1.2孟德尔豌豆杂交实验（二）第一课时课件-2024-2025学年高一下学期生物人教版必修2

第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二） 第一课时 温故知新 一对相对性状的分离对其他相对性状有没有影响呢？ 分离定律只使用于一对相对性状 孟德尔在研究一对相对性状的遗传规律后，进一步探究两对相对性状的遗传关系。 一、两对相对性状的杂交实验 孟德尔的实验：纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆 观察现象、提出问题：孟德尔发现了黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆 1、决定子叶颜色的遗传因子对决定种子形状的遗传因子会不会有影响？ 2、黄色的豌豆一定是饱满的、绿色的豌豆一定是皱缩的吗？ 图1-6 黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆的杂交实验示意 一、两对相对性状的杂交实验 ♀ ♂ ♀ ♂ 正交、反交 1、无论是正交还是反交，结出的种子F1代都是黄色圆粒，表明了什么？ 黄色对绿色为显性、圆粒对皱粒为显性 2、F2代中还出现了亲本所没有的性状组合——绿色圆粒和黄色皱粒，说明了什么？ 性状之间是可以自由组合的 重组性状 图1-6 黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆的杂交实验示意 一、两对相对性状的杂交实验 ♀ ♂ ♀ ♂ 正交、反交 3、两对相对性状的9:3:3:1的数量比与一对相对性状杂交实验中F2的3:1的数量比有联系吗？ 对每一对相对性状单独进行分析 黄色：绿色≈3:1 圆粒：皱粒≈3:1 每一对相对性状的遗传都遵循分离定律 4、将两对相对性状一并考虑： （3黄色：1绿色）×（3圆粒：1皱粒） 9 : 3 : 3 : 1 性状之间在遗传过程中是互不干扰、自由组合。遗传因子是否也是如此？ 图1-6 黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆的杂交实验示意 一、两对相对性状的杂交实验 ♀ ♂ ♀ ♂ 正交、反交 3、两对相对性状的9:3:3:1的数量比与一对相对性状杂交实验中F2的3:1的数量比有联系吗？ 对每一对相对性状单独进行分析 黄色：绿色≈3:1 圆粒：皱粒≈3:1 每一对相对性状的遗传都遵循分离定律 4、将两对相对性状一并考虑： （3黄色：1绿色）×（3圆粒：1皱粒） 9 : 3 : 3 : 1 性状之间在遗传过程中是互不干扰、自由组合。遗传因子是否也是如此？ 一、两对相对性状的杂交实验 假说一： 圆粒与皱粒分别由R、r控制； 黄色与绿色分别由Y、y控制。 假说二： 在产生配子时,每对遗传因子彼此分离, yyrr 假说三： 受精时,雌雄配子结合是随机的。 YR yr yR Yr F1配子 Y R r y × P F1 YYRR yyrr YyRr YR yr 黄色圆粒 绿色皱粒 黄色圆粒 配子 分离 分离 自由组合 不同对的遗传因子可以自由组合。 一、两对相对性状的杂交实验 yyrr 假说三：受精时,雌雄配子结合是随机的。 YY RR yy rr Yy RR YY Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy RR YY Rr yy RR yy Rr yy Rr YY rr Yy rr Yy rr F1配子 YR yr yR Yr YR yr yR Yr 棋盘法 问题： 1、雌雄配子的结合方式有____种 2、遗传因子的组合方式有____种 3、性状表现有____种 16 9 4 一、两对相对性状的杂交实验 yyrr YY RR yy rr Yy RR YY Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy RR YY Rr yy RR yy Rr yy Rr YY rr Yy rr Yy rr F1配子 YR yr yR Yr YR yr yR Yr 棋盘法 1YYRR 纯合子2YyRR 单杂合 2YYRr 4YyRr 双杂合 9/16 Y_R_ 1yyrr 纯合子 1/16 yyrr 1yyRR 纯合子2yyRr 单杂合 3/16 yyR_ 1YYrr 纯合子2Yyrr 单杂合 3/16 Y_rr 黄圆 双显性 黄皱 单显性 绿皱 双隐性 一、两对相对性状的杂交实验 yyrr YY RR yy rr Yy RR YY Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy RR YY Rr yy RR yy Rr yy Rr YY rr Yy rr Yy rr F1配子 YR yr yR Yr YR yr yR Yr 棋盘法 问题： 1、F2中双杂合、单杂合、纯合子各占比多少？ 2、F2中能稳定遗传的个体占总数比例多少？ 3、黄色皱粒中能稳定遗传的占多少？ 4、F2代中重组类型占总数多少？亲本类型占总数多少？ 二、对自由组合现象的解释和验证 yyrr 孟德尔的假说解释是否正确呢？ 测交实验：让待测个体(YyRr) 与隐性纯合子(yyrr)杂交。 孟德尔依据提出的假说演绎推理出测交实验的结果，。 演绎推理 实验实施 二、对自由组合现象的解释和验证 实验实施： 孟德尔用F1与双隐性类型测交，F1不论作母本，还是作父本，结果都与预测相符。 性状组合 黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 实际 籽粒数 F1作母本 31 27 26 26 F1作父本 24 22 25 26 不同性状的数量比 1 ： 1 ： 1 ： 1 四种性状表现实际子粒数比接近1：1：1：1，从而证实了孟德尔的假说正确！ 自由组合定律 三、自由组合定律——孟德尔第二定律 1、定义：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是___________的； 在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此______， 决定不同性状的遗传因子__________。 互不干扰 分离 自由组合 实质 YR yr yR Yr F1配子 Y R r y F1 YyRr 黄色圆粒 分离 分离 自由组合 适用范围： 1、有性生殖的真核生物的细胞核遗传。 2、两对及两对以上相对性状的遗传。 （与分离定律的不同点） 三、自由组合定律——孟德尔第二定律 上图中：体现了分离定律实质的过程有_______（填序号）、体现了自由组合定律的过程有________、③⑥代表___________。 ①②④⑤ ④⑤ 精卵（配子）随机结合 四、练习与应用 1、根据分离定律和自由组合定律，判断下列相关表述是否正确。 (1)表型相同的生物，基因型一定相同。（ ） (2)控制不同性状的基因的遗传互不干扰。（ ） 2、南瓜果实的白色（W）对黄色（w）是显性，盘状（D）对球状（d）是显性，控制两对性状的基因独立遗传，那么表型相同的一组是 （ ） A. WwDd和wwDd B. WWdd和WwDd C. WwDd和WWDD D. WWdd和WWDd C √ × 四、练习与应用 3、孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。下列相关叙述正确的是（ ） A. 自由组合定律是以分离定律为基础的 B. 分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传 C. 自由组合定律也能用于分析一对等位基因的遗传 D. 基因的分离发生在配子形成的过程中，基因的自由组合发生在合子形成的过程中 A 作业： 1、完成剩余课后习题 2、课时作业第二节第一课时 感谢聆听 Thank You $