第15练 幼儿园教育教学活动方法的选择与运用《幼儿园活动设计与实践》（高教版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练的第15练，内容涵盖项目四 组织幼儿园教学活动的主要方法 课题二幼儿园教育教学活动方法的选择与运用 《幼儿园活动设计与实践》(高教版)第15练 项目四 组织幼儿园教学活动的主要方法 课题二 幼儿园教育教学活动方法的选择与运用 一、多选题 1.语言教育的内容主要有（ ）。 A.故事 B.诗歌 C.幼儿讲述 D.谈话 E.早期阅读 2. 数学教育活动中的常用方法有（ ）。 A.讲解法 B.演示法 C.示范法 D.操作法 E.练习法 二、单选题 3.（ ）活动的目的是让幼儿认识大自然的各种现象，了解常见动、植物及其相互关系，亲自动手尝试种植、饲养、科学小实验等。 A.语言教育 B.社会教育 C.健康教育 D.科学教育 4.（ ）活动的内容包括唱歌、韵律活动、欣赏、倾听、打击乐和音乐游戏等。 A.语言教育 B.音乐教育 C.体育教育 D.美术教育 三、判断题 5.教师应结合各个不同学科的特点、内容，采取不同的教学形式，选择相应的教学方法。 （ ） 6.体育教育活动的方法是指为完成体育教育的目标而采用的手段。 （ ） 7. 分科课程的教学方法是单一的、固定的。 （ ） 四、应用题 8.分析判断下列教学活动片段采用了什么教学方法？ 教师教“种蘑菇”的方法： （1） 用刷子蘸上胶水 （2） 将胶水涂在用彩纸剪成的蘑菇的背面，并从中央向四边抹开、抹匀 （3） 将蘑菇粘贴在正方形浅色纸上，用手掌或小毛巾按平 （4） 用小毛巾采取受伤的胶水。 五、名词解释 9.综合主题课程 10.分科课程 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练的第15练，内容涵盖项目四 组织幼儿园教学活动的主要方法 课题二幼儿园教育教学活动方法的选择与运用 《幼儿园活动设计与实践》(高教版)第15练 项目四 组织幼儿园教学活动的主要方法 课题二 幼儿园教育教学活动方法的选择与运用 一、多选题 1.语言教育的内容主要有（ ）。 A.故事 B.诗歌 C.幼儿讲述 D.谈话 E.早期阅读 【答案】A B C D E 【解析】语言教育的内容主要有故事、诗歌、幼儿讲述、谈话、早期阅读等。 2. 数学教育活动中的常用方法有（ ）。 A.讲解法 B.演示法 C.示范法 D.操作法 E.练习法 【答案】A B C D E 【解析】数学教育活动中的常用方法有讲解法、演示法、示范法、操作法、练习法等。 二、单选题 3.（ ）活动的目的是让幼儿认识大自然的各种现象，了解常见动、植物及其相互关系，亲自动手尝试种植、饲养、科学小实验等。 A.语言教育 B.社会教育 C.健康教育 D.科学教育 【答案】 D 【解析】科学教育活动的目的是让幼儿认识大自然的各种现象，了解常见动、植物及其相互关系，亲自动手尝试种植、饲养、科学小实验等。 4.（ ）活动的内容包括唱歌、韵律活动、欣赏、倾听、打击乐和音乐游戏等。 A.语言教育 B.音乐教育 C.体育教育 D.美术教育 【答案】 B 【解析】音乐教育活动的内容包括唱歌、韵律活动、欣赏、倾听、打击乐和音乐游戏等。 三、判断题 5.教师应结合各个不同学科的特点、内容，采取不同的教学形式，选择相应的教学方法。 （ ） 【答案】 √ 【解析】教师应结合各个不同学科的特点、内容，采取不同的教学形式，选择相应的教学方法。 6.体育教育活动的方法是指为完成体育教育的目标而采用的手段。 （ ） 【答案】 √ 【解析】体育教育活动的方法是指为完成体育教育的目标而采用的手段。 7. 分科课程的教学方法是单一的、固定的。 （ ） 【答案】 × 【解析】分科课程的教学方法根据其科目和内容进行调整与改变，是灵活的、丰富的。 四、应用题 8.分析判断下列教学活动片段采用了什么教学方法？ 教师教“种蘑菇”的方法： （1） 用刷子蘸上胶水 （2） 将胶水涂在用彩纸剪成的蘑菇的背面，并从中央向四边抹开、抹匀 （3） 将蘑菇粘贴在正方形浅色纸上，用手掌或小毛巾按平 （4） 用小毛巾采取受伤的胶水。 【答案】讲解法、演示法、示范法 【解析】活动中教师分步骤地进行讲解和演示，对每一步都进行了示范，以便孩子们清楚地看见并跟随教师进行手工创作。 五、名词解释 9.综合主题课程 【答案】综合主题课程即围绕一个教育中心课题组织幼儿活动，综合运用上课、游戏、参观、劳动等教育手段把讲授、观察、操作、谈话、练习等各种方法相配合，使幼儿在动手、动口、动脑中主动积极地学习和探索。 【解析】综合主题课程即围绕一个教育中心课题组织幼儿活动，综合运用上课、游戏、参观、劳动等教育手段把讲授、观察、操作、谈话、练习等各种方法相配合，使幼儿在动手、动口、动脑中主动积极地学习和探索。 10.分科课程 【答案】观察法是指教师有计划、有目的地引导幼儿感知客观事物的一种方法。 【解析】观察法是指教师有计划、有目的地引导幼儿感知客观事物的一种方法。观察法包括个别物体观察、比较性观察、长期系统性观察等形式。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $