第三单元 第九课 第二框 把握适度原则-【创新教程】2025-2026学年高中思想政治选择性必修3 逻辑与思维五维课堂课时作业word（统编版）

对应学生课时P208 一、选择题 1．帮助别人是一门学问，南北朝时期颜之推在教育子女的《颜氏家训》中说：“墨翟之徒，世谓热腹，杨朱之侣，世谓冷肠。肠不可冷，腹不可热。当以仁义为节文尔。”这警示我们(　　 ) ①在实践中要掌握适度原则，防止走极端　②在实践中应分清主次矛盾　③若超出事物的临界点，事物必然向着其对立面转化　④思考和处理问题时要坚持折中主义的思维方式 A．①③　　　　　 B．①④ C．②③ D．②④ 解析：A　[①符合题意，材料意思是冷肠和热腹都是走极端，助人时可以“仁义”为基本准则，强调帮助别人要掌握好“度”，否则会适得其反；②不符合题意，材料强调量变与质变，没有涉及主次矛盾；③符合题意，临界点是事物量变达到的极限，是引起质变的节点，超出临界点，事物就开始发生质变，冷肠和热腹都是走极端，助人同样不能犯极端化错误，要把握好分寸；④错误，任何事情都坚持折中主义，是消极的思维方式，不可取。] 2．丘处机在《春季摄生消息》中说：天气寒不一，不可顿去棉衣，老人气弱骨疏体怯，风冷易伤腠理，时备夹衣，遇暖易之，一重渐减一重，不可暴去。材料旨在告诉我们(　　 ) ①凡事都要采取折中主义思维　②在实践活动中要掌握适度原则　③在处理问题时要把握好分寸 ④任何事物都是质与量的统一体 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：C　[①不符合题意，材料并未涉及凡事都要采取折中主义思维，而且，也并不是凡事都要采取折中主义思维；②③符合题意，天气寒不一，不可顿去棉衣，老人气弱骨疏体怯，风冷易伤腠理，时备夹衣，遇暖易之，一重渐减一重，不可暴去。材料旨在告诉我们在实践活动中要掌握适度原则，在处理问题时要把握好分寸；④不符合题意，材料并未涉及任何事物都是质与量的统一体。] 3．一个人的正常血压是舒张压60—90mmHg，收缩压90—140mmHg，低于或高于这个数量界限，都不正常，会发生病变。这说明(　　) A．要保持质的稳定性就要把事物的变化控制在度的范围内 B．掌握适度原则就是任何时候都要防止质变 C．凡事都要采取折中主义的科学思维方式 D．必须始终保持事物质的稳定性 解析：A　[要避免发生病变，就要保持舒张压和收缩压都在合适的范围内，这体现了适度原则，A符合题意。在需要质变的时候，也要抓住机会积极促成质变，B、D错误。折中主义不是科学的思维方式，C排除。] 4．“距离产生美”是美学的一个著名命题，说的是人们在欣赏自然美、社会美和艺术美等的过程中，必须保持特定的、适当的距离，如时间距离、空间距离和心理距离，否则就会影响和削弱审美主体的审美效果。这告诉我们(　　 ) ①要注意把握分寸，凡事都采取折中主义的思维方式　②若超出“度”的范围，事物必然向着其对立面转化　③应积极创造条件，促成事物质变　④矛盾双方在一定条件下相互转化 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 解析：D　[①错误，折中主义是一种消极的思维方式；②④符合题意，“距离产生美”说的是人们在欣赏自然美、社会美和艺术美等的过程中，必须保持特定的、适当的距离，如时间距离、空间距离和心理距离，否则就会影响和削弱审美主体的审美效果。这告诉我们若超出“度”的范围，事物必然向着其对立面转化，矛盾双方在一定条件下相互转化；③不符合题意，材料强调坚持适度原则，没有体现应积极创造条件，促成事物质变。] 5．平衡是事物发展的一种状态，小到体操中人在平衡木上的行走、杂技中的骑车走钢丝、独轮车表演、直升机在空中的悬停等，大到人类的生存、天体的运行等，都是保持平衡状态的一种体现。世间的万事万物，之所以能不停地运动、发展、前进，一个重要的原因就在于保持了平衡。这启示我们(　　 ) ①应当把事物的变化控制在度的范围内，防止过犹不及　②应当积极创造条件，促进事物量的变化　③要积极促成事物的质变，使其达到我们所期望的存在状态　④在思考和处理问题时要把握好“分寸”，不犯极端化的错误 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：B　[①④符合题意，平衡状态对事物的运动发展具有重要作用，这启示我们要把事物的变化控制在度的范围内，把握好“分寸”，不犯极端化的错误；②③不符合题意，材料强调掌握适度原则，并不体现事物的质变和量的变化。] 6．每个人的一生总在不停地做着“加法”和“减法”，重要的是能够判别哪些该做“加法”，哪些该做“减法”。无休止的加法往往让人不能承受其重，而把一些事化繁为简，就可以减出轻松、减出健康、减出快乐、减出幸福。这说明(　　) ①控制好“加法”和“减法”的度，才能拥有幸福的人生　②“加法”和“减法”都要坚持适度原则　③“加法”与“减法”对人生来说同等重要并且不可或缺　④“加法”与“减法”作为量变过程，是质变的前提 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：A　[无休止的加法往往让人不能承受其重，而把一些事化繁为简，就可以减出轻松、减出健康、减出快乐、减出幸福，说明我们要控制好“加法”和“减法”的度，要坚持适度原则，①②符合题意；同等重要并且不可或缺说法错误，排除③；“加法”与“减法”是量变还是质变，关键看加减的“度”，④说法错误。] 7．为了能够解决新能源汽车续航里程少这一个问题，很多车企都在不断地进行努力，功夫不负有心人，比亚迪最终经过了很长的时间，终于研究出了“刀片电池”。这说明(　　) A．要保持我们所需要的事物特定的质 B．把事物的变化控制在度的范围内 C．“得中”而处之 D．创造条件，积极促成对人有利的质变 解析：D　[比亚迪最终经过了很长的时间，终于研究出了“刀片电池”，解决新能源汽车续航里程少这一个问题，促进事物向有利于人的方向质变，D符合题意；A、B、C不符合题意。] 8．基层党员干部要树立“纪律意识”“底线意识”，切不可有“违纪只是小节，违法才是大事”的思维惯性。这要求基层党员干部(　　) ①重视量的积累，要防止小节变大事　②坚持适度原则，要加强对权力的监管　③要看到质变是量变的必然结果，防微杜渐　④要看到量变必然导致质变，限制条件避免转化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：A　[题干体现了量变和质变的辩证关系，这要求基层党员干部重视量的积累，防微杜渐，防止小节变大事，①③符合题意；加强对权力的监管的主体是国家，而不是基层党员干部，排除②；量变只有达到一定程度才能引起质变，④错误。故选A项。] 9．解放战争胜利前夕，毛泽东同志在《七律·人民解放军占领南京》一诗中，以古鉴今，写下“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”著名诗句。这启示我们(　　) A．要把握适度原则，保持事物性质稳定 B．要做好量的积累，为质变创造条件 C．要果断抓住时机，促成事物的质变 D．要坚持统筹兼顾，注意把握全局 解析：C　[名言名句体现哲理的题目是哲学选择题中常见的考法，做这类题目，首先要弄懂材料中名言名句的意思，分析其中体现的哲理后再去分析题旨，看哪个选项所体现的哲理与其相符合。著名诗句“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”启示我们要果断抓住时机，促成事物的质变，C项符合题意；A、B、D均不合题意，排除。] 10．我国数学家华罗庚在一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的优选法。对此，他解释道：“每支粉笔都要丢掉一段一定短的粉笔头，但就这一点来说，愈长愈好。但太长了，使用起来很不方便，而且容易折断。每断一次，必然浪费一个粉笔头，反而不合适。因而就出现了粉笔多长合适的问题——这就是一个优选问题。”所谓优选问题，从思维的角度看，就是要(　　) A．注重量的积累 B．保持事物质的稳定性 C．坚持适度原则 D．全面考虑事物属性的多样性 解析：C　[“多长合适”属于适度原则，故选C。] 11．近段时间，“小过重罚”再度引发热议。一家盈利2 000元的采耳店因被认定为“擅自开展诊疗活动”，被罚款22万元。挣得少，罚得多，这鲜明的对比让人们不禁想问：“小过重罚”究竟是公众的朴素情理与法理的背离，还是执法失当？专家指出，执法的轻与重，本质上是对呵护发展与保障安全的权衡，要用好自由裁量权，让执法的“天平”不偏不倚。由此可见(　　) ①折中主义的思维方式不可取 ②事物的“量”与“质”统一在“度”中 ③分析与综合是辩证统一的 ④处理问题要坚持“得中”而处之的思维 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：C　[材料强调的是坚持适度原则，不是强调折中主义的思维方式不可取，①不符合题意。事物质与量的统一体现在“度”中。度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。在度的范围内，质与量相互结合、相互规定。当量的变化达到或超出定量限度时，事物就开始发生质的转化。挣得少，罚得多，这鲜明的对比让人们不禁想问：“小过重罚”究竟是公众的朴素情理与法理的背离，还是执法失当？由此可见事物的“量”与“质”统一在“度”中，②正确。分析与综合是辩证统一的在材料中没有体现，③不符合题意。遵循适度原则，并不只是被动地适应事物的存在状态，而是包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状态。适度思维是“得中”而处之的思维。“中”是不偏不倚，无过与不及。“得中”是把持有度，合适且正好。执法的轻与重，本质上是对呵护发展与保障安全的权衡，要用好自由裁量权，让执法的“天平”不偏不倚。由此可见，处理问题要坚持“得中”而处之的思维，④正确。] 12．推动全球治理体系改革，既需要各国加强合作，同呼吸共命运，又要敢破敢立，不能让结构性风险进一步集聚，成为未来各国发展的“软肋”。这给我们的逻辑思维启示是(　　) ①坚持联系的观点，掌握系统优化方法　②坚持适度原则，防止过犹不及　③重视部分作用，使整体服从部分　④深化合作实现全球治理的共赢 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：A　[推动全球治理体系改革，既需要各国加强合作，同呼吸共命运，体现了坚持联系的观点，掌握系统优化方法，①正确；要敢破敢立，就是坚持适度原则，防止过犹不及，故②入选；③说法错误，不选；④不是逻辑思维观点，故不选。所以正确答案为A项。] 13．古希腊哲学家柏拉图表示，一个人不论干什么事，失掉恰当的时节、有利的时机就会前功尽弃。这启示我们(　　 ) ①善于抓住时机，促成事物的飞跃　②坚持适度原则，防止事物向坏的方向转化　③矛盾双方在一定的条件下可以相互转化　④重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：A　[①③正确，“古希腊哲学家柏拉图表示，一个人不论干什么事，失掉恰当的时节、有利的时机就会前功尽弃”，这启示我们要善于抓住时机，促成事物的飞跃，也表明矛盾双方在一定的条件下可以相互转化；②④不符合题意，材料强调矛盾双方在一定的条件下可以相互转化和抓住时机、促成事物的飞跃，而没有涉及适度原则、重视部分的作用。] 14．“爱情无须死去活来，温馨就行；朋友无须如胶似漆，知心就行；金钱无须取之不尽，够用就行；身体无须长命百岁，健康就行。”这段话体现的哲理是(　　) A．重视量的积累 B．抓住时间促成质变 C．把握适度原则 D．抓住机遇赢得主动 解析：C　[C符合题意，量变引起的质变还包括倒退性的变化，因此我们应当注意量变达到一定程度时必然引起质变，要保持事物的性质稳定，就要坚持适度原则，避免过犹不及。“爱情无须死去活来”“朋友无须如胶似漆”“金钱无须取之不尽”“身体无须长命百岁”启示我们要把握适度原则，以保持爱情温馨、朋友知心、金钱够用、身体健康。A、B、D三个题支选项本身说法正确，但均不符合材料主旨，故排除。] 15．当我们需要保持事物性质的稳定时，就必须把量变控制在一定的限度之内，警惕质变的发生。这就需要我们注意观察(　　) A．事物的变化是否显著 B．事物的发展是否迅速明显 C．事物的变化是否超出度的界限 D．事物的变化是否停止 解析：C　[量变超过了度的范围，此物就转化为他物，本质发生了变化。事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围，是区分量变与质变的根本标志，据此可知，C符合题意。] 二、非选择题 16．阅读材料，回答下列问题。 材料一　为无为，事无事，味无味。大小多少，抱怨以德。图难于其易，为大于其细。天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。是以圣人终不为大，故能成其大。夫轻诺必寡信，多易必多难。是以圣人犹难之，故终无难矣。 ——摘自老子《道德经·第六十三章》 材料二　积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 ——摘自《荀子·劝学》 结合上述材料，分析为什么“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。是以圣人终不为大，故能成其大”。这对我们有何启示？ 答案：原因：两则材料体现了质量互变规律。量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果，体现并保存量变的成果，并为新的量变开辟道路。启示：思维遵循适度原则，并不只是被动地适应事物的存在状态，而是包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状态。要改变我们不需要的事物的特定的质，就应当积极创造条件，促进事物量的变化。 17．阅读材料，回答问题。 材料一　当人们沉溺于“指尖社交”，长时间低头看手机时，颈椎病就找上门了。据清华大学力学专家分析，在人们低头时，前屈极限(下巴碰到胸骨的状态)只能是45°，前屈幅度达到30°，就会影响到颈椎；长期处于极度前屈的异常稳定状态，则会对颈椎造成伤害。因此，“低头族”患颈椎病的概率极大。 材料二　有关研究显示，当前，青少年的幸福感与花在智能手机等电子设备上的时间密切相关。为此，研究人员建议，青少年想要更快乐，需限制“屏幕时间”，最好把玩智能手机、电脑游戏等的时间控制在每天两小时以内。 请运用把握适度原则的相关知识分析材料。 答案：①为了保持我们所需要的事物特定的质，应当把事物的变化控制在度的范围内，防止过犹不及。要求我们坚持适度原则。我们要保持事物的性质不变时，量变要适可而止。 ②长期处于极度前屈的异常稳定状态，则会对颈椎造成伤害，这表明量变积累到一定程度必然引起质变。 ③“屏幕时间”是影响青少年幸福感变化的重要条件，青少年玩智能手机、电脑游戏等要坚持适度原则。而且前屈极限(下巴碰到胸骨的状态)只能是45°，前屈幅度达到30°，就会影响到颈椎，这表明应坚持适度原则，防止不利质变的发生。 学科网（北京）股份有限公司 $