精品解析：广东湛江市廉江市2025-2026学年度第一学期期末教学质量监测八年级历史试题

2025—2026学年度第一学期期末教学质量监测八年级历史试题 一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 林则徐抵粤后，召集粤秀、越华和羊城三书院学子进行“观风试”（以地方风俗民情为内容的考试），试题包含“鸦片集散地、经营者、此前的禁烟弊端及禁绝之法”，自此林则徐掌握了大量烟商和贪官污吏的名单。这一举措的实施（ ） A. 使中国成为资本主义国家 B. 彻底消灭了清朝的所有贪官 C. 让英国停止了鸦片战争 D. 推动了禁烟运动的开展 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“自此林则徐掌握了大量烟商和贪官污吏的名单”可知，题干描述了林则徐通过“观风试”掌握烟商和贪官污吏名单的举措，林则徐通过考试掌握了烟商和贪官污吏的名单，为后续的禁烟行动扫清了障碍，直接推动了虎门销烟等禁烟运动的开展，D项正确；林则徐的举措是维护封建统治的反侵略行动，并未改变中国的社会性质，排除A项；“彻底消灭”的表述过于绝对，这一举措仅打击了部分相关贪官，不可能清除所有腐败现象，排除B项；让英国停止了鸦片战争这一举措发生在鸦片战争爆发之前，且正是禁烟运动引发了英国发动鸦片战争，排除C项。故选D项。 2. “英军已是一台近代化的战争机器，而清军仍是一支中世纪式的武装力量。”这句话揭示了鸦片战争的（ ） A. 爆发背景 B. 性质 C. 失败原因 D. 影响 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“英军已是一台近代化的战争机器，而清军仍是一支中世纪式的武装力量”可知，反映了鸦片战争中英实力对比，清军全面落后于英军。结合所学知识，清政府的腐朽统治和封建制度的落后是鸦片战争中国失败的原因。因此，材料揭示了鸦片战争的失败原因，C项正确；根据所学知识可知，鸦片战争的爆发背景是英国为了打开中国市场，而材料关注中国的失败原因，不符合题意，排除A项；鸦片战争是一场英国对中国发动的侵略战争，材料强调的是鸦片战争中国失败的原因而非性质，不符合题意，排除B项；材料强调了鸦片战争中国失败的原因，未涉及鸦片战争对中国造成的影响，不符合题意，排除D项。故选C项。 3. “这把火胜空燃烧时候，一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族……眼睁睁的看着这座万园之园化为一片灰烬。”与这则材料有关的历史事件是 A. 鸦片战争 B. 甲年中日战争 C. 第二次鸦片战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，万园之园指的是圆明园。第二次鸦片战争中，1860年，英法联军闯进圆明园，抢夺珍贵文物，最后火烧圆明园。与题干材料有关的历史事件是第二次鸦片战争。故C符合题意；鸦片战争和甲年中日战争中，侵略者没有进入北京，故AB不符合题意；八国联军侵华战争中，侵略者攻占了北京，但没有火烧圆明园。故D不符合题意。故选C。 4. 历史事实是对历史现象或事件的客观叙述。历史解释是对历史事实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（ ） A. 1851—1864年，洪秀全领导了太平天国运动 B. 清政府相继在新疆和台湾设立了行省 C. 第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深 D. 第二次鸦片战争后，清政府被迫签订《北京条约》 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“历史解释是对历史事实的分析或评判”可知，“第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深”是对第二次鸦片战争的影响进行分析和评判，属于历史解释，C项正确；“1851—1864年，洪秀全领导了太平天国运动”是对太平天国运动的时间、领导人等客观信息的陈述，属于历史史实，排除A项；“清政府相继在新疆和台湾设立了行省”是对清政府行政举措的客观记录，属于历史史实，排除B项；“第二次鸦片战争后，清政府被迫签订《北京条约》”是对第二次鸦片战争结果的客观叙述，属于历史史实，排除D项。故选C项。 5. 下面三则史料佐证太平天国运动失败的内在原因是（ ） 太平天国禁止了鸦片，却采用了宗教；不建设民国，而建设天国。 ——李大钊 他们一班人到了南京之后就互争皇帝、闭起城来自相残杀。 ——孙中山 天父杀天兄，江山打不通。打起包裹回家转，依旧做长工。 ——民谣 A. 中外反动势力联合镇压 B. 农民阶级自身局限性 C. 太平天国是因主动投降清朝而失败的 D. 太平天国运动没有得到任何农民的支持 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“太平天国禁止了鸦片，却采用了宗教；不建设民国，而建设天国”“他们……互争皇帝、闭起城来自相残杀”“天父杀天兄，江山打不通”和所学知识可知，三则史料分别指出太平天国采用宗教、不建设民国、内部争权夺利自相残杀、脱离群众等问题，这些都体现了农民阶级的自身局限性，B项正确；中外反动势力联合镇压是太平天国运动失败的外在原因，并非内在原因，排除A项；太平天国是在中外反动势力联合镇压下失败的，并非主动投降清朝而失败，排除C项；太平天国运动得到了农民的支持，排除D项。故选B项。 6. 下表是某同学关于某历史事件的课堂笔记摘录。据此判断，下列说法有误的是（ ） 时间：19世纪60-90年代 代表人物：李鸿章、曾国藩、张之洞 企业：福州船政局、轮船招商局 A. 提出了“自强”“求富”的口号 B. 对西方列强的侵略起到一定抵制作用 C. 引进了西方先进政治制度 D. 刺激了中国民族资本主义的产生和发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题为逆向选择题。根据材料“19世纪60-90年代”“李鸿章、曾国藩、张之洞”“福州船政局、轮船招商局”并结合所学知识可知，从19世纪60年代到90年代中期，以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表的洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动；洋务运动的核心是学习西方技术，并未引进西方的政治制度（如君主立宪、民主共和），C项符合题意，选择C项；洋务运动前期以“自强”为口号，创办军事工业（如福州船政局）；后期以“求富”为口号，创办民用工业（如轮船招商局），A项不符合题意，排除A项；洋务运动创办的民用工业（如轮船招商局），在一定程度上抵制了列强对中国经济的掠夺，比如减少了列强在航运等领域的垄断，B项不符合题意，排除B项；洋务运动创办的近代企业，为民族资本主义提供了技术、管理经验的借鉴，同时也为民族资本创造了市场空间，推动了民族资本主义的产生与发展，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 7. 左宗棠率军西征的消息传出之后，新疆各族人民欣喜欢迎，他们不仅主动献马，支援清军，而且直接参加消灭阿古柏的战斗。清军在库尔勒陷入缺粮困境时，当地人民挖出了几十万斤窖藏粮食，帮助清军成功渡过难关。材料说明左宗棠成功收复新疆得益于（ ） A. 制定正确的战略战术 B. 军事武器先进 C. 人民群众的大力支持 D. 清军英勇作战 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，新疆各族人民主动支援清军、参与战斗并提供粮食，直接体现了人民群众的支持对收复新疆的关键作用，“人民群众的大力支持”符合题意，C项正确；材料没有涉及到战略战术相关信息，无法得出制定了正确的战略战术的结论，排除A项；清朝时期的军事武器远远落后于西方国家，军事武器先进不符合实际，排除B项；清军英勇作战可能是左宗棠收复新疆的重要原因，但是材料没有提及相关信息，排除D项。故选C项。 8. 历史兴趣小组的同学们制作了如下时间轴，这个时间轴所反映出的主题是（ ） A. 文化交流推动者 B. 国家安全的捍卫者 C. 思想解放的先行者 D. 中华文明的传播者 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，冯子材在中法战争中取得镇南关大捷，邓世昌在甲午海战中与舰同沉，丁汝昌在威海卫战役中自杀殉国，聂士成在八国联军侵华的天津保卫战中殉国，这些都是他们为抵御列强侵略、捍卫国家主权与安全而进行的斗争，因此该时间轴的主题是“国家安全的捍卫者”，B项正确；时间轴中的冯子材、邓世昌、丁汝昌、聂士成均是近代反抗外来侵略的爱国将领，其事迹集中在军事抗争领域，并未涉及文化交流相关活动，排除A项；时间轴中的人物是军事将领，其贡献在于军事抗敌，并非思想解放，排除C项；时间轴中的将领专注于国内的反侵略斗争，未涉及文明传播的行为，排除D项。故选B项。 9. 甲午中日战争后签订的《马关条约》，与此前的《南京条约》相比，最明显的不同是允许列强（ ） A. 割占中国领土 B. 巨额赔款 C. 开设通商口岸 D. 在通商口岸开设工厂 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“《马关条约》，与此前的《南京条约》相比，最明显的不同是允许列强”和所学知识可知，《马关条约》中“允许列强在通商口岸开设工厂”的条款，标志着列强对中国的经济侵略从商品输出为主转向资本输出为主，这是与《南京条约》最明显的不同，D项正确；《南京条约》也有割让中国领土的内容，排除A项；两个条约都有巨额赔款的内容，排除B项；两个条约都有开设通商口岸的内容，排除C项。故选D项。 10. 小历把中国近代史某一阶段的历史现象作为提示关键词，让AI助手编写了如下打油诗，据此可知小历所提供的关键词是（ ） 初萌商办启征程，状元办厂救危机。 临时政府倡实业，一战春短暂难恒。 A. 西方列强的侵略 B. 社会风俗的变迁 C. 民族工业的发展 D. 维新思想的传播 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“初萌商办启征程，状元办厂救危机。临时政府倡实业，一战春短暂难恒”和所学知识可知，该打油诗描述了从洋务运动创办企业起步，到张謇等状元实业家创办工厂挽救民族危机，再到南京临时政府倡导实业，以及一战期间民族工业短暂发展的历程，这反映了民族工业的发展，C项正确；“西方列强的侵略”在诗中未直接体现，且诗的内容聚焦于国内工业发展而非外部侵略，排除A项；“社会风俗的变迁”与诗中涉及的工业、经济内容无关，排除B项；“维新思想的传播”更侧重于政治改革和思想启蒙，而诗中强调实业发展，排除D项。故选C项。 11. 下图为中国近代某次改革中部分措施的结构示意图。根据图示结构，图中“______”应为（ ） A. 筹建北洋舰队 B. 废除科举制，创办京师同文馆 C. 革除“大人”“老爷”称谓 D. 裁汰绿营，训练新式军队 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干示意图“政治领域‘裁撤冗官’‘允许士民上书言事’”“‘经济领域’鼓励私人兴办工矿企业’”和所学知识可知，这些均为戊戌变法的典型措施，“裁汰绿营，训练新式军队”是戊戌变法军事领域的重要措施，符合题干中改革的整体框架，D项正确；筹建北洋舰队是洋务运动中军事领域的措施，洋务运动未涉及政治领域，排除A项；废除科举制是1905年清末新政内容，京师同文馆为洋务运动创办的新式学堂，与题干改革不符，排除B项；“革除‘大人’‘老爷’称谓”是辛亥革命后社会习俗的变革，属于社会生活领域，与军事无关，排除C项。故选D项。 12. 从“师夷长技以制夷”到“变法维新”，从“三民主义”到“民主科学”，近代中国思想解放的共同点是（ ） A. 挽救民族危亡 B. 推翻清朝统治 C. 否定传统文化 D. 主张君主立宪 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“师夷长技以制夷”（鸦片战争后，为抵御列强、挽救民族危机提出）、“变法维新”（甲午战败后，为救亡图存推动制度变革）、“三民主义”（在民族危机下，旨在推翻封建统治、实现民族独立）、“民主科学”（新文化运动为批判封建思想、探索救国道路），这些思想均诞生于近代中国民族危机深重的背景下，核心目的都是挽救民族危亡，A项正确；“师夷长技以制夷”和“变法维新”并不主张推翻清朝（戊戌变法甚至希望通过改良维护清朝统治），仅“三民主义”明确以推翻清朝为目标，因此不是共同点，排除B项；“师夷长技以制夷”仅主张学习西方技术，未否定传统文化；“变法维新”也未全面否定传统文化；只有新文化运动前期对传统文化有批判倾向，并非所有思想的共同点，排除C项；仅“变法维新”主张君主立宪，“三民主义”主张民主共和，“民主科学”倡导民主制度（未限定君主立宪），“师夷长技”无此主张，排除D项。故选A项。 13. 义和团运动中，团民高呼“扶清灭洋”口号，积极抗击八国联军的侵略，曾在廊坊、杨村等地重创敌军，展现出强烈的爱国情怀；但同时，他们盲目排斥一切西方事物，认为“洋货皆妖物”，烧毁铁路、电报线，甚至攻击使用洋货的民众，还迷信“刀枪不入”的符咒，拒绝近代武器装备。上述材料反映义和团运动的突出特点是（ ） A. 彻底反帝反封建 B. 爱国与愚昧交织 C. 组织严密 D. 完全依赖清政府 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“团民高呼‘扶清灭洋’口号，积极抗击八国联军的侵略，曾在廊坊、杨村等地重创敌军，展现出强烈的爱国情怀；但同时，他们盲目排斥一切西方事物，认为‘洋货皆妖物’，烧毁铁路、电报线”等信息结合所学知识可知，义和团提出“扶清灭洋”口号，积极抗击八国联军的侵略，体现了其爱国性；但义和团盲目排斥一切西方事物，烧毁铁路、电报线，甚至攻击使用洋货的民众，还迷信“刀枪不入”的符咒，拒绝近代武器装备，体现了其愚昧性，因此材料内容体现了义和团运动爱国与愚昧交织的特点，B项正确；根据材料“团民高呼‘扶清灭洋’口号，积极抗击八国联军的侵略”可知，义和团运动强调“扶清灭洋”，说明该运动不反封建，排除A项；材料内容主要强调了义和团运动爱国与愚昧相交织的特点，没有强调其组织方面的特点，排除C项；根据所学知识可知，义和团提出“扶清灭洋”口号，将矛头直指帝国主义，但没有完全依赖清政府，排除D项。故选B项。 14. 史料是历史研究的重要素材。下表中的文献史料可共同用于佐证（ ） 联军以清剿义和团的名义捉拿老百姓，将无辜的老百姓赶到北京郊外集体坑杀……。 ——曾经在清朝翰林院供职的官员的日记 联军占领北京以后，曾特许军队公开抢劫三日，其后更继以私人抢劫。 ——瓦德西在给德皇的报告 A. 英法联军的侵略 B. 八国联军的暴行 C. 美、日侵略野心 D. 日军侵华的凶恶 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“联军以清剿义和团的名义捉拿老百姓，将无辜的老百姓赶到北京郊外集体坑杀”“联军占领北京以后，曾特许军队公开抢劫三日，其后更继以私人抢劫”分析可知材料反映八国联军借镇压义和团发动侵华战争，期间犯下滔天罪行，因此材料可以佐证八国联军的暴行，B项正确；“英法联军的侵略”主要体现在第二次鸦片战争期间，材料反映的是八国联军侵华战争，排除A项；“美、日侵略野心”指美国和日本的侵华，但材料指向八国联军侵华，并不是单独指美日的侵略，排除C项；“日军侵华的凶恶”主要体现在甲午战争，排除D项。故选B项。 15. 某学者指出，辛亥革命不单单是一场革命运动，它对于民众思想的启迪、视野的开阔、政治热情的提升均起到一定的作用。该材料强调了辛亥革命（ ） A. 终结了中国的封建制度 B. 推动了民众思想解放 C. 推翻了清王朝的统治 D. 改变了中国社会性质 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“辛亥革命不单单是一场革命运动，它对于民众思想的启迪、视野的开阔、政治热情的提升均起到一定的作用”和所学知识可知，辛亥革命不仅是一场政治运动，还对民众思想、视野及政治热情产生了积极影响，B项正确；辛亥革命仅结束君主专制，未彻底废除封建制度，排除A项；“推翻了清王朝的统治”仅是政治成果，未体现思想解放，排除C项；“改变了中国社会性质”不符合史实，辛亥革命未改变中国半殖民地半封建社会性质，排除D项。故选B项。 16. 史学家常把1916年至1927年成为中华民国历史上最黑暗的时期。其主要依据是这一时期 A 帝制复辟 B. 军阀混战 C. 日本侵华 D. 东北易帜 【答案】B 【解析】 【详解】依据课本所学可知，1916年袁世凯复辟帝制失败，之后死去，北洋军阀分裂，中国进入军阀混战时期。1926年，国共两党第一次合作，进行了北伐战争。1927年北伐战争基本推翻了北洋军阀，军阀割据的混战局面基本结束。B项符合题意；A项不合题意；1931年日本发动九一八失败，开始侵华。C项不合题意；1927年张学良东北易帜，标志着国民党形式上统一了中国。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。 17. 新文化运动时期，某重要刊物在民国七年创刊，该刊物成为传播新思想的重要阵地。这一年对应的公元年份是（ ） A. 1917年 B. 1918年 C. 1919年 D. 1920年 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“新文化运动时期，某重要刊物在民国七年创刊，该刊物成为传播新思想的重要阵地”和所学知识可知，民国七年换算为公元年份应是1918年，在新文化运动时期，1918年创刊的重要刊物如《每周评论》等成为传播新思想的重要阵地，也是新文化运动深入发展、文学革命全面展开的关键时期，B项正确；1917年对应民国六年，排除A项；1919年对应民国八年，排除C项；1920年对应民国九年，排除D项。故选B项。 18. 1919年5月3日晚，北京各高校学生代表上千人集会，血书“还我青岛”，群情激愤；5月4日，学生齐聚天安门游行示威。材料表明五四运动中（ ） A. 工人阶级成为主力 B. 商人市民纷纷响应 C. 青年学生充当先锋 D. 中共发挥领导作用 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“1919年5月3日晚”“学生代表上千人”“血书‘还我青岛’”“5月4日，学生齐聚天安门游行示威”可知，材料主要强调的是五四运动时学生的努力，反映了五四运动中青年学生充当先锋，C项正确；材料中的信息可以看到学生代表千人集会，没有体现工人阶级的主力军作用，排除A项；材料中没有提及商人市民纷纷响应，排除B项；中国共产党成立于1921年，排除D项。故选C项。 19. 下图为中国近代某次改革中部分措施的结构示意图。根据图示结构，图中“______”应为（ ） A. 筹建北洋舰队 B. 废除科举制，创办京师同文馆 C. 革除“大人”“老爷”称谓 D. 裁汰绿营，训练新式军队 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“《开天辟地》《1921》《建党伟业》”和所学知识可知，三部电影均以中国共产党的成立为核心主题，开天辟地强调中共成立的历史意义，1921直接指向中共一大召开的年份，建党伟业明确体现建立中国共产党的历程，A项正确；新文化运动是1915年开始的思想解放运动，与建党主题无关，排除B项；电影本身是历史题材作品，并非反映文艺成就，排除C项；题干未涉及对外交往内容，排除D项。故选A项。 20. 国共第一次合作进行北伐时，率领第四军独立团奋勇冲锋，连克汀泗桥、贺胜桥，为攻克武昌城立下汗马功劳的北伐名将是（ ） A. 朱德 B. 贺龙 C. 叶挺 D. 陈毅 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“连克汀泗桥、贺胜桥”的信息，结合所学国共合作与北伐战争的知识可知，1926年，广东国民政府决定北伐，推翻北洋军阀统治，统一全国。北伐对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖，湖南、湖北是主战场。其中第四军中叶挺领导的独立团，奋勇冲锋，击溃敌军，连克汀泗桥和贺胜桥，为攻克武昌城立下汗马功劳，故题干所说的北伐将领是叶挺，C项正确；在北伐战争中，连克汀泗桥、贺胜桥，为攻克武昌城立下汗马功劳的北伐将领是叶挺，不是朱德、贺龙、陈毅，排除ABD项。故选C项。 21. 1927年，为了吸取国民大革命失败的教训，独立掌握革命武装，中国共产党（ ） A. 促成国共合作 B. 领导学生运动 C. 发动南昌起义 D. 召开遵义会议 【答案】C 【解析】 【详解】从大革命失败的教训中，中国共产党开始认识到独立掌握革命武装的重要性。1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。根据题意，C项正确；1927年，蒋介石发动四一二反革命政变，第一次国共合作失败，排除A项；领导学生运动，不符合题意，排除B项；1935年，中共中央召开遵义会议，时间与材料不符，排除D项。故选C项。 22. “井冈山，两件宝：历史红，山林好。”说井冈山“历史红”主要是因为，在这里（ ） A. 确立了“思想建党、政治建军”的原则 B. 打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪 C. 制定了党的民主革命纲领 D. 点燃了“工农武装割据”的星星之火 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干和所学知识，1927年9月，毛泽东在湘赣边界领导发动秋收起义，在起义失利的情况下，转而向敌人力量薄弱的农村、山区进军，创建了第一个农村革命根据地井冈山根据地，并根据井冈山根据地的经验教训，提出了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路，也点燃了“工农武装割据”的星星之火，D项正确；1929年在福建召开的古田会议，确立了“思想建党，政治建军”的原则，排除A项；1927年8月发动的南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，排除B项；1922年中共二大在上海召开，制定了党的民主革命纲领，排除C项。故选D项。 23. 黄镇将军在亲历某历史事件过程中创作了由二十四幅漫画组成的画集，被誉为“真实的革命史料”，下图所示为其代表作。据此判断，该“历史事件”是（ ） A. 北伐战争 B. 遵义会议 C. 井冈山会师 D. 红军长征 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干中图片“《泸定桥》《草地行军》”和所学知识可知，这两个场景均是红军长征中的重要事件，飞夺泸定桥发生在1935年5月，是长征途中突破大渡河天险的关键战役；过草地是1935年8月红军在川西北经历的艰难行军，D项正确；北伐战争主要是国民革命军讨伐北洋军阀，与泸定桥、草地无关，排除A项；遵义会议是长征途中的重要会议，解决军事和组织问题，并非具体行军场景，排除B项；井冈山会师是1928年毛泽东与朱德领导的部队在井冈山会师，未涉及泸定桥和草地，排除C项。故选D项。 24. 如图是1931年刊发于《互助周刊》的漫画《看呀！倭奴把二次世界大战的导火线点燃了！》。下列选项中，对漫画相关史事解读合理的是（ ） A. 掀起了列强瓜分中国的狂潮 B. 标志着日本发动全面侵华战争 C. 成为中国人民抗日战争的起点 D. 标志着抗日民族统一战线初步形成 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干图示可知，题干关键信息为1931年二次世界大战的导火线点燃及漫画中东三省炸药等元素，因此，该漫画反映的是1931年日本发动的九一八事变，1931年爆发的“九一八事变”标志着日本大举侵略中国东北，由此拉开了长达14年的中国人民局部抗战序幕，因而被视为中国人民抗日战争的起点，C项正确；掀起列强瓜分中国的狂潮是甲午中日战争后《马关条约》的影响，与题干时间不符，排除A项；日本发动全面侵华战争的标志是1937年的七七事变，排除B项；抗日民族统一战线初步形成的标志是1936年西安事变的和平解决，排除D项。故选C项。 25. “国行公祭，法立典章。铸此宝鼎，祀我国殇。”2023年12月13日是中国第10个国家公祭日，该纪念日与日军制造的哪一惨案直接相关？（ ） A. 旅顺大屠杀 B. 西安事变 C. 皇姑屯事件 D. 南京大屠杀 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知识可知，2014年我国设立的国家公祭日（12月13日），是为了纪念南京大屠杀中遇难的同胞，1937年12月13日，日军攻陷南京，制造了长达六周的大屠杀，我国将每年的12月13日设立为国家公祭日，以纪念南京大屠杀中的遇难同胞，D项正确；旅顺大屠杀是甲午中日战争期间日军在旅顺制造的惨案，时间与国家公祭日无关，排除A项；西安事变是张学良、杨虎城为逼蒋抗日发动的兵谏，是国内政治事件，与日军侵华惨案无关，排除B项；皇姑屯事件是日本关东军谋杀张作霖的事件，与国家公祭日纪念的南京大屠杀无关，排除C项。故选D项。 26. 日本名古屋市长河村隆之访问南京，在与南京市政府代表团会谈时，公然怀疑南京大屠杀事件的真实性，我方予以驳斥。如果由你提供证据，下列选项中最有说服力的是（ ） A. 近代学者写的小说 B. “南京大屠杀”相关电影 C. 一位日本士兵的虚构日记 D. 档案馆中保存的相关照片资料 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“日本名古屋市长河村隆之访问南京……公然怀疑南京大屠杀事件的真实性，我方予以驳斥”和所学知识可知，档案馆中保存的相关照片资料属于原始史料，是对南京大屠杀最直接、客观的记录，最具说服力，D项正确；近代学者写的小说属于文学创作，带有虚构性，排除A项；“南京大屠杀”相关电影属于艺术作品，经过艺术加工，排除B项；一位日本士兵的虚构日记是伪造的内容，不具备史料价值，排除C项。故选D项。 27. 如下表，最恰当的主题是（ ） 时间 战役 1938年3月 台儿庄战役 1938年6月 武汉会战 1939年9月 长沙会战 1944年4月 豫湘桂战役 A. 北伐战争的胜利 B. 正面战场的抗战 C. 全民族抗战胜利 D. 解放战争的爆发 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1938年3月台儿庄战役、1938年6月武汉会战、1939年9月长沙会战、1944年4月豫湘桂战役”并结合所学知识可知，七七事变后，日军大举进攻，企图速战速决，一举灭亡中国，中国军队在正面战场先后组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等一系列战役，抗日战争进入相持阶段后，中国军队又进行长沙会战、豫湘桂战役等，材料中的史实都属于正面战场的抗战，B项正确；1926年，广州国民政府决定北伐，以推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治，统一全国，与材料内容不符，排除A项；1945年8月15日，日本宣布无条件投降，9月2日，日本政府正式签署投降书，经过14年抗战，中国人民终于取得抗日战争的伟大胜利，与材料内容不符，排除C项；1946年6月，蒋介石公然违背“双十协定”，撕毁政协决议，全力围攻中原解放区，发动了全面内战，解放战争爆发，与材料内容不符，排除D项。故选B项。 28. 图是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识，标识由长城、橄榄枝、光辉、数字“80”、时间“1945-2025”构成。下列解读有误的是（ ） A. 长城象征全民族众志成城奋勇抗战 B. 橄榄枝象征中国人民经过艰苦卓绝的抗战，用胜利赢得和平 C. 数字“80”象征今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年 D. 1945年8月15日，日本正式签署投降书，二战结束 【答案】D 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，根据题干“标识由长城、橄榄枝、光辉、数字‘80’、时间‘1945-2025’构成”和所学知识可知，1945年8月15日日本宣布无条件投降，9月2日日本正式签署投降书，标志着二战结束，选项中“8月15日签署投降书”表述错误，D项符合题意，选择D项；长城是中国人民团结御侮的象征，在抗战中代表全民族众志成城奋勇抗战，A项不符合题意，排除A项；橄榄枝是世界公认的和平象征，中国抗战胜利后致力于维护和平，B项不符合题意，排除B项；时间“1945-2025”跨度为80年，数字“80”象征胜利80周年，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 29. 1949年4月23日，“京电号”轮船（如下图）冒着密集炮火，运送解放南京第一梯队的解放军指战员渡过长江，被称为“渡江第一船”。“京电号”轮船见证了（ ） “京电号”轮船 A. 国民党军队进攻中原解放区，全面内战爆发 B. 刘邓大军挺进大别山，揭开战略进攻的序幕 C. 辽沈战役胜利，解放东北全境 D. 国民党反动统治覆灭 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“‘京电号’轮船……运送解放南京第一梯队的解放军指战员渡过长江，被称为‘渡江第一船’”和所学知识可知，1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，解放南京，宣告国民党反动统治覆灭。“京电号”轮船运送解放军渡过长江，正是这一事件的见证，D项正确；1946年国民党进攻中原解放区，全面内战爆发，时间不符，排除A项；1947年刘邓大军挺进大别山，揭开了战略进攻的序幕，时间不符，排除B项；1948年辽沈战役胜利，解放东北全境，时间不符，排除C项。故选D项。 30. 制作读书摘要是学习历史的一种重要方法。下图“读书摘要”反映的会议是（ ） 读书摘要 时间：1949年3月 地点：西柏坡 内容党的工作重心由乡村转移到城市等 影响：为新中国的建立作了充分的准备 A. 八七会议 B. 古田会议 C. 中共七大 D. 七届二中全会 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“1949年3月、西柏坡、党的工作重心由乡村转移到城市等和为新中国的建立作了充分的准备”并结合所学知识可知，这反映的会议是七届二中全会。七届二中全会于1949年3月5日—13日在河北省平山县西柏坡举行，会议作出的各项政策规定，不仅对迎接中国革命在全国的胜利，而且对新中国的建设事业，都具有重要指导作用，D项正确；八七会议于1927年8月7日在湖北汉口召开的紧急会议，会议确定了土地革命和武装斗争的总方针，排除A项；古田会议，是中国工农红军第四军在1929年12月28日至29日在福建省上杭县古田村召开的第九次党的代表大会，与题干不符，排除B项；中共七大于1945年4月23日至6月11日在延安杨家岭中央大礼堂举行，与题干不符，排除C项。故选D项。 二、综合题（31题12分，32题14分，33题14分，共40分） 31. 教育是民族振兴的基石，近代中国在民族危机的冲击下，教育领域发生了深刻的变革。某校八年级学生开展“近代中国教育发展”主题探究活动，邀你参与完成相关任务。 任务一 解读史料，提炼信息（基础任务） 材料一 “中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。” ——《李鸿章致总理衙门原函》 （1）根据材料一及所学知识，说说洋务派兴办新式学堂的目的？并举一例洋务派创办的新式学堂？ 任务二 分析背景，阐释原因（核心任务） 材料二 第一，北大是常为新的，改进的运动的先锋，要使中国向着好的，往上的道路走。虽然中了许多暗箭，背了许多谣言；教授和学生也都逐年地有些改换了，而那向上的精神还是始终一贯，不见得弛懈。第二，北大是常与黑暗势力抗战的，即使只有自己；北大究竟还是活的，而且还在生长的。凡活的而且在生长着，总有着希望的前途。 ——摘编自鲁迅《我观北大》 （2）鲁迅评价北大“常为新的、改进的运动的先锋”。结合材料二及所学知识，说明北大成为近代思想解放先锋的具体历史史实。 任务三 综合探究，总结作用（拓展任务） 材料三 习近平总书记指出：“时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育的地位和作用就愈发凸显。我国正处于历史上发展最好的时期，但要实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须更加重视教育，努力培养出更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才。” ——习近平总书记在北京市八一学校考察时发表的重要讲话 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈教育对国家发展起到了怎样的作用？ 【答案】（1）目的：助力国家自强；培养翻译、军事和科技人才；为洋务运动服务。 举例：京师同文馆（福州船政学堂、天津水师学堂等）。 （2）史实：1898年戊戌变法期间，京师大学堂创办，1912年京师大学堂改名为北京大学；1915年北大成为新文化运动的主阵地，传播“民主”“科学”等思想；1917年蔡元培任校长后推行“兼容并包”的办学方针，吸引了陈独秀等新思想学者任教；1918年后，李大钊在北大开设相关课程、发表文章，传播马克思主义，使北大成为早期传播马克思主义的重要阵地；1919年北京大学师生引领五四运动，推进近代思想解放进程。 （3）作用：培养人才；有利于传播先进思想；推动国家发展等 【解析】 【小问1详解】 根据材料中李鸿章主张“学习外国利器”“觅制器之器”可知，洋务运动核心思想是通过学习西方技术实现自强，而技术学习需要专业人才，因此洋务派创办新式学堂，核心是为洋务运动提供人才支撑。 京师同文馆最初以培养外语翻译人才为主，适应洋务运动中与外国交流、学习西方技术的需求；福州船政学堂侧重培养船舶制造和航海人才，贴合洋务派“自强”的军事、工业发展需求。 【小问2详解】 根据所学知识可知，近代中国民族危机深重，思想解放是救亡图存的重要前提。北大通过办学方针革新，打破封建思想对教育的垄断；依托新文化运动、五四运动等重要事件，传播先进思想，引领时代潮流，因此成为近代思想解放的先锋。 【小问3详解】 结合洋务派办学、北大的思想引领可知，教育既能培养具体领域的实用人才，支撑国家经济、军事发展，也能传播先进思想，推动社会变革；从近代到当代，教育始终是提升国民素质、凝聚民族力量的关键，更是实现国家富强、民族复兴的重要基础，与习近平总书记强调的“教育是民族振兴的基石”高度契合。 32. 北京作为“博物馆之城”，留存着丰富的历史记忆。阅读材料，完成下列要求。 材料一 北京有很多博物馆，比如展示古代文物的故宫博物院、讲述抗战历史的中国人民抗日战争纪念馆。这些博物馆里藏着大量和历史相关的物品与资料。 ——整理自公开的北京博物馆相关介绍资料 材料二 北京市博物馆名录（部分） 北京鲁迅博物馆 陈独秀旧居 北京长辛店“二七”纪念馆 李大钊故居 中国人民抗日战争纪念馆 卢沟桥历史博物馆 北京焦庄户地道战遗址纪念馆 冀热察挺进军司令部旧址陈列馆 北京铁路博物馆 詹天佑纪念馆 ——整理自《北京市博物馆名录》 （1）根据材料一，指出博物馆里保存的内容是什么？ （2）根据材料二并结合所学，参照下面的示例，从上述博物馆中任选两个并拟定一个主题，阐述理由。 示例：选择：北京铁路博物馆、詹天佑纪念馆 主题：中国近代铁路事业的探索与发展 理由：詹天佑纪念馆纪念了詹天佑主持修建京张铁路的壮举，他是中国近代铁路工程的先驱；北京铁路博物馆系统呈现了中国铁路从近代起步到逐步发展的整体历程，二者结合能清晰反映中国近代铁路事业的早期探索与技术突破。 （3）综合上述材料并结合所学知识，请你回答，青少年该如何利用博物馆学习历史？ 【答案】（1）大量和历史相关的物品与资料 （2）①选择：北京鲁迅博物馆、陈独秀旧居 主题：新文化运动的兴起与发展 理由：陈独秀旧居是《新青年》编辑部旧址，陈独秀作为新文化运动的倡导者，在此推动了民主与科学思想的传播；鲁迅博物馆展示了鲁迅在新文化运动中以文学为武器，批判封建礼教、唤醒民众思想的历程，二者皆是新文化运动重要的历史见证。 ②选择：中国人民抗日战争纪念馆、卢沟桥历史博物馆 主题：全民族抗战的起点与历程 理由：卢沟桥历史博物馆记录了1937年卢沟桥事变，这是全民族抗战的起点；中国人民抗日战争纪念馆系统展现了从卢沟桥事变到抗战胜利的全过程，二者共同反映了中国人民抗日战争的完整脉络。 （3）如何利用博物馆学习历史：实地参观体验；参与博物馆活动；结合史料与展品互证；利用数字化资源等。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一“比如展示古代文物的故宫博物院、讲述抗战历史的中国人民抗日战争纪念馆。这些博物馆里藏着大量和历史相关的物品与资料”可知，北京的博物馆中展示了大量与历史相关的物品与资料，可能包括实物展品、文献档案、图片资料等，它们共同构成了博物馆的核心资源。 【小问2详解】 根据材料二和所学知识可知，可选一：北京鲁迅博物馆、陈独秀旧居。结合所学知识可知，陈独秀旧居是《新青年》编辑部旧址，是新文化运动的发源地；北京鲁迅博物馆展示了鲁迅在新文化运动中以文学为武器批判封建礼教、唤醒民众思想的贡献。两者共同见证了新文化运动的兴起与发展。因此可提炼出主题为：新文化运动的兴起与发展。然后围绕主题，结合北京鲁迅博物馆、陈独秀旧居进行分析。理由：陈独秀旧居是《新青年》编辑部旧址，陈独秀作为新文化运动的倡导者，在此推动了民主与科学思想的传播；鲁迅博物馆展示了鲁迅在新文化运动中以文学为武器，批判封建礼教、唤醒民众思想的历程，二者皆是新文化运动重要的历史见证。 可选二：中国人民抗日战争纪念馆、卢沟桥历史博物馆。结合所学知识可知，卢沟桥历史博物馆位于七七事变发生地，展示了全民族抗战的起点；中国人民抗日战争纪念馆全面呈现了抗日战争的历程，包括正面战场与敌后战场的抗战事迹。两者结合，可清晰展现从局部抗战到全民族抗战的转变，以及中国人民团结一致、共同抗日的伟大精神。因此可提炼出主题为：全民族抗战的开始。然后围绕主题，结合中国人民抗日战争纪念馆、卢沟桥历史博物馆进行分析。理由：卢沟桥历史博物馆位于卢沟桥事变的发生地，1937年7月7日，日本发动卢沟桥事变，中国守军奋起抵抗，标志着中国全民族抗战的开始。中国人民抗日战争纪念馆则全面展示了中国抗日战争的历程，包括正面战场、敌后战场的抗战事迹，以及中国共产党在抗战中的中流砥柱作用。两者结合，可以清晰展现从局部抗战到全民族抗战的转变，以及中国人民团结一致、共同抗日的伟大精神。 【小问3详解】 根据以上材料和所学知识可知，博物馆中的实物展品、文献资料、多媒体展示等，能够帮助青少年更直观地理解历史事件和人物。例如，参观故宫博物院可以了解中国古代建筑与文化；参观抗日战争纪念馆可以感受抗战精神。青少年应根据学习需求，有目的地选择相关博物馆参观。例如，在学习中国近代史时，可以重点参观与新文化运动、五四运动、抗日战争等相关的博物馆。同时，可以结合教材内容，提前查阅相关背景资料，带着问题去参观，这样能更好地理解展品背后的历史意义。此外，青少年还可以通过博物馆的专题展览、讲座、互动活动等，深入了解特定历史主题，将博物馆学习与课堂知识结合，提升历史理解能力。 33. 革命歌曲折射了中国新民主主义革命时期的沧桑巨变。读材料，完成下列要求。 材料一 《两只老虎》原曲为法国儿歌《雅克兄弟》，因朗朗上口，在中国近代曾不断被改编、传唱。打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀！国民革命成功，国民革命成功，齐欢唱，齐欢唱！ ——《国民革命歌》（1926年） 打倒土豪，打倒土豪，分田地，分田地！我们要做主人，我们要做主人，真欢喜，真欢喜！ ——《土地革命歌》 材料二 1935年，田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》发表，之后迅速传遍大江南北，成为抗日救亡运动的精神象征。 起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进！冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！ ——《义勇军进行曲》 材料三 1947年，随着解放区土地改革的推进，《解放区的天》在华北地区广泛传唱：解放区的天是明朗的天，解放区的人民好喜欢，民主政府爱人民呀，共产党的恩情说不完。呀呼嗨嗨伊咳呀嗨，呀呼嗨嗨伊咳呀嗨，共产党的恩情说不完。 ——《解放区的天》 （1）材料一中两首改编自同一旋律的歌曲，歌词内容却差异明显。请结合所学知识，指出导致歌词发生变化的历史事件？ （2）根据材料二并结合所学知识，分析《义勇军进行曲》创作的历史背景。 （3）材料三中《解放区的天》传唱的背景是解放区开展土地改革运动，当时中共颁布的哪一文件明确提出实行“耕者有其田”的政策？结合所学知识，分析这一土地政策的实施对人民解放战争的胜利起到了怎样的作用？ （4）综合上述三则材料，请谈谈你对革命歌曲的认识？从这些歌曲中能看出共产党始终关注的是哪一群体的利益呢？ 【答案】（1）历史事件：国民革命失败（或“四一二反革命政变”、“七一五反革命政变”） （2）历史背景：1935年华北事变爆发；日本侵华加剧；中华民族面临亡国灭种的危机； （3）文件：《中国土地法大纲》。 作用：使农民获得土地，激发农民革命和生产积极性，为解放战争提供了人力、物力保障。 （4）认识：革命歌曲能够提振军民的士气和信心；革命歌曲是珍贵的历史资料，反映了历史发展状况；革命歌曲有利于传承红色精神，培养爱国情怀。 群体：广大人民群众（尤其是农民，工人等普通劳动者）的利益。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：根据材料一“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀！国民革命成功，国民革命成功，齐欢唱，齐欢唱”“打倒土豪，打倒土豪，分田地，分田地”和所学知识可知，《国民革命歌》是北伐战争时期，北伐的目的是打倒列强除军阀，蒋介石发动“四一二反革命政变”，汪精卫发动“七一五反革命政变”，国民革命失败，中国革命的目标变为代表大地主大资产阶级利益的国民政府。 【小问2详解】 历史背景：根据材料二“1935年，田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》发表……成为抗日救亡运动的精神象征”和所学知识可知，1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图；日本加剧了侵华的步伐；中华民族面临前所未有的亡国灭种的危机。 【小问3详解】 文件：根据材料三“1947年，随着解放区土地改革的推进”和所学知识可知，1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》。大纲规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按乡村全部人口平均分配土地。 作用：结合所学知识可知，解放区土地改革，使农村阶级关系和土地占有状况发生根本性变化，激发了农民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。 【小问4详解】 认识：根据材料和所学知识，革命歌曲能够直接提振军民士气与信心，凝聚人心。例如《义勇军进行曲》在抗战时期激发了全民族的抗敌斗志，成为中华民族救亡图存的精神号角，《解放区的天》则唱出了解放区人民的喜悦，巩固了群众对革命的支持；革命歌曲的歌词与创作背景，是反映当时社会状况与革命任务的鲜活史料。比如《国民革命歌》体现了打倒列强、除军阀的大革命目标，《土地革命歌》反映了“打土豪、分田地”的土地革命诉求，能帮助直观理解不同阶段的历史特征；这些歌曲承载着红色精神与爱国情怀，通过传唱可以让后人感受革命先辈的奋斗历程，传承不怕牺牲、团结奋斗的精神，成为爱国主义教育的生动教材。 群体：根据材料一，在土地革命时期，《土地革命歌》喊出“打土豪，分田地”的口号，体现了党对农民土地权益的重视；在解放战争时期，《解放区的天》歌颂了土地改革给农民带来的幸福生活，反映了党维护农民利益的立场。这充分印证了中国共产党“为人民服务”的根本宗旨，始终将人民群众的利益放在首位。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期末教学质量监测八年级历史试题 一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 林则徐抵粤后，召集粤秀、越华和羊城三书院学子进行“观风试”（以地方风俗民情为内容的考试），试题包含“鸦片集散地、经营者、此前的禁烟弊端及禁绝之法”，自此林则徐掌握了大量烟商和贪官污吏的名单。这一举措的实施（ ） A. 使中国成为资本主义国家 B. 彻底消灭了清朝的所有贪官 C. 让英国停止了鸦片战争 D. 推动了禁烟运动的开展 2. “英军已是一台近代化的战争机器，而清军仍是一支中世纪式的武装力量。”这句话揭示了鸦片战争的（ ） A. 爆发背景 B. 性质 C. 失败原因 D. 影响 3. “这把火胜空燃烧的时候，一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族……眼睁睁的看着这座万园之园化为一片灰烬。”与这则材料有关的历史事件是 A. 鸦片战争 B. 甲年中日战争 C. 第二次鸦片战争 D. 八国联军侵华战争 4. 历史事实是对历史现象或事件的客观叙述。历史解释是对历史事实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（ ） A. 1851—1864年，洪秀全领导了太平天国运动 B. 清政府相继在新疆和台湾设立了行省 C. 第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深 D. 第二次鸦片战争后，清政府被迫签订《北京条约》 5. 下面三则史料佐证太平天国运动失败的内在原因是（ ） 太平天国禁止了鸦片，却采用了宗教；不建设民国，而建设天国。 ——李大钊 他们一班人到了南京之后就互争皇帝、闭起城来自相残杀。 ——孙中山 天父杀天兄，江山打不通。打起包裹回家转，依旧做长工。 ——民谣 A. 中外反动势力联合镇压 B. 农民阶级自身局限性 C. 太平天国是因主动投降清朝而失败的 D. 太平天国运动没有得到任何农民的支持 6. 下表是某同学关于某历史事件的课堂笔记摘录。据此判断，下列说法有误的是（ ） 时间：19世纪60-90年代 代表人物：李鸿章、曾国藩、张之洞 企业：福州船政局、轮船招商局 A. 提出了“自强”“求富”的口号 B. 对西方列强的侵略起到一定抵制作用 C. 引进了西方先进的政治制度 D. 刺激了中国民族资本主义的产生和发展 7. 左宗棠率军西征的消息传出之后，新疆各族人民欣喜欢迎，他们不仅主动献马，支援清军，而且直接参加消灭阿古柏的战斗。清军在库尔勒陷入缺粮困境时，当地人民挖出了几十万斤窖藏粮食，帮助清军成功渡过难关。材料说明左宗棠成功收复新疆得益于（ ） A. 制定正确的战略战术 B. 军事武器先进 C. 人民群众的大力支持 D. 清军英勇作战 8. 历史兴趣小组的同学们制作了如下时间轴，这个时间轴所反映出的主题是（ ） A. 文化交流的推动者 B. 国家安全的捍卫者 C. 思想解放的先行者 D. 中华文明的传播者 9. 甲午中日战争后签订的《马关条约》，与此前的《南京条约》相比，最明显的不同是允许列强（ ） A. 割占中国领土 B. 巨额赔款 C. 开设通商口岸 D. 在通商口岸开设工厂 10. 小历把中国近代史某一阶段的历史现象作为提示关键词，让AI助手编写了如下打油诗，据此可知小历所提供的关键词是（ ） 初萌商办启征程，状元办厂救危机。 临时政府倡实业，一战春短暂难恒。 A. 西方列强的侵略 B. 社会风俗的变迁 C. 民族工业的发展 D. 维新思想的传播 11. 下图为中国近代某次改革中部分措施的结构示意图。根据图示结构，图中“______”应为（ ） A. 筹建北洋舰队 B. 废除科举制，创办京师同文馆 C. 革除“大人”“老爷”称谓 D. 裁汰绿营，训练新式军队 12. 从“师夷长技以制夷”到“变法维新”，从“三民主义”到“民主科学”，近代中国思想解放的共同点是（ ） A. 挽救民族危亡 B. 推翻清朝统治 C. 否定传统文化 D. 主张君主立宪 13. 义和团运动中，团民高呼“扶清灭洋”口号，积极抗击八国联军的侵略，曾在廊坊、杨村等地重创敌军，展现出强烈的爱国情怀；但同时，他们盲目排斥一切西方事物，认为“洋货皆妖物”，烧毁铁路、电报线，甚至攻击使用洋货的民众，还迷信“刀枪不入”的符咒，拒绝近代武器装备。上述材料反映义和团运动的突出特点是（ ） A. 彻底反帝反封建 B. 爱国与愚昧交织 C. 组织严密 D. 完全依赖清政府 14. 史料是历史研究的重要素材。下表中的文献史料可共同用于佐证（ ） 联军以清剿义和团的名义捉拿老百姓，将无辜的老百姓赶到北京郊外集体坑杀……。 ——曾经在清朝翰林院供职官员的日记 联军占领北京以后，曾特许军队公开抢劫三日，其后更继以私人抢劫。 ——瓦德西在给德皇的报告 A. 英法联军的侵略 B. 八国联军的暴行 C. 美、日侵略野心 D. 日军侵华的凶恶 15. 某学者指出，辛亥革命不单单是一场革命运动，它对于民众思想的启迪、视野的开阔、政治热情的提升均起到一定的作用。该材料强调了辛亥革命（ ） A. 终结了中国的封建制度 B. 推动了民众思想解放 C. 推翻了清王朝的统治 D. 改变了中国社会性质 16. 史学家常把1916年至1927年成为中华民国历史上最黑暗的时期。其主要依据是这一时期 A. 帝制复辟 B. 军阀混战 C. 日本侵华 D. 东北易帜 17. 新文化运动时期，某重要刊物在民国七年创刊，该刊物成为传播新思想的重要阵地。这一年对应的公元年份是（ ） A. 1917年 B. 1918年 C. 1919年 D. 1920年 18. 1919年5月3日晚，北京各高校学生代表上千人集会，血书“还我青岛”，群情激愤；5月4日，学生齐聚天安门游行示威。材料表明五四运动中（ ） A. 工人阶级成为主力 B. 商人市民纷纷响应 C. 青年学生充当先锋 D. 中共发挥领导作用 19. 下图为中国近代某次改革中部分措施的结构示意图。根据图示结构，图中“______”应为（ ） A. 筹建北洋舰队 B. 废除科举制，创办京师同文馆 C. 革除“大人”“老爷”称谓 D. 裁汰绿营，训练新式军队 20. 国共第一次合作进行北伐时，率领第四军独立团奋勇冲锋，连克汀泗桥、贺胜桥，为攻克武昌城立下汗马功劳的北伐名将是（ ） A. 朱德 B. 贺龙 C. 叶挺 D. 陈毅 21. 1927年，为了吸取国民大革命失败的教训，独立掌握革命武装，中国共产党（ ） A. 促成国共合作 B. 领导学生运动 C. 发动南昌起义 D. 召开遵义会议 22. “井冈山，两件宝：历史红，山林好。”说井冈山“历史红”主要是因为，在这里（ ） A. 确立了“思想建党、政治建军”的原则 B. 打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪 C. 制定了党的民主革命纲领 D. 点燃了“工农武装割据”的星星之火 23. 黄镇将军在亲历某历史事件过程中创作了由二十四幅漫画组成的画集，被誉为“真实的革命史料”，下图所示为其代表作。据此判断，该“历史事件”是（ ） A. 北伐战争 B. 遵义会议 C. 井冈山会师 D. 红军长征 24. 如图是1931年刊发于《互助周刊》的漫画《看呀！倭奴把二次世界大战的导火线点燃了！》。下列选项中，对漫画相关史事解读合理的是（ ） A. 掀起了列强瓜分中国的狂潮 B. 标志着日本发动全面侵华战争 C. 成为中国人民抗日战争的起点 D. 标志着抗日民族统一战线初步形成 25. “国行公祭，法立典章。铸此宝鼎，祀我国殇。”2023年12月13日是中国第10个国家公祭日，该纪念日与日军制造的哪一惨案直接相关？（ ） A. 旅顺大屠杀 B. 西安事变 C. 皇姑屯事件 D. 南京大屠杀 26. 日本名古屋市长河村隆之访问南京，在与南京市政府代表团会谈时，公然怀疑南京大屠杀事件的真实性，我方予以驳斥。如果由你提供证据，下列选项中最有说服力的是（ ） A. 近代学者写的小说 B. “南京大屠杀”相关电影 C. 一位日本士兵的虚构日记 D. 档案馆中保存的相关照片资料 27. 如下表，最恰当的主题是（ ） 时间 战役 1938年3月 台儿庄战役 1938年6月 武汉会战 1939年9月 长沙会战 1944年4月 豫湘桂战役 A. 北伐战争的胜利 B. 正面战场的抗战 C. 全民族抗战胜利 D. 解放战争的爆发 28. 图是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识，标识由长城、橄榄枝、光辉、数字“80”、时间“1945-2025”构成。下列解读有误的是（ ） A 长城象征全民族众志成城奋勇抗战 B. 橄榄枝象征中国人民经过艰苦卓绝的抗战，用胜利赢得和平 C. 数字“80”象征今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年 D. 1945年8月15日，日本正式签署投降书，二战结束 29. 1949年4月23日，“京电号”轮船（如下图）冒着密集炮火，运送解放南京第一梯队的解放军指战员渡过长江，被称为“渡江第一船”。“京电号”轮船见证了（ ） “京电号”轮船 A. 国民党军队进攻中原解放区，全面内战爆发 B. 刘邓大军挺进大别山，揭开战略进攻的序幕 C. 辽沈战役胜利，解放东北全境 D 国民党反动统治覆灭 30. 制作读书摘要是学习历史的一种重要方法。下图“读书摘要”反映的会议是（ ） 读书摘要 时间：1949年3月 地点：西柏坡 内容党的工作重心由乡村转移到城市等 影响：为新中国的建立作了充分的准备 A. 八七会议 B. 古田会议 C. 中共七大 D. 七届二中全会 二、综合题（31题12分，32题14分，33题14分，共40分） 31. 教育是民族振兴的基石，近代中国在民族危机的冲击下，教育领域发生了深刻的变革。某校八年级学生开展“近代中国教育发展”主题探究活动，邀你参与完成相关任务。 任务一 解读史料，提炼信息（基础任务） 材料一 “中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。” ——《李鸿章致总理衙门原函》 （1）根据材料一及所学知识，说说洋务派兴办新式学堂目的？并举一例洋务派创办的新式学堂？ 任务二 分析背景，阐释原因（核心任务） 材料二 第一，北大是常为新的，改进的运动的先锋，要使中国向着好的，往上的道路走。虽然中了许多暗箭，背了许多谣言；教授和学生也都逐年地有些改换了，而那向上的精神还是始终一贯，不见得弛懈。第二，北大是常与黑暗势力抗战的，即使只有自己；北大究竟还是活的，而且还在生长的。凡活的而且在生长着，总有着希望的前途。 ——摘编自鲁迅《我观北大》 （2）鲁迅评价北大“常为新的、改进的运动的先锋”。结合材料二及所学知识，说明北大成为近代思想解放先锋的具体历史史实。 任务三 综合探究，总结作用（拓展任务） 材料三 习近平总书记指出：“时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育的地位和作用就愈发凸显。我国正处于历史上发展最好的时期，但要实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须更加重视教育，努力培养出更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才。” ——习近平总书记在北京市八一学校考察时发表的重要讲话 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈教育对国家发展起到了怎样的作用？ 32. 北京作为“博物馆之城”，留存着丰富的历史记忆。阅读材料，完成下列要求。 材料一 北京有很多博物馆，比如展示古代文物的故宫博物院、讲述抗战历史的中国人民抗日战争纪念馆。这些博物馆里藏着大量和历史相关的物品与资料。 ——整理自公开的北京博物馆相关介绍资料 材料二 北京市博物馆名录（部分） 北京鲁迅博物馆 陈独秀旧居 北京长辛店“二七”纪念馆 李大钊故居 中国人民抗日战争纪念馆 卢沟桥历史博物馆 北京焦庄户地道战遗址纪念馆 冀热察挺进军司令部旧址陈列馆 北京铁路博物馆 詹天佑纪念馆 ——整理自《北京市博物馆名录》 （1）根据材料一，指出博物馆里保存内容是什么？ （2）根据材料二并结合所学，参照下面的示例，从上述博物馆中任选两个并拟定一个主题，阐述理由。 示例：选择：北京铁路博物馆、詹天佑纪念馆 主题：中国近代铁路事业的探索与发展 理由：詹天佑纪念馆纪念了詹天佑主持修建京张铁路的壮举，他是中国近代铁路工程的先驱；北京铁路博物馆系统呈现了中国铁路从近代起步到逐步发展的整体历程，二者结合能清晰反映中国近代铁路事业的早期探索与技术突破。 （3）综合上述材料并结合所学知识，请你回答，青少年该如何利用博物馆学习历史？ 33. 革命歌曲折射了中国新民主主义革命时期的沧桑巨变。读材料，完成下列要求。 材料一 《两只老虎》原曲为法国儿歌《雅克兄弟》，因朗朗上口，在中国近代曾不断被改编、传唱。打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀！国民革命成功，国民革命成功，齐欢唱，齐欢唱！ ——《国民革命歌》（1926年） 打倒土豪，打倒土豪，分田地，分田地！我们要做主人，我们要做主人，真欢喜，真欢喜！ ——《土地革命歌》 材料二 1935年，田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》发表，之后迅速传遍大江南北，成为抗日救亡运动的精神象征。 起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进！冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！ ——《义勇军进行曲》 材料三 1947年，随着解放区土地改革的推进，《解放区的天》在华北地区广泛传唱：解放区的天是明朗的天，解放区的人民好喜欢，民主政府爱人民呀，共产党的恩情说不完。呀呼嗨嗨伊咳呀嗨，呀呼嗨嗨伊咳呀嗨，共产党的恩情说不完。 ——《解放区的天》 （1）材料一中两首改编自同一旋律的歌曲，歌词内容却差异明显。请结合所学知识，指出导致歌词发生变化的历史事件？ （2）根据材料二并结合所学知识，分析《义勇军进行曲》创作的历史背景。 （3）材料三中《解放区的天》传唱的背景是解放区开展土地改革运动，当时中共颁布的哪一文件明确提出实行“耕者有其田”的政策？结合所学知识，分析这一土地政策的实施对人民解放战争的胜利起到了怎样的作用？ （4）综合上述三则材料，请谈谈你对革命歌曲的认识？从这些歌曲中能看出共产党始终关注的是哪一群体的利益呢？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $