8.2 牛顿第一定律 同步复习讲义-2025-2026学年苏科版物理八年级下学期

2026-02-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 二、牛顿第一定律
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.14 MB
发布时间 2026-02-03
更新时间 2026-02-20
作者 非说不凡全科馆
品牌系列 -
审核时间 2026-02-03
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本初中物理讲义聚焦“牛顿第一定律”核心知识点,以探究阻力对物体运动的影响实验为基础,通过控制变量法梳理实验目的、步骤及结论推理,进而阐述定律内容及四方面理解要点,延伸至运动状态变化判定及惯性的概念、影响因素与应用,构建从实验到规律再到应用的完整学习支架。 该资料亮点在于以科学探究为主线,实验设计渗透控制变量法与理想实验推理,培养科学思维,考点演练覆盖实验细节、定律应用等13类题型,结合天宫课堂、汽车安全等实例强化物理观念,课中辅助教师高效授课,课后助力学生巩固知识、查漏补缺。

内容正文:

8.2 牛顿第一定律 ▉知识点01 探究阻力对物体运动的影响实验 1、实验目的、原理、方法 (1)实验目的:探究阻力对物体运动影响。 (2)实验原理:力是改变物体运动状态的原因。 (3)实验方法:控制变量法。 2、实验器材:斜面、小车、毛巾、棉布、木板、刻度尺。 3、器材作用 (1)斜面:使小车运动。 (2)毛巾、棉布、木板:改接触面对小车的阻力。 (3)刻度尺:测量小车行驶距离。 4、实验步骤 步骤①木板放在水平的桌面上,将斜面放固定在木板的一端,将刻度尺零刻度线与木板一端对齐,紧贴木板并固定好。 步骤②观察木板毛巾与棉布的粗糙程度。 步骤③将毛巾铺在木板上,将小车置于斜面顶端同一位置,使小车向下滑,小车停下后,记录小车在毛巾上滑动的距离S1 。 步骤④将棉布铺在木板上,将小车置于斜面顶端同一位置,使小车向下滑,小车停下后,记录小车在棉布上滑动的距离S2。 步骤⑤将小车置于斜面顶端,使小车向下滑,小车停下后,记录小车在木板上滑动的距离S3。 5、实验结论及推理 (1)实验结论:平面越光滑,物体运动的距离越远,速度减小得越慢,所受阻力越小;平面越粗糙,物体运动的距离越近,速度减小得越快,所受阻力越大。 (2)实验推理:运动的物体如果不受外力作用,它将永远匀速直线运动下去。 ▉知识点02 牛顿第一定律 1、牛顿第一定律的内容:一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。 2、由牛顿第一定律可知,物体的运动是不需要力来维持的即力不是维持物体运动的原因,此外,要改变物体的运动状态,就必须对物体施加力的作用,即力是改变物体运动状态的原因。 3、牛顿第一定律不是实验定律,而是通过分析实验,再进一步概括、推理得出的并经受住了实践的检验。 4、应注意从以下四个方面理解牛顿第一定律: (1)“一切”是说定律对所有物体普遍适用。 (2)“没有受到力的作用”是指定律成立的条件,包含两层意思:一是理想情况,即物体确实没有受到任何外力作用;二是物体所受各力的合力为零。 (3)“总”指的是总这样,没有例外。 (4)“或”即两种状态居其一,不能同时存在.定律表明:物体不受力时,原来静止的物体将永远保持静止状态,原来运动的物体将永远做匀速直线运动.考虑问题也应从这两方面来考虑,首先判断物体原来的运动状态,然后再根据牛顿第一定律来解答。 ▉知识点03 物体运动状态变化的判定 1、物体运动状态的变化包括速度大小的变化和速度方向的变化,两变其一或者都变化,那么运动状态发生变化,两者均不变,那么运动状态不发生改变(静止或者匀速直线运动)。 2、运动状态的改变”即“速度的大小和方向的改变”。也就是说运动状态的改变包括以下三种情况: (1)速度的大小发生改变——加速或者减速。 (2)速度的方向发生改变——曲线运动。 (3)速度的大小和方向同时发生改变——曲线运动。 注意:物体运动状态的改变是指运动快慢或运动方向的改变或运动快慢和运动方向都改变。 ▉知识点04 惯性现象及其应用 1、惯性:物体保持原来运动状态不变的性质;即运动的物体要保持它的运动状态,静止物体要保持它的静止状态。 2、一切物体任何时候都具有惯性(静止的物体具有惯性,运动的物体也具有惯性)。 3、惯性是物体本身的属性,惯性的大小与物体质量大小有关。质量越大,惯性越大;质量越大的物体其运动状态越难改变。惯性的大小与物体的形状、运动状态、位置及受力情况无关。 4、惯性是一种属性,它不是力。惯性只有大小,没有方向。 5、惯性的防止与应用。 ▉一.小车从同一高度滑下的原因(共4小题) 1.如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”实验过程,下列说法错误的是(  ) A.每次实验时,应让小车从斜面的同一高度由静止滑下 B.从斜面同一高度由静止滑下后,小车在毛巾表面滑行距离最短 C.实验表明,力不是维持物体运动状态的原因 D.若运动的小车不受阻力,将保持静止或匀速直线运动状态 【答案】D 【解答】解:A、每次实验时,由控制变量法,要控制小车下滑到水平面的速度相同,故应让小车从斜面的同一高度由静止滑下,故A正确; B、根据实验现象,从斜面同一高度由静止滑下后,小车在毛巾表面滑行距离最短,故B正确; C、根据实验现象可知,小车在水平方向上受到的阻力越小,通过的距离越长,据此推理可得出,当小车在水平方向上不受力的作用时,通过的距离无限长,即小车做匀速直线运动,故力不是维持物体运动状态的原因,故C正确; D、若运动的小车不受阻力,将保持匀速直线运动状态,故D错误。 故选:D。 (多选)2.在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验。下列有关叙述错误的是(  ) A.每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑 B.实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态 C.实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越远 D.根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律 【答案】AD 【解答】解: A、实验中,我们应让小车从同一斜面的同一高度由静止开始下滑,是为了让小车每次到达水平面时的速度相同,便于得出小车滑行的距离与摩擦力的关系,故A错误; B、实验中运动的小车会停下来,其运动状态发生了改变,说明力能改变物体的运动状态,故B正确; C、小车在木板表面运动的距离最远,该现象说明小车受到摩擦力越小,运动的距离越远,故C正确; D、接触面越光滑,摩擦力越小,小车的速度减小得慢;由此推理得出:假如小车受到的阻力为零,小车将做匀速直线运动;牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的,故D错误。 故选:AD。 3.在“探究阻力对物体运动的影响”时,使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车。 (1)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上  同一  (选填“同一”或“不同”)位置由静止滑下,目的是保证小车在到达水平面时具有相同的  速度  ; (2)根据实验现象,可以得出结论,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,在水平面上运动的距离越  远  。 (3)根据实验现象,进行合理推理:如果表面绝对光滑,小车将  匀速直线  。 【答案】(1)同一;速度;(2)远;(3)匀速直线。 【解答】解: (1)在探究“阻力对物体运动的影响”时,应让小车从斜面的同一高度由静止下滑,是为了使小车到达水平面时的速度大小相同; (2)从毛巾→棉布→木板,接触面的粗糙程度变小,阻力变小,小车运动的距离变大,可以得出结论:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,在水平面上运动的距离越远; (3)由(2)知,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,在水平面上运动的距离越远;如果水平面绝对光滑,对小车没有阻力,则小车将做匀速直线运动。 故答案为:(1)同一;速度;(2)远;(3)匀速直线。 4.在“探究阻力对物体运动的影响”实验所使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车,如图甲,先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布、木板),让小车在斜面上从同一高度由静止开始下滑做了三次实验,实验数据记录如表。 表面状况 阻力大小 小车运动的距离s/cm 毛巾 较大 8 棉布 较小 13 木板 很小 25 (1)三次实验,让小车在斜面上从同一高度由静止开始下滑,这样做是为了使小车到达水平面的速度 相同  。 (2)由实验数据发现,接触面的粗糙程度越来越小时,小车运动的距离越来越 远  。 (3)在完成实验后,小华同学提出问题。如果小车到达水平面上运动时,依次滑过毛巾、棉布和木板的速度大小分别为v1、v2、v3,如图乙,那么v1、v2、v3的大小关系是什么呢?请正确回答小华所提出的问题: v1>v2>v3 。 【答案】见试题解答内容 【解答】解: (1)让小车从斜面的同一高度由静止下滑的目的是,当小车到达水平面时,使小车的速度相同;此实验运用的研究方法是:控制变量法; (2)水平面越光滑,小车在水平面上运动时受到的摩擦力越小,由实验可知,水平面越光滑,小车运动的距离越远; (3)如果小车到达水平面上运动时,依次滑过毛巾、棉布和木板,虽然接触面粗糙程度逐渐减小,但仍受到阻力作用,速度逐渐减小,即v1>v2>v3。 故答案为:(1)相同;(2)远;(3)v1>v2>v3。 ▉二.改变阻力大小的方法(共4小题) 5.某同学利用如图所示装置探究“阻力对物体运动的影响”,下列有关说法正确的是(  ) A.实验中,先后在斜面和水平面上铺上毛巾、棉布,让小车从斜面的同一高度由静止滑下 B.该实验直接证明了牛顿第一定律,告诉我们物体的运动不需要力来维持 C.小车运动到A点时速度为v1,若所受重力突然消失,小车继续向前运动,小车到达B点时速度为v2,v1>v2 D.在水平面上滑行的小车受到的重力和水平面对小车的支持力是一对平衡力 【答案】D 【解答】解:A、实验过程中,应该改变水平面的粗糙程度,不应改变斜面的粗糙程度,否则物体到达水平面时的速度是不同的,所以实验中,应该在水平面上铺上毛巾、棉布,让小车从斜面的同一高度由静止滑下,故A错误; B、由实验推理得:运动的小车在不受外力作用时,将做匀速直线运动,故运动不需要力维持;牛顿第一定律中不受外力作用无法在实验中实现,只能在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括得出的,故B错误; C、当小车运动到A点时速度为v1,若此时小车所受重力突然消失,即小车不受摩擦力作用,小车将做匀速直线运动,小车到达B点速度为v2,与v1 大小相等,故C错误; D、小车在水平面上运动时,受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在一条直线上,是一对平衡力,故D正确。 故选:D。 6.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;让小车从斜面顶端由静止滑下,如图1所示,观察和比较小车在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距离。 (1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小 相等  (选填“相等”或“不相等”); (2)实验中是通过改变 水平面的粗糙程度  来改变小车所受阻力大小的。 (3)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越 慢  (选填“快”或“慢”)。 (4)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做 匀速直线运动  。 (5)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律 不能  (选填“能”或“不能”)直接由实验得出。 (6)通过上面的探究后,小明再思考如下的问题,如图2所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将 静止  (选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”。) 【答案】见试题解答内容 【解答】解: (1)每次都从斜面上同一位置释放,使小车运动到斜面底端时的速度相等; (2)在做“斜面小车实验”时,给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体,目的是探究阻力对物体运动的影响,由毛巾表面到棉布再到木板,接触面的粗糙程度减小,小车受到的阻力也减小; (3)表面越光滑,阻力就越小,小车运动的距离就越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢; (4)假如小车受到的阻力为零,即小车不受力,小车的运动状态将不会改变,做匀速直线运动; (5)由上分析可知,牛顿第一定律是在实验的基础上,通过推理得出的,不是用实验直接得出的; (6)当摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,此时小球的动能全部转化为重力势能,速度为零,若不受任何外力,将保持静止状态不变。 故答案为:(1)相等;(2)水平面的粗糙程度;(3)慢;(4)匀速直线运动;(5)不能;(6)静止。 7.(一)如图1是研究牛顿第一定律的实验,请回答: (1)三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使它在平面上  初始速度  相同。 (2)实验为了让小车受到不同的阻力,采用的做法是  改变水平面的粗糙程度(材料)  。 (3)实验结论是:平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,速度减小得越  慢  。 (4)根据实验结论,可推理得出:运动的小车如所受的阻力为零,小车将做  匀速直线  运动。 (二)小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图2所示的实验装置记录了相应实验数据如表:(g=l0N/kg) 钩码质量 0 50 100 150 200 250 300 350 400 指针位置(cm) 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5 7.5 (1)这项研究在实际中的应用是  制作弹簧测力计  ; (2)若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为  0~2.5  N; (3)根据弹簧受到的拉力F和弹簧的长度X的关系,小李作出了图3所示的三个图像,其中正确的是  B  (填序号)。 【答案】(一)(1)初始速度;(2)改变水平面的粗糙程度(材料);(3)慢;(4)匀速直线运动; (二)(1)制作弹簧测力计;(2)0~2.5;(3)B。 【解答】解:(一) (1)当小车在斜面的同一高度时,所具有的重力势能相同,在下滑过程中,转化成的动能相同,质量又不变,所以到达水平面的初速度相同; (2)在水平面上铺上粗糙程度不同的物体,可使小车受到不同的阻力; (3)(4)从实验中可以看出,水平面越光滑,对小车的阻力越小,小车运动得越远,小车的速度减小得越慢, 当水平面绝对光滑,运动的小车受到的阻力为0,即小车在水平方向上不受力的作用时,小车将匀速直线运动下去; (二) (1)探究弹簧的长度跟外力的变化关系在实际的应用是弹簧测力计,因为弹簧测力计的原理就是该关系; (2)由表中数据知:当拉力为0N时,弹簧的伸长量为2cm,拉力为G=0.05kg×10N/kg=0.5N时,弹簧的伸长量为1cm;一直到拉力G=0.25kg×10N/kg=2.5N时,弹簧的伸长量为5cm。在该范围内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。拉力大于2.5N时,拉力与弹簧的伸长量不成正比关系,故弹簧秤的测量范围:0~2.5N; (3)由表中数据知:当m=0g,即F=G=0N时,弹簧的长度x=2cm;当m≥300g,即F=G≥0.3kg×10=3N时,弹簧的长度x=7.5cm;符合这两个条件的只有B图,因此正确的是B。 故答案为:(一)(1)初始速度;(2)改变水平面的粗糙程度(材料);(3)慢;(4)匀速直线运动; (二)(1)制作弹簧测力计;(2)0~2.5;(3)B。 8.在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车,如图1所示。 (1)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上同一高度由静止滑下,目的: 使小车运动到斜面底端时的速度相等  。 (2)在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体目的是  为了使小车所受的阻力不同  。 (3)对比甲、乙、丙三图可得结论是: AC  。 A、小车受到的阻力越小,小车运动距离越长 B、小车受到的阻力越小,小车速度越大 C、小车受到的阻力越小,小车速度减小的越慢 D、小车受到的阻力越小,小车运动时间越长 (4)十六世纪末,伽利略已通过类似实验和推理得出结论:如果运动的物体没有阻力的影响,它将在水平面上一直运动下去。图2是伽利略的实验和推理示意图,属于推理的是  甲  (选填“甲”或“乙”)。 (5)后来,笛卡尔进一步完善了伽利略的观点:如果运动的物体不受力的作用,它将以同一速度沿直线运动。十七世纪初,牛顿在他们研究的基础上,提出了“牛顿第一定律”,相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点有什么不足? 只涉及到了物体做匀速直线运动的情况,没有提及静止物体的运动规律  。 (6)研究牛顿第一定律时运用了实验和推理的方法,以下声现象的探究中运用该方法的是  B  。 【答案】(1)使小车运动到斜面底端时的速度相等;(2)为了使小车所受的阻力不同;(3)AC;(4)甲;(5)只涉及到了物体做匀速直线运动的情况,没有提及静止物体的运动规律;(6)B。 【解答】解:(1)每次都从斜面上同一位置释放,使小车运动到斜面底端时的速度相等; (2)要探究阻力对物体运动的影响,需要控制其他条件相同,只改变小车受到的阻力大小,观察小车在水平面运动的距离长短,所以在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体的目的是为了使小车所受的阻力不同; (3)在实验中,发现小车在毛巾表面上滑行的距离最近,在棉布表面滑行的距离较远,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,故AC正确; (4)如果运动的物体没有阻力的影响,它将在水平面上一直运动下去。说明物体运动不需要力来维持。图乙是伽利略的实验示意图,图甲是伽利略的推理示意图; (5)牛顿第一定律的内容是一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,而笛卡尔的观点中,只涉及到了物体做匀速直线运动的情况,没有提及静止物体的运动规律,所以这是他的观点的不足之处; (6)探究声音传播的条件实验中,发现玻璃罩内的气体越少,听到闹钟声音越小,最后推理若为真空,将听不到闹钟声,说明真空不能传播声音,故B符合题意。 故答案为:(1)使小车运动到斜面底端时的速度相等;(2)为了使小车所受的阻力不同;(3)AC;(4)甲;(5)只涉及到了物体做匀速直线运动的情况,没有提及静止物体的运动规律;(6)B。 ▉三.牛顿第一定律的内容(共7小题) 9.对“一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态”作出总结概括这条重要规律,没有做出贡献的科学家是(  ) A.牛顿 B.伽利略 C.亚里士多德 D.爱因斯坦 【答案】D 【解答】解:“一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。”这一规律叫牛顿第一定律,是英国科学家牛顿在伽利略、笛卡尔和亚里士多德等人研究成果的基础上,通过推理概括最终得出的。爱因斯坦出生在近代,不可能为牛顿第一定律做出贡献。故选项D符合题意。 故选:D。 10.一辆表面光滑的水平小车上,有质量为m1、m2的两个小球,如图(m1>m2),随车一起沿水平方向运动,当车突然停止时(如不考虑其他阻力,车足够长)。则两个小球(  ) A.一定相碰 B.一定不相碰 C.不一定相碰 D.不能确定 【答案】B 【解答】解:车停止前,两个小球和小车一起做匀速运动,三者具有共同的速度。 当小车突然停止时,由于小球在光滑接触面上,且不考虑其他阻力、小车足够长,因此两个小球由于惯性,还要保持原来不变的速度做匀速直线运动,两个小球间的距离不变,一定不会相碰。故B正确。 故选:B。 11.2022年3月23日“天宫课堂”第二课开讲,王亚平老师在太空舱内做了一个有趣的实验。她将“冰墩墩”水平抛出,忽略空气阻力,则“冰墩墩”将(  ) A.竖直下落 B.水平运动 C.斜向下直线运动 D.无法确定 【答案】B 【解答】解:在太空舱内,“冰墩墩”水平抛出后,忽略空气阻力,“冰墩墩”不受任何力的作用,由牛顿第一定律可知,“冰墩墩”将沿水平方向做匀速直线运动。 故选:B。 12.教室的灯管静止挂在天花板上,如果灯管所受一切外力突然消失,则灯管会(  ) A.立即加速往下掉 B.继续保持静止 C.立即加速往上抛 D.立即往下做匀速直线运动 【答案】B 【解答】解:因为物体的运动必须有力来改变,若所有的力都消失了,则物体的运动状态将不做任何改变,即灯管仍保持静止状态。 故选:B。 13.意大利物理学家  伽利略  用“理想实验”有力地反驳了“物体的运动需要力来维持”的观点,牛顿在此基础上得出了牛顿第一定律,为了纪念牛顿的杰出贡献,以他的名字命名了  力  的单位。 【答案】伽利略;力 【解答】解:由物理学史的知识可知,意大利物理学家伽利略用“理想实验”有力地反驳了亚里士多德的“物体的运动需要力来维特”的错误观点,被称为实验物理学的先驱; 在此基础上,牛顿最终得出了牛顿第一定律(惯性定律)更加全面地表述了有关力和运动的关系,为了纪念牛顿的杰出贡献,以他的名字命名了力的单位。 故答案为:伽利略;力。 14.在小伟创作的一部科幻小说中,描述了这样的场景:为了探索未知世界,小伟驾驶宇宙飞船翱翔在没有星系、没有星云,空荡荡的一望无际的宇宙空间。请你展开想象,假如燃料燃尽,飞船将会  以燃料燃尽时的速度做匀速直线运动  。你的理由是  假如燃料燃尽,则飞船在空荡荡的宇宙空间中不受任何力的作用,由牛顿第一定律可知,飞船将以燃料燃尽时的速度做匀速直线运动  。(答案合理即可) 【答案】以燃料燃尽时的速度做匀速直线运动;假如燃料燃尽,则飞船在空荡荡的宇宙空间中不受任何力的作用,由牛顿第一定律可知,飞船将以燃料燃尽时的速度做匀速直线运动。 【解答】解:由题知,宇宙空间空荡荡的(没有星系、没有星云),所以飞船不受空气阻力,也不受其它星球的引力;假如燃料燃尽,则飞船不受任何力的作用,由牛顿第一定律可知,飞船将以燃料燃尽时的速度做匀速直线运动。 故答案为:以燃料燃尽时的速度做匀速直线运动;假如燃料燃尽,则飞船在空荡荡的宇宙空间中不受任何力的作用,由牛顿第一定律可知,飞船将以燃料燃尽时的速度做匀速直线运动。 15.事实上牛顿第一定律的形成,经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家的不断完善。 (1)伽利略经过如图的实验和推理得出结论;如果没有摩擦力和空气阻力的影响,在水平面上运动的物体将会一直运动下去。结合伽利略的结论写出如图中各实验和推理的先后顺序: CAB  (用字母表示)。 A.从P点静止释放 B.从P点静止释放,并依次降低斜面倾斜度 C.从P点静止释放 (2)笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向。牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”。相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点有什么不足? 只涉及到了物体做匀速直线运动的情况,没有涉及静止物体的运动规律  。 (3)牛顿第一定律  不能  用实验来直接证明(填“能”或“不能”),实验说明物体的运动  不需要  (选填“需要”或“不需要”)力来维持。 【答案】(1)CAB;(2)只涉及到了物体做匀速直线运动的情况,没有涉及静止物体的运动规律;(3)不能;不需要。 【解答】解:(1)图中各实验和推理的顺序应是先实验再推理,图C中有空气阻力,图A中没有空气阻力,所以先C再A,而图B中,是推理得出了在无空气阻力和无摩擦的情况下,物体将做匀速直线运动,故正确的顺序应该是CAB。 (2)牛顿第一定律的内容是一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,而笛卡尔的观点中,只涉及到了物体做匀速直线运动的情况,没有涉及静止物体的运动规律,所以这是他的观点的不足之处。 (3)“牛顿第一定律”不是实验定律,是科学家们以实验事实为基础,并加以合理的逻辑分析的而获得的,不能用实验来直接证明,实验说明物体的运动不需要力来维持。 故答案为:(1)CAB;(2)只涉及到了物体做匀速直线运动的情况,没有涉及静止物体的运动规律;(3)不能;不需要。 ▉四.牛顿第一定律不是实验定律(共5小题) 16.关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是(  ) A.牛顿第一定律可以通过大量的实验直接证明出来 B.物体保持静止或匀速直线运动状态叫做牛顿第一定律 C.力是改变物体运动状态的原因 D.力是维持物体运动的原因 【答案】C 【解答】解:A、牛顿第一定律是在实验的基础上通过推理得出的,不能通过实验直接证明出来,故A错误; B、物体在不受力时,保持静止或匀速直线运动状态,叫做牛顿第一定律,故B错误; CD、由牛顿第一定律推理可知,力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因,故C正确、D错误。 故选:C。 17.学习了牛顿第一定律之后,同学们展开了讨论,以下观点正确的是(  ) A.物体的运动需要力来维持 B.物体不受力,它的运动状态不变 C.静止的物体没有惯性 D.此定律可以用实验验证 【答案】B 【解答】解:A、由牛顿第一定律可以推理得出:物体的运动不需要力来维持,改变物体的运动状态必须要有力,故A错误; B、由牛顿第一定律可知,物体不受力,它的运动状态不变,故B正确; C、一切物体都有惯性,静止的物体也有惯性,故C错误; D、牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上,通过进一步的科学推理而概括来的,不能用实验直接验证,故D错误。 故选:B。 18.牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或 匀速直线运动  状态,这个定律 不能  (选填“能”或者“不能”)用实验直接验证。 【答案】匀速直线运动;不能 【解答】解:牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 因为完全不受力的情况是不存在的,所以牛顿第一定律是在实验的基础上,通过科学推理得出的,不能用实验下直接验证。 故答案为:匀速直线运动;不能。 19.伽利略通过实验分析得出:物体的运动  不需要  (选填“需要”和“不需要”)力来维持。科学家  牛顿  在大量经验事实和前人研究成果的基础上得出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。 【答案】不需要;牛顿 【解答】解:17世纪,意大利科学家伽利略设想了一个理想斜面实验,抓住主要因素,忽略次要因素,在实验的基础上进行合理推理,得到结论:物体的运动不需要力来维持。 英国物理学家牛顿在大量经验事实和前人研究成果的基础上得出:一切物体在没有受到力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态,这是著名的牛顿第一定律。 故答案为:不需要;牛顿。 20.牛顿第一定律用实验直接验证。  ×  (判断对错) 【答案】×。 【解答】解:牛顿第一定律不是实验定律,而是通过分析实验,再进一步概括、推理得出的并经受住了实践的检验,所以牛顿第一定律不能用实验直接验证,故题干说法错误。 故答案为:×。 ▉五.牛顿第一定律的应用(共5小题) 21.如图所示装置叫作单摆,细线一端固定于M点,另一端拴一小球,小球由A点静止释放后,将在A、B两点之间往复运动(不计任何风力),如果运动到B点时,受到的力全部消失,下列猜想正确的是(  ) A.继续往复运动 B.做圆周运动 C.静止不动 D.做匀速直线运动 【答案】C 【解答】解:由题意知,当小球运动到B点时,处于瞬间静止状态,此时受到的力全部消失,根据牛顿第一定律,小球将保持静止。 故选:C。 22.在巴黎奥运会游泳男子100米决赛中,潘展乐为中国赢得金牌。如图所示,在比赛过程中,若一切外力都消失,他将处于(  ) A.静止状态 B.匀速直线运动状态 C.加速状态 D.减速状态 【答案】B 【解答】解:在比赛过程中,潘展乐是运动的,若一切外力都消失,由牛顿第一定律可知,潘展乐将会保持原来的运动速度,做匀速直线运动。 故选:B。 23.如图所示,小球从斜面某一高度滚至P点时,假设小球不再受任何力,小球运动的轨迹为(  ) A.a B.b C.c D.d 【答案】B 【解答】解:小球从斜面某一高度滚至P点时,若小球不再受任何力,根据牛顿第一定律可知,此时小球将沿轨迹b做匀速直线运动。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选:B。 24.如图所示,小球静止放在弹簧上,小球与弹簧彼此不相连,在不计空气阻力的情况下,若小球受到的重力突然消失,下列关于小球的运动状态的描述正确的是(  ) A.仍保持静止状态 B.做匀速直线运动 C.先做变速直线运动,后做匀速直线运动 D.一直做变速直线运动 【答案】C 【解答】解:在不计空气阻力的情况下,小球突然失去重力,此时只受弹簧的弹力作用,马上做变速运动,当离开弹簧后将不受任何力,小球将做匀速直线运动,所以小球先做变速运动,后做匀速直线运动。故选项ABD错误、C正确。 故选:C。 25.课堂上,老师竖直向上抛出了一根粉笔。粉笔在最高点时的速度为零,此时粉笔  不处于  (选填“处于”或“不处于”)平衡状态。若在最高点时所有外力都消失,则粉笔的运动状态是  保持静止  。 【答案】不处于;保持静止 【解答】解:(1)粉笔在最高点时速度为零,此时只受到竖直向下的重力作用,所以粉笔不处于平衡状态; (2)粉笔在最高点时速度为零,根据牛顿第一定律可知,若此时所有外力都消失,粉笔将保持静止状态。 故答案为:不处于;保持静止。 ▉六.物体运动状态变化的判断(共6小题) 26.下列现象中,物体运动状态没有改变的是(  ) A.橘子从树上落下 B.汽车匀速转弯 C.人造卫星绕地球匀速转动 D.货物沿斜面匀速直线下滑 【答案】D 【解答】解:A、橘子从树上落下,速度加快,运动状态改变,故A错误; B、汽车匀速转弯,运动方向改变,运动状态改变,故B错误; C、人造卫星绕地球匀速转动,运动方向不断改变,运动状态变化,故C错误; D、货物被起重机吊起匀速上升,速度和方向都不变,运动状态不变,故D正确。 故选:D。 27.下列物体中,运动状态发生改变的是(  ) A.匀速直行的高铁 B.绕地球匀速转动的卫星 C.静止悬挂在天花板上的电灯 D.匀速直线上升的热气球 【答案】B 【解答】解:A、匀速直行的高铁,做匀速直线运动,运动状态不变,故A不合题意; B、绕地球匀速转动的卫星,其运动方向不断改变,运动状态改变,故B符合题意; C、静止悬挂在天花板上的电灯运动状态不改变,故C不合题意; D、匀速直线上升的热气球,做匀速直线运动,运动状态不变,故D不合题意。 故选:B。 28.2024年11月20日至22日,福州市第61届中小学生运动会田径比赛在省体田径场举行(如图)。下列运动项目中运动员的运动状态没有发生改变的是(  ) A.田径场上冲刺的运动员 B.飞过横杆的跳高运动员 C.扑向足球的守门员 D.站在领奖台上的运动员 【答案】D 【解答】解:A、冲刺的运动员速度发生改变,运动状态发生改变,故A错误; B、飞过横杆的跳高运动员运动方向和运动速度发生改变,运动状态发生改变,故B错误; C、扑向足球的守门员运动方向和速度发生改变,运动状态发生改变,故C错误; D、站在领奖台上的运动员相对地面静止,运动状态不变,故D正确。 故选:D。 29.图中用同样大小的力作用在扳手A、B、C三点,产生的效果不同,这说明了力的作用效果跟力的  作用点  有关。若扳手在力的作用下绕螺母的中心匀速转动,此时它的运动状态  发生  (选填“发生”或“没发生”)改变。 【答案】作用点;发生。 【解答】解:用同样大小的力作用在A、B、C三点,产生的效果是不同的,这说明了力的作用效果跟力的作用点有关。 若扳手在力的作用下绕螺母的中心匀速转动,扳手运动的速度不变,但是运动方向不断改变,因此运动状态发生改变。 故答案为:作用点;发生。 30.嫦娥六号探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动。卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是 相互  的,在绕月球做匀速圆周运动时,卫星的运动状态 改变  (选填“改变”或“不变”)。 【答案】相互;改变。 【解答】解:卫星“刹车制动”时,沿与运动方向相同的方向,即向前喷射高温气体,由于物体间力的作用是相互的,高温气体反过来对卫星施加制动力。 在绕月球做匀速圆周运动时,卫星的运动方向不断发生变化,所以卫星的运动状态是改变的。 故答案为:相互;改变。 31.速度滑冰比赛中,运动员在匀速通过弯道时,运动状态保持不变。  ×  (判断对错) 【答案】× 【解答】解:速度滑冰比赛中,运动员在匀速通过弯道时,方向发生改变,所以运动状态改变,故题干说法错误。 故答案为:×。 ▉七.惯性的概念(共6小题) 32.交通安全无小事。下列有关交通安全的事项,与惯性无关的是(  ) A.注意落石 B.严禁超载 C.保持车距 D.系好安全带 【答案】A 【解答】解:A.注意落石的标志主要是提醒驾驶员前方路段可能存在落石的风险,需要小心驾驶。这与惯性没有直接的关系。故A符合题意; B、汽车超载会增大惯性,当车刹车时由于惯性会继续运动,容易造成车祸,与惯性有关,故B不符合题意; C、保持车距的目的是防止前面的车刹车时,后面的随之刹车,由于惯性后面的车仍向前运动,如果距离过近,容易撞上前面的车。故与惯性有关,故C不符合题意。 D、安全带是为了防止汽车急刹车时,人体由于惯性向前运动,撞击车体而对人造成伤害。故与惯性有关,故D不符合题意。 故选:A。 33.如图中人提书包在扶梯上匀速向上运动过程中,下列说法错误的是(  ) A.书包给手的拉力是由于书包的形变而产生的 B.人给书包的力是竖直向上的 C.该过程人受到惯性作用 D.以书包为参照物,人是静止的 【答案】C 【解答】解:A、弹力是物体发生弹性形变产生的,书包给手的拉力是由于书包的形变而产生的,故A正确; B、人提书包,书包受到拉力和重力平衡,故拉力方向竖直向上,故B正确; C、惯性是物体的属性,不是力,不可说受到惯性,故C错误; D、以书包为参照物,人的位置不变,故是静止的,故D正确。 故选:C。 34.如图所示是汽车内的安全带和座椅上的头枕,安全带和头枕都能防止汽车发生事故时因惯性造成伤害,其中系安全带  不能  (选填“能”或“不能”)减小人的惯性;头枕主要是防止  后方追尾  (选填“紧急刹车”或“后方追尾”)对人体造成伤害。 【答案】不能;后方追尾 【解答】解:惯性的大小只与质量有关,系安全带不能减小人的惯性,但是系安全带可以把人固定在座位上,减少惯性带来的危害; 头枕的作用主要是放置后方追尾对人颈部造成的危害。 故答案为:不能;后方追尾。 35.两端开口的玻璃管,下端套有扎紧的气球,管中装有适量水,处于竖直静止状态(图甲)。手握管子突然  向上  (选填“向 上”或“向下”)运动时,气球突然变大(图乙),该现象的产生是由于  水  具有惯性。 【答案】向上;水。 【解答】解:手握管子突然向上运动时,管中的水由于惯性,仍保持原来的静止状态,从而进入气球,所以会使气球突然变大。 故答案为:向上;水。 36.舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速的目的。这个过程中,舰钩对拦阻索的拉力  等于  拦阻索对舰钩的拉力;降落时,舰载机不能马上停下是因为舰载机具有  惯性  。 【答案】等于;惯性。 【解答】解:舰钩对拦阻索的拉力与拦阻索对舰钩的拉力是一对相互作用力,二者大小相等; 降落时,舰载机不能马上停下是因为舰载机具有惯性,仍要保持原来的运动状态。 故答案为:等于;惯性。 37.洗衣机中衣服脱水时,是利用  水  (衣服/水)具有惯性;货车超载会使货车的惯性  变大  (变大/不变/变小),降低车的灵活性,增加发生交通事故的风险;乘汽车要正确使用安全带,系安全带主要是为了防止汽车在  急停  (急停/急加速)时,由于惯性带来的危害。 【答案】水;变大;急停 【解答】解:(1)洗衣机中衣服脱水时,水与衣服高速转动,衣服被滚桶挡住,而水由于惯性保持原来的运动状态,离开了衣服。故洗衣机中衣服脱水时,是利用水具有惯性。 (2)惯性大小与质量有关,货车超载会使货车的惯性变大,降低车的灵活性。 (3)急停时,由于人有惯性要保持原来的运动状态,向前运动,安全带可以阻止人向前运动,减少由此带来的危害。 故答案为:水;变大;急停。 ▉八.惯性与力的区别(共5小题) 38.《中华人民共和国道路交通安全法》规定机动车行驶时,驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带,如图,其目的是快速行驶中的汽车万一发生碰撞等交通事故,防止驾驶人、乘坐人员的身体(  ) A.受到向前的冲击力而撞击车体 B.由于惯性继续向前运动而撞击车体 C.受到向前的惯性力而撞击车体 D.受到座椅靠背向前的推力而撞击车体 【答案】B 【解答】解:ABD.在汽车发生碰撞或紧急刹车时,速度突然减小,司乘人员由于具有惯性,仍然保持原来的运动状态继续前进运动而撞击车体,系安全带可以减小因惯性对驾乘人员造成的伤害,故A、D不符合题意,B符合题意; C.惯性不是力,不能说受到惯性力,故C不符合题意。 故选:B。 39.下列事例中,属于防止惯性的不利影响的是(  ) A.跳远运动员起跳前助跑 B.拍打衣服时,灰尘脱离衣服 C.汽车驾驶员驾车时必须系安全带 D.洗完手后用力甩几下,手上的水就被甩干了 【答案】C 【解答】解:A.跳远运动员跳远时助跑,是利用惯性的作用以取得更好的成绩,是惯性的有利影响,故A不正确; B.拍打衣服时,灰尘由于惯性作用保持原来的静止状态,从而脱离衣服,是利用惯性的有利影响,故B不正确; C.驾驶员系安全带是为了防止由于惯性而被撞伤,属于防止惯性的不利影响,故C正确; D.洗完手后用力甩几下,手上的水由于惯性作用保持原来的静止状态,从而脱离手,是利用惯性的有利影响,故D不正确。 故选:C。 40.2022年北京﹣张家口冬季奥林匹克运动会日益临近,下列有关冬奥会项目的说法中正确的是(  ) A.速度滑冰运动员在加速滑行的过程中,惯性越来越大 B.跳台滑雪运动员从台端飞出后在空中运动的过程中,运动状态不变 C.冰壶运动员投掷出去的冰壶继续向前运动,是由于冰壶受到惯性作用 D.冰球运动员在滑行时用球杆击打冰球,球杆对冰球的力的大小等于冰球对球杆的力的大小 【答案】D 【解答】解: A、惯性大小只与物体的质量有关,与运动状态无关,因此,运动员加速滑行的过程中惯性不变,故A错误; B、跳台滑雪运动员从台端飞出后在空中运动的过程中受到非平衡力的作用,其运动速度和方向都会发生改变,因此,运动状态改变,故B错误; C、冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性,惯性不是力,不能说冰壶受到惯性作用,故C错误; D、力的作用是相互的,相互作用力的大小相等,所以球杆对冰球的力大小等于冰球对球杆的力大小,故D正确。 故选:D。 41.在2023苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛决赛中,中国队以3:0力克对手取得胜利,实现了三连冠。如图是比赛的精彩瞬间,下列有关说法正确的是(  ) A.羽毛球在下落的过程中,相对地面是运动的 B.羽毛球离开球拍后还能继续运动,是因为羽毛球受到惯性力 C.羽毛球上升到空中最高点时,不受重力 D.羽毛球对球拍的力大于球拍对羽毛球的力 【答案】A 【解答】解:A、羽毛球在下落的过程中,相对地面的位置不断发生变化,所以是运动的,故A正确; B、羽毛球离开球拍后还能继续运动,是因为羽毛球具有惯性,而不能说受到惯性力,故B错误; C、羽毛球上升到空中最高点时,同样受重力的作用,故C错误; D、羽毛球对球拍的力和球拍对羽毛球的力作用在不同的物体上,是一对相互作用力,大小相等,故D错误。 故选:A。 42.子弹从枪口射出后,能在空中继续飞行,这是因为子弹(  ) A.受到火药的推力 B.受到惯性力的作用 C.具有惯性 D.惯性大于阻力 【答案】C 【解答】解:A.子弹在枪膛中受到火药爆炸产生的推力,但出枪膛后推力消失,故A错误。 BD.惯性不是力,因此无法与阻力比较大小,故BD错误。 C.由于惯性,子弹还要保持原来运动状态的继续向前飞行,故C正确。 故选:C。 ▉九.惯性的普遍性(共3小题) 43.下列关于惯性现象的四种说法中正确的是(  ) ①小汽车配置安全气囊和头枕,可以减小惯性带来的危害 ②子弹离开枪膛后还能继续前进一段距离是因为子弹具有惯性 ③在草地上滚动的足球最终停下来,是因为足球的惯性小于它受到的摩擦力 ④做匀速直线运动的物体有惯性,做变速直线运动的物体没有惯性 A.①② B.②③ C.①②③ D.①②④ 【答案】A 【解答】解:①小汽车配置安全气囊和头枕,可以减少汽车的运动状态突然改变时人体由于具有惯性带来的危害,故①正确; ②子弹离开枪膛后,由于惯性要保持原来的运动状态继续在空中飞行,故②正确; ③踢出去的足球由于惯性,仍向前运动,但受到地面对它的阻力作用,所以会运动得越来越慢,最后停下来,惯性不是力,故③错误; ④一切物体都具有惯性,做匀速直线运动的物体有惯性,做变速直线运动的物体也具有惯性,故④错误。 故选:A。 44.美国国家航空航天局(NASA)人形机器人“女武神”正在美国得克萨斯州休斯顿的约翰逊航天中心进行测试,目的是在遭受自然灾害等“退化或受损的人类工程环境”中运行,未来甚至可在太空中工作。人形机器人如果进入太空工作,以下说法合理的是(  ) A.将没有惯性 B.其质量将改变 C.其重力将改变 D.将不受外力 【答案】C 【解答】解:人形机器人如果进入太空工作,质量不会改变,仍有惯性,太空远离地球,受到的重力会显著减小,其重力将改变,在太空中仍然存在其它外力。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选:C。 45.如图,在抛绣球的过程中,下列说法正确的是(  ) A.拿在手中的绣球具有惯性 B.抛离手后的绣球没有惯性 C.下落的绣球速度越来越小 D.离手的绣球速度保持不变 【答案】A 【解答】解: AB、任何物体在任何情况下都有惯性,故A正确,B错误; CD、绣球离手后上升过程中,速度变小,下落过程中速度越来越大,故CD错误。 故选:A。 ▉十.惯性大小的影响因素(共4小题) 46.《考工记》中有“马力既竭,辀犹能一取焉”,意思是马对车不施加拉力了,车还能继续向前运动,这是关于惯性的最早记述。关于惯性,下列说法中正确的是(  ) A.撤去拉力后车的惯性大小不变 B.车只在运动时才具有惯性 C.拉力可以改变车的惯性 D.车运动越快,惯性越大 【答案】A 【解答】解:A、惯性大小只与质量有关,车的质量不变,则撤去拉力后车的惯性大小不变,故A正确; B、一切物体在任何时候都有惯性,故B错误; C、惯性大小只与质量有关,与是否受力无关,拉力不能改变物体的惯性,故C错误; D、惯性大小只与质量有关,与运动速度无关,故D错误。 故选:A。 47.关于惯性与牛顿第一定律,下列说法中正确的是(  ) A.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性 B.高速行驶的汽车刹车后不能立即停下来,是因为汽车受到惯性的作用 C.汽车关闭发动机后还能继续前进,是因为汽车的惯性大于它受到的阻力 D.牛顿第一定律不可能用实验来直接验证 【答案】D 【解答】解:A、无论是运动物体还是静止的物体都具有惯性,故A错误; B、惯性是物体的固有属性,不能说“受到”惯性,故B错误; C、惯性是物体的固有属性,不是力,惯性和阻力不能比较,故C错误; D、牛顿第一定律是在实验的基础上,通过概括推理得出的,不可能用实验直接验证,牛顿第一定律是公认的物理学基本定律之一,故D正确。 故选:D。 48.2024年巴黎奥运会乒乓球混合双打比赛中,中国组合孙颖莎和王楚钦以4﹣2战胜朝鲜组合获得金牌。如图所示为“莎头”组合参赛时的情景,下列说法中正确的是(  ) A.乒乓球速度越大,惯性越大 B.将乒乓球竖直向上抛,到最高点时受平衡力 C.击球时,球拍对球的作用力大于球对球拍的作用力 D.击球时乒乓球受到的弹力是由于球拍发生弹性形变而产生的 【答案】D 【解答】解:A、乒乓球速度变大,但其质量不变,所以惯性大小不变,故A错误; B、将乒乓球竖直向上抛,到最高点时只受重力作用,所以受力不平衡,故B错误; C、击球时,球拍对球的作用力等于球对球拍的作用力,二者是一对相互作用力,故C错误; D、击球时乒乓球受到的弹力是由于球拍发生弹性形变而产生的,故D正确。 故选:D。 49.惯性是一切物体固有的属性之一,它的大小只跟物体的 质量  有关,物体的 质量  越大,惯性越大。它与物体是否运动、运动快慢或是否受力、受力大小 没有  (选填“有”或“没有”)关系。 【答案】质量;质量;没有。 【解答】解:惯性是物体的固有属性,一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性,惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大、惯性越大。 故答案为:质量;质量;没有。 ▉十一.惯性的利用(共4小题) 50.下列给出了几种事例,其中利用惯性的是(  ) ①从山上落下的瀑布; ②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门; ③锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下 ④绕地球做圆周运动的人造卫星; ⑤跳远运动员都是跑一段距离才起跳; ⑥公共汽车的乘务员,时常提醒乘客扶住车的扶手,待车停稳后再下车。 A.①②③⑤ B.②③⑤⑥ C.②③⑤ D.③④⑤⑥ 【答案】C 【解答】解:①从山上落下的瀑布;是由于重力的作用,没有利用惯性; ②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门;依靠惯性滑行,故利用了惯性; ③锤头和锤柄一起向下运动,当锤柄撞到物体时,锤柄静止,锤头由于惯性继续向下运动,所以锤头紧套在锤柄上,利用了惯性; ④绕地球做圆周运动的人造卫星与惯性无关; ⑤跳远运动员助跑一段距离才起跳,是利用惯性这样才能跳得更远一些; ⑥公交车司机常提醒乘客扶住扶手,待车停稳后再下车是防止紧急刹车或突然减速时由于惯性造成人身伤害。 综上分析,其中利用惯性的是②③⑤。 故选:C。 51.如图,是人们采用撞击锤柄下端的方法使松动的锤头紧紧套在锤柄上的情景,这主要是利用了下列哪一个物体有惯性(  ) A.凳子 B.锤头 C.锤柄 D.手 【答案】B 【解答】解:锤头与锤柄原来都向下运动,锤柄撞在硬物上受到阻力作用,改变了它的运动状态,就停止了运动,锤头由于惯性仍保持原来的运动状态,继续向下运动,这样锤头就紧套在锤柄上了,故B正确。 故选:B。 52.标枪运动员助跑是要利用 标枪  (选填“标枪”或“运动员”)的惯性;助跑时,标枪运动员的惯性大小 不变  (选填“变化”或“不变”)。 【答案】标枪;不变。 【解答】解:标枪运动员助跑是为了让标枪在出手前具有较大的速度,从而利用标枪的惯性,使标枪投掷得更远。 助跑时,标枪运动员的质量不变,因为惯性大小只与质量有关,所以运动员的惯性大小不变。 故答案为:标枪;不变。 53.《天工开物》记载了古人收获稻粒的方法:如图所示,在“打稻”时,稻农将稻杆用力向木板上摔打,稻粒便从稻杆上脱落下来。请你利用所学的知识解释稻粒脱落的原因。 【答案】当摔打稻秆时,稻秆和稻粒一起向下运动,当稻杆碰到木板时,稻杆停止运动,而稻粒由于惯性还要保持原来的运动状态继续继续运动,所以能将稻粒从稻秆上打落下来 【解答】答:当摔打稻秆时,稻秆和稻粒一起向下运动,当稻杆碰到木板时,稻杆停止运动,而稻粒由于惯性还要保持原来的运动状态继续继续运动,所以能将稻粒从稻秆上打落下来。 ▉十二.惯性的危害(共3小题) 54.人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害。下列属于防止惯性带来危害的是(  ) A.紧固锤头 B.跳远时助跑 C.乘车时系安全带 D.拍打衣服上的灰尘 【答案】C 【解答】解:A、锤头松动时,把锤柄的一端在硬物上撞几下,该过程中,锤头和锤柄都处于运动状态,当锤柄撞击到硬物时运动停止,而锤头由于惯性仍保持运动状态,从而使锤头套紧,属利用惯性,故A不符合题意; B、助跑的目的是让运动员在起跳前有一个较大的速度,起跳时,人由于惯性还要保持他起跳前的速度,从而能跳的更远,这是利用了惯性,故B不符合题意; C、系安全带是防止急刹车时,人由于惯性向前撞击车体而发生事故,属于防止惯性带来的危害,故C符合题意; D、拍打衣服前,衣服和灰尘一起静止,当拍打时,衣服运动,灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态,所以灰尘从衣服上掉下来,是利用惯性,故D不符合题意。 故选:C。 55.下列有关惯性利用与防止的做法中,明显与另外三个不同的是(  ) A.系安全带 B.将水从桶中泼出 C.跳远助跑 D.撞击锤柄 【答案】A 【解答】解:A.司机驾车时和车一起运动,当车突然刹车时,司机由于惯性还要保持原来的运动状态,如果没有使用安全带会由于惯性使自己的头部撞在方向盘上,所以驾驶员必须使用安全带,此现象属于对惯性危害的防范; B.将水从桶中泼出,是利用水具有惯性,当桶停止运动时,水仍保持原来的运动状态而被泼出,这属于利用惯性; C.跳远时助跑,即原来运动员是运动的,当其起跳后,由于惯性,会仍然保持运动状态,所以可以取得更好的成绩,属于利用惯性; D.锤头松动时,把锤柄的一端在凳子上撞几下,即该过程中,锤头和锤柄都处于运动状态,当锤柄撞击到凳子时运动停止,而锤头由于惯性仍保持运动状态,从而使锤头套紧,属于利用惯性。 综上所述,A选项做法明显与另外三个不同。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选:A。 56.当汽车突然加速或刹车,车内的人由于具有  惯性  容易受到伤害。如图所示,头枕和安全带  不能  (选填“能”或“不能”)减小人的惯性, 头枕  (选填“头枕”或“安全带”)可以减小汽车被追尾时给人带来的伤害。 【答案】惯性;不能;头枕。 【解答】解:当汽车突然加速或刹车,车内的人由于具有惯性仍要保持原来的运动状态,会向后或向前运动,容易受到伤害; 头枕和安全带不能改变人的质量,所以不能减小人的惯性; 汽车被追尾时速度突然变大,但车内的人由于具有惯性仍要保持原来的运动状态,会向后运动,因此头枕可以减小汽车被追尾时给人带来的伤害。 故答案为:惯性;不能;头枕。 ▉十三.运用惯性判断物体的运动(共4小题) 57.如图所示,下列有关惯性的说法正确的是(  ) A.图甲中汽车正在向右做加速运动 B.图乙中离开手的箭矢由于受到惯性而继续运动 C.图丙中猛击筷子上端,苹果往上运动是利用了苹果的惯性 D.图丁中安全带和安全气囊可以减小惯性从而保证驾驶人的安全 【答案】C 【解答】解:A.由图甲可知,乘客向汽车前进方向倾倒,说明汽车突然减速,故A错误; B.图乙中离开手的箭矢因为惯性而继续向前运动,惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故B错误; C.猛击筷子上端,苹果由于惯性仍保持原来的静止状态,所以就会出现苹果慢慢向上“走”的现象,利用了苹果的惯性,故C正确; D.安全带和安全气囊,主要是防止快速行驶的汽车发生碰撞时,人由于惯性向前运动而带来的危害,此过程中,质量不变,所以惯性大小不变,故D错误。 故选:C。 58.如图所示,小华正在水平地面上玩滑板,下列说法正确的是(  ) A.小华匀速转弯时小华的运动状态不变 B.滑行时若小华停止蹬地,滑板将立刻停下 C.小华用力向后蹬地时地面给了小华向前的力 D.小华受到的重力和小华对滑板的压力是一对相互作用力 【答案】C 【解答】解:A.小华匀速转弯时,运动方向发生了改变,运动状态发生了改变,故A错误; B.滑行时若小华停止蹬地,滑板由于具有惯性继续向前运动,不会立刻停下,故B错误; C.小华用力向后蹬地时,脚对地面施加了一个向后的力;由于力的作用是相互的,地面也会对脚施加一个反作用力,这个向前的力作用在小华身上,使得小华能够向前滑行,故C正确; D.小华受到的重力和小华对滑板的压力方向相同,因此不是一对相互作用力,故D错误。 故选:C。 59.如图是公园里卡丁车赛道的局部路段,箭头是车辆行驶方向。为保障车手的安全,下列位置中最需要添加保护设施的是(  ) A.A处 B.B处 C.C处 D.D处 【答案】B 【解答】解:当卡丁车进入弯道时,如果卡丁车失去控制,由于惯性,卡丁车将会沿原来运动的方向冲出,即会冲到图中的B处,则B处最需要添加保护设施,故B符合题意。 故选:B。 60.如图所示,将筷子穿入土豆中,使土豆和筷子一起向下运动,当筷子的下端用力撞击桌面后,下列选项中的情况会出现的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解答】解:图中将筷子穿入土豆中,使土豆和筷子一起向下运动,当筷子的下端用力撞击桌面后,筷子停止运动,而土豆由于惯性继续向下运动,所以土豆在筷子上的位置会向下移,故D正确,ABC错误。 故选:D。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 8.2 牛顿第一定律 ▉知识点01 探究阻力对物体运动的影响实验 1、实验目的、原理、方法 (1)实验目的:探究阻力对物体运动影响。 (2)实验原理:力是改变物体运动状态的原因。 (3)实验方法:控制变量法。 2、实验器材:斜面、小车、毛巾、棉布、木板、刻度尺。 3、器材作用 (1)斜面:使小车运动。 (2)毛巾、棉布、木板:改接触面对小车的阻力。 (3)刻度尺:测量小车行驶距离。 4、实验步骤 步骤①木板放在水平的桌面上,将斜面放固定在木板的一端,将刻度尺零刻度线与木板一端对齐,紧贴木板并固定好。 步骤②观察木板毛巾与棉布的粗糙程度。 步骤③将毛巾铺在木板上,将小车置于斜面顶端同一位置,使小车向下滑,小车停下后,记录小车在毛巾上滑动的距离S1 。 步骤④将棉布铺在木板上,将小车置于斜面顶端同一位置,使小车向下滑,小车停下后,记录小车在棉布上滑动的距离S2。 步骤⑤将小车置于斜面顶端,使小车向下滑,小车停下后,记录小车在木板上滑动的距离S3。 5、实验结论及推理 (1)实验结论:平面越光滑,物体运动的距离越远,速度减小得越慢,所受阻力越小;平面越粗糙,物体运动的距离越近,速度减小得越快,所受阻力越大。 (2)实验推理:运动的物体如果不受外力作用,它将永远匀速直线运动下去。 ▉知识点02 牛顿第一定律 1、牛顿第一定律的内容:一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。 2、由牛顿第一定律可知,物体的运动是不需要力来维持的即力不是维持物体运动的原因,此外,要改变物体的运动状态,就必须对物体施加力的作用,即力是改变物体运动状态的原因。 3、牛顿第一定律不是实验定律,而是通过分析实验,再进一步概括、推理得出的并经受住了实践的检验。 4、应注意从以下四个方面理解牛顿第一定律: (1)“一切”是说定律对所有物体普遍适用。 (2)“没有受到力的作用”是指定律成立的条件,包含两层意思:一是理想情况,即物体确实没有受到任何外力作用;二是物体所受各力的合力为零。 (3)“总”指的是总这样,没有例外。 (4)“或”即两种状态居其一,不能同时存在.定律表明:物体不受力时,原来静止的物体将永远保持静止状态,原来运动的物体将永远做匀速直线运动.考虑问题也应从这两方面来考虑,首先判断物体原来的运动状态,然后再根据牛顿第一定律来解答。 ▉知识点03 物体运动状态变化的判定 1、物体运动状态的变化包括速度大小的变化和速度方向的变化,两变其一或者都变化,那么运动状态发生变化,两者均不变,那么运动状态不发生改变(静止或者匀速直线运动)。 2、运动状态的改变”即“速度的大小和方向的改变”。也就是说运动状态的改变包括以下三种情况: (1)速度的大小发生改变——加速或者减速。 (2)速度的方向发生改变——曲线运动。 (3)速度的大小和方向同时发生改变——曲线运动。 注意:物体运动状态的改变是指运动快慢或运动方向的改变或运动快慢和运动方向都改变。 ▉知识点04 惯性现象及其应用 1、惯性:物体保持原来运动状态不变的性质;即运动的物体要保持它的运动状态,静止物体要保持它的静止状态。 2、一切物体任何时候都具有惯性(静止的物体具有惯性,运动的物体也具有惯性)。 3、惯性是物体本身的属性,惯性的大小与物体质量大小有关。质量越大,惯性越大;质量越大的物体其运动状态越难改变。惯性的大小与物体的形状、运动状态、位置及受力情况无关。 4、惯性是一种属性,它不是力。惯性只有大小,没有方向。 5、惯性的防止与应用。 ▉一.小车从同一高度滑下的原因(共4小题) 1.如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”实验过程,下列说法错误的是(  ) A.每次实验时,应让小车从斜面的同一高度由静止滑下 B.从斜面同一高度由静止滑下后,小车在毛巾表面滑行距离最短 C.实验表明,力不是维持物体运动状态的原因 D.若运动的小车不受阻力,将保持静止或匀速直线运动状态 (多选)2.在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验。下列有关叙述错误的是(  ) A.每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑 B.实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态 C.实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越远 D.根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律 3.在“探究阻力对物体运动的影响”时,使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车。 (1)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上     (选填“同一”或“不同”)位置由静止滑下,目的是保证小车在到达水平面时具有相同的     ; (2)根据实验现象,可以得出结论,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,在水平面上运动的距离越     。 (3)根据实验现象,进行合理推理:如果表面绝对光滑,小车将     。 4.在“探究阻力对物体运动的影响”实验所使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车,如图甲,先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布、木板),让小车在斜面上从同一高度由静止开始下滑做了三次实验,实验数据记录如表。 表面状况 阻力大小 小车运动的距离s/cm 毛巾 较大 8 棉布 较小 13 木板 很小 25 (1)三次实验,让小车在斜面上从同一高度由静止开始下滑,这样做是为了使小车到达水平面的速度    。 (2)由实验数据发现,接触面的粗糙程度越来越小时,小车运动的距离越来越    。 (3)在完成实验后,小华同学提出问题。如果小车到达水平面上运动时,依次滑过毛巾、棉布和木板的速度大小分别为v1、v2、v3,如图乙,那么v1、v2、v3的大小关系是什么呢?请正确回答小华所提出的问题:    。 ▉二.改变阻力大小的方法(共4小题) 5.某同学利用如图所示装置探究“阻力对物体运动的影响”,下列有关说法正确的是(  ) A.实验中,先后在斜面和水平面上铺上毛巾、棉布,让小车从斜面的同一高度由静止滑下 B.该实验直接证明了牛顿第一定律,告诉我们物体的运动不需要力来维持 C.小车运动到A点时速度为v1,若所受重力突然消失,小车继续向前运动,小车到达B点时速度为v2,v1>v2 D.在水平面上滑行的小车受到的重力和水平面对小车的支持力是一对平衡力 6.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;让小车从斜面顶端由静止滑下,如图1所示,观察和比较小车在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距离。 (1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小    (选填“相等”或“不相等”); (2)实验中是通过改变    来改变小车所受阻力大小的。 (3)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越    (选填“快”或“慢”)。 (4)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做    。 (5)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律    (选填“能”或“不能”)直接由实验得出。 (6)通过上面的探究后,小明再思考如下的问题,如图2所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将    (选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”。) 7.(一)如图1是研究牛顿第一定律的实验,请回答: (1)三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使它在平面上     相同。 (2)实验为了让小车受到不同的阻力,采用的做法是     。 (3)实验结论是:平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,速度减小得越     。 (4)根据实验结论,可推理得出:运动的小车如所受的阻力为零,小车将做     运动。 (二)小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图2所示的实验装置记录了相应实验数据如表:(g=l0N/kg) 钩码质量 0 50 100 150 200 250 300 350 400 指针位置(cm) 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5 7.5 (1)这项研究在实际中的应用是     ; (2)若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为     N; (3)根据弹簧受到的拉力F和弹簧的长度X的关系,小李作出了图3所示的三个图像,其中正确的是     (填序号)。 8.在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车,如图1所示。 (1)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上同一高度由静止滑下,目的:    。 (2)在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体目的是     。 (3)对比甲、乙、丙三图可得结论是:    。 A、小车受到的阻力越小,小车运动距离越长 B、小车受到的阻力越小,小车速度越大 C、小车受到的阻力越小,小车速度减小的越慢 D、小车受到的阻力越小,小车运动时间越长 (4)十六世纪末,伽利略已通过类似实验和推理得出结论:如果运动的物体没有阻力的影响,它将在水平面上一直运动下去。图2是伽利略的实验和推理示意图,属于推理的是     (选填“甲”或“乙”)。 (5)后来,笛卡尔进一步完善了伽利略的观点:如果运动的物体不受力的作用,它将以同一速度沿直线运动。十七世纪初,牛顿在他们研究的基础上,提出了“牛顿第一定律”,相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点有什么不足?    。 (6)研究牛顿第一定律时运用了实验和推理的方法,以下声现象的探究中运用该方法的是     。 ▉三.牛顿第一定律的内容(共7小题) 9.对“一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态”作出总结概括这条重要规律,没有做出贡献的科学家是(  ) A.牛顿 B.伽利略 C.亚里士多德 D.爱因斯坦 10.一辆表面光滑的水平小车上,有质量为m1、m2的两个小球,如图(m1>m2),随车一起沿水平方向运动,当车突然停止时(如不考虑其他阻力,车足够长)。则两个小球(  ) A.一定相碰 B.一定不相碰 C.不一定相碰 D.不能确定 11.2022年3月23日“天宫课堂”第二课开讲,王亚平老师在太空舱内做了一个有趣的实验。她将“冰墩墩”水平抛出,忽略空气阻力,则“冰墩墩”将(  ) A.竖直下落 B.水平运动 C.斜向下直线运动 D.无法确定 12.教室的灯管静止挂在天花板上,如果灯管所受一切外力突然消失,则灯管会(  ) A.立即加速往下掉 B.继续保持静止 C.立即加速往上抛 D.立即往下做匀速直线运动 13.意大利物理学家     用“理想实验”有力地反驳了“物体的运动需要力来维持”的观点,牛顿在此基础上得出了牛顿第一定律,为了纪念牛顿的杰出贡献,以他的名字命名了     的单位。 14.在小伟创作的一部科幻小说中,描述了这样的场景:为了探索未知世界,小伟驾驶宇宙飞船翱翔在没有星系、没有星云,空荡荡的一望无际的宇宙空间。请你展开想象,假如燃料燃尽,飞船将会     。你的理由是     。(答案合理即可) 15.事实上牛顿第一定律的形成,经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家的不断完善。 (1)伽利略经过如图的实验和推理得出结论;如果没有摩擦力和空气阻力的影响,在水平面上运动的物体将会一直运动下去。结合伽利略的结论写出如图中各实验和推理的先后顺序:    (用字母表示)。 A.从P点静止释放 B.从P点静止释放,并依次降低斜面倾斜度 C.从P点静止释放 (2)笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向。牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”。相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点有什么不足?    。 (3)牛顿第一定律     用实验来直接证明(填“能”或“不能”),实验说明物体的运动     (选填“需要”或“不需要”)力来维持。 ▉四.牛顿第一定律不是实验定律(共5小题) 16.关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是(  ) A.牛顿第一定律可以通过大量的实验直接证明出来 B.物体保持静止或匀速直线运动状态叫做牛顿第一定律 C.力是改变物体运动状态的原因 D.力是维持物体运动的原因 17.学习了牛顿第一定律之后,同学们展开了讨论,以下观点正确的是(  ) A.物体的运动需要力来维持 B.物体不受力,它的运动状态不变 C.静止的物体没有惯性 D.此定律可以用实验验证 18.牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或    状态,这个定律    (选填“能”或者“不能”)用实验直接验证。 19.伽利略通过实验分析得出:物体的运动     (选填“需要”和“不需要”)力来维持。科学家     在大量经验事实和前人研究成果的基础上得出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。 20.牛顿第一定律用实验直接验证。     (判断对错) ▉五.牛顿第一定律的应用(共5小题) 21.如图所示装置叫作单摆,细线一端固定于M点,另一端拴一小球,小球由A点静止释放后,将在A、B两点之间往复运动(不计任何风力),如果运动到B点时,受到的力全部消失,下列猜想正确的是(  ) A.继续往复运动 B.做圆周运动 C.静止不动 D.做匀速直线运动 22.在巴黎奥运会游泳男子100米决赛中,潘展乐为中国赢得金牌。如图所示,在比赛过程中,若一切外力都消失,他将处于(  ) A.静止状态 B.匀速直线运动状态 C.加速状态 D.减速状态 23.如图所示,小球从斜面某一高度滚至P点时,假设小球不再受任何力,小球运动的轨迹为(  ) A.a B.b C.c D.d 24.如图所示,小球静止放在弹簧上,小球与弹簧彼此不相连,在不计空气阻力的情况下,若小球受到的重力突然消失,下列关于小球的运动状态的描述正确的是(  ) A.仍保持静止状态 B.做匀速直线运动 C.先做变速直线运动,后做匀速直线运动 D.一直做变速直线运动 25.课堂上,老师竖直向上抛出了一根粉笔。粉笔在最高点时的速度为零,此时粉笔     (选填“处于”或“不处于”)平衡状态。若在最高点时所有外力都消失,则粉笔的运动状态是     。 ▉六.物体运动状态变化的判断(共6小题) 26.下列现象中,物体运动状态没有改变的是(  ) A.橘子从树上落下 B.汽车匀速转弯 C.人造卫星绕地球匀速转动 D.货物沿斜面匀速直线下滑 27.下列物体中,运动状态发生改变的是(  ) A.匀速直行的高铁 B.绕地球匀速转动的卫星 C.静止悬挂在天花板上的电灯 D.匀速直线上升的热气球 28.2024年11月20日至22日,福州市第61届中小学生运动会田径比赛在省体田径场举行(如图)。下列运动项目中运动员的运动状态没有发生改变的是(  ) A.田径场上冲刺的运动员 B.飞过横杆的跳高运动员 C.扑向足球的守门员 D.站在领奖台上的运动员 29.图中用同样大小的力作用在扳手A、B、C三点,产生的效果不同,这说明了力的作用效果跟力的     有关。若扳手在力的作用下绕螺母的中心匀速转动,此时它的运动状态     (选填“发生”或“没发生”)改变。 30.嫦娥六号探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动。卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是    的,在绕月球做匀速圆周运动时,卫星的运动状态    (选填“改变”或“不变”)。 31.速度滑冰比赛中,运动员在匀速通过弯道时,运动状态保持不变。     (判断对错) ▉七.惯性的概念(共6小题) 32.交通安全无小事。下列有关交通安全的事项,与惯性无关的是(  ) A.注意落石 B.严禁超载 C.保持车距 D.系好安全带 33.如图中人提书包在扶梯上匀速向上运动过程中,下列说法错误的是(  ) A.书包给手的拉力是由于书包的形变而产生的 B.人给书包的力是竖直向上的 C.该过程人受到惯性作用 D.以书包为参照物,人是静止的 34.如图所示是汽车内的安全带和座椅上的头枕,安全带和头枕都能防止汽车发生事故时因惯性造成伤害,其中系安全带     (选填“能”或“不能”)减小人的惯性;头枕主要是防止     (选填“紧急刹车”或“后方追尾”)对人体造成伤害。 35.两端开口的玻璃管,下端套有扎紧的气球,管中装有适量水,处于竖直静止状态(图甲)。手握管子突然     (选填“向 上”或“向下”)运动时,气球突然变大(图乙),该现象的产生是由于     具有惯性。 36.舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速的目的。这个过程中,舰钩对拦阻索的拉力     拦阻索对舰钩的拉力;降落时,舰载机不能马上停下是因为舰载机具有     。 37.洗衣机中衣服脱水时,是利用     (衣服/水)具有惯性;货车超载会使货车的惯性     (变大/不变/变小),降低车的灵活性,增加发生交通事故的风险;乘汽车要正确使用安全带,系安全带主要是为了防止汽车在     (急停/急加速)时,由于惯性带来的危害。 ▉八.惯性与力的区别(共5小题) 38.《中华人民共和国道路交通安全法》规定机动车行驶时,驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带,如图,其目的是快速行驶中的汽车万一发生碰撞等交通事故,防止驾驶人、乘坐人员的身体(  ) A.受到向前的冲击力而撞击车体 B.由于惯性继续向前运动而撞击车体 C.受到向前的惯性力而撞击车体 D.受到座椅靠背向前的推力而撞击车体 39.下列事例中,属于防止惯性的不利影响的是(  ) A.跳远运动员起跳前助跑 B.拍打衣服时,灰尘脱离衣服 C.汽车驾驶员驾车时必须系安全带 D.洗完手后用力甩几下,手上的水就被甩干了 40.2022年北京﹣张家口冬季奥林匹克运动会日益临近,下列有关冬奥会项目的说法中正确的是(  ) A.速度滑冰运动员在加速滑行的过程中,惯性越来越大 B.跳台滑雪运动员从台端飞出后在空中运动的过程中,运动状态不变 C.冰壶运动员投掷出去的冰壶继续向前运动,是由于冰壶受到惯性作用 D.冰球运动员在滑行时用球杆击打冰球,球杆对冰球的力的大小等于冰球对球杆的力的大小 41.在2023苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛决赛中,中国队以3:0力克对手取得胜利,实现了三连冠。如图是比赛的精彩瞬间,下列有关说法正确的是(  ) A.羽毛球在下落的过程中,相对地面是运动的 B.羽毛球离开球拍后还能继续运动,是因为羽毛球受到惯性力 C.羽毛球上升到空中最高点时,不受重力 D.羽毛球对球拍的力大于球拍对羽毛球的力 42.子弹从枪口射出后,能在空中继续飞行,这是因为子弹(  ) A.受到火药的推力 B.受到惯性力的作用 C.具有惯性 D.惯性大于阻力 ▉九.惯性的普遍性(共3小题) 43.下列关于惯性现象的四种说法中正确的是(  ) ①小汽车配置安全气囊和头枕,可以减小惯性带来的危害 ②子弹离开枪膛后还能继续前进一段距离是因为子弹具有惯性 ③在草地上滚动的足球最终停下来,是因为足球的惯性小于它受到的摩擦力 ④做匀速直线运动的物体有惯性,做变速直线运动的物体没有惯性 A.①② B.②③ C.①②③ D.①②④ 44.美国国家航空航天局(NASA)人形机器人“女武神”正在美国得克萨斯州休斯顿的约翰逊航天中心进行测试,目的是在遭受自然灾害等“退化或受损的人类工程环境”中运行,未来甚至可在太空中工作。人形机器人如果进入太空工作,以下说法合理的是(  ) A.将没有惯性 B.其质量将改变 C.其重力将改变 D.将不受外力 45.如图,在抛绣球的过程中,下列说法正确的是(  ) A.拿在手中的绣球具有惯性 B.抛离手后的绣球没有惯性 C.下落的绣球速度越来越小 D.离手的绣球速度保持不变 ▉十.惯性大小的影响因素(共4小题) 46.《考工记》中有“马力既竭,辀犹能一取焉”,意思是马对车不施加拉力了,车还能继续向前运动,这是关于惯性的最早记述。关于惯性,下列说法中正确的是(  ) A.撤去拉力后车的惯性大小不变 B.车只在运动时才具有惯性 C.拉力可以改变车的惯性 D.车运动越快,惯性越大 47.关于惯性与牛顿第一定律,下列说法中正确的是(  ) A.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性 B.高速行驶的汽车刹车后不能立即停下来,是因为汽车受到惯性的作用 C.汽车关闭发动机后还能继续前进,是因为汽车的惯性大于它受到的阻力 D.牛顿第一定律不可能用实验来直接验证 48.2024年巴黎奥运会乒乓球混合双打比赛中,中国组合孙颖莎和王楚钦以4﹣2战胜朝鲜组合获得金牌。如图所示为“莎头”组合参赛时的情景,下列说法中正确的是(  ) A.乒乓球速度越大,惯性越大 B.将乒乓球竖直向上抛,到最高点时受平衡力 C.击球时,球拍对球的作用力大于球对球拍的作用力 D.击球时乒乓球受到的弹力是由于球拍发生弹性形变而产生的 49.惯性是一切物体固有的属性之一,它的大小只跟物体的    有关,物体的    越大,惯性越大。它与物体是否运动、运动快慢或是否受力、受力大小    (选填“有”或“没有”)关系。 ▉十一.惯性的利用(共4小题) 50.下列给出了几种事例,其中利用惯性的是(  ) ①从山上落下的瀑布; ②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门; ③锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下 ④绕地球做圆周运动的人造卫星; ⑤跳远运动员都是跑一段距离才起跳; ⑥公共汽车的乘务员,时常提醒乘客扶住车的扶手,待车停稳后再下车。 A.①②③⑤ B.②③⑤⑥ C.②③⑤ D.③④⑤⑥ 51.如图,是人们采用撞击锤柄下端的方法使松动的锤头紧紧套在锤柄上的情景,这主要是利用了下列哪一个物体有惯性(  ) A.凳子 B.锤头 C.锤柄 D.手 52.标枪运动员助跑是要利用    (选填“标枪”或“运动员”)的惯性;助跑时,标枪运动员的惯性大小    (选填“变化”或“不变”)。 53.《天工开物》记载了古人收获稻粒的方法:如图所示,在“打稻”时,稻农将稻杆用力向木板上摔打,稻粒便从稻杆上脱落下来。请你利用所学的知识解释稻粒脱落的原因。 ▉十二.惯性的危害(共3小题) 54.人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害。下列属于防止惯性带来危害的是(  ) A.紧固锤头 B.跳远时助跑 C.乘车时系安全带 D.拍打衣服上的灰尘 55.下列有关惯性利用与防止的做法中,明显与另外三个不同的是(  ) A.系安全带 B.将水从桶中泼出 C.跳远助跑 D.撞击锤柄 56.当汽车突然加速或刹车,车内的人由于具有     容易受到伤害。如图所示,头枕和安全带     (选填“能”或“不能”)减小人的惯性,    (选填“头枕”或“安全带”)可以减小汽车被追尾时给人带来的伤害。 ▉十三.运用惯性判断物体的运动(共4小题) 57.如图所示,下列有关惯性的说法正确的是(  ) A.图甲中汽车正在向右做加速运动 B.图乙中离开手的箭矢由于受到惯性而继续运动 C.图丙中猛击筷子上端,苹果往上运动是利用了苹果的惯性 D.图丁中安全带和安全气囊可以减小惯性从而保证驾驶人的安全 58.如图所示,小华正在水平地面上玩滑板,下列说法正确的是(  ) A.小华匀速转弯时小华的运动状态不变 B.滑行时若小华停止蹬地,滑板将立刻停下 C.小华用力向后蹬地时地面给了小华向前的力 D.小华受到的重力和小华对滑板的压力是一对相互作用力 59.如图是公园里卡丁车赛道的局部路段,箭头是车辆行驶方向。为保障车手的安全,下列位置中最需要添加保护设施的是(  ) A.A处 B.B处 C.C处 D.D处 60.如图所示,将筷子穿入土豆中,使土豆和筷子一起向下运动,当筷子的下端用力撞击桌面后,下列选项中的情况会出现的是(  ) A. B. C. D. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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8.2 牛顿第一定律 同步复习讲义-2025-2026学年苏科版物理八年级下学期
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