15.1 电磁波 课件-2025-2026学年北师大版(新教材)九年级物理全一册

2026-02-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版九年级全一册
年级 九年级
章节 第一节 电磁波
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.15 MB
发布时间 2026-02-03
更新时间 2026-02-03
作者 哪吒教育
品牌系列 -
审核时间 2026-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56300401.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件围绕电磁波的产生、特征(波长、频率、波速)及应用展开,通过遥控器选台、收音机信号等生活现象导入,结合“探测电磁波产生”演示实验,构建从生活到实验再到规律的学习支架。 其亮点在于融合科学探究与物理观念,通过真空钟罩手机实验验证电磁波传播特性,结合电磁波谱图和波速公式培养科学思维,练习题含中考真题及跨学科实践。学生能提升探究能力,教师可高效利用结构化资源教学。

内容正文:

北师大版(新教材)物理9年级全一册精做课件 15.1电磁波 第十五章 电磁波与通信技术 授课教师: Home . 班 级: 九年级(---)班 . 时 间: . 2026年2月2日 2026年2月2日星期一11时27分47秒 2026年2月2日星期一11时27分48秒 隐形飞机 隐形飞机是一种先进的军用飞机,可以防止被雷达发现,隐形飞机用的主要是吸收电磁波材料,它能减少飞机对电磁波反射,使雷达很难发现它。 观察与思考 为什么可以利用遥控器选择电视节目?又是谁将播音员的话语、动听的音乐送进我们的收音机的? 你们知道在这些现象中,人们是通过什么来传递信号的吗? 3 收音机、导线、电池、钢锉 演示实验 探测电磁波的产生 实验器材 电磁波的产生与描述 4 电磁波是怎样产生的 变化的电流能在周围的空间中产生电磁波。 现 象 结 论 收音机:发出“咔咔”声 电台采用专门的电子器件和电路,产生大小和方向周期性变化的电流,这种电流称为振荡电流。 振荡电流变化的快慢用频率表示,频率的国际单位是赫兹(Hz),表示电磁波的频率一般要用较大的单位,如千赫(kHz)、兆赫(MHz)、吉赫(GHz)。 1 kHz=103 Hz 1 MHz=106 Hz 1 GHz=109 Hz 电磁波的频率 与水波、声波相似,电磁波也有波长。 波长 波长 波峰 波谷 λ λ 电磁波的波长 波长:波振动一次传播的距离(相邻两个波峰或波谷之间的距离)用字母λ表示。单位:m。 7 电磁波的范围很广,γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线和无线电波都是电磁波。它们的本质都是电磁波,只是它们的波长和频率范围不同。电磁波谱如图所示。 电磁波谱 声音的传播需要固体、液体、气体等介质。电磁波的传播需要介质吗? 1.如图所示用抽气机抽去玻璃罩中的空气。 2.打电话呼叫玻璃罩中的手机。 3.观察现象 小实验 电磁波的传播 9 能看到手机提示灯闪烁,听不到钟罩中电铃发出的声音。 电磁波能在真空中传播。 现象 结论 研究表明:电磁波在真空中传播的速度为光速,约3x108 m/s。电磁波在空气中传播的速度与在真空中的非常接近。 10 设电磁波的波长λ、频率f ,那么根据波长和频率的定义,有 c:波速,真空中约为 3×108 m/s f :频率,单位:Hz c=λf λ:波长,单位:m 电磁波的波长、频率与波速的关系 例:打开收音机,将调谐旋钮转动到中央人民广播电台第一套节目,已知这套节目的发射频率为640 kHz。请根据c=λf 计算这套节目用来发射信号的电磁波的波长。你计算结果与收音机刻度盘上标出的波长数值一致吗? 解:c=3×108 m/s, f= 640 kHz=6.4×105 Hz 由 c=λf 得: λ= = = 468.75 m 随堂练习 雷达工作依靠电磁波 电磁波的应用 微波炉 表面和内部同时加热(水分子共振);将电磁能转化为食物的内能。 风扇 波导管 控制面板 屏蔽网 门 磁控管 广播和电视 电磁波能够传递信息 卫星通信 知识点1 电磁波的产生与描述 1. 关于电磁波的产生,下列说法正确的是( ) C A. 导线中没有电流,可以在空间激起电磁波 B. 导线中有电流,就可以在空间激起电磁波 C. 导线中有迅速变化的电流,就可以在空间激起电磁波 D. 以上三种情况都可以产生电磁波 返回 中考考法 17 2. [2024·广州二模改编]如图所 示是电磁波谱,小明用收音机收 听广州交通电台 频 C A. 收音机接收的信息是无线电波 B. 表示钢琴的琴弦每秒钟振动440次 C. 收音机收到空中电磁波的频率是 D. 除图中频率外,波长也是描述波的物理量 道播放的钢琴节目,某时刻他听到演员弹奏音符“”“ ”, 频率分别为、 ,下列说法错误的是 ( ) 返回 中考考法 18 知识点2 电磁波的传播 3. [2024·盐城]将手机“背景灯光提示”和“声音提示”功能打 开,放到真空钟罩中,用抽气机抽去其中空气。然后打电话 呼叫手机,看到背景灯光亮却听不到铃声。该现象说明 ( ) D A. 声音和电磁波都能在真空中传播 B. 声音和电磁波都不能在真空中传播 C. 声音能在真空中传播,电磁波不能在真空中传播 D. 声音不能在真空中传播,电磁波能在真空中传播 返回 中考考法 19 4.[2024·淮安]利用北斗卫星导航系统进行定位和导航时, 导航仪与北斗卫星之间通过________传递信息,它在真空中 传播的速度约为__________ 。 电磁波 返回 中考考法 20 5. 如图所示,在一个较大的平盘中, 用细杆端部连续点击水面中央(间隔的时间要均 匀),先后进行两次实验,两次点击的频率不同, 会看到两次形成的水波波长不同,由此类比电磁 波的传播过程可知,在______一定的条件下,频 率越高,波长越____。 波速 短 返回 中考考法 21 知识点3 电磁波的应用 6. [2024·成都]电磁波具有信息特征和能量特性。以下设 备中,主要利用电磁波的能量特性工作的是( ) A A. 微波炉 B. 手机 C. 雷达 D. 电吹风 7.电磁波的家族成员很多,有无线电波、红外线、可见光、紫 外线、 射线等,它们与人们的生活息息相关。电视机遥控器 是利用________来工作的,医院是用_______来检查身体的。 红外线 射线 返回 中考考法 22 8. [2024·武汉]如图所示,打开收音机的开关,旋至没有 电台的位置,将音量开大,取一节干电池和一根导线,先将 导线的一端与电池的负极相连,再将导线的另一端与电池的 正极快速摩擦,使它们时断时续地接触,会听到收音机中传 出“嗒嗒”声。关于这个实验,下列说法错误的是( ) D A. 这个实验对电池有损害,最好用旧电池来做 B. 迅速变化的电流能够产生电磁波 C. 收音机可以接收到电磁波信号 D. 电磁波只能在空气中传播 返回 中考考法 23 9. [2024·常州]英国科学家研 究发现,用特定波长的红光持续照射人体背 部 ,可明显刺激人体线粒体,增加葡萄 D A. ,合 B. ,合 C. ,合 D. ,合 糖消耗,降低血糖水平。该技术有望用来帮助糖尿病患者通 过非药物方式降低血糖。该红光的波形图如图所示,已知 ,则该红光的波长为( ) 返回 中考考法 24 10. [2024·广州三模]如图是一台收音机的屏板,当在 波 段时,向右调指针(图中黑块),所接收到的电磁波( ) B A. 波速变大,波长不变 B. 波速不变,波长变小 C. 波速不变,波长变大 D. 波速变小,波长变小 返回 中考考法 25 电磁波 电磁波的产生 电磁波的传播 不需要介质 在真空中电磁波的波速c=3×108 m/s 特征 波长λ 频率f 波速c 波长、频率、波速之间的关系:c=λf 变化的电流能在周围的空间中产生电磁波 电磁波的应用 26 $

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