2025年秋七年级上学期期末质量检测生物学试卷

2025年秋七年级期末质量检测 生物学试卷 座号 注意事项： 1.本试卷共4页，两大题，满分50分，考试时间40分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。 答在试卷上的答案无效。 一、选择题（共20题，每题1分，共20分) 1.生命现象是生物体所表现出来的生命活动状态。下列不属于生命现象的是 A.惊月之鸟 B.波光粼粼 C.饿虎捕食 D.花开花谢 2.制作人口腔上皮细胞临时装片时，取材前在载玻片上滴加的液体及目的分别是 A清水维持细胞正常形态 B.生理盐水清洗细胞 C.碘液对细胞进行染色 D.生理盐水维持细胞正常形态 3.指纹识别技术已广泛应用于手机解锁、在线支付等领域。指纹的形成主要受遗传物质的 影响，这些遗传物质主要存在于 A.细胞质 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞壁 4.俗语说“伤筋动骨一百天”。从组织学角度分析，“筋”的细胞排列疏松、细胞间质多， 在体内主要起连接和支持等作用。据此判断，“筋”属于 A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织 5.某生物兴趣小组将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜后，按照图中流程进行探究（氢氧化钠 溶液可吸收二氧化碳)，结果发现叶片没有变蓝。该实验结果可说明 A.二氧化碳可使叶片变蓝 B.光合作用需要二氧化碳 氨化动 C.光合作用需要水 窘液 D. 绿色植物在光下制造有机物 6.在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中，能去除叶绿素的步骤是 A.遮光 B.暗处理 C.酒精水浴加热D.滴加碘液 7.人们将光合作用的原理广泛运用于实际生产。某菜农为提高大棚内蔬菜的产量采取如下 措施，哪项措施没有实际效果 A.增加棚内的氧气浓度B.适量灌溉C.高效立体种植D.适当延长光照时间 8.下列用来验证植物的呼吸作用消耗氧气的实验装置是 A.泰阳光 B. D 石 鱼 灰水 萌发3的种子 鼒 透明望料袋 一萌左的种子 七年级生物学试卷第1页共4页 扫描全能王创建 9.立冬时节、北方的人们会将收获的萝卜、白菜等蔬菜储存在地窖中。下列相关说法正确的是 A.萝卜细胞进行呼吸作用，会吸收大量的能量 B.若存放时间过长，会导致白菜营养价值降低 C.不用给地窖排气通风，可直接进入地窖中 D.蔬菜晚上才进行呼吸作用，应白天进窖 10.在移栽蔬菜幼苗时，都要带上许多土，这个做法的主要目的是 A.土壤中含有营养物质 B.保护幼根和根毛 C.防止害虫啃食幼根 D.有利于固定幼苗 11.某生物兴趣小组利用无土栽培装置种植菠菜，为满足菠菜生长发育的需求，配置了专 用营养液、营养液中加入量最多的三种无机盐是 A.锌、磷、钾B.氮、磷、钙C.氮、硼、钾 D.氮、磷、钾 12.苹果是人们特别喜爱食用的水果，在苹果植株的根、茎、叶中都有筛管。下列有关筛 管的说法正确的是 A.属于薄壁组织 B.是运输有机物的结构 C.由管状的死细胞构成 D.其内物质的运输方向是根一→茎一→叶 13.锦绣河山，造福人民。目前我国森林覆盖率已经超过25%，人工林面积位居世界首位。 下列有关绿色植物的叙述错误的是 A.为其他生物提供食物和能量 B.维持生物圈中的碳氧平衡 C.能够降低空气湿度，增加降水 D.促进生物圈中的水循环 14.板栗属于双子叶植物，被称为“舌尖上的软黄金”。栗仁就是板栗的种子去掉种皮后的 部分，其营养物质主要贮存在以下哪个结构中 A子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚轴 15.将小麦种子点燃，待它烧尽后可看到一些灰白色的灰烬，这是小麦种子中的 A.淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.无机盐 16.民间有“荠菜根赛人参”的说法，其营养丰富且具有较高的药用价值、荠菜的主根发 达，侧根短而细，则它的根系属于 A.直根系 B.须根系 C.不定根 D.侧根 17.在适宜环境条件下培养红豆幼根，一段时间后，用显微镜观察其根尖结 构（如图)，根生长最快的部位是 A.I B.Ⅱ C.Ⅲ D.IV 18.在叶芽结构中将来能发育成茎的是 A.芽原基 B.叶原基 C.芽轴 D.幼叶 19.南瓜是雌雄同株异花的植物，如下图所示，南瓜花具有鲜艳的花瓣，且 花蜜甜美、花粉黏稠。下列相关叙述正确的是 A.主要依靠昆虫传播花粉 雌 B.南瓜花传粉的方式是自花传粉 C.两朵花都能结出果实 D.卵细胞与精子在花粉管中结合形成受精卵 七年级生物学试卷第2页共4页 扫描全能王创建 器 20.桃花在完成受精作用后，能发育成种子的结构是 A.花托 B.受精卵 C.子房壁 D.胚珠 二、非选择题（共5小题，除注明外，每空1分，共30分） 21.（8分)某农业研究所引进了新品种西瓜，并在大棚内进行试种。图一中A、B、C是 西瓜叶片进行的部分生理活动示意图；图二中曲线甲、乙表示西瓜植株一天内光合作 用与呼吸作用强度随时间变化。请据图分析回答下列问题： 水蒸气 ↑活动强度 二氧化碳 气 >氧气 二氧化碳 061218时间/时 图一 图二 (1)图一中，过程A的产物有二氧化碳和 其场所位于细胞结构中的 过程B表示西瓜叶片正在进行 作用，其场所位于细胞结构中的 (2)图二中，若曲线甲在中午12时-14时左右活动强度减弱，主要是因为温度过高导致 叶片内部分 关闭，造成叶片吸收的 减少。 (3)在大棚内栽种西瓜要疏密有致，目的是为了将来西瓜叶能够充分利用 能，进 而提高光合作用的效率；夜晚将大棚内的窗户打开，使冷空气进入以降低大棚内的温 度，目的是为了降低植物的 ,进而提高西瓜的品质和产量。 22.（7分)绿色开花植物的各个器官在结构上有机结合，在功能上分工协作，形成一个统 一的整体。如图为绿色植物部分结构 及生理过程示意图，据图回答问题： ①- (1)图中光合作用制造有机物的部位主要 是叶片结构中的③ 内。 (2)根尖 区的表皮细胞向外侧延 ④ ② 伸形成⑤，是根吸收水和无机盐的主 要部位；当一次施肥过多，容易造成 “烧苗”的主要原因是土壤溶液浓度 深水密 (填“大于”或“小于”) 根毛的细胞液浓度，导致根毛细胞 (填“吸水”或“失水”)。 (3)进入叶片中的水，绝大部分以水蒸气的形式通过 作用散失到大气中。此生理 过程对植物生活具有重要意义，一方面能促进植物对水的吸收和运输，另一方面能够 降低叶表面的 有效避免阳光灼伤叶片。 (4)在果树栽培时，果农通常会给树木输液以补充水和无机盐，输液用的针头应插入树木 的 （填“木质部”或“韧皮部”)中。 七年级生物学试卷第3页共4页 扫描全能王创建 23.(7分)某生物兴趣小组先后观察了玉米花和玉米粒的结构并绘制了下图，请据图回答 问题： 种皮和果皮 ③ 柱头 ④ ⑤ 雄蕊雕花 花柱 胚轴 ⑥ 胚根 玉米雄花 玉米雌花 玉米粒纵剖 (1)玉米雄花的雄蕊由花丝和① 组成，①中散出的花粉落到雌蕊的柱头上的过程 叫作 。 从图中可以看出玉米的花是 (填“两性花”或“单性花”)。 (2)图中①表示 一，它将来可发育成新的植物体；玉米种子萌发后，最先突破种皮 的结构是 (3)图中玉米粒纵剖可以看出，玉米种子的种皮和果皮贴在一起，所以说常见的玉米种子 应是果实，是由玉米花的2) 发育而来的。把碘液滴在玉米粒的纵剖面上，会 变成蓝色的结构是 （填标号)，说明其中含有丰富的淀粉。 24.（8分)学校生物社团开展“校园小农夫”活动，在农业种植基地种植大豆并探究环境 因素的影响。以下是某小组的实验记录： 【实验设计】 实验材科：大豆种子（品种、大小等均一致)60粒、培养皿3个、脱脂棉、标签纸等。 【实验步骤】 ①将种子浸泡2小时后平铺于湿润的脱脂棉上； ②每个培养皿中各放置20粒大豆种子，并编号A组、B组、C组； ③各组设置的环境条件和7天后种子的萌发率（已重复测定)如下表： 组别 温度 光照 水分管理 萌发率 A 25℃ ① 每日喷水一次，20毫升 97% B 25℃ 有光 每日喷水一次，20毫升 96% c 10℃ 有光 ② 60% 请回答下列问题： (1)若A、B两组能够形成对照实验，则表格中①处应填 (2)若要探究温度对大豆种子萌发的影响，应选择 两组进行对照，表格中2)处应 填 (3)为何每个培养皿中放置20粒种子而不是几粒： (4)根据上述实验结果，你可以得到的结论有：①大豆种子的萌发与光照无关；2) (5)A、B两组中，有些种子没有萌发的原因可能有 (答出一点即可)。 (6)在农业生产中，大豆种子通常采用浅播（埋土深度1-2cm)而非深播，请你用种子 萌发的外部条件来分析其采用浅播的原理： 。（2分) 七年级生物学试卷第4页共4页 扫描全能王创建 2025年秋七年级期末质量检测生物学参考答案 1. 选择题（共20题，每题1分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C B B C A C B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B C A D A B C A D 二、非选择题（共4小题，除注明外，每空1分，共30分 21.（8分）（1）水 线粒体 光合 叶绿体 （2）气孔 二氧化碳 （3）光（或太阳） 呼吸作用 22.（7分）（1）叶肉 （2）成熟 大于 失水 （3）蒸腾 温度 （4）木质部 23.（7分）（1）花药 传粉 单性花 （2）胚 胚根 （3）子房 ③ 24.（8分）（1）无光 （2）B、C 每日喷水一次，20毫升 （3）避免偶然因素对实验的影响（或减小实验误差，提高实验结论的准确性等） （4）大豆种子的萌发需要适宜的温度 （5）种子的胚不完整（或种子处于休眠期、种子的胚已死亡等，答案合理即可） （6）种子的萌发需要充足的空气。（1分）大豆种子浅播更容易接触到土壤表层的空气（氧气），有利于种子呼吸作用的正常进行，从而促进其萌发（1分）（答案合理即可）。 学科网（北京）股份有限公司 $