内容正文:
2025—2026学年度第一学期期末学情诊断
九年级道德与法治试题
温馨提示:
1.本试题为开卷考试,分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共40分。第Ⅱ卷为非选择题,共60分。全卷满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。
第Ⅰ卷(选择题,共40分)
一、生活情境辨识(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,共40分)
1.从1978年至2025年,聊城市GDP从10.6亿元跃升到3167.96亿元,全市居民人均可支配收入由115元增加到28873元。这表明改革开放
①是决定当代中国命运的关键抉择 ②改变了世界,促进了世界经济的发展
③是综合国力竞争的决定性因素 ④发展了社会生产力,提高了人民生活水平
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.近年来,我国推动乡村发展绿色农业与生态旅游,让农村生态优势转化为经济优势;推进城乡学校共同体建设,改善农村寄宿制学校条件,提升农村教育质量;完善城乡居民医保、养老保险制度⋯⋯采取这些措施是为了
①助力城乡融合发展 ②实现共同富裕,促进公平正义
③全面促进改革开放 ④鼓励人们创新,提高生活水平
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.2025年10月,聊城市对本市符合条件的0-3岁婴幼儿家庭,按每月300元标准直接发放现金补贴,覆盖全市8万余个家庭,减轻其养育负担。这表明
①当前中心工作是高速发展 ②增进民生福祉是发展的根本目的
③经济发展的区域发展不平衡 ④以人民为中心是党和政府的发展思想
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.全国“新时代好少年”胡东平,怀揣科创报国之志,聚焦民生痛点开展发明创造,从解决社区老人出行难题的智能助行器,到优化校园垃圾分类的智能分拣装置,多项成果不仅斩获国际及全国青少年科创大赛最高荣誉,更让科技创新真正惠及百姓生活。胡东平的事迹启示我们
①人才是科技强国的第一动力 ②投身创新实践能获得尊重和认可
③人人皆可创新且创新惠及人人 ④教育是培养创新型人才的唯一途径
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.格力搭建16大研究院、超千个实验室,累计专利近13万项,自主攻克压缩机、碳化硅芯片等“卡脖子”关键技术,在制冷、智能装备领域实现重点跨越,以实打实的自主创新行动,践行中国特色自主创新之路。格力这样做是因为懂得
①企业是推动创新创造的生力军 ②创新型人才,是引领发展的第一动力
③要形成利于创新的协同机制 ④建成世界科技强国,要增强自主创新能力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.某社区为破解群众急难愁盼问题,创新打造群众说事、街道问事、集中议事、合力办事、民主评事的“五步议事法”。通过全方位无缝隙的服务,让“商量”更接地气、更聚民心、更有底气。这表明
①协商民主是社会主义民主政治建设的基础
②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
④民主监督是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.英雄金笔厂是我国民族品牌企业,其技术档案是珍贵的民族工业遗产,也是爱国主义教育的重要载体。上海市检察机关协同行政部门、企业和专家学者,依法推进档案保护工作,让这份民族工业遗产惠及全体人民。对此,下列理解正确的有
①法治为民族工业遗产保护提供重要保障 ②保护企业档案的目的是促进经济效益提升
③多元主体协同参与有利于实现公共利益最大化 ④法治的目标是通过保护民族遗产维护公民权益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.某地司法局针对困难群众维权难题开展专项行动,通过网格化走访主动排查法律援助需求;联合多部门协同办案,简化流程、开通绿色通道;严格依据《法律援助条例》规范办案,帮助百余户家庭解决了维权问题。这体现了
①法治政府执法为民的宗旨 ②司法机关是依法行政的主体
③法治是中国式现代化的重要保障 ④法治政府提高依法执政效率
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.下列关于党的精神谱系与中华优秀传统文化的关联,表述正确的是
①抗战精神中的“天下兴亡、匹夫有责”,是“协和万邦”原则的体现
②塞罕坝精神彰显的生态文明理念,是对“重义轻利”价值观念的转化
③探月精神中坚守的“追逐梦想”,是对“矢志不渝”奋进意识的传承
④伟大建党精神中“不负人民”的内涵,是对“民惟邦本”思想的践行
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.某校学生在非遗体验中,用绘画软件设计传统扎染纹样、用AI为古诗搭配动态意境;在红色展演中,用歌声歌咏爱国情怀,用笔墨书写爱国之志。由此可见
①非遗体验,丰富发展中华文化 ②红色展演,传承深厚爱国情怀
③AI赋能,创新文化传承路径 ④写爱国志,彰显美术学科功底
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.云南彝族刺绣工坊重拾传统技艺,创新设计文创产品;新疆维吾尔族木卡姆艺术进校园……国家提供专项资金支持及专业团队指导,助力优秀传统文化传承。这表明
A.民族文化发展保障中华民族文化繁荣 B.国家扶持民族文化的继承创新和发展
C.文化交流是民族文化创新的根本途径 D.民族文化创新依赖校园实践活动开展
12.70年来,在党中央的坚强领导与新疆各族人民的同心同德、携手奋斗下,新疆GDP增长203倍,财政收入增长1391倍,粮食生产从22亿斤增长到466亿斤,义务教育巩固率99%,森林覆盖率5.52%。这些成就印证了
①维护国家统一是每个公民义不容辞的责任 ②民族区域自治制度是我国的根本政治制度
③党的领导是民族地区高质量发展的根本保证 ④新疆各族人民奋力谱写中国式现代化新篇章
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.下列青年主题实践活动中,最契合“以奋斗践行使命、投身现代化建设”主旨的有
①开展青春建功现代化志愿服务 ②举办古代王朝兴衰展览
③举办为现代化献策提案大赛 ④参观创新引领未来成就展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.“创新低空 服贸全球”为主题的2025国际低空经贸博览会现场达成合作签约金额超30亿元,覆盖航空器采购、跨境科创中心共建、生态保障等多方面,此次博览会为低空经济高质量发展注入新活力。由此可见
①经济全球化改变我们的生活 ②商品与服务贸易在全球范围内进行
③合作互惠使各国共同发展 ④全球合作助力低空经济高质量发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.为增强同学们的全球视野与责任担当,我校将以“构建人类卫生健康共同体”为议题组织模拟联合国会议。以下做法中最符合“中国代表团”在该议题上的原则和立场的有
①举办“一带一路”高峰论坛 ②累计派出援外医疗队员3万余人次
③启动世界汉学与中国学研讨会 ④推动中医药从中国瑰宝成为世界共享
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.
下列活动,跟上述图片表达主旨一致的有
①联合国维和行动中,中国部队协助苏丹恢复生产秩序
②美国持续扩充军备,在亚太地区频繁开展军事演习
③近期美国批准111.054亿美元对台军售创历史新高
④中俄朝元首会晤提出夯实政治互信、深化互利合作
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
17.2025年11月,二十国集团(G20)领导人第二十次峰会召开,与会各国聚焦全球发展议题,通过了债务缓解、可再生能源扩容、减贫等多项联合宣言。中国立足峰会主题,在能源转型、债务治理等领域提出方案,协同发展中国家弥合分歧,为峰会成果贡献关键力量。由此可见
①中国贡献智慧与方案,彰显大国担当 ②中国主导全球治理体系
③成员国共商,寻求全球性问题解决方案 ④中国竭尽全力承担国际责任
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
18.2025年故宫博物院迎来百年华诞。通过与世界多国博物馆开展联合策展、学术研讨、文物保护等合作,百年故宫不仅持续汲取世界优秀文化养分,也为世界文明的发展注入了东方智慧。这表明学习和借鉴人类文明的优秀成果要做到
①创新融合,减小差异 ②在交流互鉴中发展
③以“我”为主,兼收并蓄 ④固守各自传统文化形式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.2025年3月28日,习近平在会见国际工商界代表时指出:与中国同行就是与机遇同行,相信中国就是相信明天,投资中国就是投资未来。这一论断主要基于我国
①坚持合作共赢,共享发展成果 ②依托新发展格局,实现经济高速发展
③市场空间广阔,发展韧性强劲 ④占据技术创新最高点,壮大发展动能
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
20.梁启超在《少年中国说》中写道:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年”。下列诗句中与上述内容表达内涵相符的有
①独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 ②孩儿立志出乡关,学不成名誓不还
③少年当有凌云志,不负韶华行且知 ④僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
第Ⅱ卷(非选择题,共60分)
二、生活问题解析(4小题,共60分)
21.分析生活情境 探究成长问题(12分)
情境一:2025年10月,聊城市发改委召开城区居民集中供热价格听证会,公开征集28名参加人,其中包括消费者、专家、初中学生代表等,某中学学生小明主动报名参与。他走访社区老人了解供暖温度诉求、调研物业管网维护情况⋯⋯认真准备发言材料。他妈妈却坚决反对:“这种听证会是走形式,你一个学生能起什么作用?还不如在家刷题。”
(1)你打算如何帮小明劝说妈妈?(至少三点,6分)
情境二:2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国国家公园法》。该法是我国首部关于国家公园的专门立法,明确了国家公园的设立、保护、管理框架。截至2025年10月,中国已正式设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林和武夷山5个国家公园。2025年10月31日,国务院公布《生态环境监测条例》,该条例是我国生态环境监测领域的专门法规,明确了生态环境监测的制度框架、实施规范和保障措施。
据统计,我国现有生态环境保护法律30余部,行政法规100多件,已初步形成了完善的生态文明制度体系。
(1)结合材料,运用所学知识,说明我国出台系列生态环境保护法律法规的必要性。(至少三点,6分)
22.探究社会热点 关注国家发展(16分)
【热点一】台湾作为我国的东大门,是中国东出太平洋的重要海上通道。台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分,但由于历史原因和外部势力干涉,台湾问题至今尚未完全解决。新时代背景下,国家统一大业稳步推进,两岸融合发展进入新阶段,越来越多台企台胞扎根大陆、共谋发展。此外,大陆公安机关依法对煽动“台独”的台湾网红“八炯”与“闽南狼”发布悬赏通缉,坚决打击分裂行径,坚定捍卫国家主权和领土完整。我们始终坚信,两岸同胞血浓于水,祖国统一的历史大势不可阻挡!
(1)结合材料,请你谈谈对“祖国统一历史大势不可阻挡”的认识。(至少三点,6分)
【热点二】海南作为我国的南大门,是连接东南亚与印度洋的重要海上通道。2025年12月18日,海南自由贸易港正式启动全岛封关运作,这是我国对外开放进程中的重要里程碑。封关后,海南全岛严格落实“一线放开、二线管住、岛内自由”政策,“零关税”商品税目比例提升至74%,人流、物流、资金流、数据流的跨境流动效率显著提升。此次封关以更高水平开放对接国际高标准经贸规则,既依托区位优势深化与东盟等周边经济体的合作,又向全球分享发展机遇,探索中国特色开放发展新模式。结合上述材料,分析海南全岛封关运作产生的重要意义。
(2)结合材料,分析海南全岛封关运作对我国发展及全球经济格局产生的重要意义。(至少三点,6分)
(3)请你以宣传委员的身份设计两种宣传形式,号召你班的同学们积极关注国家发展。(4分)
23.青春逐梦十五五 合作共赢启新程(18分)
为了让同学们更好认识时代赋予的使命,青年未来的担当,某校九年级(1)班组织了主题为“逐梦共赢”的实践活动,请你积极参与。
活动一【青春逐梦自信自强】
青年学生是实现中国梦的生力军,奋斗是青春最亮丽的底色。请结合主题方向,设计个人行动方案。(要求:参照示例,说明核心要求及个人践行行动,答题角度不能重复。8分)
序号
主题方向
核心要求
个人践行
示例
凝聚创新力量
对发展有信心。一个自信的中国人,坚信国家创新发展的新理念,坚持走自主创新发展道路,主动提升创新能力。
加入学校“科技创新社团”,积极参与小发明、小创作。
1
弘扬革命精神
①
②
2
践行生态文明理念
③
④
活动二【进博之约共赴未来】
第八届中国国际进口博览会于2025年11月5日至10日在上海举办。以下是时政学习兴趣小组通过对比八届博览会盛况整理出的相关信息,请根据要求完成任务。
中国搭台,世界合唱,延续八载的进博会用“购物车”连接世界,以开放包容的胸怀、创新进取的姿态、共享共赢的理念,展现中国与世界相通相融。
八年来,进博会“朋友圈”不断扩容;产品新意更浓,科技文创更融;从通关便利化到展品税收优惠,从知识产权保护到投资促进服务,政策突破和制度创新不止⋯⋯
第八届进博会首次为欠发达国家设立专区,让不同国家都能在进博会这个大平台上找到合作契机,助力更多发展中国家共享中国发展机遇。
八年来,纵使外部风雨交织,进博会始终如常举行。进博会以坚定的确定性,向世界宣告中国推进高水平对外开放的决心。
八年来,中国坚持对外开放、与世界各国共享发展机遇、推动构建人类命运共同体,进博会的成功印证着世界对中国大市场的信心、对中国经济发展的认可、对合作共赢理念的认同。
(2)请以“从进博会看中国的担当”为主题,写一篇短评。(10分)
具体要求:①围绕主题,自拟标题 ②观点明确 ③逻辑清晰、学科术语规范 ④200字以内。
24.赓续文脉传承 共绘青春蓝图(14分)
习主席2026年新年贺词中有关文化的内容诠释了中华优秀传统文化古今交融、焕发光彩的时代内涵。你校号召同学们深入学习贺词中的文化要义,以期引领你们蓄力发展,做时代新人。请你积极参与。
◆贺词内容一
⋯⋯
我们以文化滋养精神家园。文博热、非遗热不断升温,世界遗产再添新员,悟空和哪吒风靡全球,古韵国风成为年轻人眼中的“顶流审美”。文旅市场人气火爆,“城超”“村超”热闹非凡,冰雪运动点燃冬日激情。传统与现代交融,中华文化绽放更加灿烂的光芒。
⋯⋯
(1)请你作为小组代表,罗列你们组对以上贺词内容的解读提纲。(8分)
◆贺词内容二
山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。
(2)结合材料,谈谈青少年们如何为“宏伟愿景”贡献力量?(6分)
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2025—2026学年度第一学期期末学情诊断
九年级道德与法治试题参考答案及评分标准
第I卷(选择题,共40分)
一、生活情境辨识(每小题2分,共40分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
D
C
B
C
A
B
D
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
D
A
D
D
B
A
C
A
C
第Ⅱ卷(非选择题,共60分)
二、生活问题解析(4小题,共60分)
21.分析生活情境 探究成长问题(12分)
答题方向提示:(1)①参与听证会,是公民依法行使民主权利、参与民主决策的有效方式,能增强青少年的社会责任感与主人翁意识;②此活动可将书本知识与社会实践结合,提升分析和解决实际问题的能力,也是一种学习,利于成长;③青少年参与其中,能增强民主意识,提升参与民主生活的能力,为发展全过程人民民主贡献力量;④供暖调整关乎每个家庭、每个人,此活动能为公共事务决策提供青少年视角的合理建议,推动取暖等民生问题解决,促进决策的科学化。
(答出任意3点即可,每点2分,共6分,其他符合题意的说法亦可酌情给分)
答题方向提示:(2)①全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。我国出台一系列生态环境保护法律法规,为全面保护生态环境提供法律基础;②有利于建设中国特色社会主义法治体系,有利于我国全面推进依法治国,建设社会主义法治国家;③有利于加强生态环境保护,实现人与自然和谐共生、和谐发展;④有利于建设美丽中国,推动中华民族的永续发展;⑤有利于实现绿色惠民,增进民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情。
(答出任意三点即可,每点2分,共6分。其他符合题意的说法亦可酌情给分)
22.分析社会热点 关注国家发展(16分)
答题方向提示:(1)①解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在,更是实现中华民族伟大复兴的必然要求;②维护国家统一、国家主权与领土完整、国家安全,必须坚决反对分裂,依法严厉打击分裂行径,任何分裂行为都必将受到法律的制裁;③维护国家统一、反对分裂是每个公民义不容辞的责任,一切分裂祖国的活动必将遭到全体中国人民的坚决反对;④广大青年要坚定制度自信,自觉维护国家统一与国家利益,坚决抵制分裂行径,为维护国家统一、实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。
(答出任意三点即可,每点2分,共6分。其他符合题意的说法亦可酌情给分)
答题方向提示:(2)①深化我国改革开放,打造高水平开放新标杆。为我国深化改革、扩大开放探索可复制、可推广的新模式,彰显我国坚持对外开放的坚定决心;②顺应经济全球化趋势,优化资源配置效率。封关助力我国依托海南区位优势,更好地参与全球资源配置,推动国内国际双循环相互促进,为我国经济高质量发展注入新动能;③推动区域经济协同发展,为我国经济高质量发展创造良好的外部环境或者促进区域和平与发展,践行互利共赢的开放战略和构建人类命运共同体的理念;④坚持合作共赢的理念,与世界各国分享发展机遇,共享发展成果,为世界经济增长注入新的活力。
(答出任意三点即可,每点 2 分,共 6 分。其他符合题意的说法亦可酌情给分)
答题方向提示:(3)手抄报、黑板报、微视频、短剧展演等等。
(答出任意 2种形式即可,每点 2 分,共 4 分。其他符合题意的说法亦可酌情给分)
23.青春逐梦十五五 合作共赢启新程(18分)
答题方向提示:(1)答案示例1:①核心要求:对文化有底气。坚守中华文化立场,传承中华文化基因,讲好中国故事,传播中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。
②个人践行:每周阅读党史类书籍(如《红星照耀中国》),做好读书笔记。
答案示例2:
③核心要求:对发展有信心。一个自信的中国人,坚信中国特色社会主义道路是人间正道,坚信绿色理念能够引领中国发展,创造中国奇迹。
④个人践行:践行绿色低碳生活,拒绝一次性餐具。
(核心要求表述准确 2 分。个人践行符合中学生身份、可行2分。此题共8分。)
答题方向提示(2)
开放担当,共赢未来
八年来,中国国际进口博览会持续举办,展现中国推进对外开放、承担国际责任的决心与担当。通过这一平台,中国拓展国际合作“朋友圈”,深化制度创新、优化营商环境,以稳定开放政策应对全球经济不确定性,为各国企业创造广阔市场机遇;同时注重包容性,设立发展中国家专属展区,推动资源均衡流动,惠及广泛国家与地区。中国以进博会为窗口,践行人类命运共同体理念,推进高水平对外开放,为世界经济复苏和繁荣注入强劲正能量。
评分标准
评价要素
等级水平
等级评述
进博会的开放实践;中国与世界互利共赢的举措;负责任大国担当与人类命运共同体的关联。
水平4
(8-10分)
紧扣“从进博会看中国的担当”主题,深度结合拓展国际合作朋友圈、深化制度创新、设立发展中国家专属展区等核心内容;观点鲜明,精准阐释开放实践与大国担当、人类命运共同体的关联;逻辑严密,表达准确贴切。
水平3
(5-7分)
能扣住主题,结合稳定开放政策、优化营商环境等关键信息展开论述;观点较明确,能阐释中国开放与共赢的核心价值;逻辑较清晰,表达比较准确贴切。
水平2
(2-4分)
主题指向模糊,与拓展朋友圈、制度创新等材料关联松散;观点不明确,未凸显核心举措与担当内涵;论述缺乏逻辑,条理性差。
水平1
(0-1分)
应答与主题及材料无关;或抄袭材料/原文;或无实质性内容,无法读懂。
24.赓续文脉传承 共绘青春蓝图(14分)
答题方向提示:(1)①文博热、非遗热不断升温……,体现出中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识;②文博热、非遗热、世界遗产再添新员等,是文化自信的体现。坚定文化自信,传承中华优秀传统文化,守护好民族的精神家园;③悟空、哪吒风靡全球,体现了文明因交流而多彩,因互鉴而丰富。主动推动中华优秀传统文化走向世界,展现中华文化的独特魅力;④城超、村超、冰雪运动,丰富人民的精神文化生活,满足人民群众的精神需求,让人民在文化滋养中获得幸福感、归属感;⑤传统与现代交融,体现了推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断铸造中华文化新辉煌。
(答出任意四点即可,每个点2分,共8分。其他符合题意的说法亦可酌情得分。)
答题方向提示:(2)①要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿;②要积极面对当下的学习,增长知识,提高本领,在创新中不断进步,在实践中锤炼自己,完善自我;③要增强法治意识、涵养道德、健全人格,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。
(答出任意三点即可,每个点2分,共6分。其他符合题意的说法亦可酌情得分。)
九年级道德与法治试题答案 第 3 页 (共 4 页)
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