内容正文:
2025一2026学年度上学期七年级期末考试
地理试题
注意事项:
1.本试卷共8页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答
在试卷上的答案无效。
一、选择题(共20小题,每题1分,共计20分)
敬
“地载万物,理蕴乾坤”。地表内外的自然和人文现象都可以成为地理学的研究对
象。据此完成1~2题。
1.“白露谷,寒露豆,花生收在秋分后”这句谚语反映的是地理与
的关系
A.风土人情
B.工业生产
C.农业生产
D.日常生活
2.诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘的是下列哪幅图片的景象
避
长江中下游平原
B
库木塔格沙漠
黄土高原
青藏高原
经过多年努力,我国在航天领域取得一系列突破和成就,为人类探索太空贡献了中
国力量。读图,完成3~4题。
火星车成功
完成首次
着陆火星
2022
2007
载人航天飞行
(
紧
19702003
发射首个2021
空间站
月球探测器
全面建成
发射第一颗
人造地球卫星
我国太空探索取得的部分成就
3.目前,我国太空探索已经取得的成就有
①实现载人登月②发射人造卫星
③全面建成空间站
④火星探测器着陆
⑤开采外星球矿产
A.①②③
B.②③④
c.③④⑤
D.①③⑤
4.我国积极开展太空探索的意义主要有
①开发利用太空中丰富的生物资源②利用太空的物理环境进行科学实验
③探索太空环境对人类生存的影响④为人类和平利用太空贡献中国力量
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
七年级地理试题第1页(共8页)XJ
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读地球五带划分图,完成5~6题。
北极
北纬66.5
北极
北温带
北纬23.59
化回归
南纬23.59
南温带
南极圆
南纬66.5
南极
5.基努说:“我这儿终年炎热,我还从没亲眼见过雪花是什么样子的呢!”基努的家可能在
A.热带
B.南温带
C.北温带
D.北寒带
6.下列纬线,一年内有两次阳光直射的是
A.23.5N
B.23.5S
C.30N
D.5N
2024年5月13日9时12分,印度尼西亚伊布火山(130'N,12738'E)发生喷发,火
山灰柱高达5000多米,喷发持续时长306秒。下图为伊布火山地理位置和火山喷发景观
图。据此完成7~9题。
北冰洋
亚欧板块
印
南一极一洲之板
板块边界→←一消亡边界←一→生长边界
7.伊布火山的成因主要是
A.亚欧板块与太平洋板块的碰撞
B.亚欧板块与太平洋板块的张裂
C.亚欧板块与非洲板块的碰撞
D.亚欧板块与非洲板块的张裂
8.伊布火山大规模喷发火山灰时,当地居民正确的做法有
①到自家田地抢收庄稼②迅速撤离到安全地带
③到火山口打卡拍照
④用湿毛巾捂住口鼻
A.①②
B.②④
C.①3
D.③④
9.火山喷发对人类生产生活的影响是
A.有害无利
B.有利无害
C.有害有利
D.没有影响
七年级地理试题
第2页(共8页)XJ
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第12届沃尔沃环球帆船赛历时近9个月,在9个国家的10个港口停靠,总航程共
39895海里。读第12届沃尔沃环球帆船赛航线图,完成10~12题。
2%
55°
180°
纽波特
伊塔办
②
好望角
10.地球海陆面积之比约是
A.3:7
B.6:4
C.4:6
D.7:3
11.此次帆船赛航线未涉及的大洋是
A.北冰洋
B.印度洋
C.大西洋
D.太平洋
12.同陆地地形一样,海祥底部也是高低起伏,形态多样。大陆架与人类活动关系最为密
切。右图为海底地形剖面示意图,下列关
于大陆架说法正确的是
大陆
海平面」
A.距离陆地较远
天陆
B.深度超过500米
大陆坡
洋盆祥中脊
C.水深较浅,阳光较好,渔业资源丰富
海沟
D.人类可以直接往大陆架排放污染物
读我国某日的天气预报图(图中数据代表城市空气质量指数),完成13~14题。
乌鲁木齐6
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器
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13.读懂卫星云图是学会天气分析的重要途径,卫星云图中
①云层薄的地方,阴雨较多②蓝色表示海洋③云的颜色越白,云层越厚
④绿色表示陆地
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14.居民出门需要携带雨具的城市是
A.南宁
B.武汉
C.成都
D.兰州
世界人口的分布很不均衡,但又有一定的规律性。下图为世界人口分布及世界人种
分布图。据此完成15~16题。
冰
,g
洋
印度洋
南极!
精
80■2920言4区
区白色人种黄色人种强照色人种
☐无人定屑区
世界人口分布图
世界人种分布图
15.世界人口密集区主要分布在
A.北半球中低纬度
B.北半球中高纬度
C.南半球中低纬度
D.南半球中高纬度
16.下列关于人种与地理环境关系的说法,正确的是
A.地理环境与人的外貌没有关系
B.北欧人的鼻子高而窄,主要是为了外观好看
C.非洲黑人头发卷曲,有利于散热
D.毛发和鼻形不受地理环境的影响
孔子学院(课堂)在世界各地传播中华优秀传统文化。读世界部分孔子学院(课堂)
分布示意图,完成17~18题。
吼子学院(课堂)
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器
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17.关于图中孔子学院(课堂)的分布,叙述正确的是
A.大洋洲多于非洲
B.欧洲多于北美洲
C.南半球多于北半球
D.北美洲少于南美洲
18.建立孔子学院(课堂)可以
A.促进中外文化交流
B.改变区域人口分布
C.促进世界人口增长
D.改善区域交通设施
地理环境各要素间相互联系、相互影响、相互制约。读图,完成19~20题。
30℃
23℃
17
沙土
水
沙土
水
世界年平均气温分布图
沙土和水的温度变化实验示意图
19.从全球来看,等温线大致与纬线平行,世界年平均气温从低纬向高纬逐渐
A.升高
B.降低
C.不变
D.无法判断
20.某学习小组在同等实验条件下做了“影响气温的因素”分组实验并记录了数据(如上
面右图),通过实验得出的结论是陆地气温日较差
A.大于海洋
B.小于海洋
C.与海洋一致
D.没有得出明确结论
二、非选择题(共计30分)
21.【项目式学习】阅读图文材料,完成下列问题。(7分)
江
河
●●●0
北
宿含楼
球城
校园整体规划
任务一:收集信息
为了尽快熟悉环境,同学们绘制了一幅如上图所示的校园整体规划图。
(1)此图使用
表示方向。据图判断,篮球场在羽毛球场的
方向。
(2分)
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(2)若量得新春公路的图上距离约4厘米,实地距离约为200米,则此图的比例尺是
(填数字式)。图中“足球场”字样属于地图要素中的
。(2分)》
任务二:分析探究
(3)某同学从宿舍楼前往多功能室上课,测得两地间的图上距离约为2.2厘米,根据
上题所得比例尺计算,可得两地间的实际距离为
米。(1分)
任务三:思考迁移
同学们通过了解校园各功能区的布局,分析各功能区的合理性,为美化校园、提升文
化内涵提出见解。
(4)校园里有甲、乙两块空地,学校要在其中选择一处修建学生宿舍楼,你认为建在
哪里更合适?并说出你的理由(任答1点,合理即可)。(2分)
22.阅读材料,回答下列问题。(7分)
信阳某中学地理兴趣小组开展制作山体模型、绘制与观察等高线地形图的活动。
所需工具:染色水、标注刻度的透明塑料盒、透明板、
黏土、喷壶等。
安部
主要步骤为:
树木
第一步:利用黏土制作山体模型(图1)
第二步:绘制等高线地形图(图2)
第三步:观察所绘制的等高线地形图(图3)
图1
染色水输人盒内至水深1凰米处
将制作的山体摸型
①
(1厘米代表海拔100米)
放人塑料盆内
③
一10→等高线/米
、河流
公路
画村庄
重复上述操作,画出
在透明盖上画出水深
其他等高线
1厘米时等高线
图2
图3
(1)图2是某同学绘制等高线地形图的过程照片,正确的排序是
(填
序号)(1分)
(2)图3所示等高线地形图的等高距是
米,该区域甲、乙两村海拔较高的是
村。(2分)
(3)图中山体部位A的名称是
河流B的大致流向是
(2分)
(4)当地政府规划修建一条连通甲、乙两个村庄的普通公路,方案①和②中,你更推
荐哪一种方案?并说明你推荐该方案的理由。(2分)
。(理由列举一点即可)
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架
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23.【地理实践】2024年是《联合国气候变化框架公约》生效实施30周年。气候是自然环
境中最活跃的要素之一。固原市某中学以“走近气候”为主题开展主题学习活动。下图
示意世界气候类型分布及各地景观。读图,回答下列问题。(8分)
温带落叶阔叶林
北线
茅草屋
热带雨林
3
热带雨林气侯☐热带沙读气候■极地气侯
☑淋带章原气侯mm地中海气候■高原山地气侯
热带季风气候回温带海洋性气侯三温带大陆性气候
田田亚热带季风和季风性浸润气候四温带幸风气候
探究一:气候对自然环境的影响
(1)②地降水量比①地
,原因是
(2分)
(2)③地年平均气温比④地
,主要影响因素是
(2分)
(3)温带落叶阔叶林主要分布在温带季风气候区和温带海洋性气候区;据图回答,热
带雨林主要分布在
(纬线)附近,属
气候区。(2分)
探究二:气候对生产生活的影响
(4)据图回答,冰屋主要分布在北极地区,茅草屋主要分布在非洲的
气候
区。(1分)
探究三:人类生活对气候的影响
全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料(如煤、石油等),
排放出大量的二氧化碳等多种温室气体。全球气候变暖会导致两极冰川融化,海平面上
升,生物多样性锐减,自然灾害加刷。
(5)习近平主席强调:加强全球气候治理,共同但有区别的责任原则是基石。为减缓
全球变暖的趋势,请写出一条在节能减排方面中学生能采取的实际行动:
(1分)
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24.2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在
中国北京举行,凸显我国的大国担当。下图为“一带一路”路线图。结合图文资料,回答
下列问题。(8分)
一丝侧之路经济带
21世纪海上丝调之路
阿拉木图
a
瓜达尔
加尔
马斯露
内罗毕
●
(1)“一带一路”的发展促进了亚洲与
、非洲的交流沟通,中国与非洲国家之
间的合作称为
。在中国与非洲国家之间的经济合作中,对非洲国家有吸引力
的是中国的
(廉价的劳动力/先进技术)。(3分)
(2)“丝绸之路经济带”依托
运输(交通运输方式),实现了大宗货物从中国
云港直达荷兰鹿特丹。(1分)
(3)“21世纪海上丝绸之路”从太平洋出发,经过A
海峡进人印度洋,继续
北行,穿过B
运河驶向地中海,最终到达威尼斯城。(2分)
(4)中国轮船若沿图中“21世纪海上丝绸之路”到达欧洲和非洲,沿途经过不同的地
域,下列建筑中,船员不可能看到的是
。(1分)
A.高脚屋
B.冰屋
C.佛塔
D.清真寺
(5)我国提出的“一带一路”倡议,宗旨是
。(1分)
①推动国际合作和全球经济发展的全球性策略
②推动沿线国家的基础性建设
③提高沿线国家交通、能源和通信等基础设施的连通性
④促进国际贸易和投资便利化
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
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2025一2026学年度上学期七年级期末考试
地理参考答案与评分标准
1~5 CBBDA
6~10 DABCD
11~15 ACDAA 16~20 CBABA
21.(1)指向标东南
(2)1:5000注记
(3)110
(4)建在甲处更合适。理由:甲处靠近教学楼,学生上课往返更便捷;周边基础设施更完
善;远离公路,环境安静,利于学生休息。(选址正确1分,答出一点合理理由1分)
22.(1)②①④③
(2)100甲
(3)山峰(或山顶)从西北流向东南(或自西北向东南流)
(4)选择①路线:该路线路程较短,可节省时间。选择②路线:该路线沿线起伏和缓,
施工难度小。(路线选择需与后面的理由相对应)
23.(1)少②地位于内陆,①地位于沿海,海陆位置差异导致降水不同
(2)低纬度因素
(3)赤道(0°纬线)热带雨林
(4)热带草原
(5)示例:随手关灯、乘坐公共交通出行、节约用纸,等等。(列举一例,合理即可)
24.(1)欧洲南南合作先进技术
(2)铁路
(3)马六甲苏伊士
(4)B
(5)D
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