2025-2026学年五年级上学期期末学业质量调研道德与法治试题

座号 2025-2026学年上期期末学业质量调研试题 五年级道德与法治 题 房 总分 17 18 19 20 得 分 、选择题（共48分，每题3分。下列每小题的四个选项中，只有一项最符合题意） 舒 的 1.小诺想利用课余时间参加读书社团，但妈妈希望她报奥数班。你会建议她( A.直接报名奥数班 B.主动和妈妈沟通自己的想法 C.和妈妈生气，不吃饭 D.跟妈妈争吵、哭闹，逼迫同意 2.小宇既喜欢书法，又想参加学校的“愚公文化研学社”，但时间安排不过来，他应 该 A.两个都报名，没时间就随便应付一个 B.听同学意见，选大家都参加的编程班 C.向老师请教，并充分考虑自身兴趣 D.两个都放弃，只专注于文化课学习 3.当同学拿着“水果味”电子烟对你说“不含尼古丁，试一下”时，你正确的做法是( 闻 A.明确拒绝，说“电子烟也是烟” B.轻信他言，好奇的抽一口试试 C.怕被孤立，拒绝不了就吸一口 D.心存侥幸，偶尔试一下也无妨 4.放学路上，陌生人递给你一块“巧克力”，说吃了能“变聪明”。从最大限度保护 哉 自己的角度看，这个东西可能是 A.超市卖的普通彩虹糖 B.商店卖的普通巧克力 C.药店卖的益生菌含片 D.零食伪装的新型毒品 5.关于协商班级事务，下列说法正确的是 ①班级事务应共同商量 ②多数决定就是忽视少数 ③协商使决策更科学 ④每人都要参与讨论 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 6.关于班级事务，下列说法正确的是 朗 A.班级事务班主任全权管理 B.班委会可代替老师做任何决定 C.班委职责是提高同学成绩 D.班委职责是协助老师、服务同学 7.在班委会选举中，下列哪一项程序最符合公平、公正的原则 赵 A.由班主任直接指定候选人名单B.以无记名投票方式进行表决 C.为节省时间不进行竞选演讲 D.只允许成绩好的同学参选 8.作为班级的小主人，我们用行动践行责任的正确做法有 ①班级组织文艺汇演，主动报名 ②有同学违反班规时，友善提醒 ③见到班级卫生死角，视而不见 ④班级事务与己无关，从不参与 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 五年级道德与法治第1页（共4页） 9.关于我国国土与主权，下列说法正确的是 ①台湾是自古以来就是中国不可分割的一部分 ②我国的2个特别行政区是指澳门和台湾 ③我国地形多样，包括高原、山地等多种地貌 ④我国领土只包括大陆地区，海岛不属于中国领土 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.某小学开展“国土生态保护”跨学科实践活动，同学们结合道德与法治、地理、科 学等学科知识，围绕“自然资源利用与生态守护”展开讨论。下列说法正确的是（) A.王屋山是我国重要的森林资源，它能起到调节局部气候的作用 B.我国南方地区降水丰富，日常用水无需节约，浪费一点没关系 C.内蒙古大草原适合大规模开垦为耕地，可以提高我国粮食产量 D.我国矿产资源十分丰富，可以无限制开采，无需承担保护责任 11.五(1)班开展“民族文化分享会”，下列同学的做法符合“民族团结要求的是（ A.小明觉得少数民族文化“奇怪”，不愿意参与分享活动 B.小红主动向同学们展示并介绍维吾尔族火把节的由来 C.小刚说：“我们身边都是汉族，不用了解少数民族文化” D.小丽在分享时，对某个少数民族的传统习俗特感兴趣 12.关于“中华民族一家亲”，下列说法不正确的是 A.56个民族地位平等 B.应尊重和传承各民族文化 C.民族团结至关重要 D.汉族贡献大于少数民族 13.汉字是中华文化的“活化石”。下列说法正确的是 A.汉字从甲骨文演变至今，仅作为交流工具，无文化内涵 B.用电脑打字的人越来越多，说明汉字书写技能已经过时 C.“济源”二字承载着“济水之源”的历史文化，体现了汉字魅力 D.少数民族有自己的文字，与汉字毫无关联，所以无需学习汉字 14.古诗有云：“家垫课本遍坊间，字墨清晰传文脉”，诗中描述的大批量印制书籍 的场景，依托的是我国古代四大发明中的 ( A.造纸术 B.指南针 C.活字印刷术 D.火药 15.中华传统美德源远流长，下列经典故事与所体现的美德对应正确的有( ①曾子杀猪一言而有信 ②孔融让梨 一谦让有礼 ③铁杵成针一勤俭节约 ④一诺千金一斤斤计较 ) A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 16.对待中华优秀传统文化，下列哪种态度最正确 A.认为已经过时，不必学习 B.充满自信，主动传承 C.必须原样照搬，不能改变 D.仅为应付考试而了解 五年级道德与法治第2页（共4页） 二、非选择题（共52分） 17.(9分)某小学开展“文化密码破译”活动，每组密码由价值定位、核心元素、核心 内涵构成。请结合所学知识，将三组密码褙准匹配并连线。 价值定位 核心元素 核心内涵 1.儒家思想核 ①记录文化、传播知识， 心 a.愚公移山 为文明传承提供便利，当代仍 需珍惜纸张、传承书写文化 2.推动文明进 ②仁爱友善、待人宽容， 程的发明 b.仁 启示我们与同学友好相处、包 容差异 3.济源本土精 ③坚持不懈、奋斗不息， 神标识 c.造纸术 激励我们遇到困难不放弃，传 承实干担当的精神 18.(12分)五(2)班开展“我的课余生活大家谈”主题班会，下列同学分享了自己的 课余生活： ▲小宇：每周我要上2次数学辅导班、1次钢琴班，放学后还要完成辅导班作业，我 很少有时间做自己喜欢的事，有时觉得真累… ▲小琪：我特别喜欢家乡文化，课余时间我会跟着老师去愚公移山精神展览馆研 学，如果见到了外地朋友我就可以给他们讲愚公移山的故事了… ▲小浩：济源是“中国篮球城市”，我特别想加入学校篮球社团，和同学们一起练 球、比赛。但妈妈坚决反对，说打篮球会耽误学习… (1)请任选小宇或小琪的课余生活，分析这类课余生活对我们成长的价值。(6分) (2)假如你是小浩，为了让妈妈支持自己的想法，请写出三条说服妈妈的理 由。(6分) 19.（15分)新学期，五（3)班需要选举新一届班委会，同时要协商确定本学期班级 特色活动的主题。班主任李老师说：“班级是大家的家，选举和活动主题确定，都要体 现‘我们是班级主人’的理念，按规则有序开展”。 (1)为了公平、公正、公开的选举新一届班委会，请说说应该有哪些环节？(5分) 五年级道德与法治第3页（共4页） (2)关于确定特色活动主题，有人提议“环保实践活动”，有人想办“经典诵读分享 会”，还有人支持“校园劳动体验日”。大家想法不一样，怎样协商才能既尊重每个人的 意见，又能最终确定一个活动主题？请说说具体做法。(4分) (3)无论是选举班委会，还是确定班级特色活动主题，都离不开一些必要原则的指 导。请结合所学知识和上述设问(1)(2)的作答进行梳理和提炼。（至少3条）(6分) 20.(16分)山河辽阔铸家国，民族团结谱新篇。在“我们的国土我们的家园”单元 学习中，我们领略了祖国的大好河山，懂得了56个民族亲如一家的真谛。为了将这份 家国情怀转化为看得见、做得到的行动，五(3)班发起“我是家园守护者”主题探究活 动，请你联系生活实际和所学知识，完成下列任务。 活动一：解码国土密码 祖国的每一寸土地都藏着“密码”。请根据下列密码线索完成“解码表”制 作(6分) 密码线索 我的答案 理由 线索1：保障 ① ① 粮食生产的平原 线索2：见证 ② ② 国家主权的海岛 活动二：搭建团结桥梁 各民族文化交融共生，小小的行动就能搭建起团结的桥梁。请你设计1个“民族 文化互鉴”微行动，并说明设计的意图。(4分) 微行动： 设计意图： 活动三：践行守护誓言 守护国土完整、维护民族团结，需要落实到日常言行中。作为小学生，你会在学习 和生活中如何具体落实？(6分) 五年级道德与法治第4页（共4页） 2025-2026学年上期期末质量调研试题 五年级道德与法治参考答案 选择题（每题3分，共48分） 2 3 5 6 7 8 9 10 B C A D C D B 魚 B 11 12 13 14 15 16 D D C c B 二、非选择题(4大题，共52分) 17.1-—b-—②： 2 ①； -a ③ 评分建议：共9分，连对一组得3分。 18.(1)示例：选小琪的课余生活（家乡文化研学） ①走进愚公移山精神展览馆研学，能深入了解家乡的历史文化， 增强对家乡的认同感和自豪感；②学习讲述愚公移山故事，锻炼 语言表达能力和逻辑思维能力；③研学活动践行“知行合一”， 能将课本知识与生活实践结合，传承自强不息、持之以恒的中华 传统美德。 评分建议：共6分，每条2分，其他角度的答案，言之有理亦可。 (2)①打篮球能锻炼身体，增强体质，拥有健康的体魄才能更 好地投入学习；②篮球社团活动需要团队协作，能培养我的合作 意识和责任感，这些品质对学习和生活都有帮助；③济源是“中 国篮球城市”，参与篮球活动能传承家乡特色文化，增添生活乐 趣；④我会合理规划时间，保证先完成作业再参加社团活动，做 到学习和兴趣两不误。 评分建议：共6分，每条2分，其他角度的答案，言之有理亦可。 19.(1)发布竞选公告；自愿报名参加；候选人演讲与答辩，无 记名投票；公开唱票，公示结果。 评分建议：共5分，每条1分。答案言之有理即可。 (2)①召开班会，给每位同学充分表达想法的机会，认真倾听 不同意见，不随意否定他人；②分组讨论三种活动主题的可行性 和意义，梳理各自的优势；③采用“少数服从多数”的原则投票 表决，同时尊重少数同学的意见，可约定后续开展其他主题活动： ④若难以统一，可将不同主题融合，如开展“环保主题经典诵读 会”，兼顾多方需求。 评分建议：共4分，每条1分，答案言之有理即可。 (3)①民主公平原则：选举和决策过程中，保障每位同学的参 与权和表达权，人人平等；②协商合作原则：遇到分歧时，通过 沟通讨论解决，而非独断专行，培养团队协作意识；③公开透明 原则：选举规则、投票结果、协商过程全程公开，接受全体同学 监督；④尊重包容原则：尊重不同的想法和意见，包容差异，求 同存异。 评分建议：共6分，每条2分，答案言之有理即可。 20.(1)①东北平原（或华北平原、长江中下游平原）。理由： 耕地面积大、土壤肥沃，是我国重要的商品粮基地。②台湾岛（或 钓鱼岛、海南岛)。理由：是中国固有领土，是国家海域主权的 重要象征。 评分建议：共6分，答案每个1分，感悟每个2分，答案言之有 理即可。 (2)示例：组织“民族文化分享会”，邀请同学分享少数民族 的传统节日、服饰、美食文化（或制作民族文化手抄报展览）； 能让大家深入了解各民族的特色文化，增进对不同民族的理解和 尊重，拉近民族间的距离，促进民族团结。 评分建议：共4分，每个2分，容案言之有理即可。 (3)略。 评分建议：共6分，写出一条得3分，答案言之有理即可。