山东临沂市莒南县2025-2026学年度上学期教学质量检测七年级生物试题（A卷）

相关叙述正确的是() ⑥ A.图甲表示鸡的细胞,图乙表示萝卜的叶肉细胞 B.鸡的细胞中含有的④可以将光能转化成化学能 C.两种生物细胞生命活动的控制中心均是① D.结构③主要起保护和支持细胞的作用 4.2025年神舟二十号载人飞船顺利升空,这次太空之旅还有一群特殊的“乘客”一涡虫。 涡虫拥有强大的再生能力,一个涡虫干细胞( A.分裂过程中染色体变化最明显 B.分裂后形成不同的组织 C.1次分裂后可形成8个新细胞 D.分裂后形成的新细胞内遗传物质会加倍 5.小嘉吃鸡爪时,发现其中的“筋”韧性很强、难以咬断,据此推测“筋”属于( ) A.结缔组织 B.上皮组织 C.肌肉组织 D.神经组织 6.砂糖橘是一种常见水果,食用砂糖橘时剥掉的橘皮和吐出的橘籽分别属于结构层次中的 () A.组织、组织 B.组织、器官 C.器官、组织 D.系统、器官 七年级生物试题第1页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 7.图甲是草履虫的结构示意图,图乙是一个草履虫形成的两个草履虫,图丙是探究草履虫 对外界刺激的反应的实验装置。下列叙述正确的是() 食盐 甲 乙 丙 A.草履虫是单细胞生物,能进行光合作用 B、图乙说明草履虫的生殖方式是出芽生殖 C.一段时间后,大多数草履虫会聚集在a侧 D.草履虫能独立完成生殖、呼吸和排泄等活动 8.下列对古诗中蕴含的生物及其相关叙述错误的是( ) A.清虚水藻浮,游鱼自来去—藻类结构简单,能进行光合作用 B.青苔满阶砌,白鸟故迟留—苔藓茎中有导管 C.钩帘阴卷柏,障壁坐防风一卷柏繁殖过程离不开水 D.红豆生南国,春来发几枝一红豆种子有两片子叶 9.“全方位夯实粮食安全根基,牢牢守住十八亿亩耕地红线,确保中国人的饭碗牢牢端在自 己手中。”小麦、玉米和水稻是我国主要的粮食作物。关于它们的说法错误的是() A.它们的主要食用部分都是胚乳 B.它们的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成 C.它们属于单子叶植物 D.它们的种子都有种皮和胚结构 10.某前沿材料实验室从一种生物获取灵感,成功合成了一种微胶囊。该胶囊在受压破裂时, 能精准释放内部包裹的药物分子,模拟了该生物“刺细胞”的防御机制。这种被模仿的生物 最可能属于( A.涡虫 B,蛔虫 C.水螅 D.蚯蚓 11.随着《长安三万里》热播,人们对于传统诗词的关注度越来越高。下列诗句中涉及节肢 动物的是( A.寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇 B.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 C.昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼 D.白酒新熟山中归,黄鸡啄黍秋正肥 12.“结构与功能相适应”是生物学的重要生命观念,下列叙述不符合此观念的是() A.蛔虫的消化器官发达,生殖能力强,适于寄生生活 B.蝗虫体表有外骨骼,能防止体内水分蒸发,适于陆地生活 C.蚯蚓身体分节使它们运动更加灵活 D.蜗牛的贝壳,能够保护其内部身体结构 七年级生物试题第2页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 13.模型构建是学习生物学的方法之一,下图是生物兴趣小组同学制作的鸟类呼吸结构模 型。下列叙述正确的是() A.吸管模拟鸟类的消化道 吸管 红蓝细我 B.红蓝细线模拟毛细血管网 大何球 C.小气球模拟肺,能进行气体交换 D.大气球模拟气囊,能储存大量空气 14.水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼目混珠”。请运 小气球 用你的火眼金睛指出下列哪一组是真正的鱼类() ①娃娃鱼②鲳鱼③泥鳅④章鱼⑤鲸鱼⑥带鱼 A.①②③B.②③⑥ C.①④⑤ D.②④⑥ 15.箭竹是大熊猫的主要食物,大熊猫要用牙齿磨碎坚硬的竹枝。野生大熊猫除了吃竹子外, 遇到机会也会捕食竹鼠。从食性方面进行分析,大熊猫的牙齿中最发达的是() ③ ① 中⑤ 上④ 甲 Z A.① B.② C.④ D.⑤ 16.甲骨文是我国古老的契刻在龟甲或兽骨上的文字,其中很多象形字与生物的外形相似。 下列叙述正确的是( A.龟甲取材于爬行动物中龟体表覆盖的角质的甲 B.鱼的鳃中有大量鳃丝,利于在陆地呼吸 C.鸟利用肺和气囊进行气体交换,完成双重呼吸 鸟 龟 D.兔、龟、鸟体温恒定,增强了对环境的适应能力 17.在“检测不同环境中的细菌和真菌”实验中,不属于 接种的是() A.将配制好的培养基高温灭菌 鱼 角兔 B.将硬币放在培养基上轻轻按一下 C.用无菌棉棒蘸取池水,在培养基上轻轻涂抹 D.打开装有培养基的培养皿,暴露在空气中5~10分钟 18.将清水洗后的手掌放在无菌培养基上轻轻按一下,盖好培养皿后培养一段时间,结果如 图所示。下列叙述正确的是( ①- 表面光滑粘稠 表面呈绒毛状 七年级生物试题第3页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP A.培养皿中能观察到的是一个个细菌和真菌 B.培养基只能为细菌或真菌提供水分 C.菌落形状不同说明手上的微生物不止一种 D.清水洗手可以完全洗去手上的微生物 19.2025年5月,科研人员首次公布了在我国空间站发现的一个新的细菌物种,并将其命名 为天宫尼尔菌(如图)。下列不属于该物种特征的是() A.形态呈杆状 B.能进行分裂生殖 C.与病毒的结构相同 D.不良环境时能形成芽孢 20.真菌与人类的关系非常密切。下列现象与真菌无关的是( A.水果腐烂了会散发出酒味 B.夏季衣物放在潮湿的地方会长霉 C.雨后的草地中长出各种蘑菇 D.与豆类植物共生的根瘤菌可提高土壤肥力 21.虽然病毒常常令人谈“毒”色变,但是人类在研究和利用病毒的过程中,也取得了可喜的 成果。下列有关病毒的叙述不正确的是() A.病毒结构简单,主要由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 B.病毒个体很小,要借助光学显微镜才能观察到 C.烟草花叶病毒病毒属于植物病毒 D.病毒依靠自己遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质制造出新病毒 22.在食品加工领域,制作技术丰富多样,如发酵、烘焙等。下列食品在制作过程中没有应 用发酵技术的是() A.豆浆 B.泡菜 C.陈醋 D.腐乳 23.《齐民要术》中有酿造米酒的相关记载:“浸曲发,如鱼眼汤,净淘米八斗,炊作饭, 舒令极冷”。下列发酵食品与酿造米酒使用的微生物相同的是() A.面包 B.酸奶 C.酱油 D.味精 24.微生物与人类生活息息相关。下列叙述正确的是() A.病毒引起疾病危害健康,对人类有害无利 B.制作泡菜时要密封装置,主要是为了防尘 C.民间立夏后制醋可为醋酸菌提供适宜的温度 D.青霉产生的青霉素可以用于杀灭流感病毒 25.下列关于生物分类的叙述,错误的是() A.生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为不同等级 B.生物分类的单位由大到小依次是界、门、目、科、纲、属、种 C.在被子植物的分类中,花、果实和种子往往是分类的主要依据 D.按照生物分类单位编制的检索表是进行生物分类的常用工具 七年级生物试题第4页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 第I 卷非选择题(50分) 二、非选择题(每空1分,共50分) 26.(8分)黑藻是一种水鳖科黑藻属多年生沉水草本植物,某校生物兴趣小组开展“了解 细胞的结构项目式学习,小组成员利用黑藻进行相关探究实践活动,以了解生物体的结构。 甲 丙 戊 【观察形态结构】同学们仔细观察黑藻的形态结构,并确定其所属的植物类群。 (1)黑藻的花单性,果实圆柱形,由此可知,黑藻属于 植物。 【观察细胞】小秦与同学们制作了黑藻叶片细胞临时装片,用显微镜观察到如图丁所示视野。 (2)制作临时装片时,展平载玻片上的黑藻叶片后,用摄子夹起 使它的一边先 接触载玻片上的水滴,然后缓慢放下,目的是 (3)用显微镜观察时,能起到放大物像作用的是图甲中的4和(填序号),若要使图 丁模糊的物像更清晰,应调节[] 【绘制细胞结构图】同学们根据观察结果,绘制了黑藻叶片细胞结构简图,如图戊所示,其 中①表示细胞壁,②表示叶绿体。 (4)因在光学显微镜下不易看清楚而未标注的基础结构是 0 【交流总结】小组成员们比较了动植物细胞结构,并通过交流,总结生物体的结构层次。 (5)与人的口腔上皮细胞相比,黑藻叶片细胞特有的结构有 (填图戊中序号): 与人体相比,黑藻缺少的结构层次是 27.(8分)周末老师带领学生们在观察公园的生物时,采集到了莲和玉米的种子以及葫芦 藓和肾蕨等植物(如图1-图4)。据图回答下列问题: 果皮 5 种皮 ③1 子叶 图1 图2 图3 图 七年级生物试题第5页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (1)图1和图2分别为在公园采集到的莲和玉米的种子的结构模式图,其中,结构④是 。若在图2所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,则会发现⑤] 被染成蓝 色,这一现象说明其中含有较多的 (2)经查阅资料发现,莲的种子具有两片子叶,同学们据此推断莲属于 (填“单子 叶”或“双子叶)植物。 (3)葫芦薛和肾蕨都是通过 进行繁殖的,但肾蕨结构更复杂,不仅有 的 分化,而且具有 组织,因此蕨类植物比苔藓植物更高大。 (4)与葫芦藓和肾蕨相比,玉米等植物之所以更能适应陆地环境,能产生 是一个 重要的原因。 28.(9分)对不同学科内容进行融合是高效学习的方法之一。小中同学联系数学中的数轴原 理,把几种常见的动物画在了“动物轴”上。请依据“动物轴”回答下列问题: B D 简单、水生 复杂、陆生 (1)图中所示动物属于脊椎动物的是 (填字母)。 (2)图中A身体由许多彼此相似的 构成,因此被称为环节动物;它在干燥土壤 中不能存活很久,原因是必须通过 完成呼吸。 (3)“江上往来人,但爱鲈鱼美。”鱼在游泳时前进的动力主要来自尾部和 部的摆动。 (4)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,青蛙属于 动物;其幼体生活在水中,用 鳃呼吸,成体可在陆地生活,用 呼吸,皮肤辅助呼吸 (5)家鸽体表覆羽毛,前肢变成 :且身体呈 ,可减少飞行的空气阻力。 (6)以上几种生物中,兔的后代成活率更高,与它特有的 生殖发育特征相关。 29.(9分)微生物是一类个体微小、结构简单的生物,与我们的生活联系密切。如图所示为 几种常见微生物的形态结构示意图。请据图回答问题: D E 七年级生物试题第6页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (1)流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,是由图中的 (填字母)类 生物引起的,这类生物只能寄生在 内,其结构简单,没有 结构。 (2)微生物大多数对人类有益,例如,可以利用A类中的 (填名称)制作酸奶、 泡菜等:B细胞内没有 ,因此只能利用现成的有机物生活。 (3)上图所示生物中属于真菌的是 (填字母),它们的结构和动植物细胞相似, 细胞中都有」 ,因此属于真核生物。 (4)发霉的橘子皮会产生B,把B制成临时装片并置于显微镜下观察,会发现它由许多细 胞连接起来的 构成,其中气生菌丝的顶端分支呈扫帚状,上面生长着青绿色的 ,它们可以飘散到各处,在适宜的环境条件下能发育成新个体。 30.(8分)小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌”这个实验很感兴趣,并提出疑问:教室与 操场相比较,哪种环境中的细菌和真菌的数量会多一些?为探究这个问题,小刚设计如下的 实验方案: A B C 第一步 在三个培养皿中分别配制好相同的培养基,分别标上A、B、C 第二步 将所有培养基进行高温灭菌处理 A组培养皿放在教室内,B组培养皿放在操场, C组培养皿不作任何 实验步骤第三步 打开盖子10分钟 打开盖子 分钟 处理 第四步 将所有培养皿放于30 的恒温培养箱中培养 第五步 观察实验结果,并进行记录 实验结果 有菌落 有菌落 (1)第二步将所有培养基进行高温灭菌处理,其目的是 (2)进行第三步前,通常要将培养基冷却到室温,再进行下一步骤的原因是: (3)第三步B组培养皿放在操场上打开盖子的时间应为分钟,目的是 (4)A、B、C三组实验中,作为对照组的是 (5)在观察实验现象时,发现A培养基上有一种菌落较小,且表面光滑黏稠,可判断这是 菌落。 (6)上表中,C组实验结果“?”处理论上应该是 (7)若A组培养皿中的菌落数量多于B组,根据小刚提出的疑问结合A、B、C三组实验 的结果,此实验的结论为: 七年级生物试题第7页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 31.(8分)为积极响应《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》,某中学组 织学生前往