2025—2026学年第一学期期末学业质量测评七年级历史试卷

2025-2026学年第一学期学业质量测评 七年级历史 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。请月铅笔把正 确选项的英文字诗代号涂在答题卡相应的位置。 2.开卷考试，可查间参考资料，但应独立答题，禁止交流资补。 3.答卷前将答题卡上的项日疾涂清楚。 第I卷选择题（共20分） 选择题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个正确选 项，请把正确选项的字母代号用铅笔涂在答题卡的相应位置，答在试卷上不给分) 1,考古学家在北京人遗址发现了大量打制石器、灰烬层以及动物骨胳化石，这些 考古发现可以用来研究 A,原始人类的居住环境 B.原始人类的农业生产 C.原始人类的生活与生产状况 D.原始人类的审类观念 2.河姆渡人种植水稻，建造干栏式房屋：半坡人种植果和桑，居住在半地穴式的 房屋里。半坡人和河奶度人的差异主要反映了他们的 A.制度不同 B.自然环境差异C.人种不同D.技术水平差异 3。五六千年前，炎帝和黄帝结成部落联盟，随后不同部落人群不断险人，逐渐演 化为后来的 A.华夏族 B.何奴族 C.鲜卑族 D.蒙古族 4.下面图示中与●处的朝代相对应的古代政治制度是 夏朝商朝一●■ A.君主制 B.中央集权制 C.郡县制 D.分封制 5.“平王之时，周室接微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、骨始大，政由方伯。”材料反 映的历史现象主要是 A.周朝灭亡 B.楚汉战争 C.诸侯争霸 D.战国七班 6.战国时期，在秦国誉遍推行、确立县制的历史人物是 A.韩非 B.李冰 C.秦始皇 D.商鞅 七年级历史第1页（共6页） 7.小明同学老是不按时交作业，为了改变这种情况，他的学习小组提出了以下四 种解决方案。其中体现了诸子百家中法家思想的是 A.互相关爱、共同克服 B.制定规则、严管严罚 C.顺应天性、自我觉悟 D.真情悠化、道德教有 8.“何尊是西周周成王时的青铜器，铭文中有·宅兹中国·的记载。这是目前所 见·中国'一词最早的实物见证。”以上介绍，体现了何尊这一文物的 A.历史价值 B.制作精美 C.坚实耐用 D。实际用途 9。下面搜集到的与秦朝相关的资料和文物，它们可以用米研究秦朝 无 韩 A.实现统一的过程 B.盟城面积的扩大 C,残暴统治的表现 D.巩固统一的指施 0.考古发现，秦代出土的刑具数量众多，如铁钳、铁桎（脚铱）等，且在多地 秦慕中发现死者骨骼带有刑具痕迹。这一现象佐证秦朝 A.社会混乱 B.执法严格 C.刑罚残醋 D.手工业发达 11.陕西发现汉文帝陵蒸，陪弹物以陶器为主，金银器很少，与汉文帝遗诏中婴 求自己的陵嘉“皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰”相吻合。这印证了汉文帝提倡 A.维才大略 B.戒奢从俭C.重视人才 D.无为而治 2.汉武帝在位时，建立刺史制度，把全国划分为13个州部，各委派制史一人， 代表朝廷监视当地地方官史、豪强及其子弟，严禁他们为非作罗。该措德目的是 A.分封诸侯，控制边疆地区 B.收揽民心，防止农民起义 C.选拔人才，稳定社会局势 D.监察地方，加强中央集权 13.下列现象不是发生在东汉时期的 A,张赛出使西城B.官菠之战 C.光武中兴 D.黄巾起义 14,公元前后的欧洲文献中，涉及中国时多见“远赴赛里斯以取农料”“生丝、 七年级历史 第2页（共6页） 丝线及所成之绸缎”等记载。由此可见，当时欧洲人认为代表中国的物品是 A.背铜器 B.铁器 C.丝测 D.茶时 15.蔡伦改进造纸术后，纸逐渐成为社会主要的书写材料，原来被特权阶层靠断 的知识文化也开始向民间普及。这表明蔡伦改进造纸术 A,促进了经济发展 B.便利了文化的普及 C.结束了文化专制 D.解放了人们的思想 16.下面图示正确反映了我国历史上三国鼎立形势的是 划品 五 普玉 备 曹 A B 0 7.嘉给关魏晋基室壁画描述了少数民族贵族宴伏、农民耕种等场绿，反映了这 一时期北方各族人民学习中原的生活方式。材料说明了该时期什么情况 A,政治的稳定 B.南北的对峙 C.民族的交险D.江南的开发 18.南朝先后经历了宋、齐、梁、陈四个朝代，其中最长的不过9年，最短的仅 有23年。据此可知，南朝时期 A,政权更选频繁B.盟城面积扩大C.海外贸易发达D.商品经济发达 19.513年，鲜卑贵族拓跋显售去世后并未归葬鲜卑旧地，而是非于中原。在他的 察志铭中，其姓为“元”而非“拓跋”“。与上述现象密切相关的是 A.周平王东迁洛邑 B.北魏孝文帝改茶 C.江南的开发 D.混水之战 20.下图是“邮骄文化·主题邮局“展中的一组代表人物。他们共同推动了我国古代 文 张衡 祖冲之 僧一行 李时珍 A.政治制度的完善 B.民族交融 C.文学艺术的繁荣 D.科学技术的进步 七年级历史 第3页 (共6页) C③扫描全能王 1g人整程用的日播Ape 第1部分非选择题（共5小题，共30分） 21.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一下面图1为北京人使用火的场景。 材料二下面图2是陕西半坡连址出土的新石器时代的代表作品一鱼就彩陶盆 图1 图2 材料三《我国流传着大量的有关运远古先民的传说)。五六千年前的时候，有一个 人，他为了解称水惠，他由南方走到死方，从太阳升起的地方电到太阳落山的地方， 不怕艰险劳累，三过家门而不入，一直率顿人们从事治水的根苦劳动。经过13年， 终于把洪训填平了，河莲疏通了，洪水山高处流入低处，人们又重新搬回了陆地，修 房盖屋，养牛牧羊，过上了拿橋的生活。 (1)结合所学知识说明图片1中，当时人们使用火的用途有哪些？(2分) (2)如果你是考古学家，你从角纹彩陶盆中能获取当时人们的哪些信息？(2分) (两点即可) (3)材料三中“他”是谁，说出与“他”有关的故事是什么？(2分) 22.(6分)阅读下列材料，回答间题。 材料一“三星堆道址出土的青铜神树，高达36来，树平分三层，每层三投 枝上杨息着九只神乌，底部有三条龙形神兽支排树干。” 材料二“甲骨文主要刻在龟甲和普骨上，内客多为占卜记录，涉及条花、战争 农业、天文历法等多个领战。目前已发现的甲骨文单宇的4500个，其中已攻译的约 1700个。“ 材料三“（战国时期）铁农其和牛持的使用，是农业生产力水平提高的重要标志。 泰国商秧变法规定·为围开什陌坊整'，废徐井国制，免许土地自由买卖。“ (1)材料一中三星堆遗址在我国的什么地区？司母戊晶是在霉一个城市的考古中 发现的？(2分) (2)甲骨文主婴出现在哪一个朝代？破译了文字，我们就可以直接与古代人对 话。根据材料二说明，通过甲骨文，我们能了解当时人们的冪些情况？(2分) (3)根据材料三指出，当时生产力发展的表现是什么？生产力的发展促使生产关 系的调整，请你说出战国时期调整生产关系的一例史实？(2分)》 七年级历史第4页（共6页） 23.(6分)侧读下列材料.间答间题 材料一“套王扫六合，虎视何雄战！挥剑决浮云，诸侯尽西来，” 材料二汉文常认为农业是立国之本，时常提醒百官劝课农桑。他曾两次“除四 租之半”，即租率减为三十税一。这林，农业得到较大发展，被价大幅降低。汉初 一石值五平线，文豪时停到一石仅值数十钱至十余钱 材料三 《史记》书影 南阳医圣同 (1)材料一中说的是我国历史上哪一重大历史事件？这一重大历史事件最终完成 于哪一年(2分) (2)材料二中的措施反映了西汉初期实行的什么政策？这一政策的实能出现了哪 一盛世局面？(2分) (3)材料三中的信息分别是指哪两个历史人物？他们分别在什么方面做出了贡 献？(2分) 24.(6分)阅读下列材料，回答间题。 材料一“老辑伏栖，志在千里：烈士暮年，壮心不已。”一曹操（龟虽寿》 材料二三国两骨南北朝时期，我国由大一统走向分裂，又由分裂业新走向大一 统（如图） 线 十六国 北朝 西香 ② 南朝 (I)曹操是我国历史上哪一个历史时期的人物？曹操“志在千里，壮心不已”， 请你说出与他志向相关的两个重大历史事件(2分) (2)请你根据材料二图示指出①②政权的名称？结束三国格立局面的是椰一个朝 代？(2分) (3)材料二图示中的政治格局中，同时草育着走向新的统一的因素，你认为愿些 因素促进了新的统一？(2分) 七年级历史 第5页（共6页） 25.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一变法措范 ①笑动军功。对有军功着校平爵往并霄两土地 ②官川在朝是中使用这语，禁用韩率语 雷我酸林供。生产镇食，有多多的人可免房锅段 ④处甜料率食族与这人食线通蜂 ⑤确立基制，由明君直接娘常交油理 0以这且代替鲜半双，改鲜率姓为这社 材料二北魏时期部卑族慧幕出土服饰形制演变 时期 盛乐时邦 平城时期 洛阳时貂 代表 出土 呼和洁精鲜皋墓 大同第升基 河南低锈染华基 解传 多数头戴风帽，上衣 多数鲜率风格。不利窄袖既有南朝官慧元素，文徐合 下样，疼型解桌风格 艳形与狼衣博带（这服精解率风格。议我墓也出昆上 成》并存 农下林，共彩及非见象 (1)请将材料一中的措施填写在相应表格内（填写序号）(2分) 商秋变 车文◆役采 (2)依据材料二中服饰形制演变过程，说明服饰形制演变体现出当时社会什么样 的历史现象(2分)】 (3)作为史料，材料二中北魏慕葬的出土文物可以佐证和研究当时哪些方面的历 史？(2分) 七年级历史 第6页（共6页） C③扫描全能王 纸翁g人量程用的日描Ap阳 2025一2026学年第一学期 七年级历史参考答案 一、选择题（共20小题，共20分） 1-5 CBADC 6-10 DBADC 11-15 BDACB 16-20 DCABD 二、非选择题（共5小题，共30分） 21.(6分)》 21.(6分) (1)用途：烧烤食物、照明、防寒、驱赶野兽(2分，言之成理且写出两点即可)》 (2)日常生活情况、原始绘画艺术、制陶技术情况等(2分，言之成理且写出两点即可) (3)禹(1分)大禹治水(1分) 22.(6分)》 (1)西南地区（或四川地区），安阳(2分) (2)商朝：(1分)祭祀、战争、农业、天文历法等(1分，言之成理且写出两点 即可，一点0.5分) (3)铁农具和牛耕的使用：(1分)商鞅变法等(1分，答其他变法也可以) 23.(6分) (1)秦统一中国，公元前221年(2分) (2)休养生息政策，文景之治(2分) (3)司马迁，张仲景：(1分)历史学和医学(1分) 24.(6分) (1)东汉时期：（1分)官波之战，赤壁之战(1分) (2)吴、东晋：(1分)西晋(1分) (3)民族交融，江南开发等(2分，言之成理且写出两点即可) 25.(6分) (1)商鞅变法：①③⑤：(1分)孝文帝改革：②④©(1分) (2)民族交融(2分) (3)可用于研究北魏服饰及演变，民族交融以及对社会生活的影响(2分，言之成理 且写出两点即可) 餐巴扫描全能王 裔1元人群直用的日罐Ae …422