河南省三门峡市2025-2026学年上学期期末检测高三地理试题

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2026-02-02
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 三门峡市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.23 MB
发布时间 2026-02-02
更新时间 2026-02-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-02
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度上学期期末检测高三地理试题参考答案 一、选择题(每题3分,共48分) 1. B 2. C 3. C 4. B 5. B 6. C 7. C 8. A 9. C 10. D 11. B 12. D 13. B 14. C 15. C 16. A 二、非选择题(共52分) 17题(12分) (1)补全实验步骤(2分) 答案示例: 将两个杯子并排放置,中间用塑料隔板隔开。 评分标准: 描述“并排放置”“隔板分隔”等关键步骤,得2分。仅描述“放置”或“隔开”,未说明如何隔开,得1分。 (2)分析扩散原因(2分) 答案示例: 热水中加入红色墨水,冷水中加入蓝色墨水后,因热水密度小、冷水密度大,抽出隔板后密度差异导致冷水下沉、热水上升,形成对流,使墨水扩散。 评分标准: 答出“密度差异”或“热升冷降”导致对流,得2分。仅答“温度不同导致混合”,未提密度或对流,得1分。 (3)指出错误及温差影响(2分) 答案示例: 错误:实验中红墨水应在热水杯,蓝墨水在冷水杯,图中可能标注错误或放置错误。 温差更大影响:温差越大,对流越强,墨水扩散混合更快。 评分标准: 指出“红蓝墨水放置错误”或“标注颠倒”,得1分。答出“温差越大,混合越快”,得1分。 (4)说明湿地调节气温作用(6分) 答案示例: 夏季白天,湿地比热容大,升温慢,气温较低,空气下沉,近地面风从湿地吹向周边,降低周边气温;夜间湿地降温慢,气温较高,空气上升,近地面风从周边吹向湿地,减缓周边降温幅度。因此湿地能调节周边气温,减小温差。 评分标准: 答出“湿地比热容大,升温慢、降温慢”,得2分。 答出“白天湿地气温低,风从湿地吹向周边”,得2分。 答出“夜间湿地气温高,风从周边吹向湿地”,得2分。 若只答“湿地调节气温”未展开,酌情扣分。 18题(22分) (1)任选一种景观分析形成条件(6分) 选项一:花岗岩峰林形成条件 地质条件:地壳抬升,花岗岩体出露; 外力作用:流水、风化、冰川侵蚀等形成峰林地貌; 气候条件:湿润气候促进化学风化和物理侵蚀。 选项二:金顶云海形成条件 1.海拔较高,水汽易凝结; 2,山地抬升气流,水汽冷却成云; 3.植被覆盖率高,蒸腾作用提供水汽; 4.云雾易积聚。 评分标准: 每点2分,答出3点即可得6分。逻辑清晰,结合地理要素分析,可酌情加分 (2)分析收入飙升原因(8分) 答案示例: 1. 短视频传播效应,形成网红打卡地; 2. 景区主动推广,全员拍视频机制扩大影响力; 3. 景观独特,吸引力强; 4. 交通条件改善,游客可进入性提高; 5. 旅游服务提升,游客体验好; 6. 周边城市旅游需求增长。 评分标准: 每点2分,答出4点即可得8分。若只答“短视频火”未展开,酌情扣分。 (3)提出可持续发展措施(8分) 答案示例: 1. 加强生态环境保护,防止过度开发; 2. 丰富旅游产品,开发四季旅游项目; 3. 提升服务质量,完善基础设施; 4. 加强文化内涵挖掘,提升游客体验; 5. 合理控制游客量,实行预约制度; 6. 拓展线上线下营销,保持热度。 评分标准: 每点2分,答出4点即可得8分。措施合理、可操作性强,可酌情加分。 19题(18分) (1)分析冬春风蚀严重原因(6分) 答案示例: 1. 冬春降水少,土壤干燥松散; 2. 植被覆盖度低,地表裸露; 3. 风力强劲,持续时间长; 4. 地处农牧交错带,过度放牧加剧风蚀。 评分标准: 每点2分,答出3点即可得6分。 (2)评价发展冷凉蔬菜条件(6分) 答案示例: 有利条件: 1. 夏季凉爽,适宜冷凉蔬菜生长; 2. 昼夜温差大,蔬菜品质好; 3. 靠近京津冀市场,运输便利。 不利条件: 4. 降水少,需灌溉; 5. 生长期短,品种受限; 6. 风沙大,易影响生长。 评分标准: 有利和不利各3分,每点1分,答出6点即可。若只答有利或不利,最多得3分。 (3)说明措施对可持续发展的意义(6分) 答案示例: 1. “企业+农户”模式提高农民收入,促进经济可持续发展; 2. 种植饲料和中草药,优化农业结构; 3. 人工干预草原修复,改善生态环境; 4. 发展乳业、奶业,延长产业链,提高附加值; 5. 减少土壤风蚀,提升土地可持续利用能力。 评分标准: 每点2分,答出3点即可得6分。意义明确,结合材料分析,可酌情加分。 学科网(北京)股份有限公司 $2025一2026学年度上学期期末检测 高三地理 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考 生号条形码粘贴在答題卡上的指定位置。 2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他 答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的 答案无效。 4.考试结束后,将答题卡交回。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。 鹩壁曾因煤而兴起,如今在省市政府的支持下,积极布局商业航天产业,创新“政府引 导+平台运作+龙头带动+基金引领”的系统化招引模式,设立产业园区,该园区布局理念是“上 下楼就是上下游,产业园就是产业链”。现已经成功吸引40余家商业航天产业链上下游企业入 驻。据此完成下面小题。 1.鹤壁吸引航天企业落户的主要区位优势是 A.丰富的煤炭资源 B.优良的营商环境 C.便利的交通运输 D.距离省会郑州近 2.从“挖煤炭”到“造卫星”,鹤壁产业升级的主要影响因素是 A.科技力量的提升 B.劳动力价格上涨 C.政府的规划引导 D.资金长期的积累 3.产业园区内“上下楼就是上下游,产业园就是产业链”布局的主要目的是 A.降低土地成本 B.减少能源消耗 C.加强企业间协作 D.吸引游客参观 北京市“十五五”规划将景观照明区域划分为三类:I类城市照明区(优先建设区入Ⅱ 类城市照明区(限制建设区入Ⅲ类城市照明区(暗天空区)。其中,【类区在保障功能照明 基础上优先安排景观照明;Ⅱ类区限制景观照明建设规模;Ⅲ类区严格控制景观照明,暗天 空保护区禁止一切人工照明。下图为北京市景观照明区域划分图。据此完成下面小题。 【高三地理试卷第1页(共6页)】 图例:图I类城市照明区(优先建设区-首都功能核心区) ☐I类城市照明区(优先建设区-非首都功能核心区) ☐Ⅱ类城市照明区(限制建设区) 圆Ⅲ类城市照明区(暗天空控制区) ■Ⅲ类城市照明区(暗天空保护区) 4.北京市I类城市照明区集中分布在首都功能核心区、CBD区等区域的主要原因为 A.降低建设成本,简化照明设计 B.匹配城市功能,满足夜间活动需求 C.保护历史风貌,减少灯光干扰 D.均衡照明布局,填补暗区盲点 5.北京市对“暗天空区”实行最严格的光照管控,可能带来的综合效益有 ①有利于保护区域内生物多样性,维持生态系统稳定 ②极大促进该区域液间旅游业与商业的繁荣发展 ③为天文观测提供必要条件,保障科研活动进行 ④显著增加城市中心区的明亮度与视觉通透感 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.某景观照明区域被划人Ⅱ类限制建设区,从城市内部空间结构来看,该区域最可能是 A.城市核心商务区 B.城郊生态涵养区 C.次级商业与住宅区混合带 D.远郊天文观测基地 【高三地理试卷 第2页(共6页)】 塑料污染已成为全球性环境问题,从生产、消费到废弃,其污染范围覆盖陆地、海洋、 大气等多个圈层,不同区城因经济发展水平、产业结构、自然地理条件差异,面临的塑料污 染问题及治理挑战各不相同。据此完成下面小题 7.下列区域的塑料污染,最可能来自跨境转移的是 A.西欧平原农业区 B.东亚沿海工业区 C.非洲几内亚湾沿岸地区 D.北美五大湖周边地区 8.东南亚部分地区面临比北欧更严峻的海洋塑料污染,主要原因是 A.塑料消费增速快且废弃物处理能力不足 B.沿岸海水交换速度慢不利于污染物扩散 C.工业塑料原料生产基地集中排放 D.台风频发导致沿岸垃圾人海量增大 我国古代先民通过观测北斗七星的方位变化确定季节:“斗柄东指,天下皆春;斗柄南指, 天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬”。某地理研学小组某日21时(当地地 方时)在北半球甲地(35°N,110°E)当地21:00观测北斗七星。据此完成下面小题 9.甲地观测到北斗七星斗柄东指时,太阳直射点的最可能位置是 A.(20°N,110°E) B.(10°S,180°) C.(5°N,25°W) D.(23.5°S,0°) 10.研学小组观测时刻,全球新一天的范围占比约为 A.1/12 B.1/6 C.5/6 D.11/12 11.同一地点不同季节固定时间观测北斗七星,其仰角存在差异的核心原因是 A.地球自转速度的季节变化 B.太阳直射点的季节移动 C.地球公转轨道的椭圆特性 D.北斗七星的实际运动轨迹 长江口是典型的潮汐河口,受径流与潮流共同作用,水下地貌呈现沟槽与隆脊交替分布 的格局。图2为长江口简图,图中虚线表示沟槽或隆脊。近年来,长江流域水利工程建设对河 口的水文与地貌特征产生了深远影响。据此完成下面小题。 121° 123° 图例 。城市 。上海 AM ☆水域 等深线 ▲N ●▲采样点 【高三地理试卷 第3页(共6页)】 12.长江口M、N两处(M距人海口更近,N距人海口更远)海水盐度的时空差异表现为 A.夏季M盐度高于冬季M B.同季节M盐度高于N C.N冬夏季盐度差值小于M D.M受潮流影响大于N 13.关于P、Q两地的叙述正确的是 AP地位于隆脊上 B.P地以沉积作用为主 C.Q地位于沟槽中 D.0地以沉积作用为主 14.长江流域大型水库建成后,对河口区的主要影响是 A.潮流侵蚀作用减弱 B.河口三角洲面积增速加快 C.海水倒灌现象加剧 D.隆脊沉积速率加快 大约八百年前,长白山火山大规模喷发,喷发物完全覆盖了火山锥体。受其喷发方向及 风向的影响,加之后续各个坡向火山喷发物遭受侵蚀的情况不同,当前浮石和火山灰等喷发 物在火山锥各坡向覆盖厚度不同,东坡最厚,北坡最薄。大规模火山喷发迫使长白山地区植 被重新演替,下图示意当前长白山中上部植被及火山喷发物分布情况。据此完成下面小题。 亚高山针阔叶林 】针叶林 ■亚高山岳桦林 國高山苔原 ■高山冻原 购浮石和火山灰 ☐水域 15.遥感影像图显示,东坡岳桦树最少,且呈斑块状分布,主要原因可能为 A.人类活动多,生态保护不到位 B.背风坡焚风效应显著,气候干热 C.火山喷发物覆盖,不利于土壤发育 D.坡度较大,不利于植物生存 16.2013年,某科研团队发现北坡岳桦树的树龄随海拔升高而减小,说明北坡 A.岳桦林带上侵 B.植被演替至稳定状态 C.岳桦林带下侵 D.苔原带下侵 【高三地理试卷第4页(共6页)】 二、非选择题:本题共3小题,共52分。 17.阅读图文材料,完成以下问题。(12分) 三门峡莱高中地理实践小组学习完热力环流后,尝试用冷热水模拟大气对流,下表为实 践任务单。 1.两个相同的透明饮料瓶(透明奶茶杯子最好); 实验材料 2.红色和黑色(或蓝色,与红色对比鲜明即可)墨水; 3.塑料隔板(或其他材质)。 1.准备一满杯热水,一满杯冷水,在热水中加入红色墨水,冷水中加人 蓝色墨水;(注意热水水温不要过高,以免烫伤) 实验步骤 ny ;(2分) 3.迅速抽出隔板,观察红蓝墨水是否相互扩散。 预期实验结果 因冷热水对流,红蓝墨水扩散混合。 实验过程记录 实验结论 (1)请补全上图实验步骤(2分)。 下图为小明实验过程示意,他的实验过程中可能出现一些错误。他的结论是“冷热水相 互混合扩散,呈现明显的水对流现象”。请分析其发生扩散的原因。(2分) 热水杯 冷水杯 冷水 热水 (2)指出小明在实验过程中出现的一处错误,并推测冷热水温差更大会对预期实验结果的影 响。(2分) (3)结合热力环流原理,说明夏季天鹅湖湿地对周边地区气温的调节作用。(6分) 【高三地理试卷第5页(共6页)】 18.阅读材料,完成下列问题。(22分) 材料一:洛阳市栾川县老君山,地处豫西秦岭支脉伏牛山腹地,金顶海拔2217米,植被 覆盖率达98%。2019年因一句“远赴人间惊鸿宴,老君山上吃泡面”从短视频中火爆出圈后, 老君山景区推出“全员拍视频”机制,抖音相关内容浏览量超140亿次,5年时间,景区年收 入从1.85亿上升到12亿。 材料二:图为老君山景区以花岗岩峰林与金顶云海景观图。 (1)老君山景区以花岗岩峰林与金顶云海景观闻名,任选一种景观,分析其形成条件。(6分) (2)分析老君山景区能够在极短时间内收入飘升的原因。(8分) (3)“网红”热点普遍面临“火得快、冷得也快”的挑战。请你为老君山提出合理措施,以 实现从“网红”到“长红”的可持续发展。(8分) 19.阅读材料,完成下列问题。(18分) 材料一:坝上地区位于河北省西北部的张家口和承德地区,是京津冀地区重要的水源涵 养功能区和生态环境支撑区。该地区平均海拔1400-2000米,年降水量400mm左右,地处北 方农牧交错带中段,土壤风蚀严重。近年来,张家口市引进多家乳业、草业、药业公司,采 取“企业+农户”方式进行合作,在坝上地区种植优质饲料、中草药,并人工干预草原自然修 复。坝上地区曾经“风吹草低见牛羊”的美景可望再现。 1149 1159 1160 材料二:右图为坝上地区位置示意图。 (1)分析冬春季节坝上地区土壤风蚀严重原因。(6分) (2)上世纪末张家口坝上开始发展冷凉蔬菜种植,满足 了京津冀的餐桌需求。评价该地区发展冷凉蔬菜的条件。 (6分) (3)说明材料一中措施对张家口坝上地区可持续发展的 ■ 意义。(6分) 北 。高速公路 【高三地理试卷第6页(共6页)】

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