山东潍坊市诸城市2025-2026学年高二上学期1月期末学业考试语文试题

2025-2026学年度高二年级上学期期末学 语文试题答案 卷一（选择题，共50分） 一、选择题（本大题10个小题，每小题2分，共20分) 1.D 2.D 3.A 4.B 5.A 6.C 7.B 8.C 9.C 10.c 二、（本大题6个小题，每小题3分，共18分) 11.D 12.C 13.D 14.C 15.D 16.A 三、（本大题4个小题，每小题3分，共12分) 17.A 18.B 19.D 20.B 卷二（非选择题 共70分) 四、（本大题3个小题，共10分） 21.(3分)(1)铁骑突出刀枪鸣 (2)形影相吊 (3)择其善者而从之 业考试 【评分标准】答对一句得1分，句中有错别字或漏字、添字，该句不得分。 22.（3分)示例： ①这位学者长期不懈地深人学习和研究中国传统文化的精髓。 ②通过学习，他深刻理解了传统文化的博大精深。 ③他成功地将传统文化与现代生活紧密结合，推动了传统文化的创新发展。 【评分标准】每写对1个短句得1分，要求结构完整、语句通顺、表意明确：3个短句的顺序 可适当调整。 23.(4分) 示例：①缺少标题，应在第一行居中用较大字体写上“求职信”。 ②称呼“齐源公司”应顶格写。 ③“洽谈”使用不当，应改为“联系”。 ④没有留下具体的联系方式。 ⑤落款处署名和日期位置颠倒，应署名在上，日期在下。 〖评分标准】任选其中4点即可，每点1分，共4分。 五、（本大题5个小题，共15分） 24.①手艺精湛：修鞋时线脚细密匀实，能将破旧棉靴修补得结实耐用：②善良厚道：主动提醒 “我”减轻书包负担，免费为环卫工李婶修补棉靴，收费公道不漫天要价；③坚守匠心：二十五 年坚持摆修鞋摊，耐心教导徒弟，强调“修鞋要实在”的原则，珍视老手艺。(3分，意思对即可) 25.通过“哈着气”“搓搓手”“密密缝合”等一系列动作描写，写出了严冬的寒冷，也刻画出老 陈修补棉靴时的认真细致，展现了他精湛的手艺和做事踏实、不敷衍的态度。(3分，意思对即 可) 26.①修鞋需要认真细致的态度，不能敷衍了事：②老陈将修鞋的手艺传承与做人的道理相结合， 强调认真、踏实、用心的品质；③这句话既是老陈对徒弟的技艺指导，也是做人的教诲，点明了 老手艺中蕴含的匠心与处世之道。(3分，意思对即可) 27.“暖光”既指修鞋摊的灯光，照亮了巷口和破损的鞋履；也指老陈的善良与温情，用手艺帮 助他人，给邻里带来温暖：同时象征老陈“用心、实在”的匠心，以及这份美好品德随手艺的传 承。(3分，意思对即可) 28.示例：我遇到的“暖光”是上学路上摔倒时，一位陌生阿姨主动扶我起来，还帮我拍掉身上 的灰尘、检查我有没有受伤。这件事让我感受到陌生人的善意，也让我学会了在他人遇到困难时 主动伸出援手，用自己的行动传递这份温暖。(3分，开放性答案，言之有理即可，) 六、作文(45分) ④书写不工整，字迹潦草， 材料核心解读 材料的核心是“明知不可为而为之”的抗争精神，浪浪山小妖怪面对强大的黄眉怪，喊出“偏 要以卵击石、偏要蚍蜉撼树、偏要螳臂当车”的无畏宣言，并非盲目冲动，而是彰显了“渺小个 体”在困境中坚守信念，敢于挑战的价值。即便无法战胜对手，抗争的姿态本身就是对自我的突 破，迸发出精神能量。 适用主题 1.勇气与挑战：面对困境或强大对手，敢于迈出挑战的脚步。 2.坚持与突破：以持续的努力打破自我极限，实现成长。 3.平凡人的抗争：渺小个体也能凭借信念对抗看似不可战胜的困难。 4.打破自我设限：摆脱“不可能”的心理牢笼，勇于尝试。 5.信念的力量：坚定的信念能支撑人跨越挫折与障碍。 优质作文题目 《以微末之力，撞开命运之门》 《偏要试试》 《勇气，打破极限的钥匙》 《浪浪山的微光》 《螳臂当车又何妨》 《以卵击石的勇气》 《突破自我的牢笼》 《平凡者的抗争》 【评分标准】 一类 二类 三类 (45~37分) (36~27分) (260分) 上 中 下 上 中 下 上 中 下 45~43 42~40 39~37 36-34 33~30 29-27 26~19 1810 90 立意新颖 符合题意 偏离题意 中心突出 中心明确 中心不明确 内容充实 内容较充实 内容空泛 结构严谨 结构完整 结构混乱 语言生动 语言通顺 语病较多 【说明】 ①不写题目扣2分： ②不足700字，每少50字扣2分： ③错别字每2个扣1分，重复的不计，最多扣3分： 不能进入一类卷。2025-2026学年度高二年级上学期期末学业考试 语文试题 本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分，满分120分，考试用时120分钟。考 生请在答题卡上答题，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 卷一（选择题共50分) 卷一共20小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求 的选项字母代号选出，填涂在答题卡上。 一、本大题共20小题，每小题2分，共20分。 1.下列词语中，加点字的读音全部正确的是（ A.编纂（zudn) 撮土(cuo) 骈体文(pin) 无稽之谈(j1) B.恫吓(xià) 惊诧(chd) 会稽山(kudi) 谆谆告诫(chun) C.崤山(yo) 殷红(yan) 廿四桥(nian) 门衰祚薄(zu心) D.胡诌(zhou) 召唤（zhao) 开处方(chǔ) 一椽破屋(chuan) 2.下列词语中，没有错别字的是（ A.嬉戏 记帐簿 蝇头微力 舐犊情深 B.防碍 座右铭 千锤百练 有的放矢 C.严竣 渡假村 甜言蜜语 前仆后继 D.精悍 哈密瓜 夸夸其谈 哗众取宠 3.依次填入下面句子中横线处的词语，正确的是（ ①作为一名军旅作家，他对军队有着一种本能的难以割舍的一。 ②对侵害用户权益的行为“零容忍”，才能让非法者无处藏身。 ③数据伪造、成果剽窃，是对知识产权的侵犯， 是对学术生态的严重破坏。 A.情结牟利不仅更 B.情节牟利 既又 C.情结谋利不仅更 D.情节谋利既又 4.下列各句中，.加点的成语使用恰当的是（) A.广东全运会多重艺术效果叠加，巧妙“将大海请进体育场”，成就了一场栩栩如生的视听盛宴。 B.真正的学者当以“板凳要坐十年冷”的定力深耕细作，用经得起检验的成果，捍卫学术的尊 严与价值。 C.直播带货火了，但部分主播为了获取暴利，在直播间侃侃而谈，消费者需瞥惕。 高二语文试卷（第1页 D.美国政府在伊拉克问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。 5.下列句中标点符号，使用正确的是() A.对内，学会接受自己的“不完美”：对外，懂得接纳别人的“不一样”。 B.人工智能发展迅猛，如何规范应用？成为业界热议焦点，众多专家展开讨论。 C.电影“南京照相馆”凭借“小切入点”带动“大历史”，把“照相”这一行为提升为象征历 史见证的符号。 D.治理体育领域“饭圈”乱象，需要形成合力，做到“露头就打。” 5.下列各句，语意明确，没有语病的是（) A.给热爱运动的孩子们更多空间，不仅能促进中国体育事业发展，而且还对背少年个体成长有利。 B.能否守护网络空间的真实与善良，终究要靠我们每个人的选择与担当。 C.近年来，我国高度重视教育数字化建设，以科技赋能教育，着力缩小城乡教育差距。 D.在古代，通过细致观察自然事物的颜色，使古人细致描绘了天时的变化。 7.填入下面横线上的句子，排序恰当的是() 八段锦等传统健身项目渐成青年“新宠”， 恰似古琴新弹，古 老文化奏出青春旋律。 ①传统健身在年轻群体中流行，折射了中华优秀传统文化的当代价值 ②也是一场身体与心灵的对话 ③一张一弛中，体悟动静结合的养身智慧 ④这是传统运动与现代生活的相逢 ⑤一吐一纳间，洞见以柔克刚的哲学思辨 A.①③④⑤② B.④②③⑤① C.④①②③⑤ D.①⑤④②③ 3.下列有关文学、文化常识的表述，正确的是() A.白居易，唐代伟大的现实主义诗人，与元稹共同倡导了古文运动。 B.老舍，现代作家，著有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》《龙须沟》等。 C.“庚子年”是用干支法来纪年的，10个天干和12个地支循环相配，60年一循环。 D.古时表示官职变动的词语有很多，其中“迁”“转”“徙”“拜”都是官职调动的意思。 .对下列句子所使用修辞手法的判断，不正确的是（) A.他为群众办实事的劲头足得能扛起整座大山，再苦再累也从不说一句怨言。（夸张） B.真理的波涛，喷涌而出就奔流不息；理想的火焰，一经点燃就不会熄灭。 (比喻) 4页) C.每次归程，都是为了更好出发：每次停歇，都是为了积搬力量。 (排比) D.洪水中的群众看到了红五星，看到了迷彩服，就像是看到了他们的大救星。（借代) 10.下列对这首诗的理解与赏析，理解不当的是( ） 元夜忆群从① 范成大 愁里仍高径，闲中更苹门”。 青灯仰自照，浊酒为谁温？ 隙月知无梦，窗梅寄断魂。 遥怜好兄弟，飘泊两江村。 [注]①元夜：元宵夜，这天晚上有观灯的习俗。群从：诸兄弟。②苹门：同“筚门”，用南 条或竹子编成的门，指贫困之人居住的地方。 A.本诗为诗人元宵夜思念诸兄弟之作，诗句未提“元夜”，但情境皆从“元夜”生出。 B.颈联转向借物抒怀，选取“隙月”“窗梅”作为情感的载体，增强了诗歌的形象性。 C,诗人想象自己化身为明月，透过门缝去探看今夜无眠的兄弟，表达了兄弟间的情谊。 D.尾联中，“好”字突显了兄弟之间的关系，“遥怜”写出了诗人对好兄弟的深切思念。 二、本大题共6小题，每小题3分，共18分。 阅读下面的文字，完成11一13题 ①科幻文学的深远意义在于对人类未来的想象与阐释。科幻小说《三体》在全球范围内的巨 大影响力，让我们看到在美食、戏曲、熊猫等传统方式之外，中华文化传播的更多可能。科幻让 中国故事呈现更加丰富多元的面貌，也让世界上更多的年轻人了解当代中国，了解当代中国人对 于科技与未来的想象。在推动中国科幻走向世界的历史性进程中，我们需要脚踏实地提升科幻文 学的创作水平，扩大作者队伍，开拓题材与风格，寻找与中国情感、中国文化、中国精神相连接 的中国科幻故事。 ②进一步提升作品的科学维度。当前，我国正处于历史性转型期，从依靠人口红利与劳动密 集型产业驱动的传统经济模式，向依靠科技创新与制度优势驱动的新型现代化社会升级。国家大 力发展航天科技、量子物理、人工智能、5G通信、生物基因、区块链等面向未来的尖端技术。这 些技术为民众所认知、理解、接受，将为国家实现顺利转型建立文化基础。科幻创作者应该主动 接触、学习、吸收最新的科技发现与成果，提升自己的科学素养，并转化为创作素材。通过官方 或民间机构组织的科技企业采风活动、与科学家面对面活动等，深入第一线交流探访，让科技与 高二语文试卷（第2 科幻真正做到水乳交触、相得益衫，创作出真正反映时代科学理念与精神的优秀作品。 ③进一步拓展作品的美学维度。科幻作品要走向大众，走出国门，就要求创作者了解不同受 众群体、不同蝶介形态、不同文化背景的审美特征，有技巧、有策络、有创新地融合不同的艺术 形式与表达方式，使科幻真正为大众所喜爱。在这一维度上，已经有颇多成功聚例可以借签。近 年来，国漫、国潮方兴未艾，将传统文化与二次元、时尚产业、行生品市场触合，实现了优秀传 统文化的创造性转化、创新性发展。如何将科幻类型叙事与中国传统文化、情感范式、价值观念、 美学标准进行有机嫁接、融合，并创造出具有影响力的作品，是我们这一代创作者肩负的历史使 命。 ④进一步深挖作品的人文维度。正如电影《流浪地球》向我们展示的，一场想象性的全球生 态危机，让我们所熟悉的世界秩序被全面顿覆，它所形塑的审美经验是陌生化的，却不是与现实 完全无涉，观影引发的大众对于当下环境、人伦、科技与价值观的反思与警示，在一定程度上超 过了其他形式的科普宣传。这就是科幻的价值与意义。 ⑤很多科幻作品表达了对生态危机、技术滥用、生命伦理的严肃思考。科幻既是对科学的仲 望，也是对科学的警惕，这种敬畏交加的二元性，构成了科幻的内在矛盾和独特思维。人们越依 赖科学、越相信科学，同时也就对科学越抱有敬畏和疑虑，越需要超越科学的视野，需要人文的 关怀。但这种超越和关怀又无法脱离科学而存在，依然必须与科学共生共存。这正是科幻能够走 向大众的人文根基。 ⑥今天，科幻的意义已经远远超越了文学范畴，而成为一种文化现象与思维范式。普及中国 前沿科技成果，在教有领域推进创新思维，注重培养学生的想象力，提升整个社会的创造力，这 些举措都可以通过科幻小说、动漫、影视等全蝶介形态的优秀内容创作来实现。 ⑦科幻文化产业需要全社会的关注与扶持，也需要尊重客观规律与科学方法。让我们保持耐 心，期待中国科幻脚踏实地、仰望星空，迎来更加蓬勃发展的时代。 (摘编陈楸帆《科幻创新离不开文学哺育》) 11.下列说法，不属于推动中国科幻走向世界的做法的是() A.进一步拓展作品的美学维度，创造出具有影响力的作品。 B.进一步深挖作品的人文维度，引发大众反思与警示。 C,进一步提升作品的科学维度，让科技与科幻真正做到相得益彰。 D.很多科幻作品表达了对生态危机、技术滥用、生命伦理的严肃思考。 12.下列关于原文内容的理解，不正确的是（) A.科幻让中国故事皇现更丰富多元的面貌，也让世界上更多的年轻人了解当代中国。 4页) B.科幻对科学的仰望和警惕，构成了科幻的内在矛盾和独特思维。 C.我国己经从传统经济模式，完成了向依靠科技创新与制度优势驱动的新型现代化社会转型。 D.科幻文化产业需要全社会的关注与扶持，也需要尊重客观规律与科学方法。 13.下列对本文写作特点的相关分析，正确的是（) A.文章主体部分采用递进结构，从三个维度探讨了推动中国科幻走向世界的途径和方法。 B.文章第③段以国漫、国潮为例，是为了论证创作出优秀的科幻作品是创作者肩负的历史使命。 C文章第④段采用举例论证，证明了科幻作品的价值和意义远远超过其他形式的科普宜传。 D文章既有理论的分析，也有事实的证明，还能联系社会现实，逻辑严密，令人信服。 阅读下面的文字，完成14一16题 中国红的文化密码 ①红色是中国文化中极具代表性的色彩，承载着数千年的历史积淀与情感密码，渗透在民俗、 艺术、政治与日常生活的方方面面，成为中华民族的精神底色。 ②从色彩特性看，红色波长约620-760纳米，在可见光中波长最长、穿透力最强，能快速吸 引视线，传递强烈情绪。这种物理属性使其在远古时期就被先民关注，成为茶祀、图腾等仪式的 核心用色，象征对神灵的敬畏与对生命的崇拜。 ③中国红的文化内涵随时代不断丰富。在民俗中，它是吉祥喜庆的象征，春联、红包、红嫁 衣等承载着人们对美好生活的向往：在文学中，“丹心”“赤胆”等询以红色喻指忠诚与气节， 如文天祥“留取丹心照汗青”的千古绝唱：在政治符号中，红色是革命、信仰与家国情怀的象征， 红军、红区、五星红旗等让红色成为民族精神的重要标识。 ④中国红的应用讲究“合时合境”。传统建筑中，宫墙、朱门用红衫显庄重：民间艺术里， 剪纸、年画以红传递热闹：现代设计中，中国红成为国际舞台上的文化符号，如北京奥运会吉祥 物“福娃”、上海世博会中国馆等，·让世界感受中国色彩的魅力。 ⑤值得注意的是，中国红并非单一色调，而是包含“朱红”“绯红”“嫣红”“束红”等数 十种细分色。朱红偏橙，显华贵：绯红偏粉，显柔美：枣红偏暗，显沉稳，不同色调适配不同场 景与情感表达。 ⑥如今，中国红依然活跃在文化传播与生活场景中，既延续传统内涵，又融入现代审美，成 为连接过去与未来的文化纽带，向世界展示着中国文化的独特魅力。 14.下列对中国红的表述，不正确的是（) A.红色波长在可见光中最长，穿透力强，易吸引视线，这是其物理特性。 B.中国红的文化内涵从古至今不断丰富，涵盖民俗、文学、政治等领域。 高二语文试卷（第3 C.中国红就是单一的正红色，在所有场景中都表达相同的情感与意义。 D.中国红在传统建筑、民间艺术和现代设计中均有广泛应用，彰显文化魅力。 15.下列对说明方法的判断，正确的是（) A.第②段中“波长约620-760纳米”运用分类别，准确说明红色的物理特性。 B.第③段中“如文天祥‘留取丹心照汗青’”运用作比较，突出红色的文学内涵。 C.第⑤段中“朱红偏橙，显华贵：绯红偏粉，显柔美；枣红偏暗，显沉稳”运用打比方，形 象描述色调不同，适配场景和情感表达亦不同。 D.第⑥段中“连接过去与未来的文化纽带”运用打比方，突出红色在文化传承中的重要作用。 16.下列对文章内容的理解和推断，不符合原文意思的是( ) A.远古时期，先民蒙味落后，很少关注色彩，举行祭祀、图腾等仪式时也很少使用红色。 B.文天祥的千古绝唱“留取丹心照汗青”用“丹心”来象征自己对国家的忠诚与爱国气节。 C.红色在政治领域象征革命与信仰，红军、红区、五星红旗都是典型代表，体现一种民族精神。 D.随着时代发展，中国红与现代审美不断融合，在文化传承中会不断赋予新的内涵。 三、本大题共4小题，每小题3分，共12分。 阅读下面的文言文，完成17一20题。 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率 赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍：诸侯之所亡， 与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露， 斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然 后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之 愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颊覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪 不尽，火不灭。”此言得之。 (节选自《六国论》，作者苏洵) 17.下列句子中，加点词的解释不正确的是( A.盖失强援，不能独完 完成 B.六国互丧，率赂秦耶 全部、一概 C.暴霜露，斩荆棘 暴露，冒着 D.奉之弥繁，侵之愈急 更加 18.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的是( 4页) A.赂秦而力亏 而秦兵又至矣 B.破灭之道也 暴秦之欲无厌 C.以地事秦 以有尺寸之地 D.其实百倍 今其智乃反不能及，其可怪也欤 19.下列句子，不属于特殊文言句式的是（) A.赂秦而力亏，破灭之道也 B.思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘 C.赵尝五战于秦，二败而三胜 D.以地事秦，犹抱薪救火 20.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的是（) A.苏洵开篇提出“六国破灭，弊在赂秦”的中心论点，接着从“赂秦者”和“不赂秦者”两 方面展开论证。 B.文中提到祖辈“暴霜露，斩荆棘”才得尺寸之地，与子孙轻易割地形成对比，作者意在惋 惜土地流失。 C.文中对比秦受赂所得与战胜所得、诸侯赂秦所亡与战败所亡，突出赂秦危害远大于战败。 D.“抱薪救火，薪不尽，火不灭”运用比喻论证，形象说明赂秦只会让秦国贪欲更盛，六国 最终必亡。 卷二（非选择题共70分) 四、本大题共3小题，共10分。 21.写出下列横线处空缺的名句。（3分) (1)银瓶乍破水浆进， (2)茕茕子立， （3) 其不善者而改之。 22.将下面这个长句改为3个短句，可适当增删词语，不要改变原意。(3分) 通过长期不懈地深入学习和研究中国传统文化的精髓，这位学者不仅深刻理解了传统文化的 博大精深，而且成功地将传统文化与现代生活紧密结合，推动了传统文化的创新发展。 ① ②】 ③ 高二语文试卷（第4页 23.指出下面这封求职信在格式和内容上的不当之处（至少4处）并改正。（4分) 齐源公司： 您好！我是北方职专2025届会计专业的一名毕业生，成绩优秀，具备扎实的专业基础知识. 在校期间积极参加各种社会实践活动，积累了财务实操经验，表达沟通能力强。从报纸上看到贵 公司的招聘信息，决定应聘会计及其相关职位。现附上我的相关资料，如有意向，请尽快与我洽 谈。 此致 敬礼 2025年10月6日 夏冬 附：个人简历、荣誉证书等资料 ① ② ③ ④ 五、本大题5小题，每小题3分，共15分。 阅读下面的文字，完成24一28题。 修鞋摊的暖光 巷口那棵老槐树下，老陈的修鞋摊守了二十五年。褪色的帆布棚撑着一方小天地，棚顶悬着 一盏旧款暖光灯，不管是晨曦微露还是暮色四合，那束橘黄的光总在巷口亮着，像枚不肯熄灭的 星子。工具箱里的锥子、线轴、鞋钉摆得整整齐齐，边缘磨得发亮，见证着日复一日的坚守。 我上初中时，书包带总被厚重的课本磨裂，常往老陈的摊子跑。他接过书包，粗糙的手指抚 过断裂处，眯着眼打量片刻，便拿出浸过蜡的棉线。“丫头，把不用的书归置归置，别累着脊梁 骨。”他说话时嘴角的皱纹挤成沟壑，银针在指间翻飞，线脚细密得像自然生长的纹路。修完后 他总会用绒布擦净书包上的灰尘，把多余的线头剪得千千净净，才递还给我。“三块钱，一分 多要。”声音温和得像棚顶的灯光。 4页) 去年冬天下雪，我路过摊前，看见老陈正对着一双破旧的棉靴叹气。那是环卫工李婶的鞋， 鞋底磨穿了洞，鞋面也绽了线。老陈从工具箱最底层翻出一块厚实的牛皮，裁成鞋底形状，又找 来一块防滑胶垫，细细粘牢。他哈者气搓搓冻红的手，继续用针线密密缝合，每一针都扎得格外 扎实。李婶来取鞋时，硬要给钱，老陈却摆了摆手：“婶子，您天天扫街给大伙儿造福，我这点 活儿算啥。”李婶攥着他的手，指缝里的雪水混着泪水往下淌。 今年春天，老陈的摊子旁多了个年轻身影，是他的徒弟小杨。小杨学得认真，可线脚总不如 老陈匀实。老陈站在一旁指导，时不时帮他调整针脚角度：“修鞋和做人一个理儿，得用心，得 实在，不能糊弄。”正午的阳光透过槐树叶隙洒下来，和棚顶的暖光交织在一起，把师徒俩的影 子拉得很长。有熟客打趣老陈：“现在年轻人都不爱学这老手艺了。”老陈笑着摇头：“总有人 念旧，总有人需要这份踏实。” 如今每次路过巷口，总能看见那盏暖光灯亮着。它照亮的不只是破损的鞋履，更是寻常日子 里的细碎温暖，是老手艺里藏着的匠心与温情。 24.文中的老陈是一个怎样的人？请结合文章内容具体分析。(3分) 25.请从人物描写的角度，赏析文中划线句子的表达效果。(3分) 26。文章结尾写老陈指导徒弟小杨“修鞋和做人一个理儿，得用心，得实在，不能糊弄”，请谈 谈你对这句话的理解。(3分) 27.文章以“修鞋摊的暖光”为题，有什么含义？(3分) 28.生活中也有这样的“暖光”（如陌生人的帮助、长辈的叮嘱等），请结合你的生活经历，说 高二语文试卷（第5 说你遇到的“暖光”是什么，它带给你怎样的影响。(3分) 六、本大题45分。 9.阅读下面材料，根据要求写作。 面对强大的对手或看似不可能完成的任务，很多人会选择退编。但《浪浪山小妖怪》中的小 长怪们，在面对黄眉怪时，毫不畏惧地喊出“偏要以卵击石！偏要蚍好撼树！偏要螳臂当车！”， 这展现出的是一种无畏的勇气和坚定的信念，告诉我们即便力量渺小，只要有坚定的决心，也能 进发出巨大的能量，去挑战看似不可能的存在」 对此，你有怎样的思考和感悟？请结合材料写一篇文章。 要求：选好角度确定立意，明确文体，自拟标题：不得套作，不得抄袭：不得泄露个人信息： 不少于700字。 共4页)