、4 （3）4 海洋水生植物→海牛→鲨鱼 海贝 甲 【解析】（1）在图一生态系统中，碳在生物与无机环境之间反复循环的主要形式是二氧化碳，绿色植物通过2光合作用不断吸收大气中的二氧化碳，又将氧气释放到大气中，有效维持了生物圈中的碳一氧平衡。 （2）在生态系统中，碳在生物与无机环境之间反复循环的主要形式是二氧化碳，植物通过2光合作用不断吸收大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的碳-氧平衡。图一中1表示分解作用，3、4表示呼吸作用，因此，图一中生物体内的碳返回无机环境的途径有1、3、4。 （3）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链；图二中共有4条食物链：①海洋水生植物→海贝→大黄鱼→鲨鱼；②海洋水生植物→海贝→带鱼→鲨鱼；③海洋水生植物→海贝→带鱼→带鱼→驾鹤；④海洋水生植物→海牛→鲨鱼。能量沿食物链是单向流动，逐级递减的，所以，鲨鱼获得能量最多的食物链是最短的食物链：海洋水生植物→海牛→鲨鱼。能量沿食物链逐级递减，营养级别越高，体内有机物含量越少，图一中的食物链是乙→c→a→b，对应的食物链是海洋水生植物→海贝→大黄鱼→鲨鱼或海洋水生植物→海贝→带鱼→鲨鱼。因此c是海贝。图一中，乙能吸收大气中的二氧化碳，是生产者，丙是消费者，甲是分解者。生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者。因此，图二要表示一个完整的生态系统，还应包括分解者（图一的甲）和非生物部分。 31．（共10分，每空2分） （1）形成对照 （2）山药多糖 （3）控制单一变量 （4）降低 胰岛 【详解】（1）在对照实验中，通常设置对照组和实验组，对照组是不接受实验变量处理的对象组，其作用是作为对照，以排除无关变量对实验结果的干扰，从而更准确地说明实验变量的作用。在该实验中，A组是健康大鼠且灌服生理盐水，B、C组是患糖尿病大鼠，设置A组的目的是形成对照，通过与B、C组对比，更能清晰地看出糖尿病大鼠和健康大鼠的血糖情况以及山药多糖对糖尿病大鼠血糖的影响。 （2）变量是指在实验中可以变化的因素。B组患糖尿病的大鼠灌服生理盐水，C组患糖尿病的大鼠灌服山药多糖，两组大鼠的状况相同，唯一不同的是处理方式，即是否灌服山药多糖，所以B组与C组进行对照，实验的变量是山药多糖。 （3）在实验中，除了要研究的变量外，其他可能影响实验结果的因素都应保持相同且适宜，以排除无关变量对实验结果的干扰，遵循单一变量原则。该实验中选择大小基本相同的大鼠，目的是控制单一变量，避免大鼠大小不同对血糖浓度等实验结果产生影响，使实验结果更具科学性和可靠性。 （4）对比B组（患糖尿病灌服生理盐水组）和C组（患糖尿病灌服山药多糖组）进食2小时后的血糖浓度，可以发现C组的血糖浓度低于B组，这说明山药多糖能在一定程度上降低糖尿病大鼠的血糖浓度。 糖尿病是由于胰岛素分泌不足或胰岛素作用障碍，导致血糖浓度过高而引起的疾病，胰岛素是由胰岛分泌的。研究者推测长时间食用山药可适当恢复人体胰岛的功能，从而调节血糖浓度。 学科网（北京）股份有限公司 $