2025～2026学年度第一学期三年级语文上册期末检测卷

部编版三年级语文上册期末检测卷 (2025~2026学年度第一学期) 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 分数：__________ (考试时间：90分钟 满分：100分) 一、积累与运用。（43分） 1. 看拼音，写词语。（每空1分，共9分） 一夜秋雨过后，天空突然放晴，校园里飘散着 shī rùn（ ）的青草香，cù zhuāng（ ）的银杏树摇晃着 zhī gàn（ ），像是在给五星红旗 jìng lǐ（ ），小朋友们排着整齐的 duì wu（ ）去秋游，róu hé（ ）的秋风吹来，拂过孩子们的脸庞，他们兴奋地说：“我们去 lǚ xíng（ ）咯！”水泥道上留下来一串串 jiǎo yìn（ ）和一阵阵 shuǎng lǎng（ ）的笑声。 2. 读句子，在正确的读音下方打“√”。（每空1分，共3分） （1）教室里真是窗明几 (jī jì) 净呀！ （2）舞台上的灯光太亮了，有点晃 (huàng huǎng) 眼。 （3）在战斗中，子弹 (tán dàn) 成为了战士们最亲密的伙伴，听从命令准确地击中目标。 3. 给加点词语选择正确的解释。（填序号，共3分） 可怜：①值得怜悯。 ②怜悯。 ③（数量少或质量坏到）不值得一提。 （1）这几片面包对于他这个大胃王来说，简直少得可怜。 （ ） （2）对于一贯做坏事的人，不值得可怜。 （ ） （3）卖火柴的小女孩在这冷的天还要出来卖火柴，真是太可怜了。 （ ） 4. 选择题。（每空2分，共6分） （1）下列句子朗读停顿有错的一项是（ ） A. 一儿/登瓮，足跌/没水中。 B. 光/持石击/瓮破之。 C. 群儿戏于庭。 （2）下列选项中描写秋天的诗句是（ ） A. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 B. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 C. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 D. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 （3）“一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。”这句话运用了哪种修辞手法？（ ） A. 拟人 B. 排比 C. 比喻 D. 夸张 5. 把词语补充完整，再选择恰当的词语填进句子里。（6分） 耳闻目（ ） 手忙脚（ ） 争分（ ）秒 大吃一（ ） （1）课前五分钟，同学们（ ）预习新课重点。 （2）上学时间快到了，他才开始（ ）地收拾东西。 6. 按要求改写句子。（每题2分，共6分） （1）西沙群岛美丽。西沙群岛富饶。（用关联词语把两句话合并为一句） _______________________________________________________________________________ （2） 她穿着一件粉色的上衣，一顶红色的帽子。（修改病句） _______________________________________________________________________________ （3） 小蜘蛛在墙角织了一张又大又漂亮的网。（缩写句子） _______________________________________________________________________________ 7. 按原文填空。（10分） （1）读到“，”能感受到诗人对洞庭湖自然风光的极度喜爱和赞美；读到“____________，歌声振林樾”能体会到诗人对乡村童趣生活的欣赏与向往；读到“欲把西湖比西子，____________”能体会到诗人对西湖景色由衷的喜爱和赞美。（每空2分） （2）通过半个学期的学习，我们认识了____________的孙中山，____________的青头，____________的蚂蚁队长，____________的赵一曼，他们的美好品质值得我们学习。（每空1分） 二、阅读提升。（共27分） （1） 课内阅读。（13分） ①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 ②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。 ③小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。 1. 分别用“____”画出这两个自然段的中心句。（3分） 2. “凤凰树开了花，开得那么热闹”，这里的“热闹”是指（ ）（2分） A. 凤凰树开花了，人们都来观看，十分热闹。 B. 凤凰树的花很鲜艳，香味很浓。 C. 凤凰树上的花全部都开放了，很美丽。 3. 根据选段②、③自然段内容，完成思维导图。（4分） 小城美:（ ）榕树多、榕树叶绿、榕树叶密；休息的人多 街道：（ 街道 ）______________________________________ 4. 下面哪幅图与选段中画波浪线句子所描绘的内容相对应？（4分） 我选（ ），我是依据“____________”这两个词语作出判断的。 A. 图片A B. 图片B C. 图片C （二）课外阅读。（14分） 成全善良 ①那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。 ②因为是双休日，等公交车的人很多。在我旁边站着一位老人和他的女儿，听他们的对话，得知老人要去医院看病，正好跟我同路。 ③那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人头攒动，这时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”那个女儿也说父亲身体硬朗，站站就到了。 ④那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好，那就太谢谢你了！”说完，他慢慢走到座位前，微笑着坐下了，那个姑娘脸上露出了笑意。但我发现那个女儿明显不高兴，好像在责怪父亲似的。这让我感到很疑惑。 ⑤公交车开始加速，突然一个急刹车，老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。我不禁暗自替他庆幸：幸亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。 ⑥医院很快就到了。我下车，拿出手机准备给朋友打电话，问清楚他在哪个病房。也正因为这样停了一下，我才听到了下面这段对话： ⑦“爸，伤口痛了吧？” ⑧“一点点儿吧！” ⑨“您也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！” ⑩“你啊，人家小姑娘那可是一片好意！我要是硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了……” ⑪我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来是另有隐情。我不禁又想起在车上时眉头紧皱的表情，在那颠簸的公交车上，老人强忍着原本可以避免的痛苦，成全了那个姑娘的善良。 ⑫成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！ 1. 在给老人让座的过程中，姑娘面部表情变化过程是怎样的？（ ）（2分） A. ①②③ B. ②③① C. ①③② D. ③②① （①露出笑意 ②尴尬 ③微笑） 2. “我不禁暗自替他庆幸”，“我”庆幸的是什么？（ ）（2分） A. 老人很快就到站了。 B. 车上的人变少了，不拥挤了。 C. 公交车太颠簸了，没有人摔倒。 D. 老人坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。 3. “车上早就人头攒动”的意思是什么？（ ）（2分） A. 担心车上人很多。 B. 车上的人刚好坐满。 C. 车上的人非常多。 D. 车上人很少。 4. “我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来是另有隐情”中的“隐情”指的是什么？（ ）（2分） A. 老人不想坐。 B. 公交车太颠簸了。 C. 老人臀部有伤口。 D. 人多拥挤，老人过不去。 5. 第4自然段中说“这让我感到很疑惑”，文中的哪句话解答了这个疑惑？请把这句话抄写下来。（2分） 6. “成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！”这句话中第一个善良指的是什么？第二个善良指的是什么？（4分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 三、习作。（30分） 同学们，在你的班里一定有让你敬佩、喜爱的同学，这位同学长什么样？他（她）为什么让你敬佩或喜爱？请以“我最喜欢的同学”为题，写一篇作文。要求：语句通顺，内容具体，表达真情实感，不少于300字。 小学语文三年级参考答案 1．湿润粗壮 枝干敬礼队伍 柔和 旅行 脚印爽朗 2.(1) jIhu ă ng d à n 3.(1)3(2)2 (3)1 4.(1) B (2) C (3) A 5．睹乱夺惊 争分夺秒 手忙脚乱 6.(1）即……又…… (2)"戴着"(3）蜘蛛织网。 7.(1）白银盘里一青螺 牧童骑黄牛淡妆浓抹总相宜 (2）不懂就问；聪明勇敢；以身作则、严于律己；坚贞不屈、勇敢无畏、关爱同志（合适即可） （一）1．小城里每一个庭院都栽了很多树。小城的公园更美。小城的街道也美。 2.C 3．公园 沥青大路、细沙小路很美；街道十分干净 4.B绿绒大伞 密不透风 （二）1.D2.D3.C4.C 5．明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！ 6.(1）姑娘让座的美好心意。 (2）老人忍着疼痛也要成全小姑娘的善良。 学科网（北京）股份有限公司 $