河南省驻马店市第四中学2025-2026学年八年级上学期期末质量检测历史试题

2025—2026学年度上期期末质量监测八年级历史 一、选择题（本大题共20小题，每题1分，共20分。） 1．19世纪60年代，英法联军对清代规模最大的皇家园林圆明园进行大肆抢劫，然后纵火烧毁。这段历史发生在（   ） A．鸦片战争期间 B．第二次鸦片战争期间 C．中法战争期间 D．八国联军侵华战争期间 2．清朝时候，商人张三从上海运一批货到汉口，受到各地官吏的百般刁难，而外国商船可以在长江自由航行，不受盘查。这是因为（   ） A．《南京条约》 B．《望厦条约》 C．《天津条约》 D．《北京条约》 3．绘制知识结构图是学习历史的一种方法。右图是“太平天国运动兴衰”示意图，其中“军事追梦”是指（   ） A．天京事变 B．北伐和西征 C．创立“拜上帝会” D．颁布《资政新篇》 4．“（洋务运动）并不是以新物取代旧物，而是在旧物边上别置一新物，不除旧的后果是（   ） A．没有使中国走上富强之路 B．促进了思想的启蒙 C．推动农民运动的不断高涨 D．帝国主义结盟入侵 5．数学家华蘅芳曾参与办江南机器制造总局、设翻译馆，后把主要精力用于译书，同时进行数学等方面的研究。1873—1888年间，他先后出版了与傅兰雅合译的数理与海防著作6种，1897年更出版了《决疑数学》10卷。据此推知，洋务运动（ ） A．传播了科学技术知识 B．引进了西方教育体系 C．改变了中国社会性质 D．抵制了列强经济侵略 6．金冲及在《二十世纪中国史纲》中提道：“尽管如此，决不能因而抹杀戊戌维新运动在中国近代历史发展……人们的思想认识在戊戌维新运动的启蒙下跨出了一步，又从这个运动的失败中再向前跨出一步。”这旨在说明戊戌变法（   ） A．初步实现民主革命目标 B．传播了民主共和的理念 C．促进民族资本主义发展 D．起到了思想启蒙的作用 7．这场运动虽然失败了，但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生气”。这场运动是（   ） A．护国运动 B．太平天国运动 C．义和团运动 D．三元里抗英 8．引发下表中列强在中国设厂总数变化的主要原因是（   ） 时间 1894年 1900 年 列强在中国设厂总数 80 家 933 家 A．开放广州福州等五处为通商口岸 B．外商进出口货物应纳税款、必须经双方协议 C．允许日本在通商口岸开设工厂 D．允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地 9.如图示意图内容反映的主题是（   ） A．清朝皇帝在历史上的消失 B．袁世凯窃取辛亥革命胜利果实的过程 C．《中华民国临时约法》的颁布 D．袁世凯镇压二次革命复辟帝制 10．近代中国先进的知识分子认识到，通过办报办刊来宣传自己的思想主张，可以占据舆论制高点，扩大影响力，增加基础力量，促进社会变革。资产阶级革命派为此创办了（    ） A．《国闻报》 B．《时务报》 C．《民报》 D．《新青年》 11．下图是某同学绘制的1912—1921年的时间轴。该时期我国历史发展的显著变化是（   ） A．从专制走向民主 B．社会性质发生转变 C．从分裂走向统一 D．革命领导阶级和目标的改变 12．右图内容是历史老师在讲授“新民主主义革命的开始”这一单元时展示的一组数据。这组数据有助于我们了解（    ） A．中国工人阶级的产生和发展 B．马克思主义同中国工人运动结合 C．先进知识分子领导工人运动 D．中国共产党成立的阶级基础 13．某作家在新文化运动中想发表一篇反封建思想的文章，但是又不知在哪里发表为好，你给他推荐的是（   ） A．《新青年》 B．《时务报》 C．《民报》 D．《国闻报》 14．五四运动原是一个短暂的爱国运动，“如击石火，似闪电光”，可是年轻的学生们经此刺激震动而突然觉醒了，登时表现出一股蓬蓬勃勃的朝气，好像是蕴藏压抑多年的情绪与生活力，一旦获得了奔放的机会，一发而不可收拾。这说明五四运动（   ） A．使工人阶级登上历史舞台 B．为中国共产党成立做了思想准备 C．是新民主主义革命的开始 D．是一场伟大的爱国思想启蒙运动 15．1921年，中共“一大”在红船上胜利闭幕，宣告了中国共产党的诞生。中国共产党始终坚持“红船精神”，站在历史和时代发展的潮头，矢志推动中国革命和建设事业不断前进。“红船精神”的内涵是（   ） A．开天辟地，敢为人先的首创精神 B．为了救国救民，不怕任何艰难险阻，勇于牺牲的精神 C．以爱国、进步、民主、科学为主要内容 D．高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神 16．1927年4月4日，蒋介石第一次出现在美国影响最大的新闻周刊《时代》周刊的封面上。蒋介石被《时代》周刊关注是因为（   ） A．他组建国民党，促成国共两党第一次合作 B．他担任北伐军总司令，取得了北伐战争的重大胜利 C．他领导了辛亥革命 D．他指挥军队全力“围剿”工农红军 17．1934年10月，中央红军8.6万余名将士，开始长征；在中华大地留下一条蜿蜒两万五千里的“红飘带”，书写了惊天动地的壮丽史诗。两年后红军三大主力会师宣告长征胜利结束。红军三大主力会师于（   ） A．遵义 B．会宁 C．瑞金 D．吴起镇 18．1940年，《新华日报》报道：“××集团军总司令和副总司令朱德、彭德怀，以敌机连日轰炸战时首都重庆……现特电慰重庆全体同胞，并以连日大军出击平汉正太同蒲等路之大胜利，以回答敌之残暴行径……”。此次大胜利（ ） A．标志着抗日民族统一战线正式建立 B．使抗日战争进入相持阶段 C．打破了日本三个月灭亡中国的迷梦 D．有力打击日军的侵略气焰 19. “三十万，三十万同胞，在黑暗中挣扎；三十万，三十万冤魂，在地狱里哭泣”，这段文字反映的历史事实是（ ） A．旅顺大屠杀 B．八一三事变 C．南京大屠杀 D．皖南事变 20.据统计，参与淮海战役后勤保障的民工有543万人，相当于每个战士身后有九个民工在支援保障作战。材料体现了淮海战役胜利的主要原因是（ ） A．人民的支持 B．战术的调整 C．战争的正义性 D．装备的提升 二．材料题（共5小题，30分） 21.阅读材料，回答问题 材料一  对于中国来说，这场战争是一次界碑。……英国兵轮鼓浪而来，由沿海入长江，撞倒了堡垒的最后一壁。 ——摘自《近代中国社会的新陈代谢》 材料二  梁启超说：“吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾，偿二百兆始。 ——摘自《复兴之路》第一章《山河祭》 材料三  1902年，在北京郊区的一个农家院落内，一位祖藉香港岛，1880年移居台湾，1897年又移居北京东交民巷，一年前被驱逐到此的历尽苦难的75岁老人，在给儿孙讲述自己60年来的经历。老人说自己这60年来的居无定所，颠沛流离的经历。 ——摘自《陶豆网》 (1)根据材料一结合所学知识回答，英国发动“战争”的借口是什么？说明这场战争是“一块界碑”的理由？（2分） (2)根据材料二，“割台湾，偿二百兆”发生在那次战争后？列举这场战争中牺牲的一位民族英雄？（2分） (3)根据材料三结合所学知识，简析“老人被驱逐出东交民巷”依据什么条约？给我们什么启示？（2分） 22.阅读材料，完成下列要求。 材料一  东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与国民共议一国之政法也。……故人君与千百万之国民，合为一体，国安得不强? 吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱? ……今变行新法，故为治强之计。 ——康有为《请定立宪开国会折》 材料二  在辞去临时大总统时，孙中山认为，三民主义中的两个主义已经实现，接下来……最切实的举措，就是发展实业，改善民生。 ——人教版普通高中《历史》选修4 材料三  戊戌变法、辛亥革命的灵魂是其强烈的爱国主义思想，它们都兴起于民族危难之时，以抵御外国侵略为奋斗目标…… ——摘编自吴毅《外向发力：近代以来中国爱国主义的发展简论》等 (1)根据材料一，概括康有为认为强国的具体主张及学习的角度。（2分） (2)根据材料二并结合所学知识，分析材料中的“两个主义”是指什么? 为什么当时孙中山认为“三民主义中的两个主义已经实现”? （3分） (3)根据材料三，归纳近代以来各阶层在探索中呈现的共同特点。（1分） 23.思想解放推动社会进步。阅读材料，回答问题。 材料一  传统的权成被打倒，为新思想的发展开辟了道路。新文化运动促进了民众的觉醒，唤起了人们对国家政治事务的关心，特别是青年学生在启蒙思潮的影响下，民族觉悟和爱国热情空前高涨。 ——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二  五四运动就大不相同，它所牵动的社会面非常之广，不仅有学生，工人、商人、市民、士兵，还有乡镇的农民群众等，斗争于北京发生，蔓延到全国各地表现出不达目的不罢休的顽强意志，使反动势力张皇失措…..推动了救亡，救亡又是启蒙的有机延伸和继续，并最终导致马克思主义在中国的广泛传播。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料三  人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都以知识更新、思想解放为先导和动力。思想解放让人们从旧有观念，陈旧思想的束缚中摆脱出来，在更广的空间、更高的层次上进行创新创造，推动文明发展、社会进步。 —-摘自《人民日报》（2023年8月16日） (1)据材料一并结合所学，指出新文化运动的旗帜是什么？并写出一位新文化运动的代表人物。（2分） (2)据材料二，概括五四运动的特点并指出其影响。结合所学知识，指出五四精神的核心内涵是什么？（3分） (3)结合材料三并结合所学知识，概括思想解放和社会发展的相互关系。（1分） 24.国共两党关系的演变深刻影响着中国历史的发展进程。阅读材料，回答问题。 材料一 大会通过的宣言对三民主义作出了新的解释，把旧三民主义发展为新三民主义，实际上确定了联俄、联共、扶助农工的三大政策。 ——摘编自部编版八年级上册历史教材 材料二 ……工人士兵齐暴动，红军战士最光荣；朱德率领队伍走，进军湘南改红军；秋收暴动毛泽东，闹得湘东遍地红；井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。 ——《歌谣》 材料三 “全国同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路。” (1)材料一指的是哪次会议的内容？举例说明国共两党初次携手有什么成果？（2分） (2)依据材料二中的歌谣涉及了哪些历史事件？（列举两项即可）（2分） (3)材料三的三个“危急”是在什么事件后发出的宣言？以国共两党第二次合作为基础建立的统一战线名称是什么？（2分） 25.（6分）请阅读下面材料，围绕其中的观点，结合所学历史知识，写一篇80～120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 毛泽东是一位杰出的共产党领袖,他无视莫斯科的共产国际,制定出新的革命策略。他拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这一传统的马克思主义原则。他根据对农村的直接考察断定,占人口70%的贫农是“革命的先锋……没有贫农便没有革命”。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 ( 八年级历史 第 1 页 共2页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $