精品解析：广西钦州市灵山县2025年秋季学期八年级期末考试历史试题

2025年秋季学期期末考试试卷 八年级历史 (时间：75分钟 赋分：75分) 注意：本试卷分为两部分，一卷为试题，二卷为答题卡，请把正确答案写到答题卡上，写到其他地方视为无效) 一、单项选择题(本大题共18小题，每小题2分，共36分，每小题只有一个正确答案，请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑) 1. 下图是人民英雄纪念碑第一幅浮雕的图案，其反映的历史事件是（ ） A. 戚继光抗倭 B. 火烧圆明园 C. 虎门销烟 D. 郑成功收复台湾 2. 19世纪60年代到90年代中期，清朝一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，富国强兵，掀起了一场旨在“自强”、“求富”的运动是（ ） A. 洋务运动 B. 虎门销烟 C 第二次鸦片战争 D. 太平天国运动 3. 李老师在某节课堂教学中展示了一副对联。据此可以推知，这节课讲述的是（ ） 有心强国，下诏变法，政经军教大变革。 无力救国，君子喋血，宫廷政变扼维新。 A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 太平天国运动 D. 义和团运动 4. 《复兴之路》纪录片说到：太和殿前留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻……中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。“国耻”是指（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 5. 2025年3月12日，是孙中山先生逝世100周年的日子。这位伟大的革命先驱，以“天下为公”的博大胸怀，唤醒民族觉醒。下列属于孙中山先生历史功绩的是（ ） A. 创办近代军事和民用工业 B. 提出三民主义 C. 领导萍浏醴起义 D. 建立北洋军阀的统治 6. 20世纪初期《北京学界全体宣言》：“外争主权，内除国贼……中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”该材料最能体现（ ） A. 反对封建军阀的斗争性 B. 各阶层抵制侵略的一致性 C. 各族各界参与的广泛性 D. 彻底反帝反封建的革命性 7. 如图是一张毕业证书照片，其书写文字有：“兹有本校第一期学生蔡升熙……修学期满成绩及格特给证书……中华民国十四年三月一日。”据此推断，颁发该证书的学校应是（ ） A. 京师同文馆 B. 黄埔军校 C. 京师大学堂 D. 北京大学 8. 有史学家在评论某一历史事件时认为：它的号角响彻珠江流域、长江流域和黄河流域，80多年来帝国主义列强在华统治的基础第一次被动摇，北洋军阀的反动统治从此土崩瓦解。这一历史事件是（ ） A. 义和团运动 B. 辛亥革命 C. 护国战争 D. 北伐战争 9. 每当翻阅日历时，都能看到8月1日标注了 “建军节”。你认为“建军节”与下面哪一事件有关联？（ ） A. 萍浏醴起义 B. 黄花岗起义 C. 南昌起义 D. 一二·九运动 10. 实物史料是历史的见证和获取历史知识的可靠来源。下而图片中的实物史料见证了（ ） A. 近代科技的发展 B. 南昌起义的爆发 C. 长征路上的艰苦 D. 国共两党的合作 11. 1936年12月13日，《西北文化日报》登载了重要新闻，题为“争取中华民族生存，张杨昨发动对蒋兵谏”。据此可知（ ） A. 抗日民族统一战线已正式建立 B. 国共两党之间的矛盾已经消除 C. 民族矛盾成为当时中国主要矛盾 D. 国共第一次合作已正式实现 12. 下图呈现的新闻片段，它所报道的历史事件标志着（ ） A. 中国抗日战争的爆发 B. 中国全民族抗战的开始 C. 国共十年内战基本结束 D. 抗日民族统一战线正式建立 13. 电影《八佰》讲述了1937年“八百壮士”在团长谢晋元的带领下坚守四行仓库、阻击日军的英雄事迹。该电影取材于（ ） A. 淞沪会战 B. 太原会战 C. 七七事变 D. 一▪二八事变 14. 下图国家公祭鼎铭文中“卅万亡灵，饮恨江城；日月惨淡，寰宇震惊；兽行暴虐，旷世未闻”。铭文反映的历史事件是（ ） A. 九一八事变 B. 旅顺大屠杀 C. 八一三事变 D. 南京大屠杀 15. 学习历史需要区分历史史实和历史结论。历史史实是指客观存在历史人物或事件；历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的是（ ） A. 中国同盟会在日本东京成立 B. 孙中山颁布《中华民国临时约法》 C. 台儿庄战役的胜利振奋了中国军民的精神 D. 1937年12月13日，日本制造了南京大屠杀 16. 这次大会制定了党的政治路线：“放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国”。这次大会（ ） A. 促进了抗日救亡运动新高潮到来 B. 阐明了抗日持久战战略总方针 C. 提高了共产党和八路军的威望 D 指明了中国共产党战后奋斗方向 17. 在某学习网站搜索“1945年”、“毛泽东”、“和平建国”等关键词时，最有可能的查阅到的历史事件是（ ） A. 北伐战争胜利进军 B. 西安事变的和平解决 C. 国共进行重庆谈判 D. 刘邓大军进入大别山 18. 通过绘制示意图将知识结构化，是提升历史学习效果的一种重要方法。通过以下示意图，我们可以清楚了解（ ） A. 北伐战争的主要进程 B. 红军长征的主要进程 C. 抗日战争的主要进程 D. 解放战争的主要进程 二、非选择题(本大题共3小题，共39分) 19. 实现民族振兴和国家富强，是几代中国人的梦想。请你参与下列探究活动。 探究一 【人民觉醒】 第四章 风雷激荡 四、民国的新生与共和观念深入人心 武昌起义与推翻君主专制/主权在民的象征/坎坷的民主之路 ——摘编自郭世佑等《民族觉醒的历程》部分目录 （1）探究一描述的是哪一革命事件？根据材料并结合所学知识，概述这一阶段中华民族是如何实现“民族觉醒”的。 探究二 【把握时空】 （2）根据探究二示意图写出两幅图片所反映的历史事件名称，结合材料及所学知识，说明中华民族抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。 探究三 【重大转折】 ①遵义会议旧址 ②百团大战纪念馆 ③ 解说词： 解说词： 解说词：1949年4月,人民解放军百万雄师横渡长江，占领南京，结束了国民党在大陆的统治。 （3）探究三是主题纪念邮票样式及解说词，请给③拟写一个标题，从①②中任选一枚邮票，参照图③示例写一份解说词。 20. 从古至今，关注民生和发展经济关乎着国家稳定，社稷安危。阅读材料，回答问题。 材料一 凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人少则分寡，杂以九等…凡天下田，天下人同耕。此处不足，则迁彼处。 ——八年级历史上册 （1）材料一的内容出自哪份土地纲领？该土地纲领是哪一革命运动颁布的？这一土地纲领的分配方式有什么特点？ 材料二 甲午一役，清政府战败，深深刺激了张謇的爱国之心，毅然从状元和翰林转投身创办实业。1899年，张謇克服困难多方融资成功，大生纱厂建成开工。之所以首先创办纱厂，是因为棉纺织业乃关系国民生计的重要工业部门之一，而且西方列强向中国倾销的商品，又是以洋纱所占的比重最大，故而中国要振兴实业，就必须首先从发展棉纺织业开始。该厂开工的第一年，即获纯利规元26800余两，有时还出现了“纱未纺出，已被卖空”的大好形势。 ——摘编自朱英《中国近代史十五讲》 （2）根据材料二和所学知识简要评价张謇，并结合所学知识，你认为应该如何正确评价历史人物？ 材料三 人民解放军的战略进攻开始后，为了巩固解放区，为了鼓舞广大农民参军和支援前线，1947年7月17日至9月13日，中共中央在西柏坡召开全国土地会议，通过了《中国土地法大纲》，规定人人有田耕，到1948年秋，在老区、半老区有约1亿农民获得土地。土地改革的实行，使中国共产党和人民解放军获得了战胜敌人的基本条件。 ——摘编自王榆林主编《中国现代史》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出《中国土地法大纲》规定的土地政策，解放区的土地改革对解放战争的胜利起到了什么作用？ 21. “心中有信仰，脚下有力量”。回顾党的每个重大历史关头，总有精神力量鼓舞，激励人民。某校开展信仰精神主题探究活动，请你一起参与。 探究一 【红船精神】 “红船精神”昭示我们"船载千钧、掌舵一人”，不忘初心使命，必须始终坚持中国共产党的领导。一船红中国，万众跟党走。自从有了中国共产党，中国革命的面目焕然一新，久经磨难的中华民族有了主心骨、有了新的思想。 ——张兵《弘扬“红船精神”不忘初心使命》 （1）根据探究一指出今天我们继承“红船精神”应该怎么做？自从有了中国共产党，中国革命面目焕然一新，“新”体现在哪里？(至少两点) 探究二 【井冈山精神】 敢闯新路也是井冈山精神的核心。中国这样一个政治、经济发展极不平衡的落后大国。革命的道路怎么走？没有现成的答案，毛泽东在悉心研究中国国情的基础上，摒弃了“城市中心论”。从中国革命的实际出发，创造性地提出了“上山”的思想，做“革命山大王”的思想、建立“军事大本营”的思想…… ——孙伟《让井冈山精神放射出新时代光芒》 （2）根据探究二的示意图，指出位于广西的农村革命根据地名称及主要创建者。结合所学知识，指出此后中国共产党闯出了一条怎样的革命道路？ 探究三 【延安精神】 延安时期，我们党领导根据地军民在极其艰苦的条件下，用双手和锄头开展了“自己动手、丰衣足食”的大生产运动，克服了一个又一个困难；用小米加步枪打败了强大的敌人，取得了一个又一个胜利，根本原因是延安的党员干部形成了自力更生、艰苦奋斗的工作作风，保持了积极向上的精神状态和坚韧不拔的政治本色。 ——《延安精神是值得永远弘扬的革命精神》 （3）结合探究三和所学知识，指出我们党“用小米加步枪”打败了哪些“强大的敌人”？根据探究三概括延安精神的内涵。 探究四 [论述观点] 荷兰导演伊文思拍摄了中国抗日纪录片《四万万人民》。后来他回忆说：……我拍了战争，拍了一个在战争中瓦解，又在战火中形成的国家，我看到了勇敢。” 附：中国抗日大事年表 时间 抗日大事 1931年9月 东北各阶层和爱国官兵开始组织抗日义勇军等抗日武装 1932年2月 国民党第十九路军奋起抵抗日军侵略 1935年5月 《义勇军进行曲》公开发表 1935年8月 中共提出建立抗日民族统一战线主张 1935年12月 北平学生发起“一二·九运动” 1936年12月 西安事变和平解决 1937年9月 国民党中央通讯社发表了中共中央提交的国共合作宣言 1938年4月 台儿庄战役取得胜利 1940年3月 南洋华侨慰劳视察团带着海外华侨的捐款回国 1940年8月 八路军打响百团大战 1945年4至6月 中国共产党召开第七次全国代表大会 （4）探究四伊文思从“在战火中形成的国家”中看到了“勇敢”，你看到了什么？请以在战火形成的国家中，我看到了“XXX”为题，自拟一个观点，选择大事年表中的2个相关史实加以论述。(要求：观点正确，史论结合，条理清楚) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季学期期末考试试卷 八年级历史 (时间：75分钟 赋分：75分) 注意：本试卷分为两部分，一卷为试题，二卷为答题卡，请把正确答案写到答题卡上，写到其他地方视为无效) 一、单项选择题(本大题共18小题，每小题2分，共36分，每小题只有一个正确答案，请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑) 1. 下图是人民英雄纪念碑第一幅浮雕的图案，其反映的历史事件是（ ） A. 戚继光抗倭 B. 火烧圆明园 C. 虎门销烟 D. 郑成功收复台湾 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“人民英雄纪念碑”并结合所学知识可知，人民英雄纪念碑的八幅浮雕从下到上依次为：虎门销烟、金田起义、武昌起义、五四运动、五卅运动、南昌起义、抗日游击战争、胜利渡长江，第一幅即虎门销烟。图片中人物销毁鸦片的场景与虎门销烟（1839年林则徐领导）相符，C项正确；戚继光抗倭是明朝时期反抗外来侵略的事件，属于古代史，与纪念碑纪念近代以来英雄的主题不符，排除A项；火烧圆明园发生于第二次鸦片战争时期（1860年），并非第一幅浮雕，排除B项；郑成功收复台湾是清朝初年事件，同样属于古代史，排除D项。故选C项。 2. 19世纪60年代到90年代中期，清朝一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，富国强兵，掀起了一场旨在“自强”、“求富”的运动是（ ） A. 洋务运动 B. 虎门销烟 C. 第二次鸦片战争 D. 太平天国运动 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“自强”、“求富”和所学知识可知，第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，富国强兵，维护清王朝的统治，这些官员被称为“洋务派”。从19世纪60年代到90年代中期，洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动，A项正确；虎门销烟发生在1839年，与19世纪60年代中期时间不符，排除B项；第二次鸦片战争属于民族危机事件，并非清朝官员发起的富国强兵运动，排除C项；太平天国运动是农民阶级发起的反清起义，与清朝开明官员的自救运动性质、主体不同，排除D项。故选A项。 3. 李老师在某节课堂教学中展示了一副对联。据此可以推知，这节课讲述的是（ ） 有心强国，下诏变法，政经军教大变革。 无力救国，君子喋血，宫廷政变扼维新。 A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 太平天国运动 D. 义和团运动 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，戊戌变法（1898年）是光绪皇帝下诏推行的全面改革，涉及政治、经济、军事、教育等领域，但被慈禧太后发动的宫廷政变（戊戌政变）所扼杀，导致谭嗣同等“六君子”流血牺牲，与对联中“变法”“维新”“君子喋血”“宫廷政变”等关键词完全吻合，B项正确；洋务运动是19世纪60-90年代的技术自强运动，无皇帝下诏全面变法，也无宫廷政变，排除A项；太平天国运动是1851-1864年的农民起义，非变法改革，且是清政府镇压起义，排除C项；义和团运动是1899-1901年的反帝斗争，无变法内容和宫廷政变扼杀维新，排除D项。故选B项。 4. 《复兴之路》纪录片说到：太和殿前留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻……中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。“国耻”是指（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“太和殿前留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻……中国的心脏插着的是八个国家的旗帜”和所学知识可知，题目提到的是太和殿前在20世纪的第一年（即1900年）遭受的国耻，并且描述了八个国家的旗帜，这指的是1900年八国联军侵华事件，D项正确；鸦片战争时间事件是1840-1842年，和题干时间不符，排除A项；第二次鸦片战争时间是1856-1860年，和题干时间不符，排除B项；甲午中日战争时间是1894年，和题干时间不符，排除C项。故选D项。 5. 2025年3月12日，是孙中山先生逝世100周年的日子。这位伟大的革命先驱，以“天下为公”的博大胸怀，唤醒民族觉醒。下列属于孙中山先生历史功绩的是（ ） A. 创办近代军事和民用工业 B. 提出三民主义 C. 领导萍浏醴起义 D. 建立北洋军阀的统治 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，孙中山提出三民主义（民族、民权、民生），成为辛亥革命指导思想，是其重要历史功绩，B项正确；“创办近代军事和民用工业”是洋务运动内容，洋务派（如李鸿章等）为代表，和孙中山无关，排除A项；“领导萍浏醴起义”的是刘道一、蔡绍南等，是同盟会成立后第一次大规模武装起义，孙中山未直接领导，排除C项；“建立北洋军阀的统治”是袁世凯等北洋军阀势力所为，孙中山反对北洋军阀独裁统治，排除D项。故选B项。 6. 20世纪初期《北京学界全体宣言》：“外争主权，内除国贼……中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”该材料最能体现（ ） A. 反对封建军阀的斗争性 B. 各阶层抵制侵略的一致性 C. 各族各界参与的广泛性 D. 彻底反帝反封建的革命性 【答案】D 【解析】 【详解】根据“外争主权，内除国贼……中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”并结合所学知识可知，题干体现了五四运动中彻底反帝反封建的革命性，显示了不达目的誓不罢休的斗争精神，斗争矛头明确指向帝国主义和北洋军阀，D项正确；材料不仅体现反对封建军阀，也体现反对帝国主义，排除A项；题干出自《北京学界全体宣言》，反映了学生的斗争精神，没有体现各阶层抵制侵略，排除B项；题干宣言反映的是学生的爱国斗争行为，不能体现各族各界参与，排除C项。故选D项。 7. 如图是一张毕业证书照片，其书写文字有：“兹有本校第一期学生蔡升熙……修学期满成绩及格特给证书……中华民国十四年三月一日。”据此推断，颁发该证书的学校应是（ ） A. 京师同文馆 B. 黄埔军校 C. 京师大学堂 D. 北京大学 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干证书上的“本校第一期学生”以及“中华民国十四年三月一日”结合所学知识，可知这是黄埔军校第一期学生的毕业证书。黄埔军校第一期学生的毕业时间是1925年3月1日，正好对应中华民国十四年三月一日。因此，颁发该证书的学校应是黄埔军校，B项正确；京师同文馆是晚清洋务运动时期创建的，与题干时间信息不符，排除A项；京师大学堂是晚清戊戌变法时期创建的，与题干时间信息不符，排除C项；北京大学前身是戊戌变法时期的京师大学堂，与题干时间信息不符，排除D项。故选B项。 8. 有史学家在评论某一历史事件时认为：它的号角响彻珠江流域、长江流域和黄河流域，80多年来帝国主义列强在华统治的基础第一次被动摇，北洋军阀的反动统治从此土崩瓦解。这一历史事件是（ ） A. 义和团运动 B. 辛亥革命 C. 护国战争 D. 北伐战争 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“它的号角响彻珠江流域……北洋军阀的反动统治从此土崩瓦解”和所学知识可知，1924年国共实现第一次合作，1926年广州国民政府发起北伐战争，从珠江流域出师，先后击溃长江流域的吴佩孚、孙传芳和黄河流域的张作霖势力，1928年张学良“东北易帜”，标志北洋军阀统治正式终结，同时，北伐军收回汉口、九江英租界，直接冲击列强在华特权，动摇了帝国主义通过扶持军阀间接统治中国的根基，符合题干描述，D项正确；义和团运动（1898—1900年）以“扶清灭洋”为口号，主要活动于华北（黄河流域），未涉及长江、珠江流域，且兴起于晚清时期，与民国时期“北洋军阀土崩瓦解”无关，排除A项；辛亥革命（1911年）推翻了清朝统治，结束君主专制，但革命成果被袁世凯为首的北洋军阀窃取，北洋政府随后统治中国，并未“土崩瓦解”北洋军阀统治，排除B项；护国战争（1915—1916年）以反对袁世凯复辟帝制为目标，主要力量集中于云南等西南地区（珠江流域），仅迫使袁世凯取消帝制，未动摇列强在华统治基础，且袁世凯死后，北洋军阀分裂为皖、直、奉系，统治并未瓦解，排除C项。故选D项。 9. 每当翻阅日历时，都能看到8月1日标注了 “建军节”。你认为“建军节”与下面哪一事件有关联？（ ） A. 萍浏醴起义 B. 黄花岗起义 C. 南昌起义 D. 一二·九运动 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，八一南昌起义，1927年8月1日中共联合国民党左派，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕。起义由周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承、谭平山领导，1933年7月11日，中华苏维埃共和国临时中央政府根据中央革命军事委员会6月30日的建议，决定8月1日为中国工农红军成立纪念日，从此，8月1日成为中国工农红军和后来的中国人民解放军的建军节，C项正确；萍浏醴起义是在中国同盟会成立后的第二年，即1905年，由同盟会总部派出的刘道一和蔡绍南等人策划和领导的，与题意无关，排除A项；黄花岗起义是1911年4月27日，黄兴发动的中国同盟会的第十次武装起义。与题意无关，排除B项；一二·九运动是抗日战争期间的爱国救亡运动，与题意无关，排除D项。故选C项。 10. 实物史料是历史的见证和获取历史知识的可靠来源。下而图片中的实物史料见证了（ ） A. 近代科技的发展 B. 南昌起义的爆发 C. 长征路上的艰苦 D. 国共两党的合作 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中“红军过草地穿的草鞋、用来充饥的半截皮带”可知，红军长征期间穿着草鞋、用皮带充饥，反映了当时长征路上的艰苦，C项正确；材料中的“草鞋、半截皮带”不属于科技发展，排除A项；1927年南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，在长征之前，排除B项；长征属于第一次国共对峙时期的历史事件，排除D项。故选C项。 11. 1936年12月13日，《西北文化日报》登载了重要新闻，题为“争取中华民族生存，张杨昨发动对蒋兵谏”。据此可知（ ） A. 抗日民族统一战线已正式建立 B. 国共两党之间的矛盾已经消除 C. 民族矛盾成为当时中国主要矛盾 D. 国共的第一次合作已正式实现 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“争取中华民族生存，张杨昨发动对蒋兵谏”，可知与西安事变相关，结合所学知识可知，1936年12月12日，张学良、杨虎城为了逼蒋抗日，在西安扣押蒋介石，实行“兵谏”，发动西安事变，并通电全国，要求停止内战，联共抗日。为了民族利益，中共决定不计前嫌，提出和平解决西安事变的主张，据材料可知民族矛盾成为当时中国主要矛盾，C项正确；1937年9月，国民党发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石发表谈话，实际上承认史国共产党的合法地位。这样，抗日民族统一战线正式建立，与题干信息“争取中华民族生存，张杨昨发动对蒋兵谏”不符，排除A项；国共两党之间的矛盾已经消除，不符合史实，国共两党之间的矛盾仍然存在，排除B项；1924年国民党一大，国共的第一次合作已正式实现，与题干信息“争取中华民族生存，张杨昨发动对蒋兵谏”不符，排除D项。故选C项。 12. 下图呈现的新闻片段，它所报道的历史事件标志着（ ） A. 中国抗日战争的爆发 B. 中国全民族抗战的开始 C. 国共十年内战基本结束 D. 抗日民族统一战线正式建立 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1937年7月9日”“日军轰击宛平县城”“二十九军对峙”并结合所学知识可知，题干反映是1937年7月7日爆发的七七事变（卢沟桥事变）。七七事变后，国共两党加快合作步伐，全国掀起抗日救亡运动，标志着中国全民族抗战的开始，B项正确；中国抗日战争爆发的标志是1931年的九一八事变，排除A项；国共十年内战基本结束的标志是1936年西安事变的和平解决，排除C项；抗日民族统一战线正式建立的标志是1937年9月国民党发表《国共合作宣言》，排除D项。故选B项。 13. 电影《八佰》讲述了1937年“八百壮士”在团长谢晋元的带领下坚守四行仓库、阻击日军的英雄事迹。该电影取材于（ ） A. 淞沪会战 B. 太原会战 C. 七七事变 D. 一▪二八事变 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“1937年‘八百壮士’在团长谢晋元的带领下坚守四行仓库”并结合所学知识可知，淞沪会战发生于1937年，“八百壮士”坚守四行仓库是淞沪会战中的重要战斗之一，这一战斗展示了中国军人在淞沪会战中顽强抵抗日军的英勇精神，电影《八佰》正是取材于此，A项正确；太原会战发生在1937年，主要战斗地点在山西太原一带，与“八百壮士”坚守四行仓库的地点和事件无关，排除B项；七七事变发生北平西南的卢沟桥，是中华民族全民族抗战的标志，与题意不符，排除C项；一▪二八事变是日本为了转移国际视线，并图谋侵占中国东部沿海富庶区域，而在1932年1月28日蓄意发动的侵略事件，与题干时间信息不符，排除D项。故选A项。 14. 下图国家公祭鼎铭文中“卅万亡灵，饮恨江城；日月惨淡，寰宇震惊；兽行暴虐，旷世未闻”。铭文反映的历史事件是（ ） A. 九一八事变 B. 旅顺大屠杀 C. 八一三事变 D. 南京大屠杀 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“卅万亡灵，饮恨江城”并结合所学知识可知，“卅万”即三十万，“江城”指南京。南京大屠杀是1937年12月日军占领南京后进行的长达6周的大屠杀，遇难人数超三十万，符合“卅万亡灵，江城（南京）”的描述，D项正确；九一八事变发生于1931年沈阳，是日本侵华开端，无三十万平民遇难记录，排除A项；旅顺大屠杀为1894年甲午战争时期日本在旅顺的屠杀，遇难约两万人，地点非南京，排除B项；八一三事变发生于1937年上海，是淞沪会战的开端，无三十万平民遇难记录，排除C项。故选D项。 15. 学习历史需要区分历史史实和历史结论。历史史实是指客观存在的历史人物或事件；历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的是（ ） A. 中国同盟会在日本东京成立 B. 孙中山颁布《中华民国临时约法》 C. 台儿庄战役的胜利振奋了中国军民的精神 D. 1937年12月13日，日本制造了南京大屠杀 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，台儿庄战役的胜利振奋了中国军民的精神是关于史实的基本判断和基本观点，属于历史结论，C项正确；中国同盟会在日本东京成立是客观存在的历史人物或事件，不属于历史结论，排除A项；孙中山颁布《中华民国临时约法》是客观存在的历史人物或事件，不属于历史结论，排除B项；1937年12月13日，日本制造了南京大屠杀是客观存在的历史人物或事件，不属于历史结论，排除D项。故选C项。 16. 这次大会制定了党的政治路线：“放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国”。这次大会（ ） A. 促进了抗日救亡运动新高潮到来 B. 阐明了抗日持久战战略总方针 C. 提高了共产党和八路军的威望 D. 指明了中国共产党战后奋斗方向 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国”可知，材料是中共七大的政治路线，表明1945年中共七大为党和人民指明了战后的奋斗方向，要建立一个新民主主义的中国，D项正确；一二·九运动促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来，排除A项；阐明了抗日持久战战略总方针是《论持久战》，与材料内容不符，排除B项；百团大战提高了共产党和八路军的威望，与材料不符，排除C项。故选D项。 17. 在某学习网站搜索“1945年”、“毛泽东”、“和平建国”等关键词时，最有可能的查阅到的历史事件是（ ） A. 北伐战争胜利进军 B. 西安事变的和平解决 C. 国共进行重庆谈判 D. 刘邓大军进入大别山 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“1945年”、“毛泽东”、“和平建国”及所学可知，材料反映的是重庆谈判，重庆谈判，是抗日战争胜利之际，中国共产党和中国国民党两党就中国未来的发展前途、建设大计在重庆进行的一次历史性会谈。从1945年8月29日至10月10日，经过43天谈判，国共双方达成《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”，“双十协定”给中国人民带来了和平、民主、团结的希望和曙光。虽然国民党统治集团违背全国人民迫切要求休养生息、和平建国的意愿，在1946年6月底全面撕毁“双十协定” ，但其历史意义和启示仍是非常重大的，C项正确；北伐战争胜利进军发生在1926年1928年，排除A项；1936年西安事变和平解决，排除B项；1947年刘邓大军进入大别山揭开了战略反攻的序幕，排除D项。故选C项。 18. 通过绘制示意图将知识结构化，是提升历史学习效果的一种重要方法。通过以下示意图，我们可以清楚了解（ ） A. 北伐战争的主要进程 B. 红军长征的主要进程 C. 抗日战争的主要进程 D. 解放战争的主要进程 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“转战陕北（粉碎敌人进攻）”对应解放战争初期国民党重点进攻陕北时，中共粉碎敌人进攻，“挺进中原（转入战略进攻）”指1947年刘邓大军挺进大别山，标志解放战争转入战略进攻，“三大战役（进行主力决战）”是辽沈、淮海、平津战役，为解放全国奠定基础，“渡江战役（推翻反动统治）”最终解放南京，推翻国民党反动统治，因此材料反映的是解放战争的过程，D项正确；北伐战争目标是推翻北洋军阀，主要路线从广东出发北伐，排除A项；红军长征是战略转移，路线主要从瑞金出发，经过遵义等地，到达甘肃会宁，排除B项；抗日战争分为防御、相持、反攻阶段，与示意图阶段名称不同，排除C项。故选D项。 二、非选择题(本大题共3小题，共39分) 19. 实现民族振兴和国家富强，是几代中国人的梦想。请你参与下列探究活动。 探究一 【人民觉醒】 第四章 风雷激荡 四、民国的新生与共和观念深入人心 武昌起义与推翻君主专制/主权在民的象征/坎坷的民主之路 ——摘编自郭世佑等《民族觉醒的历程》部分目录 （1）探究一描述的是哪一革命事件？根据材料并结合所学知识，概述这一阶段中华民族是如何实现“民族觉醒”的。 探究二 【把握时空】 （2）根据探究二示意图写出两幅图片所反映的历史事件名称，结合材料及所学知识，说明中华民族抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。 探究三 【重大转折】 ①遵义会议旧址 ②百团大战纪念馆 ③ 解说词： 解说词： 解说词：1949年4月,人民解放军百万雄师横渡长江，占领南京，结束了国民党在大陆的统治。 （3）探究三是主题纪念邮票样式及解说词，请给③拟写一个标题，从①②中任选一枚邮票，参照图③示例写一份解说词。 【答案】（1）事件：辛亥革命 觉醒：①辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，结束了君主专制制度；②拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，打开了中国进步潮流的闸门；③建立了资产阶级民主共和国即中华民国。④从此民主共和观念逐渐深入人心。 （2）事件：①1931年：九一八事变；②1945年：日本签署投降书。 地位：①中国抗日战争开始时间最早，结束时间最晚，持续时间最长；②中国战场牵制敌军兵力多，中国军民伤亡损失巨大；③中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分；④是世界反法西斯战争的东方主战场。 （3）标题：百万雄师横渡长江或人民解放军横渡长江、渡江战役胜利。 选择①：1935年，遵义会议在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 选择②：1940年，百团大战有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据探究一“武昌起义与推翻君主专制”可知，事件是辛亥革命。 觉醒：根据所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，打破了“皇权至上”的思想束缚； 它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，传播了民主共和理念，使民主共和的观念深入人心；建立了资产阶级民主共和国——中华民国，让中国人民第一次感受到了“主权在民”的政治内涵，激发了民族独立和民主进步的意识。 【小问2详解】 事件：根据探究二图片并结合所学知识可知，①1931年：九一八事变；②1945年：日本签署投降书。 地位：根据所学知识可知，中国抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场，开始时间最早、持续时间最长；中国战场牵制了大量日军兵力，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的民族牺牲和重要贡献；中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分，推动了世界反法西斯统一战线的建立。  【小问3详解】 标题：根据探究三“百万雄师横渡长江”可知，可以拟“百万雄师横渡长江”“人民解放军横渡长江”、“渡江战役胜利”等为标题。 选择①：根据探究三“遵义会议旧址”并结合所学知识可知，1935年，遵义会议在极其危急的情况下召开，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 选择②：根据探究三“百团大战纪念馆”并结合所学知识可知，1940年，百团大战是抗日战争中八路军主动出击日军的最大规模战役，它打破了日军的“囚笼政策”，不仅打击了日军的侵略气焰，更向全国人民证明了中国共产党领导的抗日武装是抗战的中流砥柱，极大增强了全国军民的抗战信心。 20. 从古至今，关注民生和发展经济关乎着国家稳定，社稷安危。阅读材料，回答问题。 材料一 凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人少则分寡，杂以九等…凡天下田，天下人同耕。此处不足，则迁彼处。 ——八年级历史上册 （1）材料一的内容出自哪份土地纲领？该土地纲领是哪一革命运动颁布的？这一土地纲领的分配方式有什么特点？ 材料二 甲午一役，清政府战败，深深刺激了张謇的爱国之心，毅然从状元和翰林转投身创办实业。1899年，张謇克服困难多方融资成功，大生纱厂建成开工。之所以首先创办纱厂，是因为棉纺织业乃关系国民生计的重要工业部门之一，而且西方列强向中国倾销的商品，又是以洋纱所占的比重最大，故而中国要振兴实业，就必须首先从发展棉纺织业开始。该厂开工的第一年，即获纯利规元26800余两，有时还出现了“纱未纺出，已被卖空”的大好形势。 ——摘编自朱英《中国近代史十五讲》 （2）根据材料二和所学知识简要评价张謇，并结合所学知识，你认为应该如何正确评价历史人物？ 材料三 人民解放军的战略进攻开始后，为了巩固解放区，为了鼓舞广大农民参军和支援前线，1947年7月17日至9月13日，中共中央在西柏坡召开全国土地会议，通过了《中国土地法大纲》，规定人人有田耕，到1948年秋，在老区、半老区有约1亿农民获得土地。土地改革的实行，使中国共产党和人民解放军获得了战胜敌人的基本条件。 ——摘编自王榆林主编《中国现代史》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出《中国土地法大纲》规定的土地政策，解放区的土地改革对解放战争的胜利起到了什么作用？ 【答案】（1）《天朝田亩制度》，太平天国运动，平均分配。 （2）评价：张謇是中国近代发展民族工业的先驱之一。他主动放弃高官厚禄，毅然回到家乡创办了大生纱厂，带动了很多中国人走上“实业救国”道路，为中国民族工业的发展作出了重要贡献。 方法：①结合历史人物所处的时代背景与社会条件来进行评价；②史论结合，论从史出；③运用辩证唯物主义观点，全面、科学、客观地进行评价；④一分为二的评价。 （3）土地政策：耕者有其田； 作用：激发了农民革命和生产的积极性，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一​“凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡……凡天下田，天下人同耕”​并结合所学知识可知​，该内容出自太平天国运动时期颁布的​​《天朝田亩制度》​​，是其关于土地与社会改革的纲领性文件。 所属运动​：结合所学知识可知，该文件是​1851—1864年太平天国运动在政权建设过程中提出的核心社会改革方案。 ​分配方式特点​：根据材料一​“凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡……凡天下田，天下人同耕”​并结合所学知识可知​，按人口平均分配土地​，不分男女，以家庭为单位，按人口数量平分土地；主张“天下田，天下人同耕”。 【小问2详解】 评价：根据材料二​“1899年，张謇克服困难多方融资成功，大生纱厂建成开工”​并结合所学知识可知，张謇是中国近代“实业救国”思潮的杰出代表，他放弃科举功名与仕途，响应“实业救国”号召，体现近代知识分子救亡图存的责任感；开创民族工业实践​，成功创办大生纱厂不仅带动南通地区近代化，更鼓舞了民族资本投身实业，推动了中国近代工业化进程；选择棉纺织业为突破口，直面外国经济侵略，以市场为导向，体现了其务实的经济战略思维。 方法：结合所学知识可知，应在时代背景中考察​，结合人物所处的历史条件分析其选择的必然性与局限性；坚持史论结合​，以具体史实为依据，避免空泛议论；辩证客观分析​， 肯定其进步性，认识相应的时代局限；一分为二看待影响​，既看到个积极作用，也需放在长时段中审视其历史作用。 【小问3详解】 土地政策：根据材料三​“《中国土地法大纲》规定人人有田耕”并结合所学知识可知，《中国土地法大纲》规定的土地政策的核心政策是 ​​“耕者有其田”​​即“废除封建剥削土地制度，实行农民土地所有制”，以没收地主土地、按人口平均分配的方式，实现土地归农民所有，彻底消灭封建土地制度。 作用：根据材料三​“到1948年秋……约1亿农民获得土地”​并结合所学知识可知，土地改革使农民获得实际利益，认识到战争胜负与自身利益直接相关，从而踊跃参军、支援前线，激发了农民革命积极性；提供人力物力保障​，兵源扩充​，翻身农民为保卫土地而积极加入人民解放军；农民通过粮食生产、运输、担架队等方式支援前线；巩固了后方，土地改革稳定了解放区社会秩序，增强了中共的群众基础；瓦解了敌方社会基础​，土地改革在战略反攻中动摇了国民党统治区的封建根基，加速了其内部崩溃。 21. “心中有信仰，脚下有力量”。回顾党的每个重大历史关头，总有精神力量鼓舞，激励人民。某校开展信仰精神主题探究活动，请你一起参与。 探究一 【红船精神】 “红船精神”昭示我们"船载千钧、掌舵一人”，不忘初心使命，必须始终坚持中国共产党的领导。一船红中国，万众跟党走。自从有了中国共产党，中国革命的面目焕然一新，久经磨难的中华民族有了主心骨、有了新的思想。 ——张兵《弘扬“红船精神”不忘初心使命》 （1）根据探究一指出今天我们继承“红船精神”应该怎么做？自从有了中国共产党，中国革命的面目焕然一新，“新”体现在哪里？(至少两点) 探究二 【井冈山精神】 敢闯新路也是井冈山精神的核心。中国这样一个政治、经济发展极不平衡的落后大国。革命的道路怎么走？没有现成的答案，毛泽东在悉心研究中国国情的基础上，摒弃了“城市中心论”。从中国革命的实际出发，创造性地提出了“上山”的思想，做“革命山大王”的思想、建立“军事大本营”的思想…… ——孙伟《让井冈山精神放射出新时代光芒》 （2）根据探究二的示意图，指出位于广西的农村革命根据地名称及主要创建者。结合所学知识，指出此后中国共产党闯出了一条怎样的革命道路？ 探究三 【延安精神】 延安时期，我们党领导根据地军民在极其艰苦的条件下，用双手和锄头开展了“自己动手、丰衣足食”的大生产运动，克服了一个又一个困难；用小米加步枪打败了强大的敌人，取得了一个又一个胜利，根本原因是延安的党员干部形成了自力更生、艰苦奋斗的工作作风，保持了积极向上的精神状态和坚韧不拔的政治本色。 ——《延安精神是值得永远弘扬的革命精神》 （3）结合探究三和所学知识，指出我们党“用小米加步枪”打败了哪些“强大的敌人”？根据探究三概括延安精神的内涵。 探究四 [论述观点] 荷兰导演伊文思拍摄了中国抗日纪录片《四万万人民》。后来他回忆说：……我拍了战争，拍了一个在战争中瓦解，又在战火中形成的国家，我看到了勇敢。” 附：中国抗日大事年表 时间 抗日大事 1931年9月 东北各阶层和爱国官兵开始组织抗日义勇军等抗日武装 1932年2月 国民党第十九路军奋起抵抗日军侵略 1935年5月 《义勇军进行曲》公开发表 1935年8月 中共提出建立抗日民族统一战线主张 1935年12月 北平学生发起“一二·九运动” 1936年12月 西安事变和平解决 1937年9月 国民党中央通讯社发表了中共中央提交的国共合作宣言 1938年4月 台儿庄战役取得胜利 1940年3月 南洋华侨慰劳视察团带着海外华侨的捐款回国 1940年8月 八路军打响百团大战 1945年4至6月 中国共产党召开第七次全国代表大会 （4）探究四伊文思从“在战火中形成的国家”中看到了“勇敢”，你看到了什么？请以在战火形成的国家中，我看到了“XXX”为题，自拟一个观点，选择大事年表中的2个相关史实加以论述。(要求：观点正确，史论结合，条理清楚) 【答案】（1）做法：坚持中国共产党领导。 体现：①中国共产党第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领，为中国人民指出了明确的斗争目标(或有了新的奋斗目标：实现共产主义)；②发动工农群众开展革命斗争，在中国掀起了第一个工人运动高潮；③有了新的领导核心——中国共产党；④有了新的指导思想：马克思主义。 （2）名称：左右江革命根据地；领导：邓小平、张云逸。 道路：农村包围城市武装夺取政权的革命道路，或者是井冈山道路，工农武装割据等。 （3）敌人：日本侵略者；国民党反动派 内涵：自力更生、艰苦奋斗、积极向上、坚韧不拔等。 （4）观点：我看到了中华民族团结的力量。 论述：在局部抗战中，《义勇军进行曲》的传唱激发了人民的抗战斗志；随着民族危机的不断加深，北平学生发起一二·九运动，促进全国抗日救亡运动新高潮的到来；在全民族抗战中，国民党在正面战场与日军激战，台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。中国共产党在敌后战场对日军发动百团大战，有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。在抗日民族统一战线的旗帜感召下，各民族、各派别、各政党求同存异、共同抗敌，最终取得了抗日战争的胜利。(答其中2个事例及影响，4分) 综上所述，抗日战争大大增强了民族认同意识，为民族独立和人民解放奠定重要基础。 观点2：我看到了中国共产党坚强有力的领导。 论述：中国共产党指引了中国抗战的前进方向。为挽救日益严重的民族危机，1935年，中国共产党确立了建立抗日民族统一战线的方针；在西安事变发生后，中国共产党主张和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，抗日民族统一战线初步形成。在全民族抗战中，中国共产党勇敢战斗在抗日战争最前线，发挥了中流砥柱的作用。1940年对日军发动百团大战，有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 综上所述，抗日战争的实践证明，中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心。 观点3：我看到了伟大的抗战精神。 论述：九一八事变后，东北各族民众和未撤走的爱国官兵开始组织抗日义勇军，抵抗日军侵略；华北危机之下，北平学生发起一二·九运动，揭露日本侵略者企图吞并华北的阴谋，促进全国抗日救亡运动新高潮的到来；在全民族抗战中，海外华侨积极捐款捐物，中国国民党和共产党英勇抵抗日军。这些都体现了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠，坚韧不拔的必胜信念。 综上所述，抗日战争形成了伟大的抗战精神，为中国共产党领导中国人民争取民族独立和人民解放提供强大的精神动力。 【解析】 【小问1详解】 做法：根据探究一“不忘初心使命，必须始终坚持中国共产党的领导”可知，我们应该坚持中国共产党领导。 体现：根据所学知识可知，中国共产党是无产阶级政党，区别于以往的资产阶级政党，为革命提供了坚强的领导力量； 以马克思主义为指导，为中国革命提供了科学的理论指引，这是以往任何革命力量都不具备的；中共二大提出彻底的反帝反封建民主革命纲领，明确了实现共产主义的最终目标，为中国革命指明了方向；党积极发动工农群众，将工人、农民作为革命的主要力量，掀起了中国第一次工人运动高潮，改变了以往革命主要依靠资产阶级、知识分子的局面。 【小问2详解】 名称：根据探究二示意图并结合所学知识可知，位于广西的农村革命根据地是左右江革命根据地，由邓小平、张云逸等领导创建，是土地革命战争时期重要的革命根据地之一。 道路：根据所学知识可知，这一道路的核心是放弃“城市中心论”，立足中国国情，在农村建立革命根据地，发展武装力量，以农村包围城市，最终夺取全国政权；这是马克思主义中国化的重要成果，也是中国革命取得胜利的正确道路。 【小问3详解】 敌人：根据所学知识可知，延安时期，党面临的外部敌人主要是日本侵略者，同时还要应对国民党反动派的军事包围与经济封锁。 内涵：根据所学知识可知，在艰苦环境下，党领导根据地军民开展大生产运动，实现了“自己动手、丰衣足食”，体现出自力更生、艰苦奋斗的精神；面对敌人的进攻与封锁，始终保持积极向上、坚韧不拔的政治本色，这些共同构成了延安精神的核心内涵。  【小问4详解】 观点：根据探究四从“各阶层抗日救亡”“国共合作抗日”等史实中，提炼出“我看到了中华民族团结的力量”这一核心观点。 论述：围绕“我看到了中华民族团结的力量”这一观点，结合”国共合作抗日”“各阶层抗日救亡”等知识点，做到观点正确，史论结合，条理清楚。首先，明确核心观点为中华民族团结的力量是抗战胜利的关键；然后，选取《义勇军进行曲》传唱、一二·九运动、台儿庄战役、百团大战等贯穿局部抗战至全民族抗战的史实，搭建“精神动员—群众参与—正面战场—敌后战场”的完整逻辑链；其次，展开具体论证：《义勇军进行曲》的广泛传唱，以激昂旋律凝聚全民抗敌共识，唤醒了民众的精神团结，让抗日救亡成为社会共同呼声；北平学生发起的一二·九运动，冲破了反动势力的压制，带动各界民众投身抗日救亡浪潮，展现了青年与民众的行动团结；全民族抗战阶段，国民党军队在正面战场浴血奋战，台儿庄战役的胜利沉重打击了日军嚣张气焰，而中国共产党领导的八路军发动百团大战，在敌后战场主动出击，两大战场相互配合、协同抗敌，构成了国共两党及军民的军事团结；正是这种涵盖精神、行动、军事层面的全方位团结，让各民族、各阶层求同存异、凝聚成无坚不摧的抗敌合力。 综上所述，抗日战争大大增强了民族认同意识，为民族独立和人民解放奠定重要基础。 观点2：根据探究四“《义勇军进行曲》公开发表”“中共提出建立抗日民族统一战线主张”“八路军打响百团大战”“中国共产党召开第七次全国代表大会”等史实中，提炼出“我看到了中国共产党坚强有力的领导“的观点。 论述：围绕“我看到了中国共产党坚强有力的领导“的观点，结合“《义勇军进行曲》公开发表”“中共提出建立抗日民族统一战线主张”“八路军打响百团大战”“中国共产党召开第七次全国代表大会”等知识点，做到观点正确，史论结合，条理清楚。首先，确立核心观点为中国共产党是抗战的坚强领导核心；然后，按“战略指引—政治推动—军事打击”的逻辑，选取1935年提出抗日民族统一战线、和平解决西安事变、发动百团大战三个关键史实，清晰展现党在抗战中的核心作用；其次，展开具体论证：1935年民族危机空前严重之际，中国共产党率先确立建立抗日民族统一战线的方针，突破了此前的局部抗战格局，为全国抗战指明了正确前进方向，体现了战略层面的领导智慧；西安事变爆发后，中国共产党以民族大义为重，摒弃内战成见，主张和平解决，成功促成国共两党由内战转向联合抗日，打破了抗日统一战线建立的僵局，展现了政治层面的领导担当；1940年，面对日军的“扫荡”和封锁，八路军发动百团大战，在敌后战场发动大规模破袭战，有力打击了日军的侵略气焰，极大提高了共产党和八路军的威望，坚定了全国军民抗战胜利的信心，彰显了军事层面的领导力量；这一系列举措相互衔接、层层递进，全面印证了党在抗战中的核心引领作用。 综上所述，明确抗日战争的实践充分证明，中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心。 观点3：根据探究四“东北各阶层和爱国官兵开始组织抗日义勇军等抗日武装”“南洋华侨慰劳视察团带着海外华侨的捐款回国”等知识点，提炼出“我看到了伟大的抗战精神”此观点。 论述：围绕“我看到了伟大抗战精神”核心观点，结合“东北各阶层和爱国官兵开始组织抗日义勇军等抗日武装”“南洋华侨慰劳视察团带着海外华侨的捐款回国”等知识点，做到观点正确，史论结合，条理清楚。首先，明确核心观点为伟大的抗战精神是支撑中国人民战胜强敌的精神动力；然后，选取九一八事变后抗日义勇军抵抗、一二·九运动、海外华侨捐款、国共两党英勇抗日等史实，覆盖不同群体、不同领域，展现抗战精神的广泛内涵；其次，展开具体论证：九一八事变后，抗日义勇军自发组织抵抗，在装备简陋、条件艰苦的情况下坚守阵地、浴血奋战，体现了“宁死不屈、血战到底”的英雄气概；北平学生发起的一二·九运动，高呼“停止内战，一致抗日”的口号，以青春热血践行爱国使命，彰显了“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀；海外华侨虽身处异乡，却心系祖国，纷纷捐款捐物、支援前线，用实际行动诠释了“团结一心、共御外侮”的民族大义；国共两党抛开分歧、携手抗敌，无数将士奔赴战场、英勇牺牲，展现了“不畏强暴、浴血奋战”的斗争精神；这些不同群体的行动相互交织，共同构成了伟大抗战精神的丰富内涵，成为支撑中国人民抵御外侮的精神支柱。 综上所述，指出伟大的抗战精神不仅是抗战胜利的重要保障，更成为中华民族的精神财富，为后续的中国革命提供了强大精神动力，激励着后人奋勇前行。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $