内容正文:
2025-2026学年九年级上学期2月期末
道德与法治试题
(试卷总分:50分 考试时间:50分钟 命题范围:九上+九下)
一、单项选择题:共 14 题,每题 2 分,共 28 分。每题只有一个选项最符合题意。
1. 改革开放以来,在中国共产党的领导下,我国经济规模持续提升。2025年,我国经济总量预计约140万亿元,稳居世界第二;中国以约占世界17%的经济体量,贡献约30%的全球增长。对材料解读最适切的是( )
A. 我国已经成为影响世界的重要力量
B. 我国已基本实现了社会主义现代化
C. 改革开放既强大了中国又影响了世界
D. 改革开放是当代中国最鲜明的特色
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查改革开放的意义。
A:材料强调我国经济对全球增长的贡献,说明我国已成为影响世界的重要力量,但选项未能全面概括材料中“强大中国”与“影响世界”的双重作用,故A不符合题意;
B:我国基本实现社会主义现代化的目标是2035年,材料未体现此内容,故B说法错误;
C:材料既指出我国经济规模提升(强大中国),又强调对全球增长的贡献(影响世界),完整契合改革开放的双重意义,故C符合题意;
D:该表述本身正确,但材料侧重改革开放的成果而非“特色”这一属性,故D不符合题意;
故本题选C。
2. 下列对于两组数据所反映的信息之间的关系,表述不正确的是( )
年份
2020
2021
2022
2023
2024
国内生产总值(万亿元)
103.4
117.8
123.4
129.4
134.9
全球创新指数中国排名
14
12
11
10
10
①我国的国民经济持续向好发展
②创新是引领发展的第一动力
③经济发展促进创新能力的提升
④我国科技创新能力不断增强
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查创新的重要性。
②③:依据图表的标题、图表中的数据以及标注,可以看出经济发展促进创新能力的提升,创新促进我国经济的发展,创新是引领发展的第一动力;反映了创新与经济发展的相互关系,属于两组数据之间的关系表述;故②③说法正确;
①④:是对单组数据的描述,未体现两组数据之间的关系,故①④说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选C。
3. 2025年“我给两会捎句话”建言征集活动首次嵌入智能语音留言功能让群众轻松实现从“动动手”到“动动口”的留言方式转变。这告诉我们( )
A. 选举民主是我国社会主义民主政治的独特优势
B. 技术创新增强公民参与民主的直接性与有效性
C. 社会主义民主能够满足公民的所有要求和意愿
D. 要继续坚持基层群众自治制度,发展基层民主
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查参与民主生活。
A:协商民主是我国社会主义民主政治的独特优势,故A说法错误;
B:题干中智能语音留言功能通过技术革新降低了公民参与民主活动的门槛,使建言更便捷高效,体现了技术创新对民主参与的直接性和有效性的提升,故B符合题意;
C:社会主义民主的本质是人民当家作主,但“满足所有要求和意愿”的说法过于绝对,不符合实际,故C说法错误;
D:基层群众自治制度是基层民主的形式,而题干中的“两会建言”属于国家层面的民主参与,与基层自治无关,故D不符合题意;
故本题选B。
4. 2025年世界粮食日当天,小宁在大街上看到如下的宣传海报:
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
请牢记:勤俭节约是中华民族的传统美德!
《中华人民共和国反食品浪费法》施行三周年。让我们:
学法 知法 遵法
节粮 爱粮 惜粮
对此宣传海报解读最全面的是( )
A. 传承中华民族勤俭节约的传统美德
B. 坚持节粮爱粮惜粮是每个人的法定义务
C. 以德治与法治相结合来维护粮食安全
D. 粮食问题已成为影响发展的全球性问题
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查德治与法治的关系。
C:海报中勤俭节约是传统美德属于德治范畴,反食品浪费法及学法知法遵法属于法治范畴,二者结合共同指向维护粮食安全,体现了以德治与法治相结合来维护粮食安全,故C符合题意;
A:选项仅强调道德层面,未涵盖法律内容,不全面,故A不符合题意;
B:坚持节粮爱粮惜粮是每个人的道德义务,故B说法错误;
D:海报中未体现粮食问题已成为影响发展的全球性问题,故D不符合题意;
故本题选C。
5. 2025年10月18日,杨振宁先生在北京逝世,享年103岁。这位跨越一个世纪的科学巨匠,不仅以其卓越的科学成就照亮了人类认知的星空,更以其深厚的家国情怀为中国的科学事业发展作出了不可磨灭的贡献。用行动致敬杨老,青少年应( )
①认清时代要求,做到自立自强
②加强文化建设,弘扬传统美德
③树立报国之志,提升个人素养
④厚植家国情怀,培养创新人才
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查如何践行中华传统美德。
①:青少年可通过自身努力实现自立自强,符合个人行动范畴,故①符合题意;
②:文化建设属于国家或社会层面的职责,青少年个人无法承担此任务,故②不符合题意;
③:青少年可主动树立报国志向并通过学习提升素养,符合个人行动要求,故③符合题意;
④:“培养创新人才”是教育机构或国家的职能,青少年作为个体应努力“成为”创新人才而非“培养”他人,故④不符合题意。
故本题选B。
6. 下面漫画《猴子捞月新编》启示我们在经济社会发展过程中( )
A. 既要远大理想又要脚踏实地
B. 坚持人与自然和谐共生理念
C. 建设美好集体需要善于合作
D. 必须减少开发利用自然资源
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查人与自然的关系。
A:漫画中树桩体现环境破坏,未涉及“远大理想与脚踏实地”的关系,故A不符合题意;
B:漫画中大量树桩表明森林被过度砍伐,破坏了生态环境,启示我们要尊重自然、保护自然,坚持人与自然和谐共生理念,故B符合题意;
C:猴子叠放体现合作,但漫画重点是树桩反映的环境问题,而非“建设美好集体需要合作”,故C不符合题意;
D:“必须减少开发利用自然资源”说法错误,我们应合理开发利用自然资源,而非单纯减少,故D说法错误;
故本题选B。
7. 中华民族一直追求和平、和睦、和谐的坚定理念。下列最适合填写在横线处的是( )
A. ①民族团结②逐步消除各民族发展差距
B. ①民族互助②输送人才技术到民族地区
C. ①民族平等②各族人民行使同样的权利
D. ①共同繁荣②积极推动西部大开发战略
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查处理民族关系的方针及具体措施。
A:民族团结是处理民族关系的方针之一,各民族发展差距可以缩小,但无法完全消除,故A说法错误;
B:我国处理民族关系的基本方针是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣,而不是民族互助,故B说法错误;
C:民族平等是处理民族关系的方针之一,民族平等强调权利平等,但并非“同样”的权利,故C说法错误;
D:共同繁荣是我国处理民族关系的基本方针之一;积极推动西部大开发战略是促进各民族共同繁荣的具体措施,通过西部大开发帮助少数民族地区发展,进而促进民族和谐相处,故D符合题意;
故本题选D。
8. 某班级同学用一句话描述自己心目中“自信的中国人”的形象。以下是四位同学的发言,其中表述正确的有( )
①小华:自信中国人对文化有认同,对自己有信心,对财富有追求
②小丽:自信的中国人就是梦想家,只要胸怀理想、满怀激情就行
③小刚:自信的中国人能够坚定中华文化立场,传承中华文化基因
④小军:自信中国人要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查做自信的中国人。
①:对文化有认同正确,但对财富有追求偏离自信中国人的核心内涵(应强调国家认同、文化自信),且对自己有信心表述片面,故①说法错误;
②:“只要⋯⋯就行”过度简化自信中国人的要求,我们不仅是梦想家,还需要是实干家,故②说法错误;
③④:结合所学知识,我们要做自信的中国人,要坚定文化立场、传承文化基因,讲好中国故事,创博好中国声音,阐述中国精神,展现中国风貌;要培养理性平和,不卑不亢,开放包容的心态,故③④符合题意;
故本题选C。
9. 目前,全球游客来华,可用支付宝和“Alipay+跨境服务”两种办法便利消费。今年“五一”前三天,支付宝上的入境游消费金额同比增长180%。下列关于优化外籍游客支付体验的原因和影响推导正确的是( )
A. 科学技术是第一资源→让外籍游客感受我国科技创新成就→增强对中国的认同感
B. 我国奉行互利共赢的开放战略→为旅游市场注入新的活力→彰显中国的强国担当
C. 顺应经济全球化的趋势→增进旅游体验感,树立良好国家形象→促进经济的发展
D. 我国倡导构建人类命运共同体→与外籍游客分享发展机遇→促进国家间共同发展
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查建设科技创新强国的要求、积极应对经济全球化。
C:优化外籍游客支付体验是顺应经济全球化趋势的举措,有利于增进旅游体验感、树立良好国家形象,进而促进经济发展,推导逻辑正确,故C符合题意;
A:人才是第一资源,故A说法错误;
B:“彰显中国的强国担当”与题干经济领域的具体措施关联不紧密,故B说法错误;
D:题干聚焦外籍游客在华消费支付,“促进国家间共同发展” 与题干所涉具体消费场景关联不紧密,故D说法错误;
故本题选C。
10. 近年来,在双边多边等外交舞台上,习近平主席多次提到“同球共济”,强调“要以同球共济的精神,凝聚推动构建人类命运共同体的广泛共识”。弘扬“同球共济”精神是基于( )
A. 当今国际竞争的实质是综合国力的较量
B. 我国为解决全球性问题贡献了中国智慧
C. 构建人类命运共同体已成为解决全球性问题的必然选择
D. 人类面临的共同挑战需要采取共同行动,承担共同责任
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查构建人类命运共同体的必要性。
D:“同球共济”精神强调各国在面对全球性挑战时需团结协作、共同担责,故D符合题意;
A:侧重国际竞争,与弘扬“同球共济”精神主题不符,而且当今国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量,故A说法错误;
B:强调中国贡献,未直接点明各国共同行动的必要性,故B不符合题意;
C:”已成为解决全球性问题的必然选择“的说法与实际不符。采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为解决全球性问题的必然选择,故C说法错误;
故本题选D。
11. 2025年6月,以色列与伊朗冲突升级,中国政府高度重视海外中国公民安全保护工作,迅速组织撤侨行动,并协助一些英国、印度、波兰公民安全转移,彰显“人民至上”理念与大国担当。这体现( )
①我们要为国家发展作贡献
②国家利益与人民利益高度统一
③中国是国际正义的守护者
④人民利益是国家利益的集中体现
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系、中国担当的知识。
①:题干强调国家保护公民安全,未提及公民为国家作贡献具体行为,故①不符合题意;
②:以色列与伊朗冲突升级,中国政府高度重视海外中国公民安全保护工作,迅速组织撤侨行动,彰显“人民至上”理念,体现国家利益与人民利益高度统一,故②符合题意;
③:中国协助一些英国、印度、波兰公民安全转移,展现负责任大国形象,体现维护国际正义的担当,故③符合题意;
④:国家利益是人民利益的集中表现,故④说法错误;
故本题选C。
12. 2025年以来,由我国牵头制定的《电子商务交易保障——售后服务》标准、养老机器人国际标准、《负压救护车医疗舱技术规范》、国际电工委员会(IEC)冰箱保鲜国际标准等陆续正式向全球发布,为这些领域提供了科学、统一的技术规范,填补了多个国际标准空白。这反映了我国( )
A. 加快全面布局未来产业,努力建设智造强国
B. 是世界格局的重要力量,引领全球各产业发展
C. 主动参与各项国际事务,建立世界政治新秩序
D. 积极参与全球规则制定,提升国际竞争话语权
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查积极谋求发展的相关知识。
A:题干强调我国牵头制定国际标准,未直接涉及未来产业布局或智造强国建设,故A不符合题意;
B:“引领全球各产业发展”夸大了我国的作用,材料仅体现部分领域标准制定,故B说法错误;
C:标准制定属于经济和技术领域,与“建立世界政治新秩序”无关,故C不符合题意;
D:我国牵头制定国际标准,体现了积极参与全球规则制定,提升国际话语权,与题意完全契合,故D符合题意;
故本题选D。
13. 青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。我们这一代青少年的历史责任是( )
A. 实现中华民族伟大复兴的中国梦
B. 为建设社会主义现代化强国而努力奋斗
C. 为实现全面建成小康社会而努力
D. 为实现共同理想而努力
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查当代青少年的历史使命。
A:实现中华民族伟大复兴的中国梦是近代以来中华民族最伟大的梦想,也是我们这一代青少年的历史责任,这是时代赋予我们的使命,需要一代又一代人为之不懈奋斗,故A符合题意;
B:为建设社会主义现代化强国而努力奋斗是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要阶段和具体目标之一,从属于实现中国梦这一总体历史责任,表述不够全面准确,故B不符合题意;
C:全面建成小康社会的目标在2020年已经基本实现,它是上一阶段的重要任务,不是我们这一代青少年当前最主要的历史责任,故C说法错误;
D:为实现共同理想而努力表述较为宽泛,在当前,实现中华民族伟大复兴的中国梦就是共同理想的集中体现,相比之下,A选项更为具体和准确地指出了我们这一代青少年的历史责任,故D不符合题意;
故本题选A。
14. 近年来,随着经济社会不断发展,民宿管家、健康照护师、整理收纳师等大批新职业产生,满足了群众个性化需求,持续为生产生活赋能。这启示我们要( )
A. 根据兴趣爱好,选择高端职业 B. 顺应时代变化,摒弃传统职业
C. 满足社会需求,随时改变目标 D. 提升自身素质,做好职业准备
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查多彩职业。
A:题干未提及“兴趣爱好”或“高端职业”,选择新职业(如民宿管家)并非都是高端的,故A错误;
B:题干强调新职业“赋能生产生活”,但并未否定传统职业,社会发展需要新旧职业并存,而非“摒弃”,故B错误;
C:“随时改变目标”过于绝对,职业目标需有规划性和稳定性,而非盲目改变,故C错误;
D:新职业的出现要求我们提升素质(如学习新技能、培养责任感),做好职业准备以应对社会需求变化,故D符合题意;
故本题选D。
二、简要分析题:结合材料,运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题共 8 分。
15. 材料一 奔涌向“新”,以“质”图强。在盐城市委市政府的领导下,全市人民踔厉奋发、砥砺前行。以下是我市近年来取得的部分成果:
*连续13年举办沿海发展人才峰会,累计引进“两院”院士83名、国家重大人才工程入选者208名、名校优生6000多名,”与200多所高校院所建立合作关系。
*抢抓长三角一体化发展,深度接轨大上海都市圈,集聚吸引更多长三角地区资源要素。已获批国家创新型城市,创成国家知识产权示范城市。
*接续开展科技创新“突破年”“推进年”“提升年”活动。积极培育新型储能、未来网络、人工智能等未来产业,去年高新技术产业产值增速位列全省第一。
(1)请运用所学知识,分析我市取得这些成果的硬核“密码”。(不少于4点)
材料二 目前,盐城市残疾人口51.2万人,占全市总人口的6.4%,涉及近五分之一的家庭。为此,盐城市出台了《盐城市残疾人保障条例》,主要过程如下图:
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视残疾人保障工作,明确要求加快残疾人相关立法,完善相关支持政策。
盐城市人大常委会把残疾人保障工作作为2024年立法项目,2024年6月,起草工作组就《盐城市残疾人保障条例(草案)》广泛征求社会各界意见。
2024年10月23日,盐城市人民代表大会常务委员会第十二次会议通过《盐城市残疾人保障条例》。自2025年3月1日起施行。
(2)请结合材料,说说该条例的出台过程体现了教材哪些观点?(不少于4点)
【答案】(1)①坚持人才强国战略。高度重视人才引进和培养,为经济社会发展注入持续动力。 ②坚持创新驱动发展战略。大力发展高新技术产业和未来产业,强化科技创新的引领作用。 ③主动融入国家战略。抢抓长三角一体化机遇,深化区域合作,充分利用外部资源要素。 ④坚持中国共产党的领导,在党委政府领导下全市人民团结努力,形成发展合力。
(2)①人民代表大会是我国的权力机关,拥有立法权。 ②立法要坚持党的领导,既贯彻中央精神,又结合地方实际。 ③立法过程体现民主集中制原则,广泛征求各界意见,再集中统一通过。 ④立法是保障人民权益的重要手段。通过制定残疾人保障条例,切实维护弱势群体合法权益。
【解析】
【分析】考点考查:建设创新型强国的要求、坚持中国共产党的领导、创新驱动发展战略、我国国家权力机关、民主集中制、依法治国
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力
核心素养:政治认同、法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用建设创新型强国的要求、坚持中国共产党的领导、创新驱动发展战略的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:连续13年举办沿海发展人才峰会、引进重大人才→可联系坚持人才强国战略,高度重视人才引进和培养作答。
关键词②:抢抓长三角一体化发展,深度接轨大上海都市圈→可联系坚持创新驱动发展战略;主动融入国家战略,抢抓长三角一体化机遇等作答。
关键词③:在盐城市委市政府的领导下,全市人民踔厉奋发、砥砺前行→可联系坚持中国共产党的领导作答。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用我国国家权力机关、民主集中制、依法治国的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:盐城市人大常委会把残疾人保障工作作为2024年立法项目→可联系人民代表大会是我国的权力机关,拥有立法权作答。
关键词②:党的十八大以来,明确要求加快残疾人相关立法,完善相关支持政策→可联系立法要坚持党的领导、通过制定残疾人保障条例,切实维护弱势群体合法权益作答。
关键词③:起草工作组就《盐城市残疾人保障条例(草案)》广泛征求社会各界意见→可联系立法过程体现民主集中制原则作答
第三步:整合信息,组织答案。
三、实践与探究题:结合材料进行探究,能够发现问题、提出问题并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。本题共 14 分。
16. 体育赛事不仅是运动健儿奋勇争先的舞台,更是国家发展的生动写照。九年级(1)班同学开展了“体育点燃激情,赛事见证荣光”的主题学习活动,请你参与其中。
2022年2月北京•冬奥会
2023年9月杭州•亚运会
2024年11月三亚•全国少数民族传统体育运动会
2025年11月第十五届全运会
在这里,世界各国的体育健儿们奋力拼搏。闭幕式上,“天下一家”的烟花璀璨绚烂,诠释着“世界大同,天下一家”的理念。
赛场上,运动健儿们用激情与拼搏书写追梦的故事。赛事中,志愿者们贴心服务,倾心奉献,处处彰显出城市的文明风尚。
攀椰竞速,踢毽球,打珍珠球……各族运动健儿们友好交流,共同奏响“中华民族一家亲”的华彩乐章。
智能赛场、数字火炬、云端互联……科技之光闪耀体育盛宴;湾区同心、粤港澳三地携手、协同筹备,生动绘就融合发展的活力画卷。
【以体育之形彰中国之象】第一小组同学回顾了我国近年来举办的重大体育赛事,不禁发出感叹:“‘中国范儿’正在风靡全球,赛事所到之处,既是竞技舞台,更是展示窗口。”
(1)结合材料,运用所学知识,谈谈我国以重大体育赛事为窗口,向世界展示了哪些“中国范儿”?
【以科技之力赋赛场之智】第二小组同学观看了开幕式。
开幕式上,人形机器人敲响千年编钟,醒狮在AIGC(人工智能生成内容)里“蹦迪”,英歌锣鼓“撞”上全息投影,龙舟通过AR(增强现实)技术“划”入观众席。场馆跑道采用我国自主研发的预制型橡胶跑道系统,可以实现100%回收并加工成新的跑道再次使用…一系列科技赋能体育的举措,不断突破我们的想象。对此,同学们议论纷纷:
沉睡的雄狮如何醒来?真正的唤醒不是将其放入博物馆供奉,而是如开幕式般,为其注入科技的“灵魂”, 以古人之规矩,开自己之生面。
体育赛事既要精彩绝伦,更要惠及长远的发展智慧。
(2)运用所学知识,谈谈你对上述观点看法。
【以肺腑之声照前路之光】第三小组同学聆听了运动员的心声。
“亚洲飞人”苏炳添在第十五届全运会上完成“最后一舞”并发表退役感言:“还记得当初,突破10秒大关,被认为是亚洲人难以逾越的鸿沟。但我们一步一个脚印,最终做到了。只有百折不挠的人,才能梦想成真。”“未来,我将继续在田径的赛道上,为国家,为热爱田径的青少年,完成他们的梦想,让一代又一代中国短跑青年站上国际赛场。”
(3)从苏炳添的退役感言中,你能获取哪些人生智慧?
【答案】(1)a.科技创新的硬核实力:人形机器人、AIGC、AR技术、可回收跑道等,体现我国自主创新能力的提升。
b.文明友善的社会风尚:志愿者贴心服务、“天下一家”的理念,彰显社会主义核心价值观,展现中国人民的友善与包容。
c.民族团结的浓厚氛围:各族运动健儿友好交流,奏响“中华民族一家亲”的乐章,体现平等团结互助和谐的民族关系。
d.协同发展的治理智慧:粤港澳三地携手筹备赛事,展现区域协同发展的成效和中国的治理能力。
e.开放包容的大国胸怀:以体育赛事为纽带,搭建国际交流平台,体现中国与世界各国友好共处的理念。
(2)材料中两个观点均正确,深刻揭示了科技创新与传统文化传承、体育赛事长远价值的关系:
a.科技创新是传统文化“焕活”的关键:将科技融入传统文化(如编钟与机器人结合、醒狮与AIGC融合),打破了传统文化的传播边界,让千年文明以更鲜活、更贴近青年的方式呈现,彰显了“以古人之规矩,开自己之生面”的文化创新智慧。
b.创新是引领发展的第一动力:科技赋能体育赛事,不仅提升了赛事的精彩度,更推动了体育产业、环保产业(如可回收跑道)的发展,体现了“惠及长远”的发展理念。
c.传承与创新相辅相成:传统文化为科技创新提供丰富灵感,科技创新为传统文化传承提供强大支撑,二者结合既能增强文化自信,又能推动高质量发展。
d.启示:我们要坚持科技是第一生产力、创新是第一动力,在传承中华优秀传统文化的基础上,推动文化、体育、科技的深度融合,实现传统与现代的有机统一。
(3)a.磨砺坚强意志,勇于战胜挫折:面对“亚洲人难以逾越的鸿沟”,苏炳添百折不挠,启示我们要正确对待困难和挫折,在逆境中成长。
b.坚持梦想,不懈奋斗:一步一个脚印实现突破,启示我们要有明确的人生目标,通过脚踏实地的努力实现梦想。
c.传承责任与担当:“为国家、为青少年完成梦想”,启示我们要将个人梦想与国家命运、民族希望相结合,主动承担社会责任。
d.弘扬爱国主义精神和民族精神:始终心系国家,在国际赛场为祖国争光,启示我们要增强国家认同感和自豪感,弘扬以爱国主义为核心的民族精神。
e.树立终身学习和奉献的理念:退役后仍致力于田径事业,启示我们要保持对热爱的追求,在奉献中实现人生价值。
【解析】
【分析】考点考查:科技、文明、民族、治理、文明交流互鉴、科技对传统文化的作用、创新的发展价值、传承与创新的关系、挫折、梦想、责任、爱国主义、民族精神。
能力考查:调动和运用知识的能力。
核心素养:政治认同、健全人格、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用 科技、文明、民族、治理、文明交流互鉴的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:智能赛场、数字火炬、云端互联、科技之光 →可链接科技创新的硬核实力。
关键词②:志愿者们贴心服务、“天下一家”→可链接文明友善的社会风尚。
关键词③:各族运动健儿们友好交流,共同奏响“中华民族一家亲”的华彩乐章→可链接民族团结的浓厚氛围。
关键词④:湾区同心、粤港澳三地携手、协同筹备→可链接协同发展的治理智慧。
关键词⑤:世界各国的体育健儿们奋力拼搏、“天下一家”、诠释着“世界大同,天下一家”的理念→可链接开放包容的大国胸怀。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点①:沉睡的雄狮如何醒来?真正的唤醒不是将其放入博物馆供奉,而是如开幕式般,为其注入科技的“灵魂”, 以古人之规矩,开自己之生面。
观点②:体育赛事既要精彩绝伦,更要惠及长远的发展智慧。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:正确
论据①:科技创新是传统文化“焕活”的关键。
论据②:创新是引领发展的第一动力。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:正确
论据①:传承与创新相辅相成。
论据②:我们要坚持科技是第一生产力、创新是第一动力,在传承中华优秀传统文化的基础上,推动文化、体育、科技的深度融合,实现传统与现代的有机统一。
第四步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用正确面对挫折、梦想、责任、爱国主义、民族精神的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:百折不挠→可链接磨砺坚强意志,勇于战胜挫折。
关键词②:一步一个脚印、梦想成真→可链接坚持梦想,不懈奋斗。
关键词③:继续在田径的赛道上,为国家,为热爱田径的青少年,完成他们的梦想→可链接传承责任与担当。
关键词④:让一代又一代中国短跑青年站上国际赛场→可链接弘扬爱国主义精神和民族精神。
关键词⑤:我将继续在田径的赛道上,为国家,为热爱田径的青少年→可链接树立终身学习和奉献的理念。
第三步:整合信息,组织答案。
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2025-2026学年九年级上学期2月期末
道德与法治试题
(试卷总分:50分 考试时间:50分钟 命题范围:九上+九下)
一、单项选择题:共 14 题,每题 2 分,共 28 分。每题只有一个选项最符合题意。
1. 改革开放以来,在中国共产党的领导下,我国经济规模持续提升。2025年,我国经济总量预计约140万亿元,稳居世界第二;中国以约占世界17%的经济体量,贡献约30%的全球增长。对材料解读最适切的是( )
A. 我国已经成为影响世界的重要力量
B. 我国已基本实现了社会主义现代化
C. 改革开放既强大了中国又影响了世界
D. 改革开放是当代中国最鲜明特色
2. 下列对于两组数据所反映的信息之间的关系,表述不正确的是( )
年份
2020
2021
2022
2023
2024
国内生产总值(万亿元)
103.4
117.8
123.4
1294
134.9
全球创新指数中国排名
14
12
11
10
10
①我国的国民经济持续向好发展
②创新是引领发展的第一动力
③经济发展促进创新能力的提升
④我国科技创新能力不断增强
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
3. 2025年“我给两会捎句话”建言征集活动首次嵌入智能语音留言功能让群众轻松实现从“动动手”到“动动口”的留言方式转变。这告诉我们( )
A. 选举民主是我国社会主义民主政治的独特优势
B. 技术创新增强公民参与民主的直接性与有效性
C. 社会主义民主能够满足公民所有要求和意愿
D. 要继续坚持基层群众自治制度,发展基层民主
4. 2025年世界粮食日当天,小宁在大街上看到如下的宣传海报:
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
请牢记:勤俭节约是中华民族的传统美德!
《中华人民共和国反食品浪费法》施行三周年。让我们:
学法 知法 遵法
节粮 爱粮 惜粮
对此宣传海报解读最全面的是( )
A. 传承中华民族勤俭节约的传统美德
B. 坚持节粮爱粮惜粮是每个人的法定义务
C. 以德治与法治相结合来维护粮食安全
D. 粮食问题已成为影响发展的全球性问题
5. 2025年10月18日,杨振宁先生在北京逝世,享年103岁。这位跨越一个世纪的科学巨匠,不仅以其卓越的科学成就照亮了人类认知的星空,更以其深厚的家国情怀为中国的科学事业发展作出了不可磨灭的贡献。用行动致敬杨老,青少年应( )
①认清时代要求,做到自立自强
②加强文化建设,弘扬传统美德
③树立报国之志,提升个人素养
④厚植家国情怀,培养创新人才
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 下面漫画《猴子捞月新编》启示我们在经济社会发展过程中( )
A 既要远大理想又要脚踏实地
B. 坚持人与自然和谐共生理念
C. 建设美好集体需要善于合作
D. 必须减少开发利用自然资源
7. 中华民族一直追求和平、和睦、和谐的坚定理念。下列最适合填写在横线处的是( )
A. ①民族团结②逐步消除各民族发展差距
B. ①民族互助②输送人才技术到民族地区
C. ①民族平等②各族人民行使同样的权利
D. ①共同繁荣②积极推动西部大开发战略
8. 某班级同学用一句话描述自己心目中“自信的中国人”的形象。以下是四位同学的发言,其中表述正确的有( )
①小华:自信中国人对文化有认同,对自己有信心,对财富有追求
②小丽:自信的中国人就是梦想家,只要胸怀理想、满怀激情就行
③小刚:自信的中国人能够坚定中华文化立场,传承中华文化基因
④小军:自信中国人要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
9. 目前,全球游客来华,可用支付宝和“Alipay+跨境服务”两种办法便利消费。今年“五一”前三天,支付宝上的入境游消费金额同比增长180%。下列关于优化外籍游客支付体验的原因和影响推导正确的是( )
A. 科学技术是第一资源→让外籍游客感受我国科技创新成就→增强对中国的认同感
B. 我国奉行互利共赢开放战略→为旅游市场注入新的活力→彰显中国的强国担当
C. 顺应经济全球化的趋势→增进旅游体验感,树立良好国家形象→促进经济的发展
D. 我国倡导构建人类命运共同体→与外籍游客分享发展机遇→促进国家间共同发展
10. 近年来,在双边多边等外交舞台上,习近平主席多次提到“同球共济”,强调“要以同球共济的精神,凝聚推动构建人类命运共同体的广泛共识”。弘扬“同球共济”精神是基于( )
A. 当今国际竞争的实质是综合国力的较量
B. 我国为解决全球性问题贡献了中国智慧
C. 构建人类命运共同体已成为解决全球性问题的必然选择
D. 人类面临的共同挑战需要采取共同行动,承担共同责任
11. 2025年6月,以色列与伊朗冲突升级,中国政府高度重视海外中国公民安全保护工作,迅速组织撤侨行动,并协助一些英国、印度、波兰公民安全转移,彰显“人民至上”理念与大国担当。这体现( )
①我们要为国家发展作贡献
②国家利益与人民利益高度统一
③中国是国际正义的守护者
④人民利益是国家利益的集中体现
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 2025年以来,由我国牵头制定的《电子商务交易保障——售后服务》标准、养老机器人国际标准、《负压救护车医疗舱技术规范》、国际电工委员会(IEC)冰箱保鲜国际标准等陆续正式向全球发布,为这些领域提供了科学、统一的技术规范,填补了多个国际标准空白。这反映了我国( )
A. 加快全面布局未来产业,努力建设智造强国
B. 是世界格局的重要力量,引领全球各产业发展
C. 主动参与各项国际事务,建立世界政治新秩序
D. 积极参与全球规则制定,提升国际竞争话语权
13. 青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。我们这一代青少年的历史责任是( )
A. 实现中华民族伟大复兴的中国梦
B. 为建设社会主义现代化强国而努力奋斗
C. 为实现全面建成小康社会而努力
D. 为实现共同理想而努力
14. 近年来,随着经济社会不断发展,民宿管家、健康照护师、整理收纳师等大批新职业产生,满足了群众个性化需求,持续为生产生活赋能。这启示我们要( )
A. 根据兴趣爱好,选择高端职业 B. 顺应时代变化,摒弃传统职业
C. 满足社会需求,随时改变目标 D. 提升自身素质,做好职业准备
二、简要分析题:结合材料,运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题共 8 分。
15. 材料一 奔涌向“新”,以“质”图强。在盐城市委市政府的领导下,全市人民踔厉奋发、砥砺前行。以下是我市近年来取得的部分成果:
*连续13年举办沿海发展人才峰会,累计引进“两院”院士83名、国家重大人才工程入选者208名、名校优生6000多名,”与200多所高校院所建立合作关系。
*抢抓长三角一体化发展,深度接轨大上海都市圈,集聚吸引更多长三角地区资源要素。已获批国家创新型城市,创成国家知识产权示范城市。
*接续开展科技创新“突破年”“推进年”“提升年”活动。积极培育新型储能、未来网络、人工智能等未来产业,去年高新技术产业产值增速位列全省第一。
(1)请运用所学知识,分析我市取得这些成果的硬核“密码”。(不少于4点)
材料二 目前,盐城市残疾人口51.2万人,占全市总人口的6.4%,涉及近五分之一的家庭。为此,盐城市出台了《盐城市残疾人保障条例》,主要过程如下图:
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视残疾人保障工作,明确要求加快残疾人相关立法,完善相关支持政策。
盐城市人大常委会把残疾人保障工作作为2024年立法项目,2024年6月,起草工作组就《盐城市残疾人保障条例(草案)》广泛征求社会各界意见。
2024年10月23日,盐城市人民代表大会常务委员会第十二次会议通过《盐城市残疾人保障条例》。自2025年3月1日起施行。
(2)请结合材料,说说该条例的出台过程体现了教材哪些观点?(不少于4点)
三、实践与探究题:结合材料进行探究,能够发现问题、提出问题并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。本题共 14 分。
16. 体育赛事不仅是运动健儿奋勇争先的舞台,更是国家发展的生动写照。九年级(1)班同学开展了“体育点燃激情,赛事见证荣光”的主题学习活动,请你参与其中。
2022年2月北京•冬奥会
2023年9月杭州•亚运会
2024年11月三亚•全国少数民族传统体育运动会
2025年11月第十五届全运会
在这里,世界各国的体育健儿们奋力拼搏。闭幕式上,“天下一家”的烟花璀璨绚烂,诠释着“世界大同,天下一家”的理念。
赛场上,运动健儿们用激情与拼搏书写追梦的故事。赛事中,志愿者们贴心服务,倾心奉献,处处彰显出城市的文明风尚。
攀椰竞速,踢毽球,打珍珠球……各族运动健儿们友好交流,共同奏响“中华民族一家亲”的华彩乐章。
智能赛场、数字火炬、云端互联……科技之光闪耀体育盛宴;湾区同心、粤港澳三地携手、协同筹备,生动绘就融合发展的活力画卷。
【以体育之形彰中国之象】第一小组同学回顾了我国近年来举办的重大体育赛事,不禁发出感叹:“‘中国范儿’正在风靡全球,赛事所到之处,既是竞技舞台,更是展示窗口。”
(1)结合材料,运用所学知识,谈谈我国以重大体育赛事为窗口,向世界展示了哪些“中国范儿”?
【以科技之力赋赛场之智】第二小组同学观看了开幕式。
开幕式上,人形机器人敲响千年编钟,醒狮在AIGC(人工智能生成内容)里“蹦迪”,英歌锣鼓“撞”上全息投影,龙舟通过AR(增强现实)技术“划”入观众席。场馆跑道采用我国自主研发的预制型橡胶跑道系统,可以实现100%回收并加工成新的跑道再次使用…一系列科技赋能体育的举措,不断突破我们的想象。对此,同学们议论纷纷:
沉睡的雄狮如何醒来?真正的唤醒不是将其放入博物馆供奉,而是如开幕式般,为其注入科技的“灵魂”, 以古人之规矩,开自己之生面。
体育赛事既要精彩绝伦,更要惠及长远的发展智慧。
(2)运用所学知识,谈谈你对上述观点的看法。
【以肺腑之声照前路之光】第三小组同学聆听了运动员的心声。
“亚洲飞人”苏炳添在第十五届全运会上完成“最后一舞”并发表退役感言:“还记得当初,突破10秒大关,被认为是亚洲人难以逾越的鸿沟。但我们一步一个脚印,最终做到了。只有百折不挠的人,才能梦想成真。”“未来,我将继续在田径的赛道上,为国家,为热爱田径的青少年,完成他们的梦想,让一代又一代中国短跑青年站上国际赛场。”
(3)从苏炳添的退役感言中,你能获取哪些人生智慧?
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