第二单元第六课第二框民族区域自治制度-【创新教程】2025-2026学年高中思想政治必修3 政治与法治五维课堂同步课件PPT（统编版）

2026-03-19

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山东鼎鑫书业有限公司

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资源信息

学段	高中
学科	思想政治
教材版本	高中政治统编版必修3 政治与法治
年级	高一
章节	民族区域自治制度
类型	课件
知识点	-
使用场景	同步教学-新授课
学年	2026-2027
地区（省份）	全国
地区（市）	-
地区（区县）	-
文件格式	PPTX
文件大小	852 KB
发布时间	2026-03-19
更新时间	2026-03-19
作者	山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列	创新教程·高中五维课堂同步
审核时间	2026-02-03
下载链接	https://m.zxxk.com/soft/56300320.html
价格	4.00储值（1储值=1元）
来源	学科网

摘要：

该高中思想政治课件聚焦民族区域自治制度与宗教政策，通过70年民族发展情境导入，引导思考民族关系及和谐发展路径，搭建从统一多民族国家历史到新型民族关系、制度政策的学习支架。其亮点在于结合习近平总书记讲话等时政案例开展研学议题，以表格对比、案例分析落实政治认同与科学精神，通过课堂检测强化法治观念。学生能深化知识理解，教师可系统推进核心素养培育。

内容正文：

第六课我国的基本政治制度第二框民族区域自治制度第二单元人民当家作主下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治情境诱思宏观导读知识必备微观梳理 01 02 研学议题素养培育 03 课堂检测知能达成 04 课时素养评价 05 第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治情境诱思宏观导读下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治知识必备微观梳理下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治研学议题素养培育下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治课堂检测智能达成下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治课时作业点击进入WORD链接下一页上一页返回导航第二单元人民当家作主政治与法治　　70多年来，我们坚持各民族一律平等，坚持和完善民族区域自治制度，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，坚持铸牢中华民族共同体意识，坚持依法治国，加强各民族交往交流交融，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。 [思考]　我国形成了怎样的民族关系？如何更好促进各民族和谐发展？一、民族区域自治制度 1．我国民族格局的特点 (1)特点：中华民族是我国所有民族凝聚形成的　命运共同体。作为统一的多民族国家，　多元一体是我国民族格局的最重要特点。 (2)表现：一方面，各民族有自己的历史和文化；另一方面，各民族又都凝聚在一个统一的　命运共同体中。汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。 2．统一的多民族国家 (1)历史：我国各族人民共同开拓了我们伟大祖国的疆域，共同创造了我们灿烂的　文化，共同培育了我们伟大的　精神　。 (2)法规：中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的　统一的多民族国家。 3．我国的结构形式民主我国行政区域的类型包括一般行政地方、　民族自治地方和特别行政区。民族自治地方的自治机关依照宪法和法律规定的权限行使　自治权集中中国的主权统一和领土完整不可分割。中华人民共和国只有一部宪法、一个中央政府。一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受　中央政府统辖 4.新型民族关系 (1)原因：新中国成立后，全国各族人民成为国家和社会的主人，真正掌握了自己的命运，实现了各族人民在根本利益上的一致，为建设和发展　平等团结互助和谐的社会主义民族关系奠定了坚实基础。 (2)措施：我国始终坚持民族平等、民族团结和各民族　共同繁荣的方针，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。 5．处理民族关系的方针 (1)民族平等法规中华人民共和国各民族一律平等原因各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分；我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献，都是国家的主人要求都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的　权利，依法平等地履行　义务 (2)民族团结原因在民族平等的基础上，我国形成了各族人民和谐相处、友好往来、互相合作、共同奋斗、谁也离不开谁的　大团结局面作用民族的大团结和凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是　国家统一的基础 (3)各民族共同繁荣原因在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同繁荣，这是由　社会主义本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求 6.民族区域自治制度 (1)原因：根据统一的多民族国家的历史传统，各民族“大杂居、小聚居、　交错居住 ”的民族分布特点，以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系，我国实行民族区域自治制度。 (2)含义：民族区域自治制度是在国家统一领导下，在　各少数民族聚居的地方设立自治机关、依法行使自治权的制度。 (3)核心 ①级别：我国的民族自治地方分为自治区、自治州、　自治县三级。 ②机关：自治机关是民族自治地方的　人民代表大会和　人民政府。 ③权限：在行使一般行政地方国家机关职权的同时，依法行使　自治权。 (4)特点 ①我国的民族区域自治制度以　国家统一为前提和基础，是国家的集中统一领导与民族区域自治的有机结合。 ②各民族自治地方都是中华人民共和国　不可分离的部分。 ③国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的　平等团结互助和谐关系。 ④国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区加速　经济和文化的发展。 (5)地位：民族区域自治制度是我国的一项　基本政治制度。 (6)作用：是中国特色解决民族问题正确道路的一个重要制度保障。民族区域自治制度既保证了　国家团结统一　，又实现了各民族共同当家作主。实践证明，民族区域自治制度符合我国国情，在维护国家统一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、　增强中华民族凝聚力　等方面都起到了重要作用。 (7)要求：坚持和完善民族区域自治制度，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。 ①一方面，要充分保证民族自治地方依法行使　自治权，切实尊重和保障少数民族的合法权益，因地制宜采取措施，积极推动民族自治地方的经济社会文化发展。 ②另一方面，必须坚定不移地维护国家尊严，依法妥善处理影响民族关系的各种矛盾和问题，依法打击　民族分裂势力及其活动，坚决反对和有力回击境内外敌对势力利用民族问题进行的渗透、破坏活动。 ③必须深化民族团结进步教育，加强各民族交往交流交融，不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，铸牢　中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。二、我国的宗教政策与法律 1．原因：我国有多种宗教，妥善处理宗教问题，对维护　国家的统一和稳定具有重要意义。 2．内容：全面贯彻党的宗教工作基本方针 (1)实行宗教信仰自由政策 ①宪法规定：中华人民共和国公民有　宗教信仰自由。 ②四个自由：公民有　信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由；在同一宗教里，有信仰这个　教派的自由，也有信仰那个教派的自由；有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由。 (2)依法管理宗教事务 ①内容权义统一宗教信仰自由不等于宗教活动可以不受任何约束。宗教界人士和信教群众首先是中华人民共和国的公民，在享有宗教信仰自由的同时，必须履行　法律规定的义务遵守法律宗教活动必须在　宪法和法律允许的范围内进行政教分离任何宗教都没有超越宪法和法律的特权，都不能干预　行政和司法。我国坚持教育与宗教相分离，任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动 ②原则：我国的宗教事务管理坚持“保护合法、　制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪”的原则。 (3)坚持独立自主自办的原则 ①宗教团体和宗教事务不受　外国势力的支配。 ②任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。 ③我国政府支持宗教界在　平等友好的基础上开展对外交往，严格禁止境外宗教的渗透和发展，坚决打击宗教极端思想的传播，严密防范宗教极端行为的发生。 (4)积极引导宗教与社会主义社会相适应 ①支持我国宗教坚持中国化方向是引导宗教与　社会主义社会相适应的重要任务，要用　社会主义核心价值观引领宗教，用中华优秀文化浸润宗教，不断推动我国宗教的中国化。 ②积极引导宗教与社会主义社会相适应，不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰，而是要求他们热爱祖国、拥护社会制度、拥护　中国共产党的领导，遵守国家的法律、法规和方针政策；要求他们从事宗教活动要服从和服务于国家的最高利益与中华民族的整体利益；支持他们努力对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释；支持他们与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动，为民族团结、经济发展、社会和谐和祖国统一多作贡献。 [议题一]　民族区域自治制度 [探究·涵养] 　2022年3月5日，习近平总书记在参加他所在的十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时指出，铸牢中华民族共同体意识，既要做看得见、摸得着的工作，也要做大量“润物细无声”的事情。推进中华民族共有精神家园建设，促进各民族交往交流交融，各项工作都要往实里抓、往细里做，要有形、有感、有效。 (1)我国形成了什么样的民族关系？(科学精神) 提示：我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 (2)如何进一步巩固发展新型民族关系？(政治认同) 提示：坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣原则，坚持和完善民族区域自治制度，贯彻和落实宗教工作基本方针。 [归纳·释疑] 1．我国的民族关系 (1)明确新中国成立前后民族关系的区别：新中国成立前，剥削制度、阶级压迫和剥削在民族关系上的体现是民族压迫和民族剥削，存在大汉族主义和地方民族主义；新中国成立后，形成的是平等团结互助和谐的新型民族关系。 (2)新型民族关系形成的原因：新中国的成立，社会主义制度的确立，铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源。 2．巩固社会主义民主关系的要求 (1)总的要求：十分珍惜、不断巩固和发展新型的社会主义民族关系。 (2)具体要求 ①必须坚持党的领导。 ②坚持民族平等、民族团结和各民主共同繁荣的原则，坚持和完善民族区域自治制度。 ③贯彻党的宗教工作基本方针，尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰。 ④每个公民要增强中华民族共同体的意识，自觉履行维护国家统一和民族团结的义务，同破坏民族团结和国家统一的言行作斗争。 3．正确认识民族区域自治制度 (1)三原则是实施民族区域自治制度的目标和指导，民族区域自治制度是贯彻三原则的措施之一。 (2)我国落实三原则的措施不仅有民族区域自治制度，其他还有扶贫攻坚、少数民族生育和升学相关政策等。 [应试·悟道] 　为推动各民族广泛交往，全面交流、深度交融，国家民族事务委员会2022年会同有关部委组织实施“各族青少年交流计划”“各族群众互嵌式发展计划”“旅游促进各民族交往交流交融计划”这三项计划。三项计划的开展可以(　　 ) ①推动各民族在共同繁荣基础上实现民族平等 ②增强民族凝聚力，铸牢中华民族共同体意识 ③保障自治权行使，维护少数民族的合法权益 ④促进各民族和睦相处，和衷共济、和谐发展 A．①③　 B．①④　　C．②③　 D．②④ 解析：D　[民族平等是各民族共同繁荣的前提和基础，各民族共同繁荣是民族平等的物质保障，①错误。国家民族事务委员会2022年会同有关部委组织实施“各族青少年交流计划”“各族群众互嵌式发展计划”“旅游促进各民族交往交流交融计划”这三项计划，通过各民族广泛交往、全面交流、深度交融，有利于增强民族凝聚力，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，②④正确。民族自治地方的自治权需要用相应的法律和制度来保障，材料中的活动并不能够保障自治权行使，③错误。故本题选D。] [议题二]　我国的宗教政策与法律 [探究·涵养] 　2022年3月7日，全国政协十三届五次会议举行视频会议。沈斌委员代表宗教界作大会发言时说，要切实增强全面从严治教的责任感和紧迫感，持之以恒推动解决内部存在的问题。自觉革除不符合时代要求和公众利益的陈规陋习，以社会主义核心价值观为引领，用中华优秀传统文化浸润，不断增进宗教界人士和信教群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。如何对待宗教文化？(科学精神) 提示：要用社会主义核心价值观引领宗教，用中华优秀文化浸润宗教，不断推动我国宗教的中国化。积极引导宗教与社会主义社会相适应，支持他们努力对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释。 [归纳·释疑] 1．我国的宗教政策与法律政策注意点实行宗教信仰自由政策 ①实行宗教信仰自由政策并非鼓励公民信教，实质是使宗教信仰成为公民个人的自由选择 ②国家既保护信仰宗教的自由，又保护不信仰宗教的自由 ③国家保护正常的宗教活动，这里的“正常”是指在宪法、法律和政策所允许的范围内进行的活动 ④宗教不能干预国家行政、教育、司法等 ⑤中共党员、共青团员不能信教依法管理宗教事务 ①依法管理宗教事务并不是要限制公民的宗教信仰自由，而是为了保护公民的这项权利 ②不法分子利用宗教进行违法犯罪活动和境外势力利用宗教进行渗透，国家有必要对宗教事务依法进行管理坚持独立自主自办的原则我国的宗教坚持独立自主自办的原则并不是要阻止宗教界开展正常的对外交往，我国支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往积极引导宗教与社会主义社会相适应 ①积极引导宗教与社会主义社会相适应，不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰而是对他们进行“两个要求”“两个支持” ②也不是说宗教已经不存在消极作用，而是通过对宗教进行引导，限制其消极作用，发挥其积极作用 2.关于宗教工作的认识误区 (1)不能认为实行宗教信仰自由政策就是鼓励公民信教。对全体公民进行唯物主义、无神论教育才是社会主义精神文明建设的重要任务。 (2)不能认为依法管理宗教事务就是限制公民的宗教信仰自由。政府只有依法对宗教事务进行管理，才能保障公民的宗教信仰自由。 (3)坚持独立自主自办的原则并不是要阻止宗教界开展对外交往，而是强调我国的宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。 (4)不能认为引导宗教与社会主义社会相适应，宗教的性质就会发生变化，宗教在本质上仍然是唯心的。 [应试·悟道] 　2022年7月1日上午，拉萨市宗教界举行升国旗、唱国歌仪式，隆重庆祝中国共产党成立101周年，共同回顾党的历史、铭记党的恩情，坚定不移感党恩、听党话、跟党走，以饱满的精神状态喜迎党的二十大胜利召开。可见，我国宗教界(　　 ) ①服务于国家的最高利益 ②积极拥护中国共产党的领导 ③努力与社会主义相适应 ④把爱国与爱教有机结合起来 A．①②　　　B．①③ C．②④ D．③④ 解析：C　[材料强调拥护中国共产党的领导，没有体现服务于国家的最高利益，排除①。坚定不移感党恩、听党话、跟党走，以饱满的精神状态喜迎党的二十大胜利召开，这说明我国宗教界积极拥护中国共产党的领导，②正确。我国宗教能够与社会主义社会相适应，而不是与社会主义相适应，③说法错误。拉萨市宗教界举行升国旗、唱国歌仪式，体现了把爱国与爱教有机结合起来，④正确。故本题选C。] 1．近年来，广西壮族自治区财政不断加大财政支持力度，全力推进少数民族事业全面发展。这说明该区(　　) A．坚持民族平等原则 B．大力促进民族团结 C．积极推动各民族共同繁荣 D．民族地区坚持国家统一领导解析：C　[广西壮族自治区财政加大财政支持力度，全力推进少数民族事业全面发展，坚持了各民族共同繁荣原则，C符合题意；A、B、D与材料没有直接关系。] 2．2022年7月，习近平总书记在新疆考察调研中指出，要聚焦新疆工作总目标，推动事关长治久安的根本性、基础性、长远性工作；要提升宗教事务治理能力，实现宗教健康发展；要加大对口援疆工作力度，完善对口援疆工作机制，共同把新疆的工作做好，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。支持新疆发展有利于(　　 ) ①推动我国宗教的中国化，引导宗教与社会主义社会相适应　 ②构建平等团结互助和谐的社会主义民族关系，增强民族凝聚力　 ③加强各民族交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识　 ④聚焦党和国家中心任务，发挥政党协商在促进民族团结中的重要作用 A．①③　　　B．①④ C．②③ D．②④ 解析：A　[聚焦新疆工作总目标，推动新疆长治久安，实现宗教健康发展，加大对口援疆工作，支持新疆发展有利于加强各民族交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识，推动我国宗教的中国化，引导宗教与社会主义社会相适应，①③正确切题。建国后，我国就已经形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系，②排除。材料未涉及不同党派的问题，也就不体现“发挥政党协商在促进民族团结中的重要作用”，④排除。故本题选A。] 3．对口援疆以来，浙江省按照“以改善民生为重点、以产业发展为亮点、以促进受援地跨越式发展和长治久安为落脚点”的总体要求，大力推进援疆工作，并取得良好成效。实施对口援疆工作是因为(　　) A．共同繁荣是社会主义的本质要求 B．国家支持是新疆繁荣稳定的关键 C．国家的强盛需要各民族平等团结 D．民族共同繁荣是民族团结的前提解析：A　[实施对口援疆工作符合各民族共同繁荣的原则，是由社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求，A正确；国家支持有利于实现新疆繁荣稳定，但不是关键，B错误；本题并未涉及民族平等团结，C错误；民族共同繁荣是民族团结的物质基础，D错误。] 4．目前，西藏自治区共有藏传佛教活动场所1 700多处，住寺僧尼约4.6万人；清真寺4座，伊斯兰教信徒3 000余人；天主教堂1座，信徒700余人，各种宗教活动正常进行。上述材料表明(　　) A．我国保护各种宗教活动 B．我国人民享有充分的宗教信仰自由 C．我国积极引导宗教与社会主义社会相适应 D．我国的宗教信仰自由政策就是保护信仰宗教的自由解析：B　[通过材料的数据可知，公民的宗教信仰自由权利得到充分实现，选B。C叙述正确，但与题意不吻合，故舍弃。A中保护各种宗教活动是错误的，我国宪法规定国家保护正常的宗教活动。宗教信仰自由政策不仅包括信教自由，也包括不信教的自由，不选D。] 5．阅读材料，完成下列要求。力量生于团结，幸福源自奋斗。团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路。一百多年来，党和人民取得的一切成就都是团结奋斗的结果。中国共产党自成立以来，始终坚守为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命，团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗。特别是党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，14亿多中国人民勠力同心、攻坚克难，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。我们靠团结奋斗创造了辉煌历史，还要靠团结奋斗开辟美好未来。新征程上，还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。要不断巩固和发展各民族大团结、全国人民大团结、全体中华儿女大团结，铸牢中华民族共同体意识；要始终坚持大团结大联合，促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系和谐；要不断巩固和发展最广泛的爱国统一战线，广泛凝聚中华民族一切智慧和力量，形成海内外全体中华儿女万众一心、共襄民族复兴伟业的生动局面。结合材料，运用《政治与法治》的知识，谈谈新征程如何走好团结奋斗创造历史伟业的必由之路。解析：第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题设问指向团结奋斗，需要调用党的领导、以人民为中心、民族政策、宗教方针、政党制度的有关知识，分析新征程如何走好团结奋斗创造历史伟业的必由之路。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：中国共产党自成立以来，始终坚守为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命，团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗。特别是党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，14亿多中国人民勠力同心、攻坚克难，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程→可联系党的领导。有效信息②：始终坚守为人民谋幸福，人民解放、国家富强、人民幸福，中国人民勠力同心、攻坚克难→可联系以人民为中心。有效信息③：不断巩固和发展各民族大团结，铸牢中华民族共同体意识，促进民族关系、宗教关系和谐→可联系民族政策、宗教方针。有效信息④：要不断巩固和发展最广泛的爱国统一战线，促进政党关系和谐→可联系政党制度。第三步：整合信息，组织答案。答案：①坚持党的全面领导，团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，带领人民创造历史伟业。②坚持以人民为中心，一切为了人民，一切依靠人民，凝聚起更加强大的奋进力量。③坚持民族区域自治制度和宗教信仰自由政策，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。④加强多党合作和政治协商，不断巩固和发展最广泛的爱国统一战线，共同致力于中华民族伟大复兴。 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