新疆伊犁哈萨克自治州2025-2026学年八年级第一学期义务教育质量检测期末历史试题

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2026-02-02
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 伊犁哈萨克自治州
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 862 KB
发布时间 2026-02-02
更新时间 2026-02-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-02
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年第一学期义务教育质量监测 八年级 历史 分值:100分 时间:90分钟 一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.评价历史人物有助于深化对历史事件和发展脉络的理解。下列诗句中,属于评价林则徐的是( ) A.虎门壮举惊中外,禁毒英名震古今 B.三元里前声若雷,千众万众同时来 C.大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山 D.状元弃仕从商路,实业兴邦壮志酬 2.第二次鸦片战争期间,俄国乘火打劫,在中国获得的主要“好处”是( ) A.获取了中国大量的赔款 B.取得了协定关税的特权 C.割占了中国北方大片领土 D.强迫中国开放通商口岸 3.太平天国运动中,提出建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不保暖”理想社会的文件是( ) A.《资政新篇》 B.《天朝田亩制度》 C.《劝世良言》 D.《明定国是诏》 4.1865年,中亚浩罕国军事头目阿古柏率兵入侵新疆。1871年,俄国出兵侵占新疆伊犁地区。1874年,日本派军队进攻中国台湾南部。1883年12月,法国攻击驻守越南北部的清军,中法战争爆发。这些史实说明( ) A.列强已就侵华达成一致 B.中国开始沦为半殖民地半封建社会 C.中国出现边疆危机 D.中国的小农经济逐步瓦解 5.“此日漫挥天下雨,有公足壮海军威”是光绪帝为甲午中日战争中壮烈殉国的北洋水师某将领题写的挽联,这位将领是( ) A.关天培 B.邓世昌 C.聂士成 D.左宝贵 6.“改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士;开放言论,取消多余的衙门和无用的官职……”这叙述了百日维新的( ) A.原因 B.内容 C.性质 D.影响 7.八国联军统帅瓦德西说:“吾人对于中国群众,不能视为已成衰弱或已失德性之人。彼等在实际上,尚含有无限蓬勃生气……”这句话说明( ) A.中国人民具有顽强不屈,蓬勃向上的反抗精神 B.义和团运动彻底完成了反帝反封建任务 C.西方列强从此放弃灭亡中国的狂妄计划 D.清政府仍具备足够实力抵御列强的入侵 8.鸦片战争后,中国进入饱经磨难的近代时期。下列组合搭配准确的是( ) A.鸦片战争—《北京条约》—协定关税 B.第二次鸦片战争—《南京条约》—割香港岛 C.甲午中日战争—《马关条约》—允许日本在通商口岸开设工厂 D.八国联军侵华战争—《辛丑条约》—增开天津商埠 9.下表为孙中山的履历,可用来佐证他( ) ·1894年上书李鸿章,提出变法自强等多项改革建议 ·1894年11月成立中国第一个民主革命团体—兴中会 ·1895年开展筹款、联络会党和军队等工作,准备广州起义 ·1905年成立中国同盟会,建立革命政党,提出“三民主义” A.是早期洋务运动的领导人 B.实现中华民族主权独立 C.完成了民主革命历史任务 D.是中国民主革命的先行者 10.1915年,蔡锷发表通电:“天祸中国,元首谋逆,蔑弃约法,背食誓言……锷等身受国恩,义不从贼”。蔡锷发此通电主要是针对( ) A.宋教仁遇刺事件 B.军阀割据混战 C.袁世凯复辟帝制 D.宣统皇帝退位 11.1918年李大钊先后发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》等文章,1920年8月,陈望道翻译的《共产党宣言》出版。这些文章有利于传播( ) A.启蒙思想 B.三民主义 C.民主共和 D.马克思主义 12.京汉铁路工人大罢工的失败,让中国共产党认识到( ) A.进行民主革命,推翻清朝统治 B.必须团结一切可能的同盟者 C.政权是由枪杆子中取得的 D.只有资产阶级才能领导中国革命 13.实践是最好的试金石。下面选项搭配正确的是( ) A.南昌起义—打出了“工农革命军”的旗帜 B.八七会议—打响了武装反抗国民党反动派的第一枪 C.秋收起义—提出“政权是由枪杆子中取得的”著名论断 D.古田会议—确立了思想建党、政治建军的原则 14.中国共产党在探索革命新道路的过程中,从中国实际出发,开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”的正确道路。这得益于中国共产党( ) A.在革命中坚持实事求是的原则 B.建立和巩固了民主革命统一战线 C.提出了反帝反封建的革命纲领 D.确立毛泽东思想为党的指导思想 15.下图中见证了红一、红二、红四方面军胜利会师,宣告长征胜利结束的地点是( ) A.① B.② C.③ D.④ 16.历史评价是对历史现象或事件进行态度与价值的评判表达。下列表述属于历史评价的是( ) A.西安事变发生后中国共产党主张和平解决 B.七七事变爆发后中国守军奋起抵抗 C.百团大战振奋了争取抗战胜利的信心 D.日军屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上 17.“青年学生投笔从戎;广大妇女积极参加抗日宣传、救护和战地服务;工人不分昼夜加班生产,支援前线;文艺界成立抗战协会,通过文艺作品宣传抗战……。”对以上现象解读正确的是( ) A.国共实现第二次合作 B.共产党建立了敌后抗日根据地 C.中国共产党是抗战的中流砥柱 D.日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海 18.据统计,1938年日本陆军共有34个师团,其中32个师团用于中国战场,占其陆军总兵力的94%。太平洋战争爆发后,用于南太平洋战场的陆军只有10个师团,不及在华兵力的20%。材料表明中国战场( ) A.是世界反法西斯战争的东方主战场 B.得到世界反法西斯力量的支持配合 C.反法西斯斗争时间长 D.最早抗击法西斯侵略 19.1945年8月29日,重庆《大公报》报道:“昨日下午三点多钟,毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了!这是中国的一件大喜事。”“大喜事”的发生( ) A.开启了第三次国共合作征程 B.加速了美国侵略中国的步伐 C.体现了中共胸怀天下的情怀 D.避免了国共划江而治的局面 20.下列毛泽东诗词能印证“南京解放”的是( ) A.中山风雨起苍黄,百万雄师过大江 B.红军不怕远征难,万水千山只等闲 C.敌军围困万千重,我自岿然不动 D.秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动 二、非选择题(共4小题,其中第21题17分,第22题15分,第23题20分,第24题8分,共60分) 21.近代以来,仁人志士为追求国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而不懈努力,几多教训,几多启示。阅读下列材料,回答问题: 材料一 可惜道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训,战后和战前完全一样,麻木不仁,妄自尊大。直到咸丰末年,英法联军攻进了北京,然后有少数人觉悟了,知道非学西洋不可。 ——蒋廷黻《中国近代史》 (1)材料一中的“少数人”这一群体的主要代表人物有哪些?(举两列)(4分)材料中“学西洋”指哪一历史事件?(2分)该事件提出什么口号?(2分) 材料二 变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校,学校之立,在变科举,而一切要其大成,在变官制。 ——梁启超《变法通议》 (2)材料中“变法”指什么?(2分)材料中梁启超认为变法成败的关键是什么?(2分) 材料三 现在日本在万国和会上要求并吞青岛,管理山东的一切权利,就要成功了!我们的外交大失败了……务望全国工商各界,一律起来,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此举了! ——章开沅、朱英《中国近现代史》 (3)材料中的“外交失败”引发了近代中国哪一重大历史事件?(2分)材料中“外争主权,内除国贼”体现出该历史事件具有什么性质?(3分) 22.中国共产党领导中国革命的奋斗历程,是一部在复杂环境中不断成长,在曲折道路上持续奋进的壮丽史诗。阅读材料,完成相关题目。 材料一 (1)材料一是“中国共产党诞生到新中国的成立”这一主题部分选图,依据以下标题配图。(只填写序号)(8分) 标题 配图(只填序号) 开天辟地一声雷 星星之火可燎原 生死攸关大转折 风卷残云如卷席 材料二 时间:1945年4月至6月。 内容:制定了党的政治路线;选举了以毛泽东为首的中央委员会;通过了新党章。 意义:为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。 (2)材料二反映的是中国共产党召开的哪次会议?(2分)这次大会确立的党的指导思想是什么?(2分) (3)根据上述材料,从中国革命和实践中我们能得到哪些启示?(3分) 23.回顾近代中国的百年历程,风云变幻,不同政治力量的合作与互动,深刻影响着中国历史的发展进程。阅读材料,回答问题。 材料一 “打倒列强,打倒列强,除军阀!除军阀!……” ——《国民革命歌》 材料二 1936年12月张学良和杨虎城发动“兵谏”,武力逼蒋抗日。“兵谏”发生后,南京明令讨伐张学良。12月17日,周恩来作为中共代表会见张学良,从全民族利益出发,主张和平解决该事件。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (1)材料一的歌词,指的是哪一事件?(2分)其革命任务是什么?(3分)材料二中的“兵谏”指什么事件?(2分)结果如何?(2分) 材料三 “全国同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗日,才是我们的出路。” ——1937年7月8日,《中共中央向全国发表号召抗战的宣言》 材料四 中国人民抗日战争中,中国共产党率先高举武装抗日旗帜,坚持以抗日民族统一战线团结各阶层人民,以持久战武装全国民众思想,并带领民众英勇战斗在抗日战争前线,作为全民族抗战的中流砥柱,撑起中华民族救亡图存的希望,最终领导中华民族,彻底打败了日本法西斯,实现了国家独立、民族解放。 ——摘编自徐蓝《百年巨变中的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争》 (2)材料三中《宣言》的背景是什么?(2分)其核心主张是什么?(3分)根据材料四,指出中国共产党在全民族抗战中所起的作用。(2分) 材料五 抗日战争胜利后,人们普遍期待和平建设国家。中国共产党为争取和平、民主,作出很大努力。但是,国民党坚持独裁统治,于1946年发动了全面内战。 —摘编自部编版八年级上册历史教材 (3)根据材料五并结合所学知识回答,国民党发动“全面内战”的标志是什么?(2分)哪一军事行动揭开人民解放军战略进攻的序幕?(2分) 24.论文写作题。(8分) 近代中国,经历了一段段波澜壮阔的奋斗历程,孕育出跨越时空、烛照未来的伟大革命精神。这种精神是引领征程的旗帜,是镌刻在中华民族灵魂深入的不朽丰碑。 大事年表(部分) 时间 历史事件 1919年 五四运动 1921年 中共一大 1927年 井冈山革命道路 1934年—1936年 红军长征 1934年—1945年 抗日战争 …… …… 请以“回望革命历史,传承红色精神”为观点,从以上大事年表中,任选两个或两个以上的事件,写一篇小论文。要求:史论结合;条理清晰,书写工整。 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期义务教育质量监测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C B C B B A C D C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B D A C C D A C A 八年级 历史参考答案 一、 选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 二、 非选择题(共4小题,其中第21题17分,第22题15分,第23题20分。24题8分,共60分)21. (1)恭亲王奕/曾国藩/李鸿章/左宗棠/张之洞(4 分);洋务运动(2 分);自强求富(2分) (2)戊戌变法/维新变法/百日维新(2 分);变官制(2分) (3)五四运动(2分);彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动。 (3分) 22. (1)标题 配图(只填序号) 开天辟地一声雷  ① 星星之火可燎原  ③ 生死攸关大转折  ② 风卷残云如卷席 ④ (1)(8分) (2)中共七大(2 分)。毛泽东思想(2分) (3)启示:只有中国共产党才能救中国;有了共产党革命面貌焕然一新;/革命道路要实事求是,力足国情;/必须把马克思主义基本原理与中国实践相结合;/坚持理论创新与思想武装相结合;/自力更生、团结奋斗是胜利的保障;/独立自主是发展基点等。任答一点,言之有理即可。(3分)。 23. (1)国民革命(2 分);打倒列强除军阀/反帝反封建/推翻北洋军阀统治,统一全国(3 分)。西安事变(2分)和平解决(2分) (2)七七事变/卢沟桥事变(2 分)全民族实行抗战,挽救民族危亡。(3分)中流砥柱(2分) (3)国民党全力围攻中原解放区(2分);刘邓大军千里跃进大别山(2 分)。 24. 论文写作题。(8分) 例一:观点: 回望革命历史,传承红色精神 论述:新民主主义革命的烽火岁月,孕育了不朽的革命精神,红色基因在奋斗中代代相传。1919 年的五四运动中,青年学子振臂高呼救亡图存,用热血践行 “外争主权,内除国贼” 的誓言,铸就了爱国、进步、民主、科学的五四精神,这是中国人民觉醒的重要标志,为红色基因注入了 “爱国救亡” 的核心内核。数十年后的红军长征,战士们跨雪山、过草地,在绝境中坚守信仰,用双脚丈量革命理想,凝练出不怕牺牲、坚韧不拔的长征精神,正是对五四精神中 “抗争” 内核的传承与升华 —— 从青年学子的街头呐喊,到革命队伍的万里远征,红色基因始终以 “为国担当” 为底色。 综上所述,我们新时代的青年在学习中践行 “进步” 追求,在困难中传承 “坚韧” 品质,让五四精神、长征精神转化为脚踏实地的行动,让红色基因永不褪色。 例二:观点: 回望革命历史,传承红色精神 论述:从嘉兴南湖红船到抗日烽火战场,新民主主义革命的历程凝结着中国共产党人的初心与担当,红色基因在精神传承中愈发鲜活。中共一大上,革命志士在红船中立下救民兴国的誓言,诞生了开天辟地、敢为人先的红船精神,为红色基因奠定了 “初心使命” 的根基。抗日战争时期,中华儿女同仇敌忾,用血肉之躯筑起抵御外侮的钢铁长城,孕育出团结抗战、视死如归的抗战精神,这正是红船精神 “救民兴国” 初心的生动实践 —— 从少数志士的理想誓言,到全体同胞的并肩御侮,红色基因在 “为民族谋独立” 的征程中不断壮大。 综上所述:要传承革命传统,将红船精神的 “敢为人先” 融入创新实践,把抗战精神的 “团结奋进” 用于集体协作;更要让红色故事进校园、进社区,让红色基因在代际传递中永葆生机,成为民族复兴的精神动力。 例三:观点: 回望革命历史,传承红色精神 新民主主义革命的探索之路,铸就了多元而统一的革命精神,红色基因在实践中不断丰富。井冈山的密林中,军民同吃红米饭南瓜汤,开辟出 “农村包围城市” 的崭新道路,孕育了实事求是、艰苦奋斗的井冈山精神,为红色基因注入了 “探索创新” 的活力。/而红军长征中,战士们在极端艰难中坚守信仰、团结互助,将井冈山精神的 “艰苦奋斗” 推向极致,凝练出百折不挠的长征精神;/抗日战争时期,中华儿女不分党派、不分阶层,用团结御侮诠释了红色基因中 “家国至上” 的核心。 综上所述,从井冈山道路的探索到长征路上的坚守,再到抗战时期的团结,红色基因始终以 “救国救民” 为核心,在不同历史阶段绽放出独特光芒。新时代弘扬红色精神,要践行井冈山精神的 “实事求是”,立足实际追求理想;要传承长征精神的 “坚韧不拔”,直面困难勇毅前行;要弘扬抗战精神的 “团结协作”,凝聚民族复兴的合力。唯有将红色精神内化于心、外化于行,才能让红色基因在新时代代代相传、熠熠生辉。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年第一学期义务教育质量监测 八年级历史答题卡 座位☐ 姓 名 条形码粘贴区(居中) 准考证号引 缺考 注意项 1若思前,与生无将白己的姓名.学收.在证中西情提,井 填涂样例 从真流负形上的谁证马,处名及开用,在规定理 贴好条明。 2送园8式加2B的论:总四免颗儿Q5在 正确填涂 米及以上四色字连的字笔书叫,要求字非工整,笔连值 ■ 违纪 1严格线圆号在应的四城内作若,超山图区域书 错误填涂 的案无独。 ✉✉D 4特面造,不数打,不要折径,不要位担 血)白 一、 选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项 中,只有一项符合题目要求。 1 团图m 6 团围四 11 团B图N团 16 团图四四 2 团田四 7 团田四m 12 团B图ND 17 团B图NI 团图C 四图四 13 团B图N] 18 IB图ND) 4 团图四 9 团图四 14 团田m 19 IB田N] 5 团图四 10 I图NI 15 IB图NI 20 IB图Nm 二、非选择题:共4小题,第21题17分,第22题15分,第23题20分,第 24题8分,共60分 21.(1)(8分) (2)(4分) (5分) 22.(1)(8分) 标题 配图(只填序号) 开天辟地一声雷 星星之火可燎原 生死枚关大转折 风卷残云如卷席 (2(4分) (3)(3分) 23.(1)(9分) ■ 回 (2)(7分) (3)(4分) 回 24.论文写作题。(8分) 此处不作答

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